Omvårdnad med inriktning mot pediatrik Pediatric nursing



Relevanta dokument
Folkhälsoarbete bland barn och ungdomar Public Health among Children and Youth

Vetenskaplig teori och metod Research Theories and Methodes

Institutionen för hälsovetenskap Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.5 högskolepoäng

Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.

DSKN16 Barns livsvillkor, hälsa och ohälsa

Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer

Beteendevetenskap Basics in the Behavioural Sciences

Kurskod: OM2051 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Hälsa, lärande och trygghet Health, Learning and Confidence

Kurskod: OM2026 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits

Förlossningskonst, neonatal- och puerperalvård I Delivery Care, Neonatal and Puerperal Care

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.

Kursplan. Röda korsets högskola Dnr 119/2014 Teknikringen Box Stockholm Telefon: Fax:

Arbetsrelaterade besvär i rörelseorganen (7,5 hp) Version OBS! Smärre ändringar kan komma att ske

Omvårdnad och rehabilitering inom cancervård inklusive ledarskap Cancer Nursing and Rehabilitation including Leadership

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Folkhälsoarbete, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Public Health Care, Second Level, 7.

Kurskod: OM2032 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Specifika sjukdomstillstånd Specific diseases

KURSPLAN. Delkurs 1. Hälsa och omvårdnad av barn och ungdom, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

Omvårdnad med inriktning mot akutsjukvård Emergency Nursing

Specialistsjuksköterskeprogrammet - inriktning vård av äldre, 60 hp

Kursplan. Kurskod VOB431 Dnr 9/ Beslutsdatum Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod

Specialistsjuksköterskeutbildningen med inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdomar, 60 högskolepoäng

Omvårdnad inom somatisk vård, 13,5 högskolepoäng Medical Surgical Nursing Care, 13.5 credits

Omvårdnad med inriktning mot anestesisjukvård och anestesiologi Anaesthetic Nursing

Beslut och riktlinjer. Mål. Utbildningsnivå* Avancerad nivå Ämnesgrupp (SCB)* Omvårdnad/omvårdnadsvetenskap Huvudområde(n) och successiv fördjupning

Klinisk baskurs 1, inriktning medicin

Kursplan. Akut- och perioperativ vård, 7,5 högskolepoäng Emergency and perioperative care, 7.5 credits

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp

Kursplan Vuxenpsykiatri Dnr

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi

Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp

Socionomprogrammet. Social Work Program. Utbildningens mål

OM3520, Hälsovård för barn, 7,5 högskolepoäng Children s Health Care, 7.5 higher education credits

Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7.

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

År 2 Kursplan. Röda korsets högskola 40/2012 Teknikringen Box Stockholm Telefon: Fax:

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKPROGRAM I PALLIATIV VÅRD

Kursens benämning: Militärteknik OP, Sensorer, telekrig och ledningssystem

Sjuksköterskeutbildning, 180 hp

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

UTBILDNINGSPLAN Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET HÄLSO- OCH SJUKVÅRD FÖR BARN OCH UNGDOM, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng

Kurskod: AT1409 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 22,5

Praktik med examensarbete i idrottspedagogik

Institutionen för vårdvetenskap och sociologi KURSPLAN

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

Sjuksköterskeprogrammet

Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård 60 högskolepoäng

Programmet för kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp

Specifik omvårdnad, metodik och teknik vid konventionella röntgenundersökningar Nursing procedures in Conventional Radiological procedures

Specialistsjuksköterska med inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdomar 60 högskolepoäng Utbildningsplan

Datum Kursens benämning: Grundkurs Krigsvetenskap, Översiktskurs militärstrategi

Magisterprogram i arbetsliv och hälsa, 60 högskolepoäng


Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 31 augusti 2004.

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle

Folkhälsovetenskap AV, Kvantitativ metod och epidemiologi, 7,5 hp

VFU. Välkommen till Att undervisa i åk 4-6, 6.0hp Ht 2014

Specialistutbildning för sjuksköterskor Vård av äldre II, 40 poäng

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

Kurskod: OM1730 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Sjuksköterskeprogrammet. Study Program in Nursing. Svenska. Grundnivå

STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560. RÖS5 Vårterminen 2013

Nationella mål för aktuell examen För FYSIOTERAPEUTEXAMEN skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för behörighet som fysioterapeut.

Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp

Mänskliga processer och socialt arbete, 30 högskolepoäng Human Processes and Social Work, 30 Credits

Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.

Regler för examination vid Högskolan Dalarna

Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp

Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits

Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods, Advanced Course, 22.5 Credits

Studiehandledning Ledarskap och vårdutveckling 7,5hp Leadership and care development 7,5 credits

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i arbetsterapi, 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng

Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014

Hörselvetenskap B, Tillämpad hörselvetenskap III, 16 högskolepoäng Audiology, Applied Audiology III, Intermediate Course, 16 Credits

UTBILDNINGSPLAN. Sjuksköterskeprogrammet, 120 poäng. Study Programme in Nursing, 180 ECTS

Kriminologi AV, Magisterkurs i kriminologi, 30 hp

KURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng

Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Inriktning musik IV, avancerad nivå, 30 högskolepoäng Music for Teachers IV, Second Level, 30 Credits

UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 31 augusti 2004.

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Uppdragsutbildning KURSPLAN. Utvecklingspsykologi och socialt arbete med utsatta barn och ungdomar 8 hp avancerad nivå

Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng

Psykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp

STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp

Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö högskola och Lunds universitet.

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Programme in Nursing 180 higher education credits

AKUT- OCH AMBULANSSJUKVÅRDSPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Transkript:

1 av 5 2010-06-01 12:36 Kursplan Uttagen: 2010-06-01 Inrättad: 2010-05-24 Omvårdnad med inriktning mot pediatrik Pediatric nursing Högskolepoäng: 15.0 Kurskod: 3OM196 Ansvarig enhet: Inst för omvårdnad SCB-ämne: Omvårdnad/omvårdnadsvetenskap Huvudområden och successiv fördjupning Omvårdnad: Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav Betygsskala: För denna kurs ges betygen VG Väl godkänd, G Godkänd, U Underkänd Utbildningsnivå: Avancerad nivå Kursplanen är skapad enligt högskoleförordning gällande från och med 1 juli 2007 Kursplanen är inrättad av Programrådet för sjuksköterskeutbildning 2010-05-24. Giltig från 201035. Behörighet Svensk legitimation som sjuksköterska samt yrkesexamen som sjuksköterska om 180 högskolepoäng eller kandidatexamen i omvårdnad om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen. En A och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier. Undantag kan beviljas för dig med svenska som modersmål eller motsvarande. Saknas formell behörighet kan andra betydelsefulla kunskaper och erfarenheter, s k reell kompetens, prövas. Beslut och riktlinjer Kursplanen är fastställd av medicinska fakultetens programråd för sjuksköterskeutbildning 2010-05-24. Kursplanen skall gälla fr o m ht 2010. Dnr 513-1371-10. Syfte/Mål Efter genomgången kurs skall studenten kunna - redogöra för vanliga pediatriska sjukdomars epidemiologi, etiologi samt symtom och behandling - beskriva och genomföra en systematisk kroppslig bedömning av barn och ungdomar samt ange och vidta lämpliga åtgärder baserade på bedömningen - beskriva, identifiera, åtgärda och utvärdera pediatriska omvårdnadsbehov och komplexa vårdbehov hos barn och ungdomar samt värdera evidens för kliniska åtgärder - identifiera och åtgärda illabefinnande och lidande hos barn inom akutvård och palliativ vård samt utvärdera effekten av vidtagna åtgärder - analysera och diskutera etiska aspekter på pediatriska problem - visa kunskap om sin egen funktion i rollen som barnsjuksköterska i undervisande och arbetsledande funktion och kunna reflektera över hur detta påverkar omvårdnaden - diskutera arbetsledning och forskning inom barnsjuksköterskans kompetensområde och analysera aspekter på genus, makt och etnicitet kopplade till ämnet - formulera och argumentera för en forskningsbakgrund inom ramen för pediatrisk omvårdnad Innehåll Kursen omfattar en fördjupning inom pediatrik och pediatrisk omvårdnad. Sjuksköterskans professionella förhållningssätt till barn och ungdomar med komplexa vårdbehov behandlas i kursen liksom bedömning av barns tillstånd och handläggande av pediatriska omvårdnadsproblem. Metoder för forskning inom ämnet belyses och tillämpas. Arbetsledning inom omvårdnad av barn behandlas. Palliativ vård studeras och aspekter på genus, klass och etnicitet belyses i relation till kursens innehåll.

2 av 5 2010-06-01 12:36 Undervisning Kursen är delvis nätburen med två-tre sammankomster på studieorten och verksamhetsförlagda studier inom barnsjukvård omfattande 6 högskolepoäng. Ett studerandeaktivt lärande tillämpas och studierna kännetecknas av kunskapssökande, problemlösning, tillämpning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupper, föreläsningar och seminarier. De olika arbetsformerna anpassas efter de förväntade studieresultaten. Examination Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd, godkänd eller underkänd. Kursen examineras individuellt i form av skriftliga uppgifter, seminarier samt muntlig och skriftlig tentamen. Obligatoriska moment utgörs av skriftliga uppgifter, muntlig och skriftlig tentamen, deltagande i diskussioner och seminarier samt verksamhetsförlagd utbildning. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programkommittén begära annan examinator. Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdom. För att bli godkänd på hela kursen, krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studentens avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. Tillgodoräknande Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande avgörs av programkommittén. Dessförinnan görs en bedömning av kursansvarig lärare som också lämnar förslag till beslut. Fördjupning i förhållande till examensfordringar Magisternivå Övriga föreskrifter http://www.umu.se/studentcentrum/regler_riktlinjer/index.html Kurslitteratur Kurslitteratur Alvesson, Mats; Billing, Yvonne Due : Kön och organisation Lund : Studentlitteratur, 1999-278 s. ISBN: 91-44-00846-5 Engel, Joyce K. : Mosby's Pocket Guide to Pediatric Assessment Pediatri 5 ed. : - St. Louis : Mosby, 2006-482 s. ISBN: 0-323-04412-3 (pbk) Libris: 10197889 Frenckner, Björn; Hirsch, Georg : Kompendium i barnkirurgi och barnortopedi [Ny, omarb. och uppdaterad utg.] / b Björn Frenckner & Georg Hirsch (red.) : - Stockholm : Karolinska University Press : b

Medicinska bokhandeln, 2004-254 s. ISBN: 91-7140-005-2 Libris: 9683102 Hallström, Inger; Lindberg, Tor : Pediatrisk omvårdnad 1. uppl. : - Stockholm : Liber, cop. 2009-356 s. ISBN: 978-91-47-09327-4 Libris: 11445058 HLR-rådet, : Livräddande första hjälp till barn BARN-HLRb livräddande första hjälp till barn : instruktörsbok Göteborg : Stiftelsen för HLR, 2007-35 s. ISBN: 82-91823-84-7 Libris: 11235651 HLR-rådet, : Livräddande första hjälp till barn BARN-HLR :b livräddande första hjälp till barn : kursbok Göteborg : Stiftelsen för HLR, 2006-39 s. ISBN: 82-91823-82-0 Libris: 10594079 Lagercrantz, Hugo; Hellström-Westas, Lena; Norman, Mikael; Lyons, Lena : Neonatologi 1. uppl. : - Lund : Studentlitteratur, 2008-539 s. ISBN: 978-91-44-04643-3 (inb.) Libris: 10674783 Lindberg, Tor; Lagercrantz, Hugo : Barnmedicin 3. [rev. och uppdaterade] uppl. : - Lund : Studentlitteratur, 2006-672 s. ISBN: 91-44-04469-0 (inb.) Libris: 10275612 Polit, Denise F.; Beck, Cheryl Tatano : Essentials of nursing research : methods, appraisal, and utilization 6. ed. : - Philadelphia : Lippincott, cop. 2006-554 s. +e 1 CD-ROM ISBN: 0-7817-4972-7 Libris: 9863172 Willman, Ania; Stoltz, Peter; Bahtsevani, Christel : Evidensbaserad omvårdnad : en bro mellan forskning och klinisk verksamhet 2., [rev.] uppl. : - Lund : Studentlitteratur, 2006-172 s. ISBN: 91-44-04578-6 Libris: 10119422 Referenslitteratur Bischofberger, Erwin : Barnet i vården 1. uppl. : - Stockholm : Liber, 2004-160 s. ISBN: 91-47-05200-7 Libris: 9717973 Goldman, Ann; Hain, Richard; Liben, Stephen : Oxford textbook of palliative care for children Palliative care for children Oxford : Oxford University Press, 2006 - xii, 661 s. ISBN: 0-19-852653-9 (inb.) Libris: 10017659 3 av 5 2010-06-01 12:36

4 av 5 2010-06-01 12:36 Growingpeople URL: http://growingpeople.se/startpage.aspx Kliegman, Robert M. : Nelson essentials of pediatrics 5. ed. : - Philadelphia : Elsevier Saunders, cop. 2006 - xiii, 994 s. ISBN: 1-4160-0159-X Libris: 10041993 Lantz, Annika : Intervjumetodik 2., [omarb.] uppl. : - Lund : Studentlitteratur, cop. 2007-133 s. ISBN: 978-91-44-00832-5 Libris: 10351663 Larsson, A; Lindkvist, S, et al : Akut pediatrik Stockholm : Liber - 348 s ISBN: 91-47-05221-X Lind, Lars : Handbok i medicinsk och biologisk forskning. Stockholm : Liber, 2001 ; (Falköping, 2001-268 s. ISBN: 91-47-04998-7 Pfund, Rita : Palliative care nursing of children and young people Abingdon : Radcliffe, cop. 2007 - xxii, 257 s. ISBN: 978-1-84619-019-3 (hft.) Libris: 10549945 Pizzo, Philip A.; Poplack, David G. : Principles and practice of pediatric oncology 5. ed. : - Philadelphia, Pa. : Lippincott Williams & Wilkins, 2006 - xiv, 1780s.b ill. ISBN: 0-7817-5492-5 Libris: 10099245 Pringle, Keith : Svenska välfärdssvar på etnicitet : intersektionella perspektiv på barn och barnfamiljer Libris: 10711590 Ingår i: Libris: 10132792 Riordan, Jan : Breastfeeding and human lactation 3. ed. : - Boston : Jones and Barlett, cop. 2005-819 s. ISBN: 0-7637-4585-5 Libris: 9751423 Svedin, Carl Göran; Banck, Lena : Sexuella övergrepp mot flickor och pojkar Lund : Studentlitteratur, 2002-300 s. ISBN: 91-44-01754-5 Libris: 8422011 Tomlinson, Deborah; Kline, Nancy E. : Pediatric oncology nursing : advanced clinical handbook Berlin : Springer, cop. 2005 - xxii, 450 s.

5 av 5 2010-06-01 12:36 ISBN: 3-540-40851-7 (inb.) Libris: 9534609 URL: http://proxy.lib.ltu.se/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/b138057z Endast för användare inom LTU Valentine, Fay; Lowes, Lesley : Nursing care of children and young people with chronic illness Oxford : Blackwell, 2007 - xvii, 262 s. ISBN: 978-1-4051-4402-5 Libris: 10510403 Zeltzer, Lonnie K. : Conquering your child's chronic pain : a pediatrician's guide for reclaiming a normal childhood. Schlank, Christina Blackett New York : HarperResource, cop. 2005-299 s. ISBN: 0-06-057017-2 Libris: 9541745 Relevanta artiklar och information tillkommer.