Gymnastik och kul på loven. Föräldrar- Barn gymnastik. Barr och Bom. Sport och Spark. Födelsedagskalas. Karate. Lek och Lär



Relevanta dokument
Arbetssätt, beskrivning, exempel. Vi använder naturen som ett lärande rum. Mycket av det som vi lär inne kan vi lära oss utomhus.

Målsättningar & Kriterier

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Elinsborgsskolan Fritids. Lokal Pedagogisk Planering (LPP)

Det viktigaste är att se till att så många som möjligt är med så länge som möjligt.

Kulturskolans kurser

Lokal kursplan för idrott och hälsa Wallerska skolan

Finns det en skillnad mellan vad barn tror sig om att klara jämfört med vad de faktiskt klarar?

Kvarnens förskola. Lokal arbetsplan läsåret Vår vision. Vår vision. Alla ska få möjlighet till lärande genom lek i trygg miljö

ARBETSPLAN för FÖRSKOLEKLASSER. Berghemsskolan Umeå kommun

En bra start i livet. fantasi som kommer att utveckla vår värld. Låt oss ge dem en bra start!

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass.

VERKSAMHETSPLAN 2011 MARIEHAMNS GYMNASTIKFÖRENING R.F. SAMMANFATTNING

Innehållsförteckning. Version

Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola

Förskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision

Postadress: Trosa kommun, Trosa Tel: Fax: E-post:

Strävansmål för de olika arbetsområdena.

PEDAGOGENS MANUS till BILDSPEL på första föräldramöte i Förskoleklass

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

PLANEN PÅ SMÅBARNS- FOSTRAN (0-5 ÅR)

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker

FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA. En magiskt dimension i små barns lärande

Arbetsplan läsåret Håksberg/Sörviks rektorsområde.

Våren Program. för barn- och föräldragrupper på Habiliteringscenter Haninge

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen

Lokal handlingsplan. Förskolan Pärlan. Alla är olika och lika bra. utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98 Reviderad 2010

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

SÖDERHAM S TE ISSÄLLSKAPS ORGA ISATIO SPLA

Arbetsplan Skärsätra Förskola

Verksamhetsplanering, läsåret Trappgränds montessoriförskola

Vaksala SK Bilaga fysträning prepubertala barn. Nivå 1 & år

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren

Avdelningen Blåbäret

Välkommen till AFG. BBK:s ungdomsverksamhet skall skapa förutsättningar för alla att vara med och utvecklas till så bra fotbollsspelare som möjligt.

Målkriterier Beskrivning Exempel

LOKALA KURSPLANER OCH KRITERIER FÖR MÅLUPPFYLLELSE I KRISTINEBERGS RO TRÄNINGSSKOLAN

Pedagogiskt material till föreställningen

Har du gymnaster som älskar att träna, ha roligt och framförallt att gympa? Häng då med på vår nya

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.

FCD-MODELLEN. för 5-7 manna fotboll

Avdelningsplan för Marelds fritidshem. Verksamhetsår 2015/2016

Tillvalsämnen för årskurs 4-6

Betygskriterier Idrott och Hälsa - Risbroskolan

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd JÄRFÄLLA 08/ Gäller från

Daghemmet Villa Solaris. läroplan för förskolan

Namn: Vi som arbetar läsåret är: Gudrun Eklundh Anna Jansson Gunilla Pedersen Berit Schultz Sidwall. Kicki Cederlind

BOX BARNTRÄDGÅRD PLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN (14)

Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016

STÖD BARN MED ADHD I KLASSRUMMET

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Självkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop.

Marie Sjöholm och Kerstin Johansson är förskollärare vid Nolängens förskola med

Verksamhetsplan. Läsåret Förskolan Lillåsen

Överby daghems arbetsplan

Inledning. Organisation

UTBILDNINGSHANDLEDNING Ungdom

Pedagogik & Metodik Verktygslåda. Uppvärmningslekar: Senast uppdaterad

Verksamhetsplan för Montessoriförskolan Asplyckan

OCKELBO KOMMUN. Kunskapsstege År

Mölndals AIK Friidrottsmanual Version 2016

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Barn- och utbildningsförvaltningen. Kvalitetsredovisning Resursenheten 2005

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015

STUDIEPLAN. Pedagogik för ridlärare STRÖMSHOLMSMETODEN

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf

De nya scouterna. Vår verksamhet bygger på den värdegrund som du hittar i scoutlagen, scoutlöftet och scoutmetoden. Scouterna gör unga redo för livet.

Elevens och hans/hennes vårdnadshavares egna åsikter/synpunkter kring skolsituationen är nödvändiga att ta med i sammanställningen.

ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GLÄNTAN

Habo Friidrott 04 Introduktionsträff

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

RIKTLINJER BLÅGULA VÄGEN. Svenska skidförbundets riktlinjer för barn upp till 12 år. Huvudsponsor

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till föräldrar

SPECIALUTBILDNINGAR inom Barn och Ungdomsträning För lärare i förskolan och grundskolan

Arbetsplan Stockby Förskola

KVALITETSREDOVISNING 2007

Kvalitetsredovisning 2005/2006

MÅNSAGÅRDENS FÖRSKOLA. - vision, grundtanke & förhållningssätt

Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem

SKAPANDE UTVECKLAR OCH STIMULERAR

Matematikutvecklingsprogram Vingåkers kommuns förskolor

Verksamhetsplan höst- vårtermin

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

Välkommen som förälder till barn i Lerums Tennisklubb

Utvecklingssamtal Spelare

Skapa aktiviteter där alla barn är aktiva undvik långa köer. Skapa variation i innehållet utgångspunkten är rörelseglädje och kul verksamhet

Barn och ungdomar med fibromyalgi

Systematiskt kvalitetsarbete Skogsgläntans förskola 2012/2013

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10

KAPITEL 7 STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG. 7.1 Principerna för stöd

Mitt arbete kommer att handla om schack för förskolebarn i förskoleklassen på min skola.

Programutbud för barn och föräldrar på Habiliteringscenter Södertälje

Transkript:

Föräldrar- Barn gymnastik Lek och Lär Barr och Bom Sport och Spark Karate Gymnastik och kul på loven Födelsedagskalas

Ta tillvara varje steg i utvecklingen. En av livets största gåvor är självförtroende som grundlagts i en rik och spännande barndom. Upplevelser under de här åren bär barnet med sig hela livet. The Little Gym erbjuder skräddarsydda program som hjälper ditt barn att ta tillvara varje steg i utvecklingen. The Little Gym startades 1976 av gymnastikentusiasten och pappan Robin Wes. Det är en plats där barn mellan 4 månader och 12 år kan utvecklas samtidigt som de har roligt. Det finns idag fler än 300 The Little Gym runtom i världen. De erbjuder gymnastikundervisning som främjar koordinationsförmåga, balans, rytm och rörlighet. Det är en trivsam och färgglad plats där barnen kan få bättre självförtroende, skaffa sig nya vänner och gymnastisera.

Barnen kommer genast dra nytta av utökade inlärningsblock. Dessa inlärningsblock är klasser med olika teman som hjälpar barnen att utöka sina växande färdigheter och sitt självförtroende. Våra aktiviteter på The Little Gym kan också utökas med valfria ta hem övningar. Varje vecka ges successivt nya möjligheter för ditt barn att prova på nya saker och bygga upp sitt självförtroende med ett glatt leende genom vår strukturerade läroplan och positiva inlärningsmiljö. I alla våra klasser är fysisk aktivitet ledstjärnan för tredimensionellt lärande: Rörelse beskriver fysiska fördelar såsom styrka, flexibilitet och balans. Hjärngympa innehåller färdigheter som utvecklar barnens sinnen genom att använda problemlösning och fantasi. Livskunskap introducerar färdigheter som stärker barn: att ha självförtroende inom gruppen, att tro på sig själva, att ha respekt för andra och som ger grunden för en hälsosam livsstil. Våra nya inlärningsblock med tredimensionell inlärningsmetod ger ditt barn möjlighet att uppleva det allra bästa ur vårt program, där självförtroende och stolta leenden är tydliga resultat! Lekfullt lärande helt enkelt! Födelsedagskalas Föräldrar- Barn gymnastik Lek och Lär Barr och Bom Sport och Spark Karate Gymnastik och kul på loven

Aktiviteter på The Little Gym. Motorik- och gymnastikklasser utgör grundstommen i vår undervisning; alla andra aktiviteter bygger på dem. På följande sidor kan du läsa mer om olika upplägg och fördelar. Föräldrar-Barn gymnastik (4 månader 3 år) Lek och Lär (3 6 år) Barr och Bom (6-12 år) Föräldrar deltar aktivt i lektionerna när vi utforskar grundläggande motoriska och sociala färdigheter. Med gymnastik från grunden, lekar och gruppaktiviteter utvecklar vi motoriska och sociala färdigheter. Volter, kullerbyttor, hopp och redskapsteknik på nybörjar-, medel och avancerad nivå, i en miljö utan tävlingsmoment.

Sport och Spark (3-6 år) Karate (4-12 år) Födelsedagskalas (1-12 år) Gymnastik och kul på loven (3-8 år) På ett roligt och icke tävlingsinriktat sätt provar vi på olika sporter. Barnen lär sig grunderna i karate, ut- vecklar koncentrationsförmågan och får bättre självkontroll. En och en halv timmes lek, musik och aktiviteter fyller våra fantastiska födelsedagskalas. Under skolloven erbjuder vi aktiviteter där gymnastik och fysisk aktivitet kombineras med pyssel. Mer information får ni i broschyrerna Födelsedagskalas & Gymnastik och kul på loven eller genom att kontakta The Little Gym nära er.

Från 4 månader till 3år De första åren Vid 4 månaders ålder är barnen redan medvetna om sin omgivning. De reagerar på ljud, musik och människor. Deras uppfattningsförmåga utvecklas i snabb takt och de tar in mängder av information. Barnen lär sig sitta och senare krypa. Snart klarar de av mer avancerad motorik som att klappa händerna och hålla i saker. Vid 10 månaders ålder börjar barnen förflytta sig och upptäcka sin omgivning. De börjar ta risker och utvecklar sin självständighet. Nu säger de också sina första ord, lär sig följa enkla instruktioner och intresserar sig för andra barn. De blir alltmer fingerfärdiga och starka och deras kroppar växer i en rasande fart. Från 1,5 års ålder blir barnen starkare, snabbare och livligare. De vill utforska saker. De upptäcker nya, mer avancerade rörelser som förbereder dem för gymnastik. Nu kan de känna stolthet och får bättre självförtroende. Språket blir bättre och den nyfunna självständigheten är roligare än instruktioner! Vid 2,5 års ålder är andra barn av stort intresse. Deras självförtroende och självständighet växer, de blir starkare och snabbare. De får bättre koordinationsförmåga och kan därför börja göra svårare gymnastikövningar.

Föräldrar-barn gymnastik De här kurserna för små barn i föräldrars sällskap utgår ifrån rörelser som utvecklar barnets perceptiva och motoriska förmåga. Utifrån enkla rörelser som att gå, springa, hoppa och rulla lär sig barnen att interagera med varandra och att lyssna. Gymnastikredskap stimulerar barnens vilja att utforska omvärlden och lösa nya problem. Gymnastikrörelser och andra fysiska aktiviteter bygger upp barnens fysiska styrka och utvecklar deras kropps- och rumsuppfattning. Föräldrarna har en viktig uppgift i att hjälpa och uppmuntra sitt barn. Efterhand läggs nya rörelser till för att träna koordinationsförmågan och öka självförtroendet. Kurserna omfattar också grundläggande idrottskunskaper som att sparka, kasta och fånga en boll. Rytmer och musik är viktiga inslag i alla kurser. Sånger används för att skapa en rutin, vilket inger självförtroende också hos mycket små barn.

3-6 år Förskoleåren Vid 3 års ålder är barnen redo att delta i klassen utan sina föräldrar. För att klara av att ta det här steget måste barnen känna sig trygga och får inte vara rädda för att misslyckas. Ju mer de upptäcker sin självständighet, desto mer vill de göra som de vuxna. Vi hjälper dem att ta det här stora steget genom att använda lekar, aktiviteter och rörelser. Vid 4 års ålder blir barnet allt säkrare både socialt, känslomässigt och fysiskt och deras behov av att uttrycka sig blir större. De har utvecklat större koncentrationsförmåga och kan nu ta till sig mer komplexa instruktioner. De behärskar de mest grundläggande motoriska övningarna, de är starkare, rörligare, och har fått bättre koordinationsförmåga. Uppemot 5 årsåldern blir det lättare för barnen att följa en strukturerad gymnastiklektion. De sociala kontakterna får större betydelse och barnen blir mer medvetna om de andra barnen. De jämför sig med andra och uppfattar likheter och olikheter. De klarar av att följa svårare instruktioner och vill gärna lära sig nya saker. De får bättre kroppskontroll och är redo att försöka sig på mer avancerade gymnastikövningar.

Lek och lär gymnastik Barnen lär sig att fungera i grupp, förstå instruktioner, kommunicera med andra och vänta på sin tur. Aktiviteterna är särskilt inriktade på barnens känslomässiga utveckling. Målsättningen är att barnen ska bli mera självständiga, lära sig nya saker och klara av såväl framgångar som motgångar. Aktiviteterna utvecklar barnets styrka, rumsuppfattning, balans, koordination och självförtroende. Flera rörelser lärs ut samtidigt för att främja förmågan att följa svårare instruktioner och utföra längre rörelsesekvenser. De mer avancerade gymnastikövningarna utvecklar barnets styrka, rörlighet och koordinationsförmåga. Särskilda teman och musik gör inlärningen till ett roligt äventyr.

6-12 år Grundskoleåren Mellan 6 och 12 års ålder vill barnen lära sig mycket nya saker. De älskar att ta sig an nya utmaningar och att lyckas. De har utvecklat ett självförtroende och bildat sig en självbild, antingen positiv eller negativ. De jämför sig med sina jämnåriga och känner till sina egna styrkor och svagheter. Skillnader i ålder, personlighet, fysik och matvanor gör att barnen är olika stora och klarar av olika mycket. De växer, och styrkan i överkroppen minskar i förhållande till resten av kroppen. Eftersom barnen tillbringar största delen av dagen sittande i klassrummet ökar deras behov avfysisk aktivitet. I den här åldern har kroppsbyggnaden stor betydelse för barnets fysiska förutsättningar, vilket påverkar barnets självuppfattning.

Barr och Bom gymnastik Kurser i lätt, medelsvår och avancerad gymnastik Gymnastiken bygger på aktiviteter som främjar den fysiska utvecklingen. Fokus ligger på vilja att försöka och förbättra, vilket hjälper barnen att utveckla självförtroende och minska rädslan för att misslyckas inför kompisarna. Individuell undervisning gör att alla barn kan lära sig i sin egen takt och därmed göra stora framsteg. Barnen får möjlighet att förbättra sitt självförtroende. Barnen får lära sig nya rörelser för att utveckla styrka, rörlighet, koordinationsförmåga och självkänsla.

På The Little Gym lär sig era barn att sikta högre, att lyssna bättre och att ta sig an nya utmaningar. Allt i en trygg miljö, med ett leende på läpparna. Ring för att boka en gratis prov gång. Läs mer på www.thelittlegym.se Limhamn 040-15 15 00 malmo@thelittlegym.se Födelsedagskalas Föräldrar- Barn gymnastik Lek och Lär Barr och Bom Sport och Spark Karate Gymnastik och kul på loven