Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611



Relevanta dokument
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611

IF1611 Ingenjörsmetodik (Engineering Fundamentals)

Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611. Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation

Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611. Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.

Liten introduktion till akademiskt arbete

Utvärdering av 5B1117 Matematik 3

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Högskolan Dalarna Rektor

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Institutionen för kost- och idrottsvetenskap. Studiehandledning

STOCHOLMS UNIVERSITET FYSIKUM. Utvärdering av kursen Vågrörelselära och Optik, 7p, VT Lämnas eller skickas till studentexpeditionen.

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9

Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15

Individuellt fördjupningsarbete

Kursdokument Regional kurs Kursnamn: Döva barn och barn med hörselnedsättning lära att läsa och skriva under de tidiga åren Termin: Höstterminen 2015

1. Bakgrund. 2. Vad är fusk

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Miljö och hållbar utveckling MHU

Gemensamma riktlinjer fo r genomfo rande av Examensarbete Hing Elkraftteknik

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

Masterprogram i språk och litteratur

Skrivprocessen. Varför skriva för att lära? Min kunskapssyn

Skriva, presentera och opponera uppsats på läkarprogrammet Examensarbete termin 10

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Bedömningmatris Moderna språk år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Mspr2

Kursbeskrivning. Narrativ analys: berättande om och av barn och unga

Styrdokumentkompendium

ANVISNINGAR FÖR EXAMENSARBETEN INOM ENERGI- OCH BYGGNADSTEKNIK

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

9-1 Koordinatsystem och funktioner. Namn:

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016

MODERATORSTYRD CHATFUNKTION SOM VERKTYG I STORFÖRELÄSNING

Idrott och hälsa: Hälsa och livsstil 7,5 hp

I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat.

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Hur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

Utbildningsplan för. Utöver detta krävs för respektive inriktning även behörighet/ kunskaper enligt nedan: Inriktning mot arabiska:

Portfölj (portfolio), T4-T5, Stadium II, Läkarprogrammet, Örebro Universitet VT Portfölj. Termin 3-5, Stadium II

1. Eleverna hämtar på skolans hemsida formuläret som ska fyllas i.

Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Klas Nordberg. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012.

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

Sammanställning kursutvärdering

Åtgärdsprogram och lärares synsätt

Smakprov för bloggen lärare karin i januari 2016 Inledningen och kapitel 1 4.

Flexibel meny i Studentportalen

Grupparbete om PBL Problembaserat Lärande

Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012

Häftiga hästskolampan Hanna

RAPPORT 1. Dnr Ubn 2008/26 Uppföljning av skriftlig information om elevs ordning och uppförande i gymnasieskolan

Sinnena den mänskliga hårdvaran

Min syn på idéframställan

Varför är jag domare. Roller och förväntningar

Bättre Självförtroende NU!

5 vanliga misstag som chefer gör

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten)

1. (första söndagen i månaden: arbetsmöte) Anonyma Sexmissbrukares Stockholmsmöte söndagar , Hartwickska huset, St Paulsgatan 39.

JURIDISKA INSTITUTIONEN

Tärna Folkhögskola IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Hållbar utveckling A, Ht. 2015

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp

Delkurs 2: Tal, läs och skrivlärande, utveckling och bedömning

Enslingen att hålla sig drogfri i isolering

Välkommen till TV-utbildningen i Piteå!

TEII41 - Teknisk kommunikation på japanska II!

AKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna.

Rebecca, SG - Reserapport. Kenya- Sommar 2013

vid publicering av undersökningsresultaten tillämpa den öppenhet och ansvarsfulla kommunikation som karakteriserar akademisk verksamhet,

Lärarguide vid grupparbete

Mata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet

Förberedelse-PM Examensarbete för Byggteknik

Ett barns interaktion på två språk

Låt eleverna öva på att dra slutsatser om textens handling genom att leta ledtrådar i texten.

Textanalys: Kursinformation, momentschema, examination, instuderingsuppgifter, gruppuppgifter och litteraturförteckning

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska II - del 1

Ett övningssystem för att nå automatik

Marie Andersson, IKT-centrum E-post: (Bb Learn 9.1.8) Wikis i Blackboard

Kursinformation med litteraturförteckning. Praktisk retorik 15 högskolepoäng

Laborationer i kursmomentet Datoranvändning E1. Laboration nr 5: Mer om FrameMaker

VFU. Välkommen till Att undervisa i åk 4-6, 6.0hp Ht 2014

Anvisningar för utformning av sammandrag som mognadsprov

Skriftlig kommunikation. Att väcka och behålla läsarnas intresse

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Mellan dig och mig Mårten Melin

Vad ska vi ha varandra till?

TP #1. fördjupning - vadå anställd? TP # 1: Anställa på rätt sätt

Studiehandledning. MTA102, Cad inom Robotiken, 7,5 hp

ATTITYDER TILL ENTREPRENÖRSKAP PÅ HÄLSOUNIVERSITETET

KLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Karlsängskolan - Filminstitutet

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Transkript:

Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se 08-790 96 45 4 september 2007 Språk och skrivande 1

Två föreläsningar om språk och rapportskrivande Föreläsning 4, 10 september: allmänt om språk och skrivande; plagiering; litteraturstudien; laborationsrapporten Föreläsning 15, 15 oktober: specifikt om laborationsrapporten med bra och mindre bra exempel från tidigare år Syfte: förmedla vikten av språk och skrivande i ingenjörsutbildningen med särskilt fokus på skrivandet i kursen IF1611 4 september 2007 Språk och skrivande 2

Kort om litteraturstudien Skall behandla solceller i någon mening Ca 400 500 ord Skall bygga på minst tre källor, varav två från elektroniska tidskrifter 24 september: inlämning Mer exakta instruktioner senare i föreläsningen och i Kompendium 2 4 september 2007 Språk och skrivande 3

Kort om laborationsrapporten Ca 1 200 1 500 ord + titelsida, sammanfattning, innehållsförteckning och eventuella referenser 29 oktober: inlämning Mer exakta instruktioner senare i föreläsningen och i Kompendium 2 4 september 2007 Språk och skrivande 4

Språkfokusering i civilingenjörsprogrammet IT och ME Kursen Ingenjörsmetodik åk 1 Kursen Projekt IT åk 2 Fördjupningsarbete åk 3 Examensarbetet åk 5 4 september 2007 Språk och skrivande 5

Svenskkurser på KTH (valbara) Svenska i tal och skrift (6 hp). Särskilt för studenter med annat modersmål än svenska. Svensk rapportskrivning (6 hp). Mer avancerat skrivande. Retorik (7,5 hp). Huvudsakligen muntligt med många anföranden. 4 september 2007 Språk och skrivande 6

Övriga språkkurser på KTH Engelska Tyska Flera nivåer på alla språk Franska Spanska Italienska Vår webbplats: Ryska http://www.language.lib.kth.se Japanska Kinesiska 4 september 2007 Språk och skrivande 7

Språket ditt redskap i livet Mitt språks gränser är mitt universums gränser. Ludwig Wittgenstein Om mitt språk inte erbjuder mig ord för att fråga den rätta frågan, hur i all världen skall jag då kunna ge det rätta svaret? Patrick Hassel Zein (http://www.zein.se/patrick/loglosvp.html) 4 september 2007 Språk och skrivande 8

Den skrivande ingenjören Flera studier visar att många yrkesverksamma ingenjörer ägnar mellan 25 och 50 procent av sin arbetstid åt skrivande!! 4 september 2007 Språk och skrivande 9

Goda språkkunskaper efterfrågas av arbetsgivaren Du har en djup teknisk kompetens och en förmåga att med lätthet kunna kommunicera i tal och skrift, både på svenska och engelska. Du rapporterar och dokumenterar på god svenska. Du har lätt att uttrycka dig i både skrift och tal. Förmåga att kommunicera med lätthet i tal och skrift på svenska och engelska. 4 september 2007 Språk och skrivande 10

Skrivande Hantverk, process du tillverkar en produkt Flera försök, ändra, bearbeta, ta bort, lägga till, kvalitetstesta Ingen automatisk färdighet, den måste tränas upp Därför flera gånger under utbildningen, kulmen i examensarbetet 4 september 2007 Språk och skrivande 11

Skrivprocessen Idé Faktasamlande Organisation Textproduktion Gensvar Bearbetning Stegen går in i varandra och upprepas flera gånger under processen! 4 september 2007 Språk och skrivande 12

Generellt om disposition Gå från det allmänna till det specifika helheten till detaljerna orsakerna till verkan grundmaterialet till produkten 4 september 2007 Språk och skrivande 13

Textstruktur Texten är hierarkisk, fungerar på flera nivåer (hela texten/rapporten, kapitlen, avsnitten, styckena, meningarna, orden) Nivåerna hänger logiskt samman och måste konstrueras på liknande sätt Sammanhanget mellan delarna och nivåerna måste visas för läsaren 4 september 2007 Språk och skrivande 14

Textens trädstruktur Sjuka husproblemet Två huvudgrupper 1 2 Lätta att åtgärda: De med kända orsaker 2 Svåra att åtgärda: De utan kända orsaker 25 Vissa skadliga ämnen Fukt, ventilation Forskning Förebyggande 3 m.m. 4 krävs 5 åtgärder 6 Beprövade 6 God mate-rialkunskap 7 Underhåll Boendes metoder används 9 10 8 beteende Sammanfattande slutkommentar 11 4 september 2007 15

Kapitel, avsnitt och stycken i en rapport om Ledningsrättslagen Sammanfattning Förkortningar Innehållsförteckning Inledning Ledningsrättslag Diskussion och slutsatser Källor och litteratur 4 september 2007 Språk och skrivande 16

Kapitel avsnitt stycke Inledning Bakgrund Syfte Ledningar i förh. till samhället Ledningsrättsl. i förh. till ledningar och infrastruktur Ledningsrättslag Rapportens syfte och avgränsning Diskussion och slutsatser 4 september 2007 Språk och skrivande 17

Kapitel avsnitt stycke Inledning Ledningsrättslag Allmänt Vad ledningsrätt innebär Olika slags ledningar Ny lag 1/6 2000 När ledningsrätt inte får upplåtas Diskussion och slutsatser Lantmäterimyndighetens handläggning Villkor för upplåtelse Undantag Ändr. av ledningsrätt 4 september 2007 Språk och skrivande Överlåtelse av ledn.r.

Kapitel avsnitt stycke Inledning Allmänt LMs möjlighet att bilda, ändra, upphäva ledn.r. Ledningsrättslag Diskussion och slutsatser Lantmäterimyndighetens handläggning När bör förordnandet ske? Ledningsförrättningsförfarandet Ledningsbeslut Tillträde Om ersättning inte betalats Om ledningsbeslutet inte vunnit laga kraft Ersättning 4 september 2007 Språk och skrivande 19

Kapitel avsnitt stycke Inledning LLs brister Ledningsrättsutredningens uppdrag Ledningsrättsutredningens delbetänkande Ledningsrättslag Följder av ledningsrättsutredningens delbetänkande Operatörer som kan åläggas skyldighet att erbjuda tillträde Diskussion och slutsatser Förhoppning inför framtiden Resultat av översynen 4 september 2007 Språk och skrivande 20

Det viktigaste, kärnan, överblicken måste komma först Texten (rapporten) sammanfattning, innehållsförteckning, inledning Stycket huvudmeningen först Meningen det redan kända, temat, kommer först 4 september 2007 Språk och skrivande 21

Sammanfattningen Sammanfattningen skall täcka in och visa strukturen för hela rapporten: Ritprogrammet Pro/Desktop 2000i 2 har använts för att utforma en undervattensskoter. Materialet PVC- och Delrinplast har styrt designen. De olika delarna av skotern har utförts som separata designs i olika workplanes. Formgivaren har gjort delritningar som sedan satts ihop till assemblies och sub assemblies. Resultatet visar att ritningen blev mer detaljerad än planerat. Konstruktionen klarar dock kraven på design och funktion. Trots att programmets svagheter kan kringgås, bör formgivare betänka alternativa ritningsmetoder. Formgivaren bör inte använda onödiga detaljer. Vidare bör denna i stor utsträckning använda sub assemblies. 22

Innehållsförteckningen Innehållsförteckningen skall också visa rapportens struktur: Innehåll 1. Inledning...1 1.1 Bakgrund...1 1.2 Syfte...1 2. Ledningsrättslag (1973:1144)...2 2.1 Allmänt...2 2.2 Lantmäterimyndighetens handläggning...4 3. Diskussion och slutsatser...7 4. Källor och litteratur...9 Bilagor: Bilaga 1: Ledningsrättslag (1973:1144) Bilaga 2: Utdrag ur förslaget till lag om ändring i ledningsrättslagen Bilaga 3: Utdrag ur förslaget till lag om elektronisk kommunikation 4 september 2007 Språk och skrivande 23

Inledning Eftersom inledningen är det första i själva texten som möter läsaren, måste den vara extremt klar och tydlig! Följ trattstrukturen! Första meningen får inte skapa några frågetecken Litteraturstudie: allmänt sammanhang, bakgrund Rapport: allmänt sammanhang, avgränsning, bakgrund, problem, syfte 24

Inledning Datorspel har blivit ett allt vanligare inslag i dagens samhälle, och de har redan börjat påverka oss socialt. Fler och fler spelar regelbundet, och vid årsskiftet 2003/2004 uppgav 9 av 10 pojkar och 8 av 10 flickor att de hade spelat via nätet det senaste halvåret 1. Stora mästerskap i datorspelande (något som för övrigt var otänkbart för bara några år sedan) anordnas med allt tätare mellanrum, där det största och mest prestigefulla är World Cyber Games, vilket fungerar ungefär som VM eller OS i idrott. Kort sagt har datorspel blivit en allt populärare fritidssysselsättning bland barn och ungdomar, detta enligt en färsk studie från EU-projektet SAFT 2. Marknaden för datorspel har ökat explosionsartat de senaste åren och mycket tyder på att spelindustrins omsättning snart passerar filmindustrins. I och med detta har många börjat fundera över datorspelandets effekter, i synnerhet datorspelsvåld. Syftet med denna uppsats är att antingen bekräfta eller avvisa påståendet om att våldet i datorspel gör barn våldsamma. 1 Regeringskansliet (23 okt. 2005) 2 SAFT (10 nov. 2005) 25

Stycket huvudmeningen först Vår genuppsättning är en annan faktor som säkert spelar betydande roll i åldrandet. Vi kan tänka oss att alla faser i åldrandet är förprogrammerade i våra gener. Vi individer bara kör programmet som en tvättmaskin med bestämda tvättprogram. När man slår på en sådan maskin utför den vissa funktioner som förtvätt, skölj, centrifug m.m. på förprogrammerade tider. På ett liknande sätt kan våra gener aktiveras för att genomföra de förprogrammerade faserna i ett människoliv. Ett exempel på detta är att våra pubertetsgener slås på när vi når en viss ålder. Samma sak kan tänkas hända när kvinnor går in i klimakteriet. 4 september 2007 Språk och skrivande 26

Textstycket huvudmeningen först Vår genuppsättning är en annan faktor som säkert spelar betydande roll i åldrandet. Vi kan tänka oss att alla faser i åldrandet är förprogrammerade i våra gener. Vi individer bara kör programmet som en tvättmaskin med bestämda tvättprogram. När man slår på en sådan maskin utför den vissa funktioner som förtvätt, skölj, centrifug m.m. på förprogrammerade tider. På ett liknande sätt kan våra gener aktiveras för att genomföra de förprogrammerade faserna i ett människoliv. Ett exempel på detta är att våra pubertetsgener slås på när vi når en viss ålder. Samma sak kan tänkas hända när kvinnor går in i klimakteriet. huvudmening kommentarer till huvudmeningen 4 september 2007 Språk och skrivande 27

Styckeindelning En text består av inledning, avslutning och däremellan ett antal huvudtankar En huvudtanke = ett stycke Markera nytt stycke med indrag eller blankrad: I den geometriska optiken ges redskap att klarlägga hur en bild byggs upp i ett optiskt system, till exempel linssystemet i en kamera eller de cirka 20 linser som finns i ett mikroskop av hygglig kvalitet. När man konstruerar ett sådant system brukar man i dag först grovt klarlägga den slutliga bildens lägen med hjälp av enklare linsformler. I den geometriska optiken ges redskap att klarlägga hur en bild byggs upp i ett optiskt system, till exempel linssystemet i en kamera eller de cirka 20 linser som finns i ett mikroskop av hygglig kvalitet. När man konstruerar ett sådant system brukar man i dag först grovt klarlägga den slutliga bildens lägen med hjälp av enklare linsformler. 4 september 2007 Språk och skrivande 28

Meningen det redan kända först I kursen Svensk rapportskrivning tillämpas processkrivningsmetoden. Denna metod har visat sig vara effektiv eftersom den får studenterna att inse vad skrivandet innebär. Denna insikt är viktig, inte minst för rapportskrivning, som är ett obligatoriskt inslag i kursen. I kursen Svensk rapportskrivning Denna metod eftersom den Denna insikt som tillämpas processkrivningsmetoden. har visat sig vara effektiv får studenterna att inse vad skrivandet innebär. är viktig, inte minst för rapportskrivning, är ett obligatoriskt inslag i kursen. 4 september 2007 Språk och skrivande 29

Ordval Precist och exakt Speciella rapportuttryck Sambandssignaler visar sambanden mellan olika delar 4 september 2007 Språk och skrivande 30

Plagiering Definition: att man kopierar hela eller delar av någon annans arbete, artikel eller dylikt utan att ange källa, så att prestationen ser ut som ens egen. Det finns flera skäl till att man inte ska plagiera: 1) Plagiering är ohederligt eftersom det innebär att ta åt sig äran för något som en annan gjort. 2) Plagiering vid prov, eller när en studieprestation annars skall bedömas, innebär att man vilseleder den som ska bedöma studieprestationen, och därför är det att betrakta som fusk. Lärare är skyldiga att anmäla grundad misstanke om fusk till KTHs rektor och disciplinnämnd. Fusk kan leda till att man blir varnad, eller till och med avstängd från studier och examination. 3) Plagiering är dock inte bara moraliskt och rättsligt fel, det är också att motverka sin egen utveckling. Det är viktigt att själv göra arbetet uppgifterna är ju till för att man ska lära sig. 31

Plagiering är pedagogiskt förrädiskt och juridiskt allvarligt! naturligt och viktigt att använda sig av och bygga vidare på andras arbete, tankar och idéer också viktig del av den akademiska traditionen redovisa källorna tydligt och använd citat på korrekt sätt brister i hanteringen av källor och citat kan leda till att ditt arbete blir underkänt, även när förseelsen inte är att betrakta som fusk Skriv alltid med egna ord snarare än att klippa och klistra från referenser! 4 september 2007 Språk och skrivande 32

Tips för att undvika plagiatfällan Läs igenom originaltexten flera gånger tills du förstår huvudinnehållet perfekt Lägg ifrån dig texten Skriv en sammanfattning utifrån det du nu har i huvudet Skriv med dina egna ord 4 september 2007 Språk och skrivande 33

Litteraturstudien skall behandla solceller i någon mening skall bygga på minst tre källor, varav två vetenskapliga skall vara ca 400 500 ord, dvs. ca 1,5 A4 skall ha en allmän inledning skall ha 3 7 stycken med genomgång av de olika källorna skall ha en avrundande avslutning 4 september 2007 Språk och skrivande 34

Litteraturstudien Läsaren skall märka att texten består av andras åsikter, tankar och teorier. Dessa kan blandas med egna åsikter och tankar, men texten skall domineras av det som hittats i källorna Andras måste skiljas från eget!! Referatmarkeringar måste användas: anser, menar, redogör för, skriver, påpekar, enligt, ger uttryck för, är av den åsikten att etc. Litteraturstudien skall återanvändas i laborationsrapporten 4 september 2007 Språk och skrivande 35

Litteraturstudien Läses och bedöms av Richard och/eller annan lärare från språkenheten. Låt gärna några kamrater läsa och kommentera texten innan den lämnas in. Se kompendium 2 för detaljer och betygskriterier. 4 september 2007 Språk och skrivande 36

4 september 2007 Språk och skrivande 37

4 september 2007 Språk och skrivande 38

4 september 2007 Språk och skrivande 39

Referenser skall visa vilken litteratur du använt för att utföra laborationen och skriva rapporten skall följa bestämda regler 4 september 2007 Språk och skrivande 40

Referenser Etter, D. M, Kuncicky, David C & Moore, Holly, 2004, Introduction to Matlab 7, Prentice Hall, 0131474928. Zhang, Shi-Li, 2006, 2B1116 Ingenjörsmetodik, KTH Kista. 4 september 2007 Språk och skrivande 41

Referenser Bloomquist, Leif, Law, Jim & Arnoldi, Charles (2004). The evolution of advanced guidance techniques for autonomous underground vehicles. CIM Bulletin, 97 (2004), 1076 (January), 67 70. Duff, Elliot, Roberts, Jonathan & Corke, Peter (2003). Automation of an Underground Mining Vehicle using Reactive Navigation and Opportunistic Localization. Proceedings of the 2003 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems, Las Vegas, Nevada, USA, October 2003, p. 3775 3780. Eriksson, Lars (2001). Malmen körs från skrivbordet. Ny Teknik, 2001-01- 17. Hämtat från <http://www.nyteknik.se/art/13465> 7 april 2006. Mäkelä, Hannu (2001a). Outdook navigation of mobile robots. Diss. Helsinki University of Technology. Acta polytechnica Scandinavica, Me 155. ISBN 951-666-587-X. Också tillgänglig (13 april 2006) som elektroniskt dokument på <http://lib.hut.fi/diss/2001/isbn9512259117/> ISBN 951-22- 5911-7. Mäkelä, Hannu (2001b). Overview of LHD navigation without artifical beacons. Robotics and Autonomous Systems, 36 (2001), 21 35. 4 september 2007 Språk och skrivande 42

Hänvisningar i texten skall göras på de ställen i texten där du använt referenserna skall visa vad som är ditt eget och vad som är andras kan göras på olika sätt 4 september 2007 Språk och skrivande 43

Hänvisningar i texten Genom att använda minsta kvadratmetoden (Zhang Shi-Li, 2006, sid. 200) i delintervallet 135 145 får vi fram värdet I 0, där kurvan skär x-axeln. Se även bild nr 17 i PowerPoint från föreläsning 15! 4 september 2007 Språk och skrivande 44

Laborationsrapporten Du ska skriva en labbrapport där du redovisar vad du har gjort i den större MATLAB-uppgiften (analys av solceller). Använd t.ex. Open Office Text Document eller Microsoft Word. Rapporten skall skrivas individuellt, även om uppgiften utförts i grupp. Rapporten skall lämnas in senast den 29 oktober kl. 23.59. På föreläsning 15 den 15 oktober kommer en hel del om laborationsrapporten att tas upp: ni kommer att få se exempel, få en del skrivtips etc. Lämna in rapporterna genom att maila till Richard, richard1@kth.se, och Gunnar, gunta@kth.se. (Kompendium 2) 4 september 2007 Språk och skrivande 45

Laborationsrapporten Läses och bedöms av Gunnar och Richard och/eller annan lärare från språkenheten. Låt gärna några kamrater läsa och kommentera rapporten innan den lämnas in. Se kompendium 2 för detaljer och betygskriterier. 4 september 2007 Språk och skrivande 46

LYCKA TILL MED SKRIVANDET! VI SES DEN 15 OKTOBER! 4 september 2007 Språk och skrivande 47