INTERVJUN. Han är klädd i gymnastik skor, jeans och en skjorta som strävar efter nån sorts prydlighet.



Relevanta dokument
Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Det finns ett monster i våran källare han tog fram sina vassa klor och...

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

Scen 1. Personer är Emma 38 och. emma jerry robert en servitör

Har du funderat något på ditt möte...

TW Jag tror du har missuppfattat ganska mycket.

Sammanställning av enkätundersökning

Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Upprättelsen. Vad är ert ärende? frågade plötsligt en tjock man med oklanderligt välkammade polisonger.

Den förlorade sonen:

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Drogad. AHHH! skrek Tim. Vad har hänt! skrek jag. Det är någon som har kört av vägen och krockat med ett träd! Men ring 112! Ge mig min mobil da!

Verktyg för Achievers

EN ANNAN PERSON. Fabian Buebo. inspirerad av en verklig händelse

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

Min försvunna lillebror

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

PASCALE VALLIN JOHANSSON & EDITH HELSNER

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2


EN SKETCH FRÅN STEFAN TUNEDAL

Kapitel 1 - Hörde du ljudet? sa Laura. - Vad för ljud? Alla pratar ju sa Minna. - Ljudet från golvet, sa Laura. Arga Agneta blängde på Laura och

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

modiga Första-hjälpen hästar UPPLYSANDE» för säkrare hantering

Jim till kamera Det är viktigt att vakna i tid så att man inte missar dagen.

dom hem och hämtade en stor badbalja och stoppade mig i den. - vad ska vi kalla den? undrade ett barn. - Då sa ett anat barn kanske Padis. - Ja!

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Kidnappandet. Jag är 20 år och jag heter Nesrin jag älskar djur och choklad och jag kommer från Dijon i som ligger i Frankrike, plus jag röker.

kapitel 4 en annan värld


5 vanliga misstag som chefer gör

Text & Musik Hans Isacsson. Emma Mobbare En tuff tjej som mår dåligt. Elak.

Ti m S a ll y o c h C ill a fr å n

Kapitel 1. Jag gillar inte honom sa jag, inte jag heller svarade Emil. När vi hade rast gick vi till dörren

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Övning 1: Vad är självkänsla?

FÖRFATTAREN ALKA 2014

AYYN. Några dagar tidigare

Den magiska dörren. Av William Larsson Tell

The National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Protocol: Intervjuguide

Kapitel 1 - Hej Hej, jag heter Lisa och är 9 år. Jag har en vän som heter Julia. Vi går på samma skola, den heter Bokskolan. Det finns någon som jag

Thomas i Elvsted Kap 3.

Kapitel 1 - Hej Hej jag heter Lisa och går på Hästskolan. Min bästa vän heter Wilma. Jag tycker att vår rektor är lite läskig. Hon heter Svea och hon

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Inför föreställningen


Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Berättarstunden. Termin 1: Tidsresan. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Att leda förändring. Jostein Langstrand Daniel Lundqvist. Helixdagen 2015

Kung Midas (kort version)

Hej! Va kul att just du öppnar den här boken som handlar om mig, MAGGI LUNTAN! Jag vill gärna berätta om några spännande upplevelser. Häng med!

Luk.19:31-43 Fastlagssönd. 1:a årg

- Hörde du ljudet? sa Eveline. - Vilket ljud? sa William. - Hör du inte att det låter från golvet? sa Eveline. - Jaja fortsätt och baka, sa William.

Övning: Dilemmafrågor

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat.

EN DAG på biblioteket

Min kompis heter Sofie och har ljust kort hår. Hon älskar marsvin. Min ärkefiende Lisa, läraren Lisa, utan hår är läskig. Det känns som att hon

En är ilsken En är rädd En gör allt för att bli sedd

När Jim går i polisskolan

Ovanliga Tips till ett Smalare Liv av Seif Fendukly Alla rättigheter förbehålls.

Praktikintyg. Utbildning och praktik för ungdomar med sikte på JOBB!

Livet är en magisk resa där tiden inte existerar

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Det blåste nästan storm ute. Trädens

Likabehandling och trygghet 2015

Mäta effekten av genomförandeplanen

Bättre Självförtroende NU!

LasseMajas Teater. Tågmysteriet. av Martin Widmark. En pjäs från Valleby i tre akter. text Martin Widmark bild Helena Willis.

2. Mitt namn är... och jag ringer för att vi har fått in en intresseanmälan av dig om att arbeta hemifrån, stämmer det?

om detta talar man endast med kaniner Text och bild: Anna Höglund

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN

jonas karlsson det andra målet

5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity. Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in

- Nej. Sa jag - Det betyder Gamla. Araber. I. String. Sa Herbert - Ha ha ha ha.

Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk

GLÖMSKANS KATAKOMBER. Anders Larsson

Fasta situationer under match. Johan Schoultz

Imana. Chelsea Nijimbere

Malte är snäll och rolig han är smart, vi brukar leka dinosaurier på fotbollsplan, när gympalärarn kommer så springer vi och gömmer oss i de höga

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Spinderella Tarantella 1 - en dramatisering

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Förkunskaper Grundläggande kunskaper om längdmätning med standardiserade mått samt kartkunskaper.

Hur upplevde eleverna sin Prao?

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

Alla får ligga. strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

De Complete 180: Andy Esche, personliga vittnesbörd Grundare av MissingPets.com 1. Mitt namn är Andy Esche, grundare av missingpets.com. 2.

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Transkript:

INTERVJUN PERSONER, medelålders. Han är klädd i kostym., tjugoårsåldern. Han är klädd i gymnastik skor, jeans och en skjorta som strävar efter nån sorts prydlighet. RUMMET Scenen föreställer ett kontor. Till vänster står ett skrivbord, med tillhörande lådor. På skrivbordet finns; lite papper utspridda, en liten platt bandspelare och ett par pärmar. En kontorsstol står bakom skrivbordet och en vanlig stol står framför. Till höger har vi dörren ut. Rummet ger ett tillfälligt, temporärt intryck. sitter bakom skrivbordet. Han läser något från ett papper. Han verkar vänta på någon. Han lägger ifrån sig pappret och kollar att det finns en kassett i bandspelaren. När han har kontrollerat det lutar han sig tillbaks i stolen och försöker koppla av. Han tänker på allting eller ingenting. Han tar fram en tändsticksask och tänder en sticka. Han låter den brinna så länge det går utan att bränna fingrarna. Han kastar den på golvet. Det knackar på dörren. lägger ifrån sig tändstickorna och drar ett djupt andetag. Sedan sätter han bandspelaren på inspelning och gömmer den under en pärm. Kom in! (Paus. Det knackar på dörren). 1

Kom in. Det är öppet! (Kort paus. reser sig och går och öppnar dörren. Därute står en ung man). Hej! Hej, jag hade bokat tid för en intervju. Ja? Är det här? Det är korrekt. Kom in. ( går och sätter sig bakom skrivbordet. På vägen ställer han fram stolen åt den unge mannen). Slå dig ner. ( går, efter en kort tvekan på tröskeln, in i rummet. Han sätter sig på stolen. iakttar honom noggrant). Då är det du som är Daniel antar jag? Ja, just det. Det stämmer. ( håller fram sin hand). Hej. Sven heter jag. ( tar S hand). Hej. Du hade inga problem att hitta hit? 2

Nej, det var lätt. Bra.Var vill du börja nånstans? Vad menar du? Vilket av dina kompetensområden vill du redogöra för först? Jaha, nej det får du bestämma. Okej, då bestämmer jag. Vad säger du om att börja med lite personalier? Personalier? Ja. Levnadsuppgifter. Vad har du... har du jobbat med nåt tidigare? Jag har jobbat på dagis. Hur länge då? Ungefär ett år och sen vikarierade jag lite som lärare på högstadiet. Var var det? Dagiset ligger i Tensta och skolan i Jakobsberg. 3

Jaha, var det kul? Både och, det var kul ibland. Ibland? Det var rätt så bråkiga barn så det blev rätt jobbigt. Men du stod ut ändå? Ja. Knappt. Då har du fått öva ditt tålamod. Ja, det är klart. Varför slutade du? Jag orkade liksom inte. Det är väl bra att kunna inse sina begränsningar också. Lärar vikariatet då? Hur var det? Det var lättare. Jaha? 4

Det var bara att sätta på en videofilm så blev dom tysta. Det funkade bra. Hur gammal är du? Tjutvå. Tjutvå. Okej, Daniel var det va? Ja, just det. Daniel Bäckström. Bäckström, var det ja. Nu hade jag tänkt ställa några frågor som kan verka irrelevanta, du behöver inte svara på dom om du inte vill. Men dina svar är viktiga för oss, så jag vore tacksam om du ville samarbeta? Är du med? Ja, visst... ( slår upp ett anteckningsblock). Okej. Är du beredd? Okej. Då kör vi, Daniel: Brukar du titta på Arkiv X? Ja. 5

Tycker du om serien? Den är okej... underhållande liksom... och rätt djup också på nåt sätt? Djup? Ja... alltså... ovanlig... udda liksom. ( antecknar i ett block). Jag förstår. Tror du på UFON? Hur menar du med UFON? Överhuvudtaget. Tycker du det verkar trovärdigt? Nej... egentligen inte... fast man vet ju inte. Vet man inte? Nej... det är ju lite orealistiskt. Orealistiskt? Ja... det är liksom... jag vet inte... men det går ju inte att bevisa... väl? 6

Nej. Visst. Du har rätt. ( antecknar). När du tittar på Arkiv X, vem identifierar du dig med då? Är det här nån sorts psykologi eller? Ja, det är det. Jag identifierar mig nog i... vad heter han? Den där snubben... Muller... ja han tror jag... mest. Du menar Mulder. Ja, just det. Det menar jag... precis... Mulder. Bra... tack. ( antecknar). Har du någonsin känt en lust att döda någon? Nej. Aldrig. (Kort paus). Eller kanske förresten när jag var liten... När du var liten? Ja... 7

Vad hände då? Då hände det kanske nån gång. Intressant. (Paus). Spelar du boule? Nej, men det ser kul ut. På vilket sätt då? Det ser mysigt ut på nåt sätt. Skulle du vilja spela själv? Ja, absolut. Vem skulle du välja att spela med då? Jag vet inte... vem som helst... kanske nån vän. En vän? Ja. 8

Bra. Vänner är bra. Det behövs i stormen. (Paus). Va? Ja, just... (Kort paus). Delar du in dina vänner i olika lag? Hur då? Ja, så att du har ett A-lag, ett B-lag, C-lag och så vidare... och sen ett korplag kanske... och avbytare? Nej, så många vänner har jag inte... Nej, det vet jag men jag menar rent principiellt? Ja... man kanske har en sorts rankinglista inne i hjärnan... men jag vet inte... Du vet inte vadå? Nej... men det där med lag? Det är kanske lite... ja... nej... Nej, ni ungdomar vet inte mycket. 9