Minnesanteckningar Behov av eftergymnasiala utbildningar inom området teknik och industri.



Relevanta dokument
UTBILDNINGSPLAN. Programmet för industriell teknik, 120 poäng. The Programme in Industrial Engineering, 180 ECTS

Civilingenjör i teknisk design, 300 hp

UTBILDNINGSPLAN. Högskoleingenjörsutbildning i datateknik, 180 högskolepoäng. Computer Engineering Programme, 180 ECTS Credits

Föreningen för industriell elteknik. Presentation av FIE

Automationsingenjör, 180 hp

REKTORSPROGRAMMET. För ett professionellt skolledarskap

UTBILDNINGSPLAN FÖR UTBILDNINGSPROGRAMMET FÖR ELEKTROTEKNIK

Yrkeshögskolan i Eslöv. Yrkeshögskolan i Eslöv

Paragrafer: Ordförande: Tomas Wahnström. Justeringsperson: Viktor Wernersson

U T B I L D N I N G S P L A N

Utbildningsplan. Energiingenjör BSc Energy Engineering 180 credits

Högskoleingenjör i maskinteknik

Utbildningsplan. Maskiningenjör - produktutveckling BSc in Mechanical Engineering - Product Development 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för yrkeshögskoleutbildning Diarienummer: YH 2013/2334 Utskriftsdatum: Kurser

UTBILDNINGSPLAN. CNC-TEKNIKERPROGRAMMET, 80 POÄNG CNC Technician Programme, 80 points

Förskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision

Kartläggning av besökare vecka 46, 2013

ENergIBRANSCHENS KOMPETENSFÖRSÖrJNING

UTBILDNINGSPLAN FÖR UTBILDNINGSPROGRAMMET FÖR MASKINTEKNIK. vid Högskolan på Åland. Ingenjör YH 270 sp Ingenjör YH med sjöfartsbehörighet 270 sp

Nya starkströmsföreskrifterna och svensk standard 1 dag

FRÅN (ENERGI)INTRESSERAD TILL (EL)ENGAGERAD

Personalhandbok Utveckling & Återkoppling

Business Innovation Day

Handbok för handledare på LIA

Energi och Miljö Växjö Universitet

Utbildningsplan för Programmet för Medicinsk Informatik 160 poäng

Välkomna SKF Kompetenscentrum SKF Tekniska Gymnasium

SLUTRAPPORT FÖR FÖRSTUDIE Träkompetens och ökad träförädling, kartläggning av behov

Skörpagårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sida 1 (7) DRIFTTEKNIKERPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG Control and Maintenance Technician Programme, 120 higher education credits

Svenskt Vatten Utveckling

Lärarstatistik som fakta och debattunderlag

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Nationella Kompetensrådet inom funktionshinderområdet

Kvalitetsrapport 2012/2013 och lokal arbetsplan 2013/2014 för

Kvalitetsredovisning 2010

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan/Grundsärskolan. Björndalsskolan

Industritekniska programmet GY 11. Industriprogrammet Uddevalla Gymnasieskola

Kvalitetsplan. Malmöknopparnas förskola AB. Upprättad/reviderad: Ledningen för Malmöknopparnas förskola AB

TEII41 - Teknisk kommunikation på japanska II!

Din roll som kontaktperson

Medicinsk fotterapeut Redovisningsekonom Bygglovshandläggare Kvalificerad inköpare.

Kvalificerad Yrkesutbildning Elkonstruktion för f r Europamarknaden 45p TB engineering ab och KY Eslöv

Arbetsplan för förskolorna Sandvik, Skutan och Lövö

Bilaga 3. Verksamhet i samverkan. mm/194 säffle/överenskommelse/bilaga 3.

PLAN ARRANGEMANG

UTBILDNINGSPLAN. Managing Technology & Business Projects, 120 poäng. Managing Technology & Business Projects, 180 ECTS

BYGG- OCH ANLÄGGNINGSprogrammet EL- OCH ENERGIprogrammet FORDONS- OCH TRANSPORTprogrammet INDUSTRITEKNISKA programmet VVS- OCH FASTIGHETSprogrammet

Här får du en kort beskrivning av vad det nya utbildningssystemet innebär för dig som studerar vid Göteborgs universitet. OBS! Extra viktigt för dig

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

LOKAL ARBETSPLAN 2014

DEN NYA ADMINISTRATÖREN Ett ESF-finansierat kompetensutvecklingsprojekt mellan Tranemo kommun och Orust kommun

Nämndmål. Verksamhetsplan och budget 2011 för Barn- och utbildningsnämnden De effektmål som är understrukna har kommunfullmäktige valt att följa

Företag, akademi och samhälle i samverkan automation i världsklass!

KURSMÅLSBLANKETT FÖR EXAMENSARBETEN INOM CIVILINGENJÖRSUTBILDNING

Samhälle, samverkan & övergång

1. skolan även i övrigt svarar mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det offentliga skolväsendet,

Framtidens hemtjänst Att leda med kvalité inom hemtjänsten

Kurs. A B1 B2 B3 B4 C1 C2 Klassificering (1, 2, 3, 4, 5) Nivå (G, A, F)

Systematisk verksamhetsplanering - utvärdering och åtgärder. Verksamhetsplan Västra Ängby förskola

Departementspromemorian En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap (Ds 2015:41)

U T B I L D N I N G S P L A N

Välkommen Till. särskild utbildning för vuxna. Kurskatalog Träningskolan, Grundläggande nivå och gymnasienivå

Bedömning för lärande. Sundsvall

Roligt att du vill göra ditt exjobb hos oss!

Förskolan Prosten Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2012/13

INSPIRATIONSMATERIAL. - Politiker & tjänstemän

Våra utbildningar våren 2016

Lundens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

SÄKERHETSVISAREN 1. LEDNING OCH PRIORITERINGAR

Arja Holmstedt Svensson, Falkenberg, Unos uno, skolan och e-samhälle och varit Sveriges ITkommun

Ingenjören i belysning januari 2013

Projektplan Landsbygdsinspiratör i Vi Unga under perioden 1 februari 2010 till 31 oktober 2010

Hallsta Östra Förskoleområde Arbetsplan arbetsåret 14/15

UTBILDNINGSPLAN. Kurser som programmet omfattar

Kursprogram Golfträning 2014

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever

Bo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

THSP41 - Teknisk kommunikation på spanska II - del 1

PROTOKOLL LEDNINGSTRÄFF

Kommer undersköterskan att finnas kvar som profession på operation?

Handlingsplan Gymnasiesamverkan 2013

Kandidatprogrammet i miljö- och hälsoskydd

Kvalitetsredovisning 2010

Medarbetarskap I Arbetsgivarsamverkan, MIA

Personalplan. avseende perioden

Uppföljningsrapport Gränskommitténs Østfold-Bohuslän/Dalslands kontaktmässor som regionutvecklingsnämnden medfinansierat

Värdeforum. Programkatalog Värdeforum Hösten 2014

Arbetsplan för Tallbacken och Vinkelboda 2015/2016

Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper. Utbildningsplan. Miljövetarprogrammet XGMVE. Miljövetarprogrammet. Environmental Science Programme

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15

Masterprogram i språk och litteratur

Tryckare Grafisk produktion. Yrkeshögskola Södertörn. Kvalificerad yrkesutbildning 3 terminer. Xenter Dynamisk mötesplats för kreativ utveckling

Planera och organisera för Matematiklyftet

Masurgårdens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Gefle Montessoriskola F-9. Kvalitetsredovisning 2008/2009. Ledningsgrupp: Elisabet Enmark, Monica Hylén, Karin Lindqvist, Sofie Söderlund

Individuella utvecklingsplaner

Struktur Marknad Individuell

EN RÄTTVIS SJUKVÅRD VÅ R D S K A F Ö R D E L A S E F T E R B E H O V, I N T E E F T E R T J O C K L E K PÅ P L Å N B O K

Transkript:

1 (5) Minnesanteckningar Behov av eftergymnasiala utbildningar inom området teknik och industri. Initiativtagare till detta möte var Örnsköldsviks industrigrupp, Örnsköldsviks kommun och utbildningsföretaget Yrkesakademin. Vid detta uppstartsmöte bidrog företaget Yrkesakademin med förslag till olika utbildningsinriktningar som låg till grund för diskussion kring vilka inriktningar inom området som är mest efterfrågade av näringslivet. Beslut: Vid mötet beslöts att i nästa steg gå vidare med nedanstående utbildningar. Nästa möte: 7 april Plats: Industrigruppens lokal, Torggatan 7, Plan 7 Ämne: Planering av innehåll samt efterfrågan av nedanstående förslag på utbildningar 10:00-11:30 Produktionstekniker 11:30-13:00 Lunch 13:00-15:00 Elkonstruktör, "Plantdesign"/anläggningstekniker, Maskindesign Anteckningar från mötet 10 februari Syftet med mötet var att: Föra en dialog med näringslivet som har behov av att rekrytera framtida kompetent personal. Skapa engagemang och delaktighet kring och ge möjlighet att påverka utbildningens innehåll och upplägg. Kartlägga kompetens- och rekryteringsbehov inom teknik och industri på eftergymnasial nivå. Beslut om fortsatt arbete med ansökan om YH-utbildningar inom området.

2 (5) Ansöka hos Myndigheten för yrkeshögskolan om att starta statligt finansierade utbildningar i Örnsköldsvik. Utbildningarna är avgiftsfria för den studerande och mellan 1-2 år långa. OBS! Vi ber om er hjälp som är insatta i området, att för varje aktuellt område returnera tips på företag och kollegor i branschen som ni tror kan ställa sig bakom och verifiera att det finns behov och efterfrågan kring de utbildningar som vi försöker få till stånd. De förslag som diskuterades på mötet var nedanstående utbildningar: Byggnadsautomationstekniker Deltagarna konstaterade att de närvarande företagen ej representerade denna målgrupp av företag som kan vara i behov av denna utbildning som riktar sig till entrepenörer på systemleverantörsidan. Elkonstruktör Deltagarna konstaterar att det finns ett stort behov inom både elkonstruktion och ett stort behov av elkraftsingenjörer. Det fanns en samstämmighet kring behovet av en ca 2-årig elkonstruktörsutbildning som ger generella färdigheter inom området. Övriga kommentarer: Inom Elkraftsområdet finns ett utbud på universitetsnivå i närområdet vilket gör att det inte är aktuellt för en YH-ansökan. Det är Elkraftingenjör, 180 högskolepoäng, Mittuniversitetet, Studieort: Sundsvall samt Högskoleingenjörsprogrammet i elkraftteknik 180 högskolepoäng, Umeå universitet, Studieort: Flexibel. Förslag på företag inom området att kontakta inför nästa träff: Sweco, Rejlers, Knightec, ElTech Deltagande företag som visar extra stort intresse: ÅF, Eurocon Beslut att gå vidare: Ja, förslag på innehåll skickas ut innan nästa möte. Energitekniker Deltagarna konstaterar att det inom denna grupp finns ett större behov inom industrin det sk området Anläggningsdesigner mek & rör eller som man även kallar det Plantdesign. VVS-konstruktör inriktning mot industrin. Eller. Det fanns en sam-

3 (5) stämmighet kring behovet. Omfattning skulle kunna vara cirka 2-årig som ger färdigheter inom området. Önskemål om bakgrund för detta är att man har någon form av maskinnära process-bakgrund. Övriga kommentarer: Man saknar i Örnsköldsvik den gamla 4 årig tekniska utbildningsinriktningen som fanns för många år sedan. Förslag på företag inom området att kontakta inför nästa träff: ÅF, Sweco, Rejlers, Knightec, ElTech? Deltagande företag som visar extra stort intresse: ÅF, Eurocon Beslut att gå vidare: Ja, med annat namn/inriktning. Förslag på innehåll skickas ut innan nästa möte. Maskindesigner Deltagarna konstaterar att det inom denna grupp finns ett stort behov av CAD:are. Omfattning skulle kunna vara cirka 2-årig som ger färdigheter inom området. Övriga kommentarer: Man saknar i Örnsköldsvik den gamla 4 årig tekniska utbildningsinriktningen som fanns för många år sedan. Förslag på företag inom området att kontakta inför nästa träff: ÅF, Knightec, Metsä, Spectracon, Sanmina, Deltagande företag som visar extra stort intresse: BAE, Eurocon Beslut att gå vidare: Ja. Ja, förslag på innehåll skickas ut innan nästa möte. Genomgående för alla områden konstaterar företagen att man i Örnsköldsvik saknar den gamla 4 årig tekniska utbildningsinriktningen som fanns för många år sedan. Produktionstekniker InriktningTillverkningsindustri/Processindustri metall. Detta område genererade en diskussion kring området och vad man kan kalla det. Vid rekrytering så använder man sig både av begreppet Kvalitetstekniker och Produktionstekniker. Området handlar om förståelse kring produktionsteknik och processnära styrning. Förslag på namn: Kvalitets- och produktionstekniker. Nedanstående upplägg och innehåll i utbildningen skulle kunna ligga som grund för fortsatt diskussion:

4 (5) Perspektiv på produktion och produktionsledning, en grund för viktiga basfärdigheter ges genom studier av generella produktionsprocesser. För att specialisera utbildningen skulle eventuellt någon kurs vara valbar och ingå som kurslitteratur Under LIA och sista terminen väljer den studerande någon av de valbara kurserna/inriktningarna Beslut att gå vidare: Ja Utkast förslag till kursinnehåll 4 v Matematik I för tekniker 4 v Matematik II för tekniker 4 v Fysik för tekniker 4 v Kemi för tekniker 4 v Kvalitet 4 v Ritteknik, 3-CAD, grundnivå, Maskinteknik 3 v Materiallära för produktionstekniker grundnivå, Materialvetenskap 4 v Projektstyrning och projektarbete i produktionsmiljöer, industriell ekonomi 4 v Energi och energianvändning, Energi och miljöteknik 4 v Logistik och Industriell ekonomi, 4 v Underhållsteknik, Maskinteknik 3 v Maskinelement, grundnivå, Maskinteknik 3 v Styrteknik, grundnivå, Elektroteknik 3 v Metallframställning och bearbetning grundnivå, Materialvetenskap 5 v LIA nr 1 10 v Lia nr 2. inkl valbar branschinriktad kurslitteratur. Val av extra kompletterande litteratur görs i samråd med examinerande lärare och ledningsgrupp 5 v Examensarbete. Val av extra kompletterande litteratur görs i samråd med examinerande lärare och ledninggrupp Vilka olika former av kommunikation, gruppsykologi och ledarskap ska ingå? Behöver diskuteras. Deltagarna konstaterar att det finns ett stort intresse inom detta område och möter efterfrågan hos många av Örnsköldsviks företag. Omfattning skulle kunna vara cirka 1,5-2-årig som ger färdigheter inom området. Förslag på företag inom området att kontakta inför nästa träff: Metsä, Sanmina, OSTP, Strängbetong, Bosch-Rexroth

5 (5) Deltagande företag som visar extra stort intresse för utbildning inom området produktionstekniker/kvalitetstekniker: Vilka fler kan ni tipsa om? IT inom industrin. I övrigt finns ett stort behov av systemprogrammerare inriktning processindustrin, processtyrning, processautomation. Industri 4.0 var ett angeläget område som togs upp under mötet ett område som kommunen tillsammans med industrin kommer analysera kompetensbehovet inom och se om det kan vara aktuellt för utbildning inom yrkeshögskolan.. Även området teknisk dokumentation var ett behovsområde som nämndes. Genomgående inom alla områden saknar man i Örnsköldsvik den gamla 4 årig tekniska utbildningsinriktningen som fanns för många år sedan. //Malin Wedin Utvecklingsledare Kompetensenheten Tillväxtavdelningen malin.wedin@ornskoldsvik.se Telefon: 070-625 78 56