MUSIKALEN: VI HÖR IHOP



Relevanta dokument
Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

Den förlorade sonen:

Min försvunna lillebror

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp


Scen 1. Personer är Emma 38 och. emma jerry robert en servitör

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Mitt Jobb svenska som andraspråk

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

PASCALE VALLIN JOHANSSON & EDITH HELSNER

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

Kapitel 2 Övernattning

meddelanden från bangladesh 2012

Ristade i sten. en sångcykel i tolv delar. solist & texter Esmeralda Moberg. musik, bild & texter David Lennartsson

jonas karlsson det andra målet

En andra chans. Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: William Kowalski

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

BrÖLLoPEt I KANA. Tidsram: minuter.

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du?

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget


Publicerat med tillstånd Kan du vissla Johanna? Text Ulf Stark Bild Anna Höglund Bonnier & Carlsen 2003

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor


MAR S VÄRLDSBÖNDAGEN

Musen Martina vinner en baktävling

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Kidnappandet. Jag är 20 år och jag heter Nesrin jag älskar djur och choklad och jag kommer från Dijon i som ligger i Frankrike, plus jag röker.

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du?

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Mirella och Lukas förstår inte vad mannen pratar om. Det blir lite trångt när han ska tränga sig förbi dem i den smala trappan. Står det några och

Lev utan Stress & Oro

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Spinderella Tarantella 1 - en dramatisering

Titta! säger Maja. Nu har det hänt

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

Vanliga familjer under ovanliga omständigheter

MED ÖPPNA ÖGON. Text och musik och arrangemang: Gerd och Alf Strandberg

Livets lotteri, Indien

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.

MITT LIV SOM DIABETIKER

Halv tolv på natten kom jag trött men lycklig fram till Karlstad.

Betraktelser från tvåmanstält

Bumbibjörnarna som i vanlig ordning förbereder Julen ankomst men som oväntat stött på trubbel.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Ge aldrig upp. Träning

När Emil hissade upp lilla Ida i flaggstången. Emil i Lönneberga

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

21 december Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre bönen :

Svenska från början 2

Skapad för att glädja Gud

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den

NKI - Särskilt boende 2012

ÄRKEÄNGLARNA MIKAEL, GABRIEL OCH RAFAEL

I Guds hus får jag vara. Ögonstenar. I Guds hus vill jag vara, i Guds hus vill jag bo. Jag kan inte förklara, jag kan bara tro.

Dagverksamhet för äldre

Kort organisation. eller. Ge av dig själv

om detta talar man endast med kaniner Text och bild: Anna Höglund

Byggt på Löften Av: Johannes Djerf

En vanlig dag på jobbet

Hej! Va kul att just du öppnar den här boken som handlar om mig, MAGGI LUNTAN! Jag vill gärna berätta om några spännande upplevelser. Häng med!

Grunder Medialitet !!!

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

Enkel dramatisering Johannes Boscos dröm Festdag 31 januari

Dagen gick mot sitt slut, och det gjorde mitt äventyr här också. Det är tråkigt att lämna den här platsen, det finns så mycket minnen härifrån och

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

Barns helse og egenopplevelse som asylsøker

Avundsjuka och Besvikelse. Besvikelse Jag kanske blandar ihop besvikelse med sorg ibland, men jag tror att båda har en närhet av varandra i våra liv.

Det är vår igen alla knoppar brister ut

VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

PRIO Inventering Kartläggning - Behov av Öppen Mötesplats för personer med psykisk funktionsnedsättning

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

Välfärd på 1990-talet

LasseMajas Teater. Tågmysteriet. av Martin Widmark. En pjäs från Valleby i tre akter. text Martin Widmark bild Helena Willis.

En 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet. Vägledning vecka 8

När väckelsen kom till Efesos En predikoserie, hållen i Korskyrkan, Borås, av Micael Nilsson Del 4: Att ge bort det bästa man har

Min dag med Maj-Britt Bylund den målande undersköterskan som älskar att läsa och hålla på med olika hantverk

Patientenkät uppföljning 6 månader efter ECT

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus

Till dig som inte ammar

GÅR TILL TANDLÄKAREN

Råd till föräldrar. Att vara barn och anhörig när någon i familjen är sjuk eller dör

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

Benny är en mästare!

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Välkommen till Grodan, våren 2009

Det blåste nästan storm ute. Trädens

Grådask. eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER

Ett givande möte. Ett filmmanus av Marita Hedström

AYYN. Några dagar tidigare

ENSAM. Av Matilda Jerkvall

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

När Jim går i polisskolan

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

När Lisa skulle sövas.

Äventyret i Sjölandia HT 12- VT 13

Transkript:

MUSIKALEN: VI HÖR IHOP Handlar om att vad spridande av glädje, omtänksamhet och värme kan ge. En amma är ledsen. Hennes son gör henne glad. De går till affären där affärsbiträdet är nedstämd. Mamman gör henne glad och hon gör i sin tur en brödbilschaufför glad. Detta leder till att chauffören hjälper en doktor med motorstopp till sjukhuset för att akut operation vilken lyckas. Genom att glädje sprids blir vi tillmötesgående och hjälper gärna. Allt vad ni vill att andra ska göra för er, skall ni göra för dem. Gjord i april 1992 som ett tävlingsbidrag för musikaltävlingen i Svenska kyrkan för jubelåret 1993. Temat och texterna är hämtat från boken Lokmänniskor av Marianne Lindros och övriga texter är av Karl-Gunnar Svensson. Personer: Peter och hans mamma, tant Ulla, brödutkörare Gunnar, läkaren, sjuksköterskan och fam. Nilsson INLEDNING Scenen är ett kök där berättaren står framför eller lite vid sidan av. Berättaren finns sedan med hela tiden, lite vid sidan av varje scen. Berättaren: Vi hör alla ihop på något sätt. Men för att upptäcka det och finna glädje i det behövs det lokmänniskor. Och vad en lokmänniska är kommer vi nu att presentera för er och visa att vi hör ihop och att vi blir förda ihop på ett sätt som det gäller för oss att ta vara på. Ett lok kan dra en lång rad tunga vagnar efter sig och människor kan vara såsom lok. Lok-människor drar många andra människor med sig åt ett underbart och rätt och roligt håll. Lok-människor är människor som sprider glädjens ton och får människor att dra sig till varann. För vi hör alla samman bara nån för oss ihop genom glädje, genom kärlek, genom sång. Den här berättelsen handlar om när Peter blev en lok-människa. Och det började denna dag i köket när Peter märkte att hans mamma var ledsen. SCEN 1...I KÖKET Mamman står vid spisen i köket och lagar mat. Peter sitter vid bordet och ser på henne. Mamman: Ännu en dag av vardagsbestyr, av matlagning, städning och tvätt. Ännu en alldeles helt vanlig varje-dags-dag. Ännu en dag då ingenting hänt, då allting känns jobbigt och tungt. Ännu en alldeles helt vanlig varje-dags-dag. 1

Än är mitt liv ett helt vanligt liv, ett ganska så händelselöst. Denna dag känns som en tung vanlig varje-dags-dag. Tråkig och trött är jag för andra och tråkig och trött för mig själv. Denna, en alldeles helt vanlig varje-dags-dag. Peter: Min mamma är så ledsen vad skall jag göra åt det? Nånting finns det väl att göra henne glad! O snälla Gud Du kan väl göra mamma glad igen. Snälla, hjälp mig finna det som får henne glad. Berättaren: Efter en stund fick Peter en idé. (Peter gör här som berättaren säger) Han hämtade sin lilla dalahäst, som han tyckte så mycket om, och så gick han med den till sin mamma. (Peter rycker mamma lite i kjolen och visar upp sin dalahäst) Här får du mamma, så du blir glad, så ledsamheterna tar slut. Här får du mamma, du vet att jag tycker om dig. Berättaren: Och mamman blev glad i hela ansiktet för att någon brydde sig om henne. Hon blev glad i hela kroppen så att hon måste ge Peter en stor kram. När hon blev glad, så blev hon den första vagnen i Peters tåg. SCEN 2...I AFFÄREN (Mamman och Peter går och handlar. Tant Ulla sitter i kassan. Affären är av snabbköpstyp) Berättaren: Den första vagnen i Peters tåg blev hans mamma. Nu kommer berättelsen om den andra och den tredje vagnen i Peters tåg. Peters mamma kom på att hon måste handla några saker. Så hon och Peter gick därför till affären. Det var tant Ullas affär de brukade handla i. Därför var det dit de gick. Dit var det alltid roligt att gå. Men den här dagen såg tant Ulla lite trött och bekymrad ut. Ensamheten är så svår att förstå. En känsla, men ändå verklighet. Fast jag har mänskor omkring mig så är det ändå så ensamt här. Ingen som frågar mig hur det är. Ingen som frågar mig hur jag mår. Det är så ensamt och det känns så tungt, fast livet är ändå upp och ner. Vad kan förändra och lätta upp det som känns ganska trist och hemskt? Ingen som frågar mig hur det är. 2

Ingen som frågar mig hur jag mår. Vi lever i en värld, i en splittrad värld, men vi hör ihop. Vi hör ihop! I en värld av krig, mobbning och förtryck och av ensamhet. Vem kan hindra det? (Mamman lägger upp sina varor på bandet och tant Ulla slår in varorna i kassan) Mamman: Jag tycker du ser så trött ut idag och jag vill nu säga dig det här: Jag tycker det är så underbart att få handla hos dig var dag. Du är så trevlig, hjälpsam och snäll. Jag tycker om att va' här. Mycket att välja, trevligt och fint. Jag blir så glad att va' här. Berättaren: Just då stannar en stor skåpbil utanför. Det är brödbilen. Chauffören Gunnar kommer stressad in i affären med lådor fulla av bröd. Han ser inte vare sig glad eller trevlig ut. När åt du sist Gunnar? (Tant Ulla tittar på klockan) (muttrar) En kopp kaffe klockan fem i morse. Kom in och ät. Jag bjuder er alla på lunch. Maten står i ugnen och det räcker mer än väl till er alla. Mamman: Tack så mycket. Vi stannar gärna. Tack, men jag har egentligen inte tid. Visst har du tid. Förr eller senare måste du ändå stanna och få något i dig. (Peter och Gunnar sitter i skåpbilen) SCEN 3...I SKÅPBILEN Berättaren: När skåpbilen startade, var Gunnar mätt och belåten och visslade en glad melodi. Peter satt bredvid honom i förarhytten. Han hade fått lov att följa med och hjälpa till en stund. Gunnar blev tredje vagnen i tåget. Peter: Tack att jag fick följa med dig på färden och kanske hjälpa till. Jag är så glad att jag fick följa med här, det är så spännande. Åka i bilen och va' tillsammans. Det är underbart kul! Och jag undrar just nu vart vi nu skall åka 3

för att lämna bröd. Jag vakna' upp ganska tidigt i morse och kände mig så trött. Och jag steg upp och satt ensam vid bordet, åt av min frukostmat. Då kände jag hur allt kändes tråkigt, mulet, meningslöst, trist. Och jag ville nog helst av allting få komma och få vara glad. Nu känns det härligt och underbart faktiskt. Nu känns det fint och bra! Tänk dig hur viktigt det är att upptäcka det att vi hör ihop. Ensamt blir alltid meningslöst, tråkigt. Det är bättre att vi alla håller ihop och söker att finna vänner där vi är. Peter: Peter och Om du är glad får du dela din glädje, så blir nån annan glad. Så kan den mänska du tilldelat glädje göra nån annan glad. Så blir till slut allt fler mänskor glada och får känna att allting har mening och glädje och bara vi får dela med oss så. Trallalla... Vi hör ihop och vi är tillsammans. Vi kan dela den glädje som får finnas med och skingra det trista så att allt blir bra! Trallalla... Berättaren: Det står någon längre fram som viftar ivrigt med händerna. Gunnar stannar till. Läkaren: Åh. Tack för att ni stannade. Jag är läkare och har fått motorstopp på min bil. Det är väldigt viktigt att jag kommer snabbt till sjukhuset. En svårt sjuk patient väntar på mig där. Kan ni köra mig dit? Det är väldigt bråttom! Javisst. Hoppa in. Jag kör dit så fort jag kan. Berättaren: Läkaren blev nästa vagn i Peters tåg. SCEN 4...I VÄNTSALEN PÅ SJUKHUSET (Läkaren rusar in och möts av sjuksköterskan. Herr Nilsson finns också med i rummet.) Sjuksköt.: Det var bra att du kunde komma så snabbt. Fru Nilsson är mycket dålig. Skynda dig!! 4

(Läkaren rusar rakt igenom väntsalen, sjuksköterskan vänder sig till Herr Nilsson) Ni får nog vänta här så länge. Det tar en stund. Vi säger till sedan, när operationen är över. Det skall nog gå bra skall du se. (Herr Nilsson går oroligt fram och tillbaka i väntsalen) H Nilsson: Vad händer nu? Åh säg mig, hur skall det gå? Skall jag nu bara gå och vänta ändå? Här får jag sitta ner om jag nu kan det. Hoppas allt går väl. Hur skall jag annars klara av allt det här? Om något händer blir det bara besvär. Jag går och väntar för att få ett besked. Hoppas allt går väl. Jag drömmer mig bort till en sommardag då allt är bra, men nu känns det som om allt var som bortblåst. Jag drömmer om en sommardag då allt är bra igen. Då vi kan va' ihop och göra vad vi vill. Det finns så mycket som man inte förstår av allt som händer och om hur det sen går. Men jag kan inte acceptera det här. Jag vill allt går väl!! Mycket i livet är så självklart för mig, ändå så glömmer jag att allt är av Dig. Du, Herre, ger och tar och jag ber Dig nu. Låt Du allt gå väl. Låt Du allt gå väl. Berättaren: Doktorn började genast operera. Han var noggrann och snabb. Efter ett par timmar kom han ut till Herr Nilsson i väntrummet. (Läkaren kommer lugnt ut i väntsalen. Herr Nilsson rusar upp och går hastigt fram till läkaren) Läkaren: Operationen har gått bra. Du kan lugnt gå hem nu. Er fru kommer att bli frisk. Nu ligger hon och sover. Kom ni igen i morgon. Berättaren: Efter två veckor fick fru Nilsson fara hem till sin man och sina tre barn. Hon fick så många kramar när hon kom. Den familjen blev fem vagnar till i Peters tåg. SCEN 5... HEMMA HOS FAMILJEN NILSSON Berättaren: Alla i familjen Nilsson var så glada att deras mamma var hemma igen. De kunde inte låta bli att fira det med kalas för Peter och hans vänner. (Alla sitter vid ett bord. Herr Nilsson knackar i glaset och sjunger) 5

H Nilsson: Jag är så glad att vi har samlats här denna dag och är tillsammans. Jag är så glad! Mamma är här igen! Hemma igen. Hemma igen, och jag vet att det beror på er. Minns ni den dan, då allting hände? Allt var så mörkt, men snart det vände. Glädje och hopp kunde få spridas ut genom att ge utav en kärlek och glädje som måste spridas ut. Mamman: Tant Ulla & Peter: Alla: Det känns så bra att vi får vara här denna dag och få förklara hur det kan bli bara vi ger varann glädje och hopp mitt i den vardag som kan kännas så tom och kall. Mitt i all stress, mitt i vårt mörker, måste ett ljus få lysa upp och ge oss av den glädje som är som ljus som sprider ut så att vi alla får ljus av det. Lokmänniskor är som att sprida glädje och hopp som tas emot och bildar en vagn av varje människa som tar emot utav den glädje som sen kan spridas vidare. Vi hör ihop när vi kan dela glädje och hopp och ge till andra. Lokmänniskor är vi när vi gör så. Vi hör ihop och vi drar andra med oss, bildar ett glädjetåg. Berättaren: I Bibeln står det: "Gläd er med den som gläder sig" och "Var alltid glada". Gud har gett oss glädjen för att vi hör ihop och Han vill att vi skall dela med oss av den. Det är genom glädjen vi upptäcker detta att vi hör ihop. Bli du också en lokmänniska genom att ge din glädje som för människor ihop till gemenskap, trygghet, kärlek och hopp och en ännu bättre och gladare värld att leva i tillsammans. Text: Karl-Gunnar Svensson, 2001 (Hämtat från boken Lokmänniskor av Marianne Lindroos med teckningar av W. Cameron-Jonson, EFS-förlaget 1980) Musik: Karl-Gunnar Svensson, 2001 6