Sidan 1. Mångtydighet. Ordföljd och informationsstruktur. En situation. Fri ordföljd. Finska kasus. Bunden ordföljd



Relevanta dokument
Sidan 1. En situation. En modell för satsproduktion. Fri ordföljd. Finska kasus. Bunden ordföljd

Fundamentet vad som helst kan vara i fundamentet (men regleras av viktprincipen).

Förord KERSTIN BALLARDINI

Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden

Sidan 1. Repetition: satsledsanalys (delvis från övningsboken) Satser och struktur Föreläsning 8, Lingvistik grundkurs. Vad är objekt och predikativ?

Datorlingvistisk grammatik

Grundläggande syntaktiska funktioner och roller

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is.

Mening. Sats. Huvudsats. En mening: Jag gillar kaffe men jag gillar inte te. En mening börjar med stor bokstav och slutar med.! eller?

Morfologiska kriterier. Svenska adjektiv har två slags böjningar: kongruensböjning och komparationsböjning.

Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat

Datorlingvistisk grammatik

Världens språk, 7,5hp vt 2012

Satsled och satstruktur

729G09 Språkvetenskaplig databehandling

Grammatik för språkteknologer

SYNTAKTISKA FUNKTIONER (forts.) Attribut o Attribut ger ytterligare information om det som nominalfrasen refererar till.

Satsdelar. Carina

Dom lyssnade koncentrerat på lärarens genomgång.

Satslära introduktion

Rättningstiden är i normalfall tre veckor, annars är det detta datum som gäller:

Syntax Fras, sats, mening

Svenska språket 1, delkurs 2 Språkets byggstenar 714G47 Svenska språket Svenska språkets byggstenar 714G57

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.

Lingvistik V Satsdelar, huvud- och bisatser

Fraser och satsled. Språkets uppbyggnad. Definitioner. Språkets uppbyggnad. De fem frastyperna. Allmänt om fraser

Bedömda elevexempel i årskurs 7 9 och i gymnasieskolan

Föreläsning 5: Modellering av frasstruktur. 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Lars Ahrenberg

Satser och satsdelar. 1 Satser och satsdelar inledning. 2 Primära satsdelar predikatet. 2.1 Översikt. Grammatik för språkteknologer

11SV20 vt-17: Språkkunskap B. 11SV20 vt-16: Språkkunskap B. Tillfälle 4) 11SV20 vt-16 (LASEAht15)

Övningar grammatik (lite fritt efter Bolander: Funktionell svensk grammatik, 2001)

Satsgrammatisk ordföljd inklusive frågor och negationer

Syntax 1: Fraser och satsled Syntax 2: Satser och meningar

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4

Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken

TDDC89 LINGVISTIK måndag 20 oktober 2008

Innehåll. Förord 5. Övningar 26. Så här arbetar du med. På G Grammatikövningar Minigrammatik 9

CSVE L39V8- och 11SV L24V7-

Resa med barn bila otroligt mycket ordentligt så gott du kan det här är lättare sagt än gjort oförutsägbara vandra i bergen sola

b) Ge minst ett exempel på en tonlös konsonant och dess tonande motsvarighet.

Lingvistik V Satsdelar, huvud- och bisatser. 729G49 23 april

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv

Delkurs grammatik (5 hp, 7,5 hp) - studiehandledning vt 2015

Förhållandet mellan anföringssats och anförd sats vid direkt anföring *

Mer om bisatser och skillnaden mellan de och dem

TDDA94 LINGVISTIK, 3 poäng tisdag 19 december 2000

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Grammatik för språkteknologer

Grammatisk teori III Praktisk analys

Välkommen att träna skriva!

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:

Skriva berättande texter

Målspråksriktig svenska - en studie kring betydelsen av fri och bunden ordföljd

7 Bordsspel. Förberedelser för ordklasspel (7A) och satsdelsspel (7B)

SVENSKANS STRUKTUR. Inledning. Marke&a Sundman

Fraser, huvuden och bestämningar

Facit för diagnostiska provet i grammatik

Ord och fraser: Familjen. Uttal. Fraser om familjen. Grammatik:

Byggstenar. Fraser och satsled. Sammanhang. Definitioner

Lingvistik IV Konstituenter och frasstruktur

LATIN A ALLMÄN GRAMMATIK II. Satsdelar

Ord och fraser. Vi pratar om väder. Uttal. Väder-kommentarer. Grammatik:

Hemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Ordföljd i andraspråksinlärares svenska

Prov svensk grammatik

Att analysera andraspråkstexter

Ordklasserna pronomen. Ingemar Wiklund, Ellös skola, Ellös

Svenska språket i högre utbildning; en introduktion Provmoment: Språkstruktur Ladokkod:TE11 Tentamen ges för: 15 högskolepoäng.

EN FUNKTIONELL TRADITION?

Bedömda elevexempel i årskurs 1 3

14. Sammansatta satser

Kort grammatisk översikt tänkt att fungera som studiehandledning till Stroh-Wollin, Koncentrerad nusvensk formlära och syntax, 1998

Satsadverbialplacering

Grammatik skillnader mellan svenska och engelska

Bedömda elevexempel i årskurs 4 6

Har/hade-bortfall i svenskan Hur finit är ett naket supinum?

Fraser: Vi lär oss verb Tycker om. Uttal (pronunciation) Långa ord Viktiga ord Tycker ommmmm eller Ty...cker om???

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET

Välkommen till den första delkursen i svenska!

Delprov A. Språkform och språknorm (2014) RÄTTNINGSMALL

en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev

En anställande person - person som jobbar nu med att anställa=chef?

Studiebrev 12. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.

Sidan. Pragmatik. Fö 10: Pragmatik och informationsstruktur. Enkla användningsregler. Betydelse och tolkning. Icke-kompositionell betydelse

Svenska från början 3

Ordklasser och satsdelar

Lektion 8 Yrken Sammansatta ord Grammatik Adjektiv i efterställd position Inte...utan Både...och Varken...eller Repetion av ordföljd!

Hur svårt kan det vara? Sara Lövestam

Svensk minigrammatik

Satsdelar subjekt, predikat, direkt objekt, indirekt objekt och predikatsfyllnad

Så nu kanske ni vet varför? Placering av satsadverbialet kanske i deklarativa huvudsatser

Del A 2005 Språkform och språknorm (Maja Lindfors Viklund)

Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna plus facit ur Svenska i fokus 1.

Konstituenter och frasstruktur. 729G49 16 April

GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för svenska språket. Introduktion till frasstrukturgrammatik

Bedömning av språklig nivå utifrån processbarhetsteorin - Har andraspråksinlärare på Komvux utvecklats språkligt mellan olika kurser?

Några skillnader mellan svenska och engelska

SVENSKA Inplaceringstest A

Huvudordklasser. ursinnig, god, glad äta, dricka, cykla. Övriga ordklasser. fort, borta, ute

Transkript:

Mångtydighet Ordföljd och informationsstruktur Föreläsning 9 Lingvistik grundkurs Magnus Merkel 2006-02-16 Igår sköt jag en e med gevär på 100 meter. Hade du ett så långt gevär? Nej, jag menar att jag sköt med gevär en e på 100 meter. Jaså, finns det så långa ar? Nej, jag sköt på 100 meter en e med gevär. Då hade du tur att en sköt först. En situation Fri ordföljd Fri ordföljd innebär att ordföljden är grammatikaliserad utan bestäms av externa faktorer t.ex. textsammang. Latin satsled kan vara diskontinuerliga Japanska ordningen mellan alla satsled utom verbleden är fri Rune Andreasson Finska kasus Bunden ordföljd talo (huset) talon (husets) talossa (i huset) talosta (ur huset) talona (som ett hus) etc. http://www.helsinki.fi/lehdet/uh/399f.htm: Att finska ord oftast är längre än svenska beror bland annat på kasussystemet. Auto betyder bil. Kopplar vi på kasusändelsen "ssa" (inessiv) får vi autossa (i bilen). Lägger vi till ett plural-i blir det autoissa (i bilarna). Så tar vi ägarändelsen "isi" (din) och får autoissasi (i dina bilar). På med ändelsen "kin" (också), vilket ger autoissasikin (också i dina bilar). Vårt ord fullbordas med ett "ko" (som uttrycker fråga) och slutresultatet blir autoissasikinko (också i dina bilar?). Ordföljden i ett språk kan vara mer eller mindre grammatikaliserad, dvs en sats är välformad bara om satsleden står i en viss ordning. signalera särskilda grammatiska egenskaper som t.ex. att vara ekt. Ordföljden då en liknande funktion som kasus. Sidan 1 1

Svenskans ledföljd Svenska kallas V2-språk efter den fasta positionen för det finita verbet: Erik fick antagligen vänta länge på Malin Antagligen fick Erik vänta länge på Malin Länge fick Erik antagligen vänta på Malin På Malin fick Erik antagligen vänta länge Malin fick Erik antagligen vänta länge på Men: *Erik antagligen fick vänta länge på Malin Olika sätt att beskriva bunden ordföljd Omskrivningsregler (frasstrukturgrammatik) S --> Subj FinitVb Obj S --> FinitVb Subj Obj Positionsscheman Positionsgrammatik (Diderichsen) Positionsscheman (kallas ibland satsscheman) Ett positionsschema är en linjär struktur av fält och positioner som beskriver den möjliga ordningsföljden i satsen genom att de olika satsleden bara tillåts i vissa positioner. Paul Diderichsen, Elementær Dansk Grammatik, 1946 Positionsscheman kan användas för att karaktärisera olika satstyper. För svenska är två scheman tillräckligt för att beskriva alla vanliga ordföljder: Huvudsatsschema Bisatsschema. Positionsscheman Positionsscheman innehåller ett antal positioner av olika typ: Ett positionsschema ett förfält, ett mittfält (nexusfält) och ett slutfält (innehållsfält). Grovskisser över svenskans ordföljd. Visar grammatiska regler för i vilken ordning satsled placeras. Går att hitta exempel som avviker, om man letar. Huvudsatsschemat Fundamentets möjligheter ADVL/ : : allt som står före första finita verbet (kan vara många olika typer av konstruktioner (NP, PP, AdjP, bisatser osv.). I satser med rak ordföljd står oftast ektet här. : : alltså första finita verbet i huvudsatsen : här står ektet (om det finns med i et). : här står satsadverbial, lätta TSR-adverbial och vissa ektiva predikativ. : : här står verb i inifinit form (ev. del av en verbkedja) : partikel som hör ihop med partikelverb : här står nominala led som alla sorters objekt, egentliga ekt och vissa predikativer ADVL/: här står olika typer av TSR-adverbial och vissa predikativer. Ett led som tillåter utflyttningar utgör en syntaktisk ö, dvs ett satsled som bara kan flyttas som en helhet: Samordnade fraser *Nätterna jobbar både på dagarna och. ok: Både på dagarna och nätterna jobbar. Sammansatta namn *Karlsson heter den nye vd:n för IDL Peter. ok: Peter Karlsson heter den nye vd:n för IDL Sidan 2 2

Exempelmeningar (huvudsatser) Exempel på huvudssatsanalyser 1. David vill köpa någon bil ännu. 2. Hon kallas den gåtfulla. 3. På sista tiden börjat tycka om omogna bananer. 4. Efter måltiden gick de mätta in i biblioteket. 5. Den gamle mannens hund var bortsprungen. 6. Om är upptagen tar alltid bussen till stan. 7. Då är nöjd. 8. Det kommer massor av nya filmer till julen. David Hon På sista tiden Efter måltiden Den gamle mannens hund Om är upptagen Då vill kallas gick var tar är de mätta alltid köpa börjat tycka om in någon bil den gåtfulla. omogna bananer. bortsprungen. bussen nöjd. ADVL/ ännu. i biblioteket. till stan. Det kommer massor av nya filmer till julen. Bisatsschemat Exempel på bisatser INLEDAR- FÄLT Bisatsinledare eftersom huset renoverats IKEL ADVL/ på rätt sätt Skillnader mot huvudsatsschemat finns i inledarfältet och mittfältet, i slutfältet: 1. Inledarfält (istället för förfält) som innehåller bisatsinledare (istället för ) 2. I mittfältet är ordningen -- istället för -. Detta speglar BIFF-regeln. Bisatsinledaren: unktion, relativt pronomen, rrogativt pronomen eller pronominaladverb. 1. då David ville köpa någon bil. 2. som ofta kallats den gåtfulla. 3. när börjat tycka om omogna bananer. 4. att de gick hungriga från bordet. 5. vad kände till. 6. vart skulle åka efter mötet 7. om är upptagen på fredag. Bisatsanalyser Grammatik och informationstruktur INLEDAR- FÄLT Bisatsinledare då som när att vad vart David de ofta ville gick kände skulle köpa kallats börjat tycka åka någon bil den gåtfulla om omogna bananer hungriga till ADVL/ från bordet efter mötet Positionsscheman ger grammatisk information men visar också möjligheten att signalera vad som är känt och nytt vad som ska framhävas i sammanget vad som ska vara bakgrundsinformation. om är upptagen på fredag Sidan 3 3

Vad blir skillnaden? Först, i mitten eller sist? Rymlingen Utan Trots allt Den stulna bilen Med hög hastighet Rymlingen finit verb trots allt trots allt trots allt trots allt utan ADVL/ trots allt med hög Först (i et): här presenteras det som är känt sedan tidigare, meningens ämne, det man talar om: tema. Resten: det som är nytt om temat: rema. Det viktigaste av den nya information läggs i slutfältet. Kallas tema-rema-principen. I mittfältet finns information som platsar i fältet (alltså helt känt, men heller avgörande för textens fortsättning. Utan hasighet trots allt. Ordföljd och textbyggnad: Binda ihop texter med temaprogression Berätta mer om samma sak: upprepat tema Meningar är isolerade enheter i (goda) texter; de hakar i varandra: 1. Den minskade tillgången kommer tack vare nya metoder att påverka produktionen inom de närmaste åren. I framtiden kan det dock vara så att 2. Den minskade tillgången kommer att påverka produktionen inom de närmaste åren tack vare nya metoder. Den nya teknik som utvecklats 3. Den minskade tillgången kommer inom de närmaste åren tack vare nya metoder att påverka produktionen. Denna väntas nämligen ligga kvar i åtminstone fem år Det som är viktigast för fortsättningen (remat) kommer sist i första meningen och blir utgångspunkten (temat) för nästa mening. Denna strategi kallas för temaprogression (ett led som först är rema blir nytt tema). I den en gång storslagna staden Ayacucho i den torraste och fattigaste delen av peruanska Anderna föddes gerillan Sendero Luminoso. Här råder undantagstillstånd sedan många år, här patrullerar militären bland gummor som säljer frukt och godis. Här finns inget Temat (platsen) upprepas flera gånger eftersom författaren vill berätta mer om detta. Metoder: upprepning av samma ord synonyma begrepp eller ord som syftar på samma sak (statsministern Göran Persson, Göran, Persson, den socialdemokratiske partiledaren, ) Andra sätt att presentera något nytt: Presenteringskonstruktioner Tematisera: lyfta fram temat (ämnet) Presenteringskonstruktioner (tillämpning av principen ny information i slutet : Det börjat komma nya läkemedel på marknaden. Här hamnar ett innehållstomt formellt ekt (det) i et, medan det egentliga ektet hamnar i slutfältets mittkolumn. Kan bara göras om substantivet är nytt eller okänt och obestämd form. (Vi kan säga *Det börjat komma de nya läkemedlen.) Enbart vissa verb i presenteringskonstruktioner: finns, ligga, står, hänger, kommer, dyka upp Jämför även med satser som Det är skönt att bada i havet. Att bada i havet är skönt. Det ska bli gott att äta frukost. Att äta frukost ska bli gott. Passivering (passiv ist.f. aktiv sats): Gästerna togs emot föredömligt Huset byggdes med gamla beprövade metoder. Satsflätor (lyfta fram information från någon bisats och göra den till tema): Lyckliga tror jag att de var. Henne är det uppenbart att som favorit. Samla frimärken tycker jag är det tråkigaste som finns.?i Paris tror man att Mia mötte Per. Dubbelt satsled Erik är riktigt klok. (dubblerat ekt) Lisa, henne hoppas träffa igen. (dubblerat objekt). När bisatsen är lång då kan det vara bra att upprepa enheten på något sätt. (dubblerat adverbial) Sidan 4 4

Emfatisk omskrivning (utbrytning) Flyt i en text Har formen Det var X (som), t.ex. Det var Kalle som gjorde första målet. Det var majonnäsen som var pricken över i:t. Det var nya skor hon tänkte köpa Fungerar som ett sätt att fokusera och lyfta fram det viktigaste i en sats. Det - Presenteringskonstruktion Mordet - bestämd form (eftersom det redan presenterats) Det ouppklarade mordet - bestämd form (NP med attribut) för att nämna något som redan är känt) begåtts - passiv eftersom förövaren är okänd är ännu skrämmer ett mord i trakterna kring Sävsjö. - obestämd form eftersom mordet presenterats tidigare - ny information till höger uppklarat predikativ som innehåller ny information. ortsbefolkningen. - ny information till höger. Form och innehåll Grammatik dlar i första d om ordens roll i frasen frasers roll i satser Men ordföljd spelar också roll för informationsstruktur! vad är känt och vad är nytt vad är viktigt och vad är oviktigt Satsledens informationsvärde bestäms också av form (bestämd/obestämd) attribut/predikativ huvudsats/bisats presenteringar emfatiska omskrivningar passiv/aktiv Som språkbrukare kan vi koncentrera innehåll och placera viss information som framhävd/belyst och annan information som bakgrund. Sidan 5 5