PROVKAPITEL. Sofia Hession Sofia Panagiotidou. Roderick Hunt Alex Brychta

Relevanta dokument
PROVKAPITEL. Sofia Hession Sofia Panagiotidou. Roderick Hunt Alex Brychta

Read Texterna består av enkla dialoger mellan två personer A och B. Pedagogen bör presentera texten så att uttalet finns med under bearbetningen.

GOOD STUFF GOLD 2. PROVLEKTION: A pink jellyfish

Read, work and talk! - och Lgr 11

Listen to me, please!

Good Stuff 3 Textbook

Tummen upp! Engelska åk 3

En introduktion till det engelska språket

Syfte Eleverna får läsa enkla texter och visa sin förståelse genom att rita lösningen.

Haparanda ht Engelska år 1 5. Under åren 1 5 arbetar eleverna med bland annat följande områden:

Join the Quest 3. Fortsätt glänsa i engelska. Be a Star Reader!

PROVKAPITEL. Sofia Hession Sofia Panagiotidou. Roderick Hunt Alex Brychta

Hej! Det var allt för denna gång. Ha en trevlig helg! Med vänlig hälsning. Thomas

Tummen upp! Engelska åk 3

BONNIERS. Jan-Åke Persson Göran Friberg

TAKE A SNEAK PEEK INSIDE!

What s in the stocking today?

English Criss-Cross. Kopieringsunderlag och Lgr-11

Studieplan och bedömningsgrunder i Engelska för åk 7

Mitt arbete kommer att handla om schack för förskolebarn i förskoleklassen på min skola.

En presentation av ett komplett skriv- och läsinlärningsmaterial som är specialanpassat för nyanlända och det flerkulturella klassrummet


Writing with context. Att skriva med sammanhang

Magic! 4. Lärarmaterial EVA HEDENCRONA KARIN SMED-GERDIN PETER WATCYN-JONES YLVA RINGSTRÖM

Pedagogisk planering i engelska, år 9 WINGS 9, SECTION 1. Crime and Punishment. Klass. Förmåga i fokus

Listen to me, please!

Att använda strategier för muntlig kommunikation. LS i moderna språk, spanska åk 9

Focus on English 9. Teacher s Guide with Projects

Grammar exercises in workbook (grammatikövningar i workbook): WB p 121 ex 1-3 WB p 122 ex 1 WB p 123 ex 2

ENKEL Engelska 1. Colours. Art nr 351. blue black. green red. white

SERHOLT LÄROMEDEL SMAKPROV. Till Läraren

Focus on English 9. PROVLEKTION: St. Patrick s Day

Lektion 3. Anteckningar

Magic! 4 Workbook. Eva Hedencrona. Karin Smed-Gerdin. Peter Watcyn-Jones

ipad som Pedagogiskt verktyg

Chapter 1 : Who do you think you are?

Bonusmaterial Hej Kompis!

Att använda flipped classroom i statistisk undervisning. Inger Persson Statistiska institutionen, Uppsala

Unit course plan English class 8C

Libers språklåda i engelska 7 9: Listening

THE ENGLISH MINNITS LÄRARHANDLEDNING. Ett självgående läromedel i engelska. Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

Frågor och svar Läraren

Mera ORD! Handledning. till 15 spel med 41varianter ISBN:

LÄRARHANDLEDNING AV: LOTTA OLIN

Pass på! VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS SIDAN 1.

Nytt läromedel i svenska för årskurs 1 3

Hur var projektet att arbeta med engelsktalande länder? Forska, samla fakta, göra Book Creator böcker, göra presentationer.

Ansvarig lärare: Annika Fällman LAG NORD.

Det är vår igen alla knoppar brister ut

Ren Katt. Författare Deepa Balsavar Illustratör Kanchan Bannerjee. Översatt av Bokkok.se

Engelska åk 5 höstterminen 2013

Under ett par veckor kommer vi att arbeta med arbetsområdet "What time is it?" i ämnet engelska.

Engelska. Skurup

Lokala kursplaner i engelska reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

Svenhammeds journaler

Bananen. Ett enkelt rollspel om handelsvillkor. Version 1.1

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING!

NYA LÄROMEDEL. År 4-6 Våren 2011

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor:

PROGRAMMERING A VC# 2008 EXPRESS UTVECKLINGSVERKTYGET VISUAL C#

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

CITRONNYTT vecka 49 F-klass - årskurs 2

Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.

Jan-Åke Persson Göran Friberg

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Döda bergen Lärarmaterial

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

In fashion since 1885

Vocab O Gram. Om det finns ord du är osäker på kan du skriva in dem längst ner i rutan för Gåtfulla ord.

Facit till Workbook Year 4

Svenska i fokus 1. provlektion. 1 5 timmar och 11 minuter. Svenska i fokus. Svenska i fokus 1 ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 1

Week/vecka Monday/måndag Tuesday/tisdag Goal/mål

Taluppfattning. Talområde 0-5. Systematisk genomgång tal för tal Wendick-modellen Taluppfattning 0-5 version 1.

Words and Sentences Träna engelska!

Användarmanual till DAISY-spelaren Telex Scholar

EFFEKTIVA PRESENTA- TIONER ARBETSBOK

Support Manual HoistLocatel Electronic Locks

SödertäljeOperan som kulturbyggare i den svenska skolan

KURS A Motsvarande i CEFR A1-/A1 (Gemensam europeisk referensram för språk)

Studentguide Adobe Connect Pro

Exempel på uppgifter från 2010, 2011 och 2012 års ämnesprov i matematik för årskurs 3. Engelsk version

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna.

Appar för lek, stimulans och samspel

in the rain on the mountain in the car near the barn under the tree by the school. elephant teacher sister horse lion doctor

2 SPD - ett realtidsystem för distansundervisning

Moderna språk. Ämnets syfte

The Portal Diary of an (un)teenager av Pete Johnson Vad är en tonåring? Förändras man när man fyller 13 år?

Verksamhetsberättelse för Bäckagårdsskolans förskoleklass Läsåret I Språkets värld

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det femte skolåret.

Bedömningmatris Moderna språk år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Mspr2

Vad händer sen? en lärarhandledning

Ämnesplan i Engelska

Lärarhandledning. och dundermysteriet ARBETETS MUSEUM 21 NOVEMBER 28 AUGUSTI I samarbete med Hyresbostäder, kolmårdens djurpark och swedbank

Fragment, ellipser och informationsberikade konstituenter

Tankar om språkundervisning

I Språkets värld. Bäckagårds förskolas digitala verksamhetsberättelse 2014/2015 avdelning: Lärkan

Capítulo 5, La ciudad V 9-14 Spanska år 8

PRÖVNING Kurs: Grundläggande engelska Kurskod: GRNENG2

Lilla lyckohjulet Lina

Transkript:

PROVKAPITEL Sofia Hession Sofia Panagiotidou Roderick Hunt Alex Brychta

OM LEARN ENGLISH Learn English FIRST BOOK Sofia Hession Sofia Panagiotidou Sofia Hession Sofia Panagiotidou Roderick Hunt Alex Brychta Roderick Hunt Alex Brychta SECOND BOOK Sofia Hession Sofia Panagiotidou THIRD BOOK Roderick Hunt Alex Brychta BASLÄROMEDEL ALLT ÄR PÅ ENGELSKA Learn English är ett heltäckande basläromedel i engelska utformat enligt Lgr11. Materialet tillvaratar varje minut av timplanen avsedd för engelska. Det finns en tydlig arbetsgång och material som räcker hela läsåret. Lärarhandledningen guidar dig steg för steg. I Learn English finns inga svenska översättningar. Istället förklaras nya ord, dialoger och instruktioner med hjälp av bilder, symboler och sammanhang. Bilderböckerna som ingår är hämtade direkt från England. LÄRARWEBB ALLA FÖRMÅGOR TRÄNAS lyssna, tala, samtala, läsa, skriva En stor del av Learn English är den tillhörande webben. Här tas grundbokens innehåll vidare i korta, levande filmer som utmanar elevernas förmåga att lyssna, tala, agera och kommunicera på engelska. Här finns också hörövningar och sånger med autentiska röster och även de engelska bilderböckerna att lyssna på, läsa och njuta av, om och om igen. Man lär av att se, läsa, höra och göra. Innehållet i Learn English är en genomtänkt mix av hör-, tal-, läs- och skrivövningar. Tillsammans med sånger, filmer och äkta engelska bilderböcker bildar de ett komplett läromedel i engelska. Bara för dig att sätta igång med den roliga biten att undervisa! INDIVIDUALISERING Grundbokens struktur gör det enkelt för dig som lärare att individualisera. T.ex. kan det räcka för vissa elever att göra hörövningen men inte skriva orden. För de elever som behöver mer utmaning finns kopieringsunderlaget more. ENGELSKA BILDERBÖCKER Fun at ch Bea Fyra engelska bilderböcker ingår i grundboken och finns även på lärarwebben som Storybook. Att använda engelska bilderböcker i undervisningen ger sammanhang och mening åt språklärandet. Det är stimulerande för eleverna att få höra och se språket, så som det används på riktigt. Böckerna har ett humoristiskt vardagsnära innehåll, tydliga bilder och en pedagogisk struktur med många upprepningar och genomtänkt progression. the Pet Shop The Series creat De fyra bilderböckerna finns också som separat bokpaket, för det egna klassrumsbiblioteket. Series created ed by Rode rick Hunt by Roderick and Alex Hunt and Alex Brychta What Dogs Like Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta Brychta Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta 4 PROVKAPITEL Learn English First Book lärarhandledning majema.se

Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta LEARN ENGLISH FIRST BOOK ÖVERSIKT GRUNDBOK BOK TEMA ORD FRASER s. 1 2 Presentation av hunden Floppy och The family. Hello! Mum, dad, family samt namn på bokens karaktärer. What is your name? My name is - Who is this? - It is Kapitel 1 Colours blue, red, pink, brown, black, yellow, green, white What colour is it? It is red. Kapitel 2 Numbers zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten What number is this? Five. Kapitel 3 Fun at the Beach Lära känna bokens karaktärer Kapitel 4 Fruits apple, banana, orange, pear, lemon, kiwi, mango, plum What do you like? I like apples. I don t like pears. Kapitel 5 The Pet Shop Pets rabbit, dog, cat, bird, mouse, lizard, snake, goldfish What is this? It is a mouse. Kapitel 6 What Dogs Like Activities sing, run, jump, play, dance, read, write, draw Can you dance? Yes, I can. No, I can t. 2 PROVKAPITEL Learn English First Book lärarhandledning majema.se

Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 2 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 4 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 1 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 3 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 5 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 6 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 8 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 7 CHAPTER 4 TOP DOG 4 1. 4. Look at all the dogs. We all like this dog. This is the top dog. 1 6 7 2. 5. We like this dog. This is a little dog. We like Floppy best of all. 2 3 8 3. Little dog YES NO Big dog YES NO We like this dog. This is a big dog. Top dog YES NO 4 5 Chapter 4 10 11 Chapter 4 Arbeta med webb och grundbok Innan ni läser boken: - Titta på bokens framsida tillsammans. - Läs titeln. Fundera över vad boken kan handla om. Prata gärna så mycket som möjligt på engelska. Var tydlig med gester och mimik. Upprepa det som eleverna säger på svenska, på engelska. Efter att ni har läst boken: - Återberätta handlingen. - Koppla texten till elevernas egna erfarenheter. - Dramatisera berättelsen. Läsförståelse ringa in YES eller NO utifrån påståendena. Boken: - Spela upp boken utan ljud, titta bara på bilderna. Fundera tillsammans över vad boken handlar om. - Spela upp boken och lyssna på berättelsen, gärna utan understrykningsfunktionen. - Spela upp boken igen med understrykningsfunktionen. Pausa och läs tillsammans. Prata om handlingen. - Leta efter ord och upprepningar. Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta Boken tål att lyssnas på flera gånger om PROVKAPITEL Learn English First Book lärarhandledning 24 majema.se

CHAPTER 4 FRUITS 4 4 FRUITS Learn new words Arbeta med webb och grundbok Learn new words Lyssna på orden i ordning. Lyssna och säg efter i ordning. Lyssna och peka på orden i boken. apple lemon pear plum Lyssna och ringa in fem av orden. mango kiwi orange a p p l e b a n a n a banana Hörmanus Apple, lemon, pear, plum, mango, kiwi, orange, banana. Say apple. (lemon, pear, plum, mango, kiwi, orange, banana) Point at apple. Yes, apple. (banana, pear, lemon, mango, orange, kiwi, plum) Circle banana. Yes, banana. (lemon, orange, kiwi, pear) k i w i l e m o n p l u m m a n g o Arbeta i grundboken. Skriv orden. Chapter 4 Fruits p e a r 12 o r a n g e TIPS! Be eleverna att ta med varsin frukt och berätta om den (namn och färg). Rap Rap Circle apples I like apples BIG, BIG apples BIG, BIG apples yeah! I like apples small, small apples small, small apples, yeah! I like big and small! Arbeta med webb och grundbok Lyssna på rappen eller läs tillsammans. Rappa tillsammans. Rappa till sing-along-versionen. Rap I like apples. BIG, BIG apples. BIG, BIG apples, yeah! I like apples small, small apples. Small, small apples, yeah! I like big and small. (kiwis) kiwi banana plum orange mango apple lemon pear In the mixer orange mango banana kiwi apple lemon TIPS! Gör fler verser med andra frukter. Arbeta med webb och grundbok Lyssna och dra streck enligt instruktionen. Skriv hörövningens sex ord, i listan. 13 Chapter 4 Fruits Hörmanus Orange. Put the orange in the mixer. Yes, orange. (mango, banana, kiwi, apple, lemon) majema.se 25 PROVKAPITEL Learn English First Book lärarhandledning

CHAPTER 4 FRUITS Learn new phrases Learn new phrases Arbeta med webb och grundbok I like apples. I like bananas. I like lemons. I like plums I don t like pears.. WORDBANK pears plums lemons bananas apples Titta på filmen eller läs tillsammans. Spela upp filmen flera gånger, pausa och låt eleverna härma/svara på frågorna. Öva fraserna. Dramatisera. Hörmanus What do you like? I don t I like lemons. like. I don t I don t like pears.. (bananas, apples) I like. I like. I. I. TIPS! Låt eleverna använda riktiga frukter när de övar fraserna. Arbeta i grundboken. Skriv meningar om I like och I don t like. 14 15 Chapter 4 Fruits Chapter 4 Fruits About me Arbeta i grundboken ORDBANK ears lums mons ananas pples I don t like. I don t. I like. I like I.. I. Rita och skriv klart meningarna utifrån kapitlets tema. TIPS! Var elevernas levande ordlista. Samla nya ord på tavlan. My words Eleven samlar fler ord på temat, ritar och skriver. Exempel pineapple peach melon grapes strawberries 15 Chapter 4 Fruits PROVKAPITEL Learn English First Book lärarhandledning 26 majema.se

SPELPLAN CHAPTER 4 FRUITS Crossword more Order the letters. Match. 26 Learn English First Book KOPIERINGSUNDERLAG majema.se 48 Learn English First Book majema.se 49 Learn English First Book KOPIERINGSUNDERLAG majema.se BINGO 46 Learn English First Book KOPIERINGSUNDERLAG majema.se CHAPTER 4 FRUITS Arbeta vidare med kapitlets tema What colour is the orange? lump ognam / more Kopieringsunderlag s. 28 Vocabulary wheel På webben Som kopieringsunderlag s. 31 engaor lmoen anabna repa iwik elpap Flash cards Kopieringsunderlag s. 29 30 Bingo Kopieringsunderlag s. 48 pear Roll the dice Kopieringsunderlag s. 50 51 Game Fruit salad 1. Ställ stolar i en cirkel. Alla ska ha varsin stol utom en elev som står i mitten. 2. Viska till eleverna vilken frukt de är, alt. dela ut Flash cards med bilder. 3. Eleven i mitten ropar ut en frukt på engelska, och alla som är den frukten måste byta stol med varandra. Eleven i mitten passar på att försöka ta en sittplats. Den som blir utan stol står där efter i mitten. 4. Eleven i mitten kan också välja att ropa fruit salad. Då måste alla frukter byta plats med varandra. 27 majema.se PROVKAPITEL Learn English First Book lärarhandledning

Series created by Roderick Hunt and Alex Brychta 4 1. 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 1 Look at all the dogs. 1 2. 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 2 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 3 We like this dog. This is a little dog. 2 3 3. 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 4 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 5 We like this dog. This is a big dog. 4 5 10 x Chapter PROVKAPITEL x xxxxxxx Learn English First Book Chapter 4 majema.se

4. 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 6 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 7 We all like this dog. This is the top dog. 6 7 5. 848077_st1+_topdog_text.qxd 20/2/12 11:55 Page 8 We like Floppy best of all. 8 Big dog YES NO Little dog YES NO Little dog YES NO Big dog YES NO Top dog Best dog YES YES NO NO 11 x majema.se PROVKAPITEL Learn English First Book Chapter 4 x Top Xxxxxx Dog

4 FRUITS Learn new words apple lemon pear plum mango kiwi orange banana p a i m u o r n 12 PROVKAPITEL Learn English First Book Chapter 4 Fruits majema.se

Rap I like apples BIG, BIG apples BIG, BIG apples yeah! I like apples small, small apples small, small apples, yeah! I like big and small! Circle apples orange mango In the mixer orange kiwi lemon banana pear plum apple 13 majema.se PROVKAPITEL Learn English First Book Chapter 4 Fruits

Learn new phrases I like. I like. I. WORDBANK pears plums lemons bananas. apples I don t like. 14 PROVKAPITEL Learn English First Book Chapter 4 Fruits majema.se

I like. I like. I. I. I don t like. I don t. 15 majema.se PROVKAPITEL Learn English First Book Chapter 4 Fruits