Datum 2015-04-09 Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/111 Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015 2013 36 svarande av 45 elever, 17 flickor och 18 pojkar (enligt Procapita 6/2) dvs 80 % 2014 32 svarande av 39 elever, 15 flickor och 17 pojkar (enligt Procapita 17/2 ) dvs 82 % 2015 44 svarande av 47 elever, 23 flickor och 21 pojkar (enligt Procapita 25/3) dvs 94 % Andelen Ja-svar redovisas i procent medan övriga påståenden redovisas i form av ett medelvärde på en skala där 1 betyder att påståendet inte stämmer och där 4 betyder att det stämmer helt. Förkortningen SGr betyder Sandvikens grundskola. 1. Vi har klassråd minst en gång i månaden. 13 96 83 77 90 14 82 78 80 77 92 68 15 90 91 96 86 100 82 2. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom klassrådet 13 3,4 3,1 3,2 2,9 14 3,4 3,4 3,5 3,4 3,5 3,4 15 3,3 3,4 3,3 3,5 3,4 3,3 3. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom elevrådet 13 3,2 2,7 2,8 2,6 14 3,3 3,5 3,4 3,5 3,2 3,7 15 3,2 3,5 3,3 3,6 3,5 3,4 4. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. 13 3,5 3,0 3,6 2,4 14 3,4 3,7 3,7 3,7 3,6 3,8 15 3,4 3,6 3,5 3,7 3,7 3,5 5. Jag deltar i någon form av fysisk aktivitet varje dag i skolan. 13 92 94 100 90 14 92 88 87 88 69 100 15 97 98 100 95 95 100 6. Jag tycker att flickor och pojkar behandlas likvärdigt av alla vuxna i skolan. 13 3,4 3,2 3,3 3,1 14 3,5 3,2 3,1 3,2 2,4 3,7 15 3,6 3,8 3,9 3,7 3,8 3,8
Sidan 2(5) 7. Jag känner mig trygg i skolan. 13 3,7 3,5 3,6 3,5 14 3,5 3,3 3,3 3,3 3,2 3,4 15 3,5 3,6 3,5 3,7 3,5 3,7 8. Jag har arbetsro i skolan. 13 3,0 2,7 2,7 2,7 14 3,0 2,8 2,9 2,7 2,7 2,9 15 2,9 3,2 3,1 3,3 3,2 3,1 9. Jag känner mig väl behandlad av alla vuxna i skolan. 13 3,7 3,4 3,4 3,4 14 3,6 3,6 3,6 3,5 3,8 3,4 15 3,6 3,7 3,6 3,8 3,6 3,7 10. Jag känner mig väl behandlad av mina klasskamrater. 13 3,5 3,3 3,5 3,1 14 3,5 3,2 3,4 3,1 3,3 3,2 15 3,4 3,6 3,5 3,8 3,7 3,6 11. De vuxna på skolan agerar alltid när någon behandlas illa. 13 3,6 3,1 3,1 3,2 14 3,5 3,4 3,5 3,3 3,1 3,6 15 3,6 3,6 3,6 3,5 3,8 3,4 12. På vår skola lär vi oss om alla människors lika värde. 13 3,6 3,3 3,5 3,0 14 3,6 3,8 3,9 3,7 3,9 3,7 15 3,8 3,9 3,9 3,9 3,8 4,0 13. Jag trivs i skolan. 13 3,6 3,5 3,5 3,4 14 3,5 3,3 3,5 3,2 3,3 3,3 15 3,5 3,7 3,5 3,8 3,7 3,6 14. Lärarna hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det. 13 3,7 3,4 3,4 3,3 14 3,7 3,7 3,7 3,6 3,9 3,5 15 3,7 3,8 3,7 3,9 3,8 3,8 2
Sidan 3(5) 15. Skolarbetet är så roligt att jag får lust att lära mig mer. 13 3,2 2,9 3,3 2,7 14 3,2 3,3 3,3 3,3 3,2 3,3 15 3,2 3,5 3,3 3,7 3,7 3,3 16. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen. 13 3,8 3,8 3,7 3,8 14 3,7 3,7 3,8 3,7 3,9 3,6 15 3,8 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 17. Mina lärare talar om för mig när jag lyckats bra. 13 3,7 3,2 3,0 3,5 14 3,6 3,5 3,6 3,5 3,7 3,4 15 3,7 3,7 3,6 3,8 3,7 3,6 18. Mina lärare tar hänsyn till elevernas åsikter. 13 3,6 3,1 3,1 3,2 14 3,6 3,6 3,7 3,5 3,8 3,5 15 3,6 3,8 3,7 3,9 3,7 3,9 19. Jag är med och påverkar hur vi arbetar i skolan (dvs arbetsformer). 13 3,1 2,8 2,8 2,9 14 3,1 3,2 3,4 3,1 3,3 3,2 15 3,3 3,5 3,5 3,4 3,5 3,4 20. Jag är med och påverkar vad vi arbetar med i skolan (dvs innehåll). 13 2,8 2,5 2,8 2,3 14 2,7 2,3 2,3 2,3 1,7 2,8 15 3,1 3,4 3,4 3,5 3,4 3,5 21. Jag har i skolan fått kunskap om varför det är viktigt att ta hänsyn till miljön. 13 97 89 94 84 14 97 91 87 94 85 95 15 98 95 100 90 95 95 22. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska motionera för att må bra. 13 96 89 94 84 14 96 88 87 88 85 89 15 95 98 100 95 95 100 3
Sidan 4(5) 23. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska äta för att må bra. 13 96 89 94 84 14 96 91 93 88 92 89 15 98 100 100 100 100 100 24. Jag kan äta i lugn och ro i skolan. 13 3,1 2,3 2,0 2,5 14 3,1 2,8 2,9 2,6 2,2 3,2 15 3,0 3,3 3,3 3,4 3,4 3,2 25. Vad vill du arbeta med när du blir vuxen? Varje person har kunnat ange flera förslag. Flickor åk 3 Pojkar åk 3 Ridlärare, hästtränare, veterinär Fotbollsspelare, fotbollsproffs, bandyproffs Polis Polis Arbeta i skolan, förskollärare, lärare Ingenjör, jobba på Sandvik, på Erikssons Arbeta på skönhetssalong, fixa naglar Pilot, jobba på flygplats Surfproffs Spelingenjör, göra spel Jobba på ICA Maxi Skogshuggare, bonde Doktor Jobba på resturang Designer I affär Tidningsbud Jag vill vara målare Gymnastiktränare Advokat Bank Doktor Drama Sockerbagare 26. Skriv 3 saker som är bra med din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) 3A Lärarna, fröknarna är snälla, kloka lärare Rasterna, vara ute med vänner, spela basket, hoppa hopprep, gunga Alla visar hänsyn, många barn är snälla, alla kamrater är snälla, alla visar hänsyn, vännerna, vänskap Lärandet, får lära mig mycket, lär oss mycket, skolarbeten, kunskapen Matematik, multiplikationstabellen Fint klassrum, fina bord Vi brukar ha arbetsro Idrott Skolan skojar inte med oss utan är allvarliga, de vuxna är allvarliga Maten är bra, lunchen Bild, måla Fin skolgård, klätterställningen Pyssla Leka Sjunga 3 B Lärarna, snälla fröknar, jag har snäll och bra lärare Skolgården, stor gård, lekplats (ställe med gungor, klättervägg, lekställning) Maten, äta god mat Vänner, kamrater, snälla kompisar, omtänksamma barn Matte Idrott 4
Sidan 5(5) Bild Klassrummen Lektionerna, lärorikt, jag lär mig mycket Rasterna Svenska Pyssel So Alla är snälla, roliga och hjälpsamma Musik Data 27. Skriv 3 saker som kan bli bättre på din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) 3A Många är dumma, mobbning, mindre tjejbråk, bättre vänskap, mindre bråk, kamrater, att alla blir snälla, inte ljuga, inte bråka, snällare vänner, visa hänsyn och bete sig bra passa tiden Skolgården, Leksaker i skogen, större lekplats, flera cykelställ skolgården skogen skolgården Fotbollsplanen, större fotbollsplan, bättre fotbollsmål Större klassrum, korridoren, toan Tystare i matsalen, finare i matsalen, fyrorna ska ta av sig kepsarna, rent under tallrikar maten, lunch, mera mat Arbetsro, mer arbetsro Matematik, mer matematik Böckerna Bild Svenska Inte slösa på bollar Egen tavla 3 B Ta upp mat i matsalen om man tappar mat, tyst lunch, fräschare plats vid mackorna, mer mat, bättre lunch, mer pizza, två mattider Ta hänsyn till andra och till sakerna i skolan, lyssna när fröknarna säger stopp i tex bråk, kolla på dem som bråkar, vänskap, mindre bråk Fräscha toaletter, finare toaletter, rena toaletter, större toaletter, snyggare toaletter Klassrummen, innergården, större klassrum, större matsal, nya stolar Mer lekgrejer ute, skolgården, större fotbollsplan, mer bollar Inte gå in med skor, bättre städat, rena korridorer, fräschare Händer mycket på rasterna, mer personal på rasten, kolla när vi spelar fotboll om någon ramlar och behöver hjälp välja om man vill vara inne eller ute på rast, längre rast, mer matrast Utflykt, mer utflykter Lärare Matte 5