Nationellt uppföljningsprogram - CPUP - Fysioterapeuter



Relevanta dokument
Nationellt uppföljningsprogram CPUP Vuxen

Nationellt uppföljningsprogram - CPUP - Sjukgymnaster

Nationellt uppföljningsprogram - CPUP - Fysioterapeuter

Nationellt uppföljningsprogram - CPUP Vuxen

Nationellt uppföljningsprogram - CPUP - Fysioterapeuter

Nationellt uppföljningsprogram - CPUP - Fysioterapeuter

Personnummer Efternamn Förnamn Barnets region Barnets distrikt

MMCUP. Fysioterapeutformulär. Fysioterapeutuppgifter. Uppgifter om muskelstyrka (Var god se Manual, FT-formulär) Personnummer. Efternamn... Förnamn...

Uppföljningsprogram för barn med cerebral pares - CPUP. Samverkan barnortopedi habilitering.

Sjukgymnasten tipsar om rörelser att göra hemma

Nationellt uppföljningsprogram CPUP Vuxen

Nationellt uppföljningsprogram CPUP Vuxen

Uppföljningsstatus för barn- och ungdomar med ryggmärgsbråck Sjukgymnastik

Nationellt uppföljningsprogram CPUP Vuxen

Efternamn... Förnamn... Bedömare... Förnamn Efternamn Klinik/enhet Bedömningsdatum. (åååå-mm-dd)

Träningsprogram - sommaren 2010

UPPVÄRMNING. Ta med styrketräningen på semestern:

Efternamn... Förnamn... Bedömare... Förnamn Efternamn Klinik/enhet Bedömningsdatum. (åååå-mm-dd)

H Formulär - ADL H90. Probandnummer: Intervjuare: Datum (år/månad/dag): / /

KNÄKONTROLL FOTBOLL (ÖVNINGARNA HÄMTADE FRÅN SVENSKA FOTBOLLSFÖRBUNDET)

CPUP vuxen, Manual till undersökningsformulär, version

8 European Foundation for Osteoporosis

Beskrivning till blankett Funktionsanalys sittande

BILAGA A5 Generella fel och avdrag

Kom ihåg vilodagarna! Alla de tre träningsprogrammen

Kondition + spänstträning, 1-2 pass/vecka

Efternamn... Förnamn... Bedömare... Förnamn Efternamn Klinik/enhet Bedömningsdatum. (åååå-mm-dd)

Lyckad rehabilitering kräver patientdelaktighet!

Efternamn... Förnamn... Bedömare... Förnamn Efternamn Klinik/enhet Bedömningsdatum. (åååå-mm-dd)

CHECKLISTA FÖR. Entreprenad. Arbetsplatsens utformning

Manual för Anmälan till Sittgruppen, enligt Värmlandsmodellen

Manual Gamla Akka-plattan

Försäsongsträning Malmö Redhawks U /2016

Manual IBIC Genomförandeplan Social dokumentation Omsorgspersonal

RIKS-STROKE - 3 MÅNADERS - UPPFÖLJNING

Rallylydnad Nybörjarklass

CPUP vuxen, Manual till undersökningsformulär, version

Vad vill jag bli, och vad vill jag ha gjort?

Granskning av ansvarsutövande och intern kontroll år 2014

Hälsouppföljning av barn och ungdom med Cerebral Pares

TRIGGERFINGER. Stenosans, seninflammation i finger (diagnoskod M65.3, operationskod NDM49) - 10 mars 2016

Bestraffning mot passivitet (GR, Seniorer)

FaR - fysisk aktivitet på recept Aktivitetskatalog för Hällefors

Abstrakt. Resultat. Sammanfattning.

Start. Mål. Rallylydnad Nybörjarklass. Mom nr Skylt Beskrivning

Spelarutveckling ett helhetsperspektiv kapitel 4. spelare Johan Fallby, Riksinstruktör, beteendevetenskap

SAMORDNINGSFÖRBUNDET VÄSTRA SKARABORG. Kartläggning Aktivitetsersättning

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR

Under småbarnsåren och vid svårigheter att medverkakan graderingen god, svag, ingen användas (Hislop et al. 1995, McDonald et al. 1986).

bikiniredo om 6 veckor

Läroplanen i Gy Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

Lilla regelhandboken för Innebandy

Syftet med en personlig handlingsplan

Utveckling år för år: LGIFs utvecklingsplan följer i stort friidrottsbundets stege över utvecklingen:

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Är det nödvändigt att operera mitt brutna ben? Vad visar röntgenbilderna? Vad visar laboratorieundersökningarna?

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

SKOLIOS SKOLIOS SKOLIOS. Puckel eller krokig rygg STRUKTURELL FUNKTIONELL

Manual till CPUP Fysioterapeuter - Pappersformulär

SBBF SBBF Region (2012/2013) :00-01:30

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

حرکات تمرینی برای ماهیچه های فک که تحت فشار قرار دارند

Kompletterande samtalsunderlag för elever med funktionsnedsättning

[ÖVNINGSBANK] Sollentuna FK. Expressbollen

Avgifter i skolan. Informationsblad

Till dig som vill bli medlem i SEKO

LIDINGÖLOPPET 30 KILOMETER

Äldres behov i centrum. Mål och uppföljning

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

HIT. 60 I FORM 13/2014 iform.se

Bedömarens namn: Tidsåtgång för testet: min. Tonus avspänning: lätt/svårt. UTFÖRANDE Passivt Assisterat

Två konstiga klockor

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Nyhetsbrev 1:a halvåret 2013

TENA inkontinensskydd kan underlätta arbetet och ge mindre ryggont

Medarbetarundersökning 2015

Scoot Boot - frågor & svar

Allmänna instruktioner

Resultat från enkät för Ledare i tjejfotbollslag Gäller säsong manna

Resultat från enkät för Ledare i tjejfotbollslag Gäller säsong manna

Utvärdering APL frågor till praktikant

Manual ÄBO Genomförandeplan IBIC Social dokumentation Omsorgspersonal

Gång hos barn med Arthrogryposis Multiplex Congenita

Kvaliteten i din hemtjänst Kungsholmen

Informant-NH 1 Tvilling nr

Nyhetsbrev 2:a halvåret 2012

Förfrågan angående sömnvanor!

Sommartra ning 2016 KFUM THN, Flickor 04

BRA VIBRATIONER. Namn: Klass: Ett ämnesövergripande område i Bi,Fy,Tk 8a,8b och 8e ht.2012.

Disclosure. SOMP-I skapades av Kristina Persson. SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget

Skridskoskolan Information

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Från min. klass INGER BJÖRNELOO

Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Enebyskolan

Lärarenkät ämnesprovet i matematik för årskurs 3, 2009

Ungas attityder om prevention och droger

Manual till CPUP Fysioterapeuter - Pappersformulär

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Referensvärden samtliga undergrupper

Referensvärden samtliga resultatenheter

Transkript:

Nationellt uppföljningsprogram - CPUP - Fysioterapeuter Personnummer Efternamn Förnamn Barnets tillhörande region Barnets distrikt Bedömningsdatum (år mån dag) Bedömning utförd av Dominerande neurologiskt symtom: SpasticitetDyskinesi Ataxi Ej klassificerbar/blandform Grovmotorisk klassifikation GMFCS-E&R: III III IV V Functional Mobility Scale (FMS). Be föräldrarna eller personen att uppskatta vanligast förekommande funktionella förflyttning vid samtliga tre avstånd nedan. Ange en gradering vid respektive avstånd. 5 meter 50 meter 500meter N= Inte tillämpbart; t.ex. personen fullföljer inte avståndet. C= Kryper: Personen kryper vid förflyttning i hemmet (5 m) 1= Använder rullstol: Kan ev. stå vid förflyttningar, kan ev. ta några steg med hjälp av annan person eller rollator/stöd. 2= Använder rollator eller stöd; utan hjälp av annan person. 3= Använder kryckkäppar; utan hjälp av annan person. 4= Använder käppar (en eller två); utan hjälp av annan person. 5= Självständig gång på jämnt underlag; använder inte gånghjälpmedel eller hjälp av annan person*. Behöver ledstång vid trappgång. *Om möbler, väggar, staket, skyltfönster används som stöd, anges siffran 4 som korrekt beskrivning. 6=Självständig gång på alla underlag; använder inga gånghjälpmedel eller hjälp från annan person när personen går på olika underlag inklusive ojämn mark, trottoarkant och i folksamlingar

2 PPAS, postural förmåga ryggliggande 1 = Kan inte rätas ut och placeras i ryggliggande 2 = Kan rätas ut och placeras i ryggliggande men behöver stöd 3 = Kan ligga på rygg utan stöd men inte röra sig 4 = Kan initiera flexion av bålen (stabilisera bål för att lyfta huvud eller knä) 5 = Kan göra tyngdöverföring lateralt och återgå till ursprungsläget (rulla åt sidan) 6 = Kan ta sig ur ryggliggande (byta ställning tex rulla över på mage eller upp till sittande) 7 = Kan ta sig i och ur ryggliggande (tex till sittande och tillbaks till ryggliggande) Kommentar PPAS, asymmetrier ryggliggande Ryggliggande, frontalt (poäng 1=ja, 0=nej) Huvudet i medellinjen Bålen symmetrisk Bäckenet neutralt Benen separerade och raka i förhållande till bäckenet Armarna vilande längs sidorna Jämn viktfördelning Totalpoäng Ryggliggande, sagittalt (poäng 1=ja, 0=nej) Huvudet i medellinjen (låg kudde) Bålen i neutralläge Bäckenet neutralt Benen raka, sträckta höfter och knä Fötterna vilar i neutralläge Jämn viktfördelning Totalpoäng Kommentar PPAS, postural förmåga sittande på brits 1 = Kan inte placeras i sittande 2 = Kan placeras i sittande men behöver stöd 3 = Kan sitta utan stöd men inte röra sig 4 = Kan luta bålen lite framåt - bakåt innanför understödsytan 5 = Kan göra tyngdöverföring lateralt och återgå till ursprungsläget (från ena bäckenhalvan till den andra) 6 = Kan ta sig ur sittande (byta ställning tex ta tyngd på fötterna och lätta från britsen) 7 = Kan ta sig i och ur sittande (tex till stående och tillbaks till sittande) Kommentar

3 PPAS, asymmetrier sittande Sittande, frontalt (poäng 1=ja, 0=nej) Huvudet i medellinjen Bålen symmetrisk Sittande, sagittalt (poäng 1=ja, 0=nej) Huvudet i medellinjen Bålen i neutralläge Bäckenet neutralt Benen separerade och raka i förhållande till bäckenet Bäckenet neutralt Höfterna böjda (90 ) Armarna vilande längs sidorna Knän böjda (90 ) Jämn viktfördelning Fötterna i neutralläge/fotsulorna i golvet Totalpoäng Totalpoäng Bedömd i sittande: Utan stöd Med stöd Kommentar Bedömning - rygg och skolios (se manual) Skoliosopererad Nej Ja (om ja, bedömning nedan ej obligatorisk) Bedömd i stående sittande på brits liggande Har skolios Nej Ja Hö Vä Thorakal konvex konvex Thorakolumbal konvex konvex Lumbal konvex konvex Skoliosen är: korrigerbar ej korrigerbar Skoliosen bedöms vara: lätt måttlig uttalad

4 Korsett Använder korsett? Nej Ja Avsikten med korsetten är att (flera alternativ kan anges): Korsetten har avsedd effekt 1. Förhindra deformitet/kontrakturbehandling 2. Stabilisera/positionering 3. Förbättra arm- handfunktion 4. Förbättra huvudkontroll Genomsnittlig användningstid timmar/dygn: <1 1-2 3-4 5-6 7-9 10 Sittande - vanligast förekommande På golv sitter ej i famnen W-sittande långsittande sidsittande hö (belastar hö stjärthalva, ben åt vä) sidsittande vä (belastar vä stjärthalva, ben åt hö) skräddarställning knäsittande varierat sittande I stol sitter ej vanlig stol hjälpmedelsstol barnstol Uppresning till och från sittande - vanligast förekommande Utan stöd (tillåter kroppseget stöd). Med stöd (tillåter allt stöd såsom t.ex. väggar, möbler och personer). utan stöd med stöd klarar ej Uppresning till stående från sittande på golv Från stående sätta sig på golv Uppresning från sittande på stol till stående Från stående sätta sig på stol

Stående Står ej Står med stöd Står utan stöd Använder ståhjälpmedel Nej Ja Dagar per vecka: 1-2 3-4 5-6 7 Gånger per dag: 1 2 3 >3 Antal timmar per dag: <1 1-2 3-4 >4 Typ av ståhjälpmedel (flera alternativ kan anges): Tippbräda / Ståstöd Ståskal Stårullstol Ståhjälpmedel används i kombination med (flera alternativ kan anges): Ortoser Korsett 5 PPAS, postural förmåga stående 1 = Kan inte rätas ut och placeras i stående 2 = Kan rätas ut och placeras i stående men behöver stöd 3 = Kan stå utan stöd men inte röra sig 4 = Kan luta bålen lite framåt - bakåt innanför understödsytan 5 = Kan göra tyngdöverföring lateralt och återgå till ursprungsläget (från ena foten till den andra) 6 = Kan ta sig ur stående (byta ställning tex flytta en fot framåt) 7 = Kan ta sig i och ur stående (tex gå och stanna) Kommentar

6 PPAS, asymmetrier stående Stående, frontalt (poäng 1=ja, 0=nej) Huvudet i medellinjen Bålen symmetrisk Bäckenet neutralt Benen separerade och raka i förhållande till bäckenet Armarna vilande längs sidorna Jämn viktfördelning Totalpoäng Stående, sagittalt (poäng 1=ja, 0=nej) Huvudet i medellinjen Bålen i neutralläge Bäckenet neutralt Benen raka, sträckta höfter och knän Fötterna i neutralläge/fotsulorna i golvet Jämn viktfördelning Totalpoäng Bedömd i stående: Utan stöd Med stöd I ståhjälpmedel Kommentar Rullstol inomhus - vanligast förekommande (komplement till FMS) Manuell rullstol: Använder ej blir körd kör själv Elektrisk rullstol: Använder ej blir körd kör själv Rullstol utomhus - vanligast förekommande (komplement till FMS) Manuell rullstol: Använder ej blir körd kör själv Elektrisk rullstol: Använder ej blir körd kör själv Cyklar (All form av cyklande t.ex. självständig med eller utan stöd, tandem, armcykel mm) ofta(dagligen) ibland(ngn gång /v) sällan(ngn gång/mån) aldrig Förflyttning i trappor Tar sig själv uppför trappa Tar sig själv nedför trappa nej nej skuttar, kryper skuttar, kryper går går Går uppför trappa Går nedför trappa med levande stöd+ledstång med levande stöd+ledstång med levande stöd med levande stöd med hjälp av ledstång med hjälp av ledstång utan stöd utan stöd

7 Smärta - Frågorna är besvarade av: Barnet/ungdomen själv Någon i personens omgivning Vet vi/ tror vi att personen har ont? Nej Ja Om ja var? Huvud, nackeryggarmar, händerhöfter Knä Fötter Tänder Mage Tryck Hudsår Annat OBS! Skriv enbart lokalisation ej hö/vä eller ngn kommentar! Operationer, spasticitetsreducerande behandling och seriegipsning Har personen sedan föregående bedömningstillfälle genomgått operation? Nej Ja Vilken/vilka operationer? Datum Har personen sedan föregående bedömningstillfälle fått Botulinumtoxin i nedre extremiteterna? Nej Ja Vilka muskler? Datum Behandlas personen med spasticitetsreducerande medicin som t.ex. Baklofen? Nej Ja Om ja på vilket sätt: via pump per os Är personen SDR-opererad? Nej Ja Har personen sedan föregående bedömningstillfälle genomgått seriegipsning? Nej Ja Vilka muskler? Datum för avgipsning (månad + år) Behandlingstid (veckor) Fraktur - har personen sedan föregående bedömningstillfälle haft någon fraktur? Nej Ja

1.Förbättra gångförmåga 2.Förbättra balans/ge stablitet 3.Underlätta träning 4. Annat Nationellt uppföljningsprogram CPUP Fysioterapeuter Pappersformulär 160101 8 Ortoser (Flera alternativ kan anges) Använder personen ortoser? Nej Ja Aktuella ortoser för kontrakturbehandling: Genomsnittlig användningstid timmar/dygn HÖ VÄ <1 1-2 3-4 5-6 7-9 10 AFO KAFO KO HO Aktuella ortoser för funktion: Mål med ortos (flera alternativ kan anges): HÖ VÄ FO (inlägg) Målet uppnås (nej, ja, vet inte) 1. 2. 3. 4. AFO Målet uppnås (nej, ja, vet inte) 1. 2. 3. 4. KAFO Målet uppnås (nej, ja, vet inte) 1. 2. 3. 4. KO Målet uppnås (nej, ja, vet inte) 1. 2. 3. 4. HO Målet uppnås (nej, ja, vet inte) 1. 2. 3. 4. Har hudirritation/sår uppstått i samband med användning av ortosen? NejJa Bedömning - fot (se manual) Kan belasta båda fötterna: Nej Ja OBS! Om Nej angetts är följande två bedömningar ej akutella. Belastad höger häl är: Belastad vänster häl är: Normal Varus Valgus Normal Varus Valgus

9 Spasticitet/Muskeltonus Saxning vid gång / aktivitet ingen lätt uttalad Saxning i vila ingen lätt uttalad Fotklonus Höger Nej Ja Vänster Nej Ja Skattning av muskeltonus i vila enligt Mod Ashworthskala (se även manual) 0=ingen förhöjd muskeltonus; 1=lätt förhöjning av muskeltonus, visar sig som catch and release eller som ett minimalt motstånd i slutet av rörelsebanan; +1=lätt förhöjning av muskeltonus, visar sig som catch följt av minimalt motstånd genom resten av rörelsebanan (mindre än hälften av rörelseomfånget); 2=mer markant förhöjning av muskeltonus genom större delen av rörelsebanan, men rörelsen är fortfarande lätt att utföra; 3=avsevärd förhöjning av muskeltonus, svårt att utföra passiva rörelser; 4=stelhet vid flexion eller extension av kroppsdelen. Hö Vä 0 1 +1 2 3 4 0 1 +1 2 3 4 Höftflexorer Höftextensorer Adduktorer Knäflexorer Knäextensorer Plantarflexorer Kommentar: Rörelsestatus för standardiserade utgångsställningar se manual Ryggliggande Hö Vä Avviker från standardiserad utgångsställning Höft Abduktion (obligatorisk) Underbenen utanför britskant, extenderade Nej Ja höfter och flekterade knän. Abduktion (frivillig) Extenderade höfter och knän. Nej Ja Flexion Fixera bäckenet genom att extendera motsatt ben Nej Ja Knä Hamstringsvinkel Nej Ja 90 höftflexion (fullt extenderat knä = 180 ). Extension Nej Ja Extenderad höft (full extension = 0 ). Fotled Dorsalflexion vid flekterat knä. Nej Ja Dorsalflexion vid extenderat knä. Nej Ja

10 Magliggande forts Höft Inåtrotation Extenderade höfter och flekterat knä. Nej Ja Utåtrotation Extenderade höfter och flekterat knä. Nej Ja Elys test (längden på rectus) Fixera bäcken, flektera knä. Nej Ja Extension Benen utanför britskanten, extendera ett ben, Nej Ja andra handen på bäckenet. Fysioterapi Har personen sedan föregående bedömningstillfälle erhållit fysioterapeutiska insatser utöver CPUP bedömning? Nej Ja Om ja, hur ofta har det vanligtvis skett? mindre än 1 g/mån 1-3 ggr/mån 1-2 ggr/v 3-5 ggr/v mer än 5 ggr/ v Hur ofta har fysioterapeuten varit närvarande vid dessa tillfällen? mindre än 1 g/mån 1-3 ggr/mån 1-2 ggr/v 3-5 ggr/v mer än 5 ggr/ v Finns det formulerade mål för fysioterapeutiska åtgärder? Nej Ja Är målet/målen uppnådda? Nej Ja Har personen, sedan föregående bedömningstillfälle, haft en eller flera träningsperioder med en högre frekvens än vanligt? Nej Ja Träningsperiodens längd: 1v 2-6v 7-12v >12v Insatserna har genomförts: 1ggr/v 1-2ggr/v 3-5ggr/v dagligen

11 Fysisk aktivitet Har personen sedan föregående bedömningstillfälle aktivt deltagit och utfört fysiska idrottsaktiviteter i förskole-/skolidrott? Nej Ja Om ja, hur ofta har det vanligtvis skett? mindre än 1 gång/ vecka 1-2 ggr/vecka 3-5 ggr/vecka Har personen sedan föregående bedömningstillfälle regelbundet deltagit och utfört fysiska fritidsaktiviteter? Nej Ja Om ja, hur ofta har det vanligtvis skett? mindre än 1 gång/vecka 1-2 ggr/vecka 3-5 ggr/vecka Vilken/vilka fysiska fritidsaktiviteter? Simning Ridning Fotboll Dans Styrketräning Gymnastik Skidåkning Skridsko Basket Boccia Bågskytte Kälkhockey Annat Om nej, ange främsta orsaken till att personen inte deltar i fysiska fritidsaktiviteter: Utbud finns inte Är inte intresserad Bristande ork Bristande assistans Bristande anpassning Annat Fysioterapeutiska åtgärder Har personen sedan föregående bedömningstillfälle erhållit fysioterapeutiska åtgärder som avser befrämja och påverka följande rörelserelaterade kroppsfunktioner och kroppsstrukturer? Nej Muskelstyrka Muskeltonus Rörlighet i leder Postural förmåga (balans stabilitet) Kondition Kroppsuppfattning Respiration Smärta Ja

Fysioterapeutiska åtgärder Bibehålla kroppsställning Ändra position Förflyttning Har personen sedan föregående bedömningstillfälle tränat något av följande? 12 Bibehålla kroppsställning (liggande, sittande, knästående, stående) Nej Ja Ändra position (från liggande till sittande till stående) Nej Ja Förflyttning (stjärthasning, rulla, krypa, gå, springa, hoppa, med eller utan hjälpmedel) Nej Ja Fysioterapeutiska åtgärder Aktivitet/Delaktighet - personlig vård Har personen sedan föregående bedömningstillfälle tränat färdigheter för aktiviteter/delaktighet inompersonlig vård? Nej Ja Äta och dricka Personlig hygien Sköta toalettbehov Av- och påklädning Har CPUP-bedömningen medfört förslag till åtgärder? (Vad, Vilka?) Övriga kommentarer:

13 GMFM och PEDI Om följande mätinstrument använts kan resultaten anges här. GMFM utförd (år mån-dag) GMFM 66 GMFM-66 poäng SE 95% KI - GMFM - 88 Total (%) Målpoäng (%) Dimensionspoäng (%) A B C D E Ange målområden: ABC DE PEDI utförd (år mån-dag) Del I Funktionella färdigheter Personlig vård Rörelseförmåga Socialförmåga Skalpoäng SE Del II Hjälpbehov Personlig vård Rörelseförmåga Socialförmåga Skalpoäng SE Del III Förekomst av antal anpassningar Inga Allmänna Hjälpmedel Omfattande Personlig vård Rörelseförmåga Social förmåga