Regler fo r verksamhetsfo rlagd utbildning (VFU) inom la rarutbildningen vid Karlstads universitet



Relevanta dokument
Regler fo r verksamhetsfo rlagd utbildning (VFU) inom la rarutbildningen vid Karlstads universitet

Regler fo r verksamhetsfo rlagd utbildning (VFU) inom la rarutbildningen vid Karlstads universitet

Regler fo r verksamhetsfo rlagd utbildning (VFU) inom la rarutbildningen vid Karlstads universitet

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning

VÄGLEDNING FÖRETAGSCERTIFIERING Ansökan, recertifiering och uppgradering Version: (SBSC dok )

Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap. Utbildningsplan SGPOL. Politices kandidat. Political Science

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Personlig assistans med Kiruna Kommun som assistansanordnare

Förskollärarprogrammet. 210hp

Rutin för betygsättning vid icke legitimerad lärares undervisning

Informationsmeddelande IM2013:

JURIDISKA INSTITUTIONEN

Behörighet, urval och antagning

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan

Lokala regler för tillgodoräknande på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Förskollärar- programmet 210 hp

Förskollärarprogrammet

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR

Beslut för Föreningen Fogdaröd Omsorg, Vård & Utbildning Utan Personligt ansvar

Rutin för rapportering och handläggning av anmälningar enligt Lex Sarah

Föreläggande förenat med vite för familjedaghemmet SusoDus

Rehabilitering. Arbetssätt vid rehabiliteringsärenden. Rehabilitering Sid: 1 / 6

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Vidareutbildning av lärare och förskollärare som saknar lärarexamen, (VAL), 120 hp

Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben)

Elevers rätt till kunskap och särskilt stöd

Samhällsbygnadskontoret Laholm

Hemtjänst. Information från omsorgsförvaltningen, Alvesta kommun

Elsäkerhetsverkets förslag till föreskrifter om ändring i ELSÄK-FS 2013:1

Kultur och bildning Rutiner för specialkost i förskola och skola

Ansökan om medgivande att fullgöra skolplikten på annat sätt

Riktlinjer för anstånd med studiestart och studieuppehåll

Observera att privatpersoner inte kan söka det förberedande stödet inom lokalt ledd utveckling.

Rutiner för mottagande i grundsärskolan

Särskilt stöd i grundskolan

Gastronomiprogrammet. Behörighet. Examen. Beskrivning av utbildningen på aktuell nivå. Utbildningsplan. 180 högskolepoäng.

Rutin överklagan av beslut

Beslut efter tillsyn enligt personuppgiftslagen (1998:204)

Regler för betalning av studieavgift

Särskild avgift enligt lagen (2000:1087) om anmälningsskyldighet för vissa innehav av finansiella instrument

Programschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp

BOSTADS- ANPASSNINGS- BIDRAG. Bild

Beslut för grundsärskola

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän

Särskild avgift enligt lagen (2000:1087) om anmälningsskyldighet för vissa innehav av finansiella instrument

Uppdaterad Råd till rektor RÄTT TILL STÖD I SKOLAN FÖR ELEVER MED CANCER

Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II)

Kommunalt bostadstillägg för personer med funktionsnedsättning

Riktlinjer för antagning till gymnasieskolan

Information för utresande utbytesstudenter

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Försäljningsförbud och betalningsskyldighet för verkets kostnader

Läkemedelsförmånsnämnden avslår ansökan om prishöjning inom läkemedelsförmånerna för produkten E-vimin.

Syftet med en personlig handlingsplan

Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo. en lathund för student

Beslut för gymnasieskola

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin. 1. Studenter antagna på fristående kurs 2

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Tillsyn enligt personuppgiftslagen (1998:204) socialtjänstens behandling av personuppgifter om etniskt ursprung

Instruktion för redogörelse för uppdrag som god man till ensamkommande barn Sida 1 (7)

KA Webb Arbetsmarknadsutbildningar och förberedande utbildningar

Vägledning inför ansökan om statsbidrag för verksamhetsåret 2013

Tillsyn av Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun

REGLER. Regler för placering i förskola och annan pedagogisk omsorg

Ansökan om godkännande som huvudman för gymnasieskola vid Stockholms Internationella Restaurangskola i Stockholms kommun

Lärare för riskutbildning behörighet A1, A2 och A del Yrkestitel Lärare för riskutbildning behörighet A1, A2 och A del 2

ANSÖKAN OM GOD MAN/ FÖRVALTARE. enligt föräldrabalken 11 kap 4 respektive 11 kap 7. (ansökan från anhörig)

Generell beskrivning av skolan och handelsutbildningens utformning I ansökan om certifiering beskriver skolan: Tolkning och kommentarer

Kom ihåg att ansöka om examen!

DEN ENSKILDES RÄTT ATT PÅVERKA UTFORMNINGEN AV INSATS

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i miljövetenskap

Stadgar för The Gloryfires

ORGANISATION OCH RIKTLINJER FÖR ARBETE MED KARRIÄRTJÄNSTER FÖR LÄRARE

Brevutskick till väntande patienter

Riktlinjer för medborgardialog

Ersättning för att stärka och utveckla verksamhet med flyktingguider och familjekontakter

Beslut för fritidshem

RP 305/2010 rd. I propositionen föreslås att lagen om besvärsnämnden. intressen skyddas genom sekretessen. Besvärsinstansernas

Statens skolverks författningssamling

Region Skåne Fråga om utformning av fördelningsnyckel i ramavtal för radiologiprodukter

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande

Svensk författningssamling

Socialstyrelsens författningssamling

Kursbeskrivning. Praktik inom översättning, 7,5 hp (TTA005) Kursen kan ingå som en valbar kurs eller delkurs i någon/något av följande kurser/program:

Rätt till heltid i Stockholms stad Skrivelse från Sara Pettigrew och Åsa Jernberg (båda MP)

Personliga ombud i Hudiksvalls och Nordanstigs Kommun

ETISKA REGLER TELEMARKETING KONSUMENT

Stödmaterial för VFU

Äldreomsorgnämndens rapport till kommunfullmäktige angående antal beslut om bistånd som inte har verkställts till och med 31 mars 2013

Likabehandlingsplan för läsåret

UTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM. Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT

Beslut för vuxenutbildning

Lokal examensordning vid Umeå universitet

AVLÖSARSERVICE I HEMMET 9:5 LSS

Remiss av utkastet till lagrådsremiss Begränsningar av möjligheten att få uppehållstillstånd i Sverige (dnr Ju2016/01307/L7)

Riktlinjer för bidrag till lokala föreningar och organisationer

Definitioner och regler för olika typer av praktik vid Umeå universitet

Transkript:

Regler fo r verksamhetsfo rlagd utbildning (VFU) inom la rarutbildningen vid Karlstads universitet Fastställda av lärarutbildningsnämnden 2013-08-13, reviderade 2015-06-17 Dnr LUN2015/83 Regler för verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom lärarutbildningen vid Karlstads universitet gäller studenter antagna till lärarutbildningen från och med höstterminen 2011 i Förskollärarprogrammet, Grundlärarprogrammet, Ämneslärarprogrammet, Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) och Yrkeslärarprogrammet. En sammanställning av aktörer och deras uppgifter inom VFU finns i bilaga 1. Allmänt gäller att ansökningar behandlas individuellt och prövas utifrån varje enskild students specifika situation. Information och ansökningsblanketter finns på lärarutbildningens webbplats: www.kau.se/lararutbildningen/vfu 1 VFU-placering 1.1 Studentens examen är styrande för vilken verksamhet inom förskolan/skolan VFU förläggs inom. I det fall lämplig lokal lärarutbildare inte finns att tillgå inom rimligt pendlingsavstånd kan det bli aktuellt med en VFU-placering inom närliggande verksamhet, i första hand inom en verksamhet som den kommande examen ger behörighet till. Studenten har då förtur till placering inom rätt verksamhetsområde under nästkommande VFU-period. 1.2 Karlstads universitet har avtal med ett antal kommuner och skolor som kontinuerligt tar emot studenter under deras VFU. Campusstudenter placeras endast i någon av universitetets avtalskommuner/-skolor. Om möjligt tas hänsyn till studentens önskemål. Distansstudenter kan efter överenskommelse få göra sin VFU i en annan kommun eller förskola/skola än de Karlstads universitet har avtal med. Studenten lämnar förslag på önskade förskolor/skolor till VFU-handläggare. Karlstads universitet garanterar dock endast placering i någon av de kommuner eller förskolor/skolor universitetet har avtal med. 1.3 Studenten ges möjlighet att lämna önskemål om VFU-placering enligt angivet datum. Önskemål som inkommer efter detta datum beaktas endast om det finns lediga platser inom önskat partnerområde. 1.4 Studenten är placerad inom samma partnerområde hela utbildningstiden. Karlstads universitet arbetar utifrån en pedagogisk grundtanke om kontinuitet och fördjupning, för

att säkerställa progressionen i utbildningen. Placering inom samma partnerområde skapar också förutsättningar för studenten att kunna följa utvecklingsarbetet i förskolan/skolan över tid i ett partnerområde. Studenten behöver dock inte följa en och samma lokala lärarutbildare under hela tiden utan uppmuntras att ta del av olika verksamheter inom partnerområdet samt även träffa olika pedagoger. 1.5 I de delar av lärarutbildningen där övningsskolor/-förskolor används för den verksamhetsförlagda utbildningen placeras studenten i en övningsskola/-förskola. 1.6 Studenten ansvarar för att ta kontakt med förskolan/skolan för att planera sin kommande VFU-period. Om fortsatt placering inte är möjlig tar studenten kontakt med VFU-handläggare senast 1 november för VFU på vårterminen och 1 maj för VFU på höstterminen. 1.7 Det är inte tillåtet för studenten att arbeta på sin VFU-plats under VFU-perioden (undantag se punkt 2 om VFU i tjänsten). 2 VFU i tjänsten 2.1 Studenter som är antagna till Kompletterande pedagogisk utbildning eller Yrkeslärarprogrammet och har en anställning som lärare kan ansöka om VFU i tjänsten. 2.2 Följande villkor måste uppfyllas för att VFU i egen tjänst ska beviljas: - en relevant anställning den studerande ska ha en för sin lärarutbildning och blivande lärarexamen relevant anställning inom skolan, inom rätt verksamhetsområde och ämnen. - en lokal lärarutbildare det ska finnas en lokal lärarutbildare på skolan med lärarbehörighet för det verksamhetsområde och ämne(n) som studenten är antagen till programmet med och som ansvarar för den studerandes VFU. Gärna med handledarutbildning. - utrymme för didaktiska uppgifter i tjänsten den studerande ska ha möjlighet att i tjänsten kunna genomföra olika didaktiska uppgifter och undersökningar som ingår i lärarutbildningen. 2.3 Ansökan på därför avsedd blankett lämnas till VFU-handläggare på Lärarutbildningens kansli inför kommande termin. Programledare beslutar i ärendet. Handläggningstiden är ca 20 arbetsdagar. 2.4 För att påbörja VFU i tjänsten ska studenten ha fått sin ansökan beviljad. 3 Byte av VFU-placering och partnerområde 3.1 Byte av VFU-placering sker i första hand inom det egna partnerområdet. Ärendet handläggs av aktuell VFU-samordnare. 2

3.2 Studenten kan ansöka om byte av partnerområde. Byte beviljas i första hand till någon av Karlstads universitets avtalskommuner, under förutsättning att lämplig lokal lärarutbildare finns att tillgå. Byte kan beviljas utifrån medicinska, sociala, pedagogiska eller regionalpolitiska skäl. Följande omständigheter kan utgöra skäl för byte: Medicinska skäl Sjukdom eller andra omständigheter som inverkar på studentens möjligheter att genomföra VFU på aktuellt partnerområde. Läkarintyg som verifierar förhållandena ska bifogas ansökan. Sociala skäl Social förändring av synnerligen allvarlig karaktär som förändrar möjligheterna för en student att genomföra sin VFU på aktuellt partnerområde. Ändrad bostadsadress som innebär att restiden till partnerområdet överstiger 1 timme och 30 minuter (enkel resa). Pedagogiska skäl Problem med perspektivbytet från elev till student och blivande lärare (kan till exempel uppstå när en student gör sin VFU på den skola där han/hon själv varit elev). Samarbetssvårigheter mellan student och lokal lärarutbildare. Byte ska i första hand ske inom partnerområdet. Om detta inte går att lösa kan det bli aktuellt med byte av partnerområde. Detta byte föregås alltid av ett samtal mellan student, berörd lokal lärarutbildare och VFU-samordnare. Om någon av parterna så begär ska representant för universitetet också närvara. Regionalpolitiska skäl Önskar en student placering i en avtalskommun som är i behov av studenter inom aktuellt verksamhetsområde, kan ett byte beviljas med hänvisning till VFU-avtalet mellan Karlstads universitet och dess avtalskommuner. 3.3 Ansökan som avser byte av partnerområde inför studentens sista VFU-period i utbildningen behandlas särskilt restriktivt och beviljas endast i undantagsfall, med hänvisning till den pedagogiska grundläggande principen vid placering, det vill säga att studenten tillhör samma partnerområde under hela utbildningstiden (se 1.4). 3.4 Ansökan om byte, på därför avsedd blankett och med eventuella intyg som åberopas, ska vara VFU-handläggare tillhanda senast 1 maj respektive 1 november inför aktuell termin. En granskningsgrupp bedömer om synnerliga skäl föreligger. Gruppen är sammansatt av representanter från lärarutbildningens kansli och studentkåren. Chef för Lärarutbildningens kansli beslutar i ärendet. Om studenten önskar finns möjlighet att föredra sitt ärende innan beslut fattas. Beslutet kan inte överklagas. 3

4 Tillgodoräknande av yrkeserfarenhet som VFU 4.1 Bedömning av reell kompetens för tillgodoräknande av yrkeserfarenhet som verksamhetsförlagd utbildning görs gentemot lärandemålen för respektive kurs. Tillgodoräknande av VFU1 görs således mot lärandemålen för VFU1 etc. Se vidare riktlinjer för tillgodoräknande av reell kompetens som verksamhetsförlagd utbildning på http://www.kau.se/lararutbildningen/vfu/tillgodoraknande 4.2 Det är den sökandes skyldighet dels att i samband med ansökan förmedla vilka kunskaper han eller hon anser sig ha förvärvat, samt på vilket sätt förvärvandet skett, dels att styrka de faktiska sakförhållandena med tjänstgöringsintyg. Att lärandemålen uppnåtts ska styrkas genom studentens självvärdering. 4.3 Ansökan om tillgodoräknande görs senast den 1 maj för VFU-kurs på hösttermin och senast den 1 november för VFU-kurs på vårtermin. I de fall sista ansökningsdag inte går att hålla, till exempel i Förskollärarprogrammets termin 1, lämnas ansökan snarast möjligt. Normal handläggningstid är fyra veckor. Ansökan lämnas till studievägledare. I samtliga fall görs en individuell bedömning. Beslut om tillgodoräknande fattas enligt gällande delegationsordning. 5 Resebidrag 5.1 Student som läser på campus och har en VFU-placering i någon av Karlstads universitets avtalskommuner inom pendlingsavstånd från universitetet kan ha rätt till resebidrag. Resebidrag utgår inte för resor inom Karlstad tätort. Student som läser en distansutbildning förväntas vara införstådd med att denna studieform innebär resekostnader, varför ingen ersättning utgår för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen. 5.2 Resebidrag baseras på det billigaste färdsättet. Endast när kollektivtrafiken inte kan nyttjas kan kostnader för egen bil ersättas. Studenten ska i detta fall kontakta VFUhandläggare och få detta beviljat före VFU-periodens början. Handläggningstiden är ca 10 arbetsdagar. 5.3 Resebidragsräkning lämnas till VFU-handläggare på Lärarutbildningens kansli. Kvitton på biljetter ska bifogas. Resebidragen hanteras kontinuerligt under terminen. Handläggningstiden är ca 20 arbetsdagar. 6 VFU i utländsk förskola/skola 6.1 Delar av den verksamhetsförlagda utbildningen kan förläggas till en utländsk förskola/skola. 4

Förskollärarprogrammet, Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) och Yrkeslärarprogrammet VFU1, VFU2 och VFU 3 genomförs alltid i sin helhet i en svensk förskola/skola. VFU4: upp till två veckor av totalt fem veckor kan förläggas till en utländsk förskola/skola. Grundlärarprogrammet och Ämneslärarprogrammet VFU1 och VFU2 genomförs alltid i sin helhet i en svensk skola. VFU3: upp till två veckor av tio kan förläggas till en utländsk skola. 6.2 För VFU i en utländsk förskola/skola gäller att nedanstående kriterier är uppfyllda: Studenten ska ha goda språkkunskaper i relevant språk. Studenten ska ha genomfört sina studier, inklusive tidigare VFU-perioder, med godkänt resultat. Den lokala lärarutbildaren vid det svenska partnerområdet anser att det går att bedöma studentens måluppfyllelse under den förkortade VFUperioden i svensk skola. 6.3 Skriftlig ansökan om VFU i utländsk förskola/skola, på därför avsedd blankett, lämnas till Chef för Lärarutbildningens kansli senast 1 april respektive 1 oktober inför aktuell termin. Prövning av ansökan sker i samråd med VFU-ansvarig kursledare och lokal lärarutbildare. I ansökan lämnar studenten förslag på lämplig placering. Chef för Lärarutbildningens kansli beslutar i ärendet. 7. Alternativ VFU 7.1 Delar av den verksamhetsförlagda utbildningen kan förläggas till verksamhet som ligger utanför ramen för studentens kommande examen. Förskollärarprogrammet, Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) och Yrkeslärarprogrammet VFU1, VFU2 och VFU3 genomförs alltid i sin helhet i förskole-/skolverksamhet som motsvarar respektive examen. VFU4: upp till två veckor av totalt fem kan förläggas till alternativ verksamhet. Grundlärarprogrammet och Ämneslärarprogrammet VFU1 och VFU2 genomförs alltid i skolverksamhet som motsvarar respektive examen. VFU3: upp till två veckor av totalt tio kan förläggas till alternativ verksamhet 7.2 För alternativ VFU gäller att nedanstående kriterier är uppfyllda: Studenten ska ha genomfört sina studier, inklusive tidigare VFU-perioder, med godkänt resultat. Den lokala lärarutbildaren vid det ordinarie partnerområdet anser att det går att bedöma studentens måluppfyllelse under den förkortade VFU-perioden. 5

7.3 En student som är intresserad av att göra alternativ VFU kan ta kontakt med VFUhandläggare för att diskutera möjligheterna till detta. Chef för Lärarutbildningens kansli beslutar i ärendet. 8 Underkänd VFU 8.1 Så snart tveksamhet råder om en students möjligheter att uppnå lärandemålen för aktuell VFU-period ska den lokala lärarutbildaren kontakta VFU-ansvarig kursledare som ansvarar för att samtal förs med inblandade parter. 8.2 Vid underkänd VFU informerar VFU-ansvarig kursledare kansliets VFU-handläggare som kallar till möte. Deltagare i detta möte är studenten, VFU-ansvarig kursledare, programledare, VFU-handläggare och vid behov även studievägledare och/eller lärarutbildare från partnerområdet. Studenten får ta med ytterligare en person, t.ex. studentombudet, om så önskas. 8.3 VFU-ansvarig kursledare tillser att det vid mötet finns skriftlig dokumentation från lokal lärarutbildare samt att det tydligt framgår vilka lärandemål studenten inte nått upp till. 8.4 Vid mötet upprättas en handlingsplan för fortsatt hantering av ärendet. 9 Om-VFU 9.1 En student som inte uppnått lärandemålen eller avbrutit sin VFU-period utan giltigt skäl, och därmed blivit underkänd, har rätt att göra om den en gång. 9.2 En student som fått betyget Underkänd på sin VFU-kurs ska som regel genomföra sin om- VFU vid nästkommande eller senare ordinarie kurstillfälle. Behörighetskrav för antagning till kommande termin inom program kan dock innebära att om-vfu måste göras vid annan tidpunkt, varför en bedömning görs i varje enskilt ärende. 9.3 Studenten ansvarar för att omregistrera sig på aktuell kurs. Studenten är också ansvarig för att informera VFU-ansvarig kursledare om att det är en omprövning som ska bedömas. Studenten kontaktar också studievägledare och VFU-handläggare senast 1 maj för om-vfu kommande hösttermin eller 1 nov för om-vfu kommande vårtermin. 9.4 Student som fått betyget Underkänd två gånger på samma VFU-kurs kan ansöka om en tredje prövning. Ansökan ska innehålla noggrann redovisning av skälen för ansökan. Följande kriterier kan vara skäl för beslut om en tredje prövning av VFU: Studenten har blivit felaktigt behandlad. Studenten har på grund av sjukdom eller andra omständigheter inte haft förutsättningar att göra en fullgod insats under sin VFU. 9.5 Ansökan om tredje prövning, på därför avsedd blankett och med bilagor, lämnas till chef för Lärarutbildningens kansli. Studenten ska lämna in dokumentation från de tidigare 6

underkända examinationerna samt påvisa hur han/hon har arbetat med att utveckla de färdigheter/förmågor som underkänts. Lärarutbildningens dekan beslutar i ärendet. 10 VFU vid annat tillfälle än inom ordinarie VFU-period 10.1 VFU genomförs som regel inom ramen för de i kursen angivna veckorna, då de teoretiska och praktiska delarna tillsammans bildar en helhet. 10.2 Om en student av hälsoskäl eller andra oförutsägbara omständigheter inte kan genomföra den verksamhetsförlagda utbildningen under kursens ordinarie period ska läkarintyg, eller annat dokument, uppvisas som styrker detta. Studenten kan då beviljas att genomföra VFU-perioden vid ett annat tillfälle, dock aldrig tidigare än den ordinarie VFU-perioden. 10.3 Förutsägbara omständigheter anses inte utgöra skäl för VFU vid annat tillfälle än inom ordinarie VFU-period. Studenten förutsätts då göra ett studieuppehåll i avvaktan på ny ordinarie VFU-period. 10.4 Ansökan, på därför avsedd blankett och med bilagor, lämnas till VFU-handläggare på Lärarutbildningens kansli. Chef för Lärarutbildningens kansli beslutar i ärendet. 7

Regler för verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom lärarutbildningen vid Karlstads universitet Bilaga 1 Aktörer och uppgifter i den verksamhetsförlagda utbildningen Student Studenten ansvarar för att ta del av den information som ges som förberedelse inför en VFU-period, t.ex. genom att delta i de informationstillfällen och VFU-seminarier som erbjuds. Studenten ska i god tid före varje VFU-periods början kontakta VFU-samordnaren på partnerområdet samt sin kommande lokala lärarutbildare för att planera VFU-perioden. Det är också studentens ansvar att skapa sin digitala VFU-portfolio, lägga upp aktuella dokument och ge kursledare vid universitetet samt den lokala lärarutbildaren tillgång till portfolion innan VFU-periodens början. Lokal lärarutbildare Den lokala lärarutbildaren ansvarar för handledningen av den enskilde studenten. I detta uppdrag ingår att stödja lärarstudentens utveckling till professionell lärare genom att uppmuntra, utmana och bedöma den studerandes insatser. Så snart tveksamhet råder om en students möjligheter att uppnå lärandemålen för aktuell VFU-period ska VFU-ansvarig kursledare i den aktuella kursen kontaktas. Till uppdraget hör också att tillsammans med andra lärarutbildare på partnerområdet svara för kontinuitet i studentens utbildning samt fortlöpande ansvara för progression i de verksamhetsförlagda momenten för den studerande. VFU-ansvarig kursledare VFU-ansvarig kursledare ansvarar för att information om kursen skickas ut via e-post till VFUsamordnare i aktuella partnerområden i god tid före varje VFU-periods början, samt att i god tid informera studenterna om VFU-periodens omfattning och innehåll. Det är till VFU-ansvarig kursledare som VFU-samordnaren eller den lokala lärarutbildaren på partnerområdet vänder sig vid frågor om den verksamhetsförlagda utbildningen eller om det uppstått några problem under studentens tid i partnerområdet. VFU-ansvarig kursledare kan dessutom genomföra digitala trepartssamtal och göra besök på partnerområdet. VFU-handläggare VFU-handläggare vid Lärarutbildningens kansli ansvarar för att varje student får en VFU-placering i lämplig verksamhet. VFU-handläggare hanterar utbetalning av VFU-ersättning till kommuner/skolor samt handlägger ärenden gällande resebidrag och byte av partnerområde. VFU-samordnare Varje partnerområde har en VFU-samordnare eller motsvarande som placerar studenten hos en lokal lärarutbildare/ett lärarlag. VFU-samordnaren ansvarar för att den information som skickas ut till partnerområdet från universitetet kommer rätt lokal lärarutbildare tillhanda, samt hanterar byten av VFU-placering inom partnerområdet. I vissa kommuner finns en huvudsamordnare som ansvarar för organisation av den verksamhetsförlagda utbildningen. Chef för Lärarutbildningens kansli Chef för Lärarutbildningens kansli ansvarar för att kommunerna hålls informerade om lärarutbildningens innehåll och utveckling, samt ansvarar för att relevant utbildning erbjuds lärarutbildare på partnerområdena. 8