Resultat från Enkät-undersökning i Östergötlands salsaförening Gunnar Cedersund September, 1
1 Sammanfattning Detta dokument sammanfattar resultaten från en enkät-undersökning som har varit ute under mars-september. Målsättningen har varit att få en statusrapport av vad folk tycker att Östergötlands salsaförening (ÖSF) ska syssla med, nu när den har funnits ett tag, och mycket av det den sysslade med i början ej längre behövs. Enkäten har fyllts i av personer, och har framför allt legat ute på L Orients måndag-kvällar, samt den sista veckan ute på hemsidan/mail-listan. Enkäten borde därför vara någorlunda representativ för de som dansar aktivt på uteställen, men inte för alla som dansar om man också räknar med de som bara går kurser. Alla frågor beskrivs i detalj nedan, men de viktigaste insikterna är som följer. Folk verkar tycka ganska entydigt att föreningens huvud-uppgifter innefattar både anordnande av fester, samordning och arrangemang av kurser, att sprida information, samt (i något mindre grad) att anordna resor. Kurser: Det finns ett tydligt behov av att ha kurser på olika format, t ex workshops, drop-in osv, för att passa olika personer. Det finns ett underlag för att sätta igång studie-cirklar, samt ett behov av undervisning på högre nivåer än fortsättning. Kurserna uppmanas att innehålla styling och föra/följa-teknik (mer än klassiska turer), och det finns ett existerande men lite mindre intresse för Rueda/bachata/cha-cha osv. Detta gäller även L Orient-kurserna, som helst ska ha olika teman olika gånger. Folk vill inte avskaffa praktikorna, trots att de kostar en del pengar, och vill ha kvar undervisningen på dem. Fester o resor: När det gäller fester är det mest efterfrågat att kunna ha längre fester, samt med live-band. Shower, fester tidigare på kvällarna, och fester tillsammans med andra danser är inte lika prioriterat, och fester med andra aktiviteter tycks ointressant. Resor är lite mindre prioriterat än fester, och det är framför allt fredagsresor till Stockholm, salsa-kryssningen och salsa-festivaler som lockar. Upplägg Nu följer 9 sidor med en figur på varje sida. Först en figur om den som fyller i, sedan en om föreningens allmänna inriktning, ett antal sidor om kurser, och sedan en om fester och en om resor. Slutligen kommer en sida om felkällor.
Om dig 1 Sex 1 How long have you danced? Men Women < 1y 1 y > y How often have you danced? 1 >1/v 1 <1/m 1. Jag är: (kille/tjej). Hur länga har du dansat aktivt? (med normal aktivitet enligt nästa fråga) (Under 1 år, 1- år, Mer än år) 3. Hur ofta har du dansat i snitt? (> 1 ggr/vecka, 1- ggr/månad, < 1 gång/månad) De som fylt i blanketten är som sagt i första hand aktiva dansare, eftersom blanketten har legat ute på L Orient, samt en liten stund på en hemsida, men inte gått ut på reguljära kurser osv. Detta syns t ex på den sista del-figuren, som visar att en klar majoritet av de som fyllt i dansar i snitt minst en gång per vecka. 3
Föreningens huvuduppgifter A) More parties B) Common travels 1? 1 3 Oviktigt Top priority C) Spreading of information 1 1 3 D) Arranging/coordinating teaching 1 1 1 3 1 3 Hur viktigt tycker du att det är att föreningen satsar på följande saker?: A) Mera fester; B) Gemensamma resor; C) Sprida information/rekrytera nya dansare; D) Anordna och samordna kurser. De fick välja mellan Oviktigt (=1) till halvviktigt (=3) och till Top priority (=). En del fyllde inte i alla alternativ, sådana har bokförts som /?. De tre alternativen fester, informations-spridning och samordna/anordna kurser är alla högt prioriterade alternativ. Summerar man betygen 3- får de samma antal (3 röster var), men det är lite fler som gett information och undervisning det högsta betyget. Resor är väldigt få som tycker är helt oviktigt, men det får en klart mindre status än de andra tre.
Kurser I Typ av kurser 1 A) Regular courses B) Workshops 1 1 1 1? Funkar ej Perfekt C) Drop In 1 D) Study circle Vilken typ av kurser skulle passa dig bäst?: A) Regelbundna kurser; B) Workshops; C) Drop-in; D) Studie-cirklar. De fick välja mellan Funkar ej (=1) till Funkar hyffsat (=3) och till Precis för mig (=). En del fyllde inte i alla alternativ, sådana har bokförts som /?. Alla alternativen vanliga kurser, drop-in och workshops, är givna högsta betyg (-) av ungefär lika många. Det är dock inte samma personer som kryssat i högt på alla (framgår ej tydligt av denna figur, men av rå-data), utan det är olika personer som sagt att olika saker passar dem väl. Detta gör att vi borde fortsätta med alla dessa undervisnings-former. Det sista alternativet, studie-cirklar, är mindre ikryssat som högsta alternativ, men ändå med ett ickeförsumbart intresse (framgår också av en ej presenterad fråga). Studiecirklar kommer att prövas under hösten/våren.
Kurser II Nivå på kursen A) Beginners B) Improvers 1 C) Improvers 1 1 1 Funkar? 1 ej 3 Perfekt 1 3 1 3 D) Intermediate E) Advanced 1 1 3 1 3 Hur intresserad skulle du vara av att gå på en kurs med följande innehåll?: A) Nybörjare; B) Fortsättning; C) Fortsättning ; D) Medel-nivå; E) Medelavancerad och uppåt. De fick välja mellan Ointresserad (=1) till Kanske... (=3) och till Skulle definitivt gå (=). En del fyllde inte i alla alternativ, sådana har bokförts som /?. Här blir det tydligt att inte alla kurs-deltagare har fyllt i formuläret, t ex eftersom nästan inga vill gå en nybörjar-kurs, trots att det är flest studenter som nu går sådana. Dock, det är viktigt att inse att det finns en icke-negligerbart intresse för kurser som ligger över Improvers, och där ligger för närvarande inga regelbundna kurser. Vi ska försöka tillgodose detta behov bättre framöver, t ex mha studie-cirklar, workshops osv.
Kurser III Innehåll på kursen 1 1 A) Combinations 1 Oviktigt? 1 3 Huvud fokus D) Rueda B) Styling C) Lead/follow, technique 1 1 E) Merengue/Bachata 1?? Hur viktigt är följande komponenter för dig i en kurs?: A) Turer; B) Styling/footwork osv; C) Föra-följa o grund-teknik (inte nybörjare); D) Rueda; E) Merengue, bachata, cha-cha osv. De fick välja mellan Helt oviktigt (=1) till Bör finnas med (=3) och till Huvud-fokus (=). En del fyllde inte i alla del-alternativ, sådana har bokförts som /?. De tre högst prioriterade alterantiven är A)-C), vilka alla har ungefär lika många röster med betyg 3- (styling har något högre högsta betyg). Eftersom alternativ B) och C) är betydligt ovanligare på kurser än A), så är detta något vi ska försöka ta till oss och få in mer i det totala undervisnings-utbudet. T ex ska vi försöka hitta former där vi går igenom tämligen enkla turer och komponenter, men fokuserar på styling och förning. Studie-cirklar och resor där man ser bättre dansare dansa är andra möjligheter. Rueda och merengue/bachata finns ett halv-stort intresse för. Det verkar dock inte räcka för att starta en vanlig kurs i bara dessa i nuläget (en rueda-kurs har också precis blivit inställd). 7
Kurser IV L Orient-kurserna 1 A) Themes/week B) Themes/month 1 Never 1 3 Please 1 C) Regular combinations D) Technical details 1 1 Hur gärna skulle du se att L Orients fortsättnings-kurser ägnades åt följande?: A) Kurser på olika teman, olika från gång till gång; B) Kurser som bygger på varandra 1 mån i taget; C) Vanliga turer; D) Tekniska detaljer, sånt som får dansen att funka. De fick välja mellan Absolut inte (=1) till Kanske... (=3) och till Mkt gärna! (=). En del fyllde inte i alla del-frågor, sådana har bokförts som /?. Idén att byta ut den nuvarande formen av oberoende drop-in kurser mot (delvis) sammanhängande kurser som bygger på varandra verkar inte ha varit populär. Däremot så vill de ha olika teman, och här visar det sig återigen att tekniska detaljer (och vi gissar även styling) är mycket uppskattade. Vi ska ha det, men även försöka smyga in lite annat på föregående sida, t ex Rueda, Bachata osv. Vi ska också försöka annonsera i god tid vad de olika kurserna kommer att handla om.
Kurser V Praktikorna 1 A) Skip Never? 1 3 Please D) Free dance B) 1 Theme/practica 1 1 C) 1 Theme/semester 1 1 E) Teach each otherf) Regular combinations 1 1 1 Vad tycker du att praktikorna helst skulle användas till?: A) Inget jag tycker att föreningen ska satsa sina pengar på annat 1 ; B) Kurser på olika teman, olika från gång till gång, typ Rueda, föra-från-höften osv; C) Teman, men samma hela terminen; D) Inga kurser, bara fri dans; E) Inga kurser, fokus på att vi lär varandra; F) Vanliga kurser. De fick välja mellan Håller ej med (=1) till Kanske... (=3) och till Håller helt med (=). En del fyllde inte i alla del-frågor, sådana har bokförts som /?. Det finns några som tycker att praktikorna skulle avskaffas, men en överväldigande majoritet tycker absolut inte det. Igen är det mest uppskattat med lektioner på olika teman, och det finns inget stöd för att avskaffa kurserna. Vi kommer därför att ha kvar praktikorna och kurserna. Vi vill dock också försöka göra praktikorna till mera övnings-tillfällen, där man kan repetera sådant man lärt sig tidigare, nöta på detaljer, inspireras av DVDs, diskutera problem osv. 1 Över hälften av föreningens netto-utgifter läggs på praktikorna 9
Fester var, när, hur? 1 A) Longer parties 1 Oviktigt 1 3 Top priority D) With food etc B) Friday LOrient E) Other days C) With other dances 1 F) Live bands 1 1 1 Hur gärna skule du vilja se mer av följande typ av fester?: A) Längre fester på fredagar/lördagar (till 1 el längre); B) Fredags-fester på L Orient (bara möjligt till.3); C) Fester med andra andra danser (tango/lindy hop); D) Fester med mat och andra icke-dans-aktiviteter (film, mat osv); E) Fester på andra tider/dagar, ti-tors kväll, sönd em etc; F) Fester med live-band G) Fester med uppvisningar (obs! G på nästa sida). De fick välja mellan Oviktigt (=1) till Gärna (=3) och till Top priority (=). En del fyllde inte i alla del-frågor, sådana har bokförts som /?. Längre partyn och partyn med live-band är klart högst prioriterade (men kanske ändå mindre än vi hade gissat). Andra fester på andra tider, eller med andra danser, verkar inte vara lika prioriterat, men det finns ändå ett intresse för detta. Minst intresse verkar det finnas för mat o likn. Vi kommer att försöka anordna mera sena fester (ibland med live-band) framöver, men det kräver att fler hjälper till med små-uppgifter i den organisation som vi behöver bygga upp för att klara detta (på festerna och med informations-spridning).
Resor var, när, hur? 1 G) Dance shows A) Friday Stockh B) Wednesday Stockholm 1 1 Oviktigt Top priority C) Salsa crouse D) Festivals 1 E) Abroad Vilken typ av gemensamma resor skulle du helst vilja se arrangeras?: A) Resor till Stockholm för att gå ut en fredag/lördag, drop-in kurs + fest; B)Samma men onsdagar (bättre dansare då); C) Gemensamma resor till salsa-kryssningen; D) Gemensammar resor till salsa-festivaler o likn; E) Gemensamma resor utomlands; (obs! Första del-figuren är från föregående fråga!). De fick välja mellan Oviktigt (=1) till Gärna (=3) och till Top priority (=). En del fyllde inte i alla del-frågor, sådana har bokförts som /?. Ingen typ av resor står ut markant från de andra, men festivaler, fredagar till Stockholm och salsa-kryssning verkar vara mest intressanta. Det finns dock en liten marknad för onsdags-resor och utomlands-resor. Vi kommer att försöka anordna fler resor framöver, eftersom det är en viktig inspirations-källa, som på sikt också leder till att fler blir riktigt intresserade och kan vara med och arrangera saker och undervisa här hemma. Resor får därför ses lite granna som en del i vårat undervisnings-utbud. Resor har dock inte huvud-prioritet, utan kommer efter fester, informations-spridning och undervisning. 11
Felkällor Några av tillkortakommanden med undersökningen är som följer Problemet med att inte alla dansare har fyllt i blanketten, utan bara de som har dykt upp på L Orient, samt några få som fyllt i på nätet, har redan nämnt, och ska definitivt tas i beaktande när vissa frågor tolkas. Ingen korrelations-analys är gjord, dvs det skulle t ex kunna vara så att bara de som vill gå svårare kurser vill gå på drop-in osv. Det vet vi i nuläget lite eller inget om. Enkäten som låg ute på hemsidan hade bara alternativen 1,3, (dvs inte och ) Vissa fyllde inte i alla alternativ, utan lämnade dem tomma. Det är inte alltid klart hur detta ska tolkas. T ex för Hur gärna skulle du gå på en kurs på följande nivå? ska nog inget kryss tolkas som att man är ointresserad (dvs som en 1:a), men i vissa andra frågor kan det tolkas som att man inte har någon åsikt i ämnet (vilket kanske mer är en 3:a). Kolumnen längst till vänster ska alltså tolkas med försiktighet. Någon enstaka person kan ha fyllt i blanketten två gånger, då den har legat ute ganska länge Jag har inte dubbelkollat mina ifyllningar, även om jag har märkt när jag hoppat över en fråga eftersom de har olika antal del-svar. Det fanns mer information om studie-cirklar som inte är med (som pekar på ett större intresse än vad som framgår nu). Alla handskrivna kommentarer är borta (nästan inga) Layout: figur-titlarna är oftast på engelska, eftersom å,ä och ö inte visades som det skulle i min matlab. Andra skönhets-fläckar finns också. En del alternativ Annat som funnits på vissa frågor har utelämnats från presentationen. (finns dock kvar i rådata) Trots allt detta är nog huvud-dragen att lita på, och något vi kommer att kunna använda som utgångspunkt för vårat arbete i något halvår/år framöver; detta kommer också att vara något vi kan jämföra med vid kommande undersökningar längre fram. Kommentarer och vidare analyser är givetvis mycket välkomna. Rådatat till undersökningen finns kvar, både som ifyllda blanketter och som matlab-skript, och är tillgängligt för den som är intresserad. Vid pennan, Gunnar Cedersund, Ordf. ÖSF 1