Nyhetsbrev november 2015

Nyhetsbrev november 2015 VÅR REGIONALA PROCESSLEDARE HAR ORDET INNEHÅLL NYHETSBREVET Efter cirka ett och ett halvt år hemma med barn är jag nu tillbaka i processledarrollen, mer taggad än någonsin! Det har varit rivstart från dag ett med massor av spännande och givande Teknikcollegeaktiviteter, som du kan läsa om i detta nyhetsbrev. I nyhetsbrevet kan du också läsa om det tråkiga beskedet att bl.a. Industritekniska programmet i Hofors läggs ner delvis pga. för få sökande. Färre sökande till yrkesförberedande program är en oroande trend som syns över hela Sverige. I tider som dessa känns Teknikcollege ännu mer betydelsefullt. Det är nu viktigt att vi i regionen, utifrån våra olika roller, mellan kommunerna, samarbetar för att ungdomar i Hofors ska ha möjlighet att gå en industriteknisk utbildning på något sätt och för att företagen ska kunna fortsätta rekrytera duktiga medarbetare. I mitten av september var representanter från Industrirådet här på ett granskningsbesök och ett 50-tal Teknikcollegerepresentanter från skola, företag och kommun från Gästrikland fanns på plats för att prata om teknikbranschen och våra certifierade utbildningar. Det var häftigt att sitta med och lyssna på olika gruppers önskemål, kunskap, erfarenheter och synsätt. Då slog det mig hur kraftfullt Teknikcollege är! Vi är lärare, elever, politiker, skolledare, företagsrepresentanter m.fl. som alla på något sätt vill öka intresset för teknik och höja kvaliteten på teknik- och industrirelaterade utbildningar så att våra företag får den kompetens de behöver och kan fortsätta bidra till svensk samhällsekonomi och tillväxt. Nu hoppas jag att våra utbildningars öppet-hus, tjejkvällar och prova-på-dagar blir välbesökta i höst och att vi kan se fram emot fler sökande till våra teknikcollegecertifierade utbildningar. Jeanette Asplund Processledare Teknikcollege Gästrikland Med teknik på agendan..2 I fokus: MK3D..2 Tillsammans i regionen.3 Vikten av Teknikcollege 3 Gymnasieskolan i Hofors läggs ner..4 Teknikcollege rikskonferens..4 Polhemsskolan ansöker om ett fjärde år 5 Utlandspraktik.5 Nyfiken på Bessemerskolan..6 Företagarforum 7 PÅ GÅNG 11 november Lokala styrgruppsmöten Teknikcollege Hofors och Sandviken 12 november Lokalt styrgruppsmöte Teknikcollege Gävle/Ockelbo/ Älvkarleby 24 november Regionalt styrgruppsmöte Teknikcollege Gästrikland 7 januari Inspirationsdag för lärare i Teknikcollege Gästrikland

MED TEKNIK PÅ AGENDAN I slutet av september arrangerade Teknikcollege en inspirationsdag för studie- och yrkesvägledare, lärare och rektorer från Hälsingland och Gästrikland. Ett fyrtiotal personer kom till Sandviken och fick information om teknik- och industriutbildningar, träffa företagsrepresentanter. Resan började på Bessemerskolan, gick vidare till Göranssonska skolan och avslutades på Sandvik Coromant. En del avteknikcollege arbete handlar om att öka intresset för teknik, visa hur stor efterfrågan på kompetens det finns samt arbeta bort stämpeln om att alla industrier är smutsiga, omoderna och farliga. Denna aktivitet var en del i det arbetet. Bild ovan: Per Brykt från Sandvik, Annelie Hörberg från Lantmäteriet och Håkan Sjörling från Syntronic blir intervjuade. Nedan: Bertil Isaksson berättar om Sandvik Coromant. I FOKUS: MK3D Hej där Daniel Jäderberg, platschef på MK3D. Berätta om er! Vi är ett företag som hjälper våra kunder att automatisera produktioner och tillverkningar. Ofta kommer våra kunder till oss med specifika problem. Det kan handla om allt från att konstruera bort en flaskhals till att lösa en viss anpassning på viss tid till en definierad kvalitet. Vi gör specialmaskiner som man inte kan köpa, åt alla typer av företag som arbetar med tillverkning och våra kunder är bland annat Sandvik, ABB, Valbo trä och Setra. Våra tjänster omfattar projektledning, mekanisk konstruktion, el/automationskonstruktion och robotteknik. Vi är elva personer i företaget som arbetar som exempelvis programmerare, mekaniska konstruktörer och automationsingenjörer. På vilket sätt engagerar ni er i Teknikcollege? Vi kommer att vara med och marknadsföra Teknikcollegekonceptet, samarbeta med industrioch teknikutbildningarna i trakten genom att ta emot studiebesök, erbjuda arbetsplatsförlagt lärande och projektarbeten samt vara med vid olika aktiviteter för att marknadsföra teknikbranschen. Vilken utbildning behöver man för att arbeta hos er? Oftast har man studerat någon form av teknikeller el automationsinriktning på gymnasiet eller yrkeshögskola. Hos oss krävs inte högskolekompetens utan mycket handlar om personlighet, erfarenhet och intresse. Vi tycker att det är viktigt att skolan erbjuder bra utbildning inom teknik och därför har vi intresse av att engagera oss inom Teknikcollege. En del av Teknikcollege handlar om att säkerställa rätt kompetens till framtiden. Finns det någon kompetens ni tycker är svår att få tag i? De som har kompetens inom el automation. 2 2

TILLSAMMANS I REGIONEN Teknik- och industriföretag har stor betydelse för Sveriges samhällsekonomi och välfärd. Idag står industrin för nästan 80 procent av landets totala export och hög teknisk kompetens är avgörande för vår tillväxt. För att industrin ska kunna fortsätta bidra till svensk sysselsättning och välstånd krävs det kompetenta medarbetare. I september samlades politiker och tjänstemän från Hofors, Sandviken, Gävle, och Ockelbo för att lära sig mer om Teknikcollege arbete och diskutera hur framtidens teknikbransch ser ut och vilka utmaningar som finns med att få fler unga att välja teknikrelaterad utbildning. Det var en bra diskussion med engagerade deltagare som var överens om att vi behöver fortsätta mötas och arbeta med frågorna i regionen. VIKTEN AV TEKNIKCOLLEGE Bild lånad från socialdemokraternas webbplats. Teknikcollege ger oss en möjlighet att höja kvaliteten på våra utbildningar. Det ger en tydlig struktur för samarbetet mellan utbildning, bransch och de lokala företagen vilket gagnar alla. Som utbildningsanordnare får vi exempelvis högre kvalitet på det arbetsplatsförlagda lärandet och kan utbilda mot de krav och förutsättningar som det lokala näringslivet har. För branschen ger det kontakt med eleverna och en kvalitetssäkring av deras kunskaper. En högre kvalitet i utbildningen och ett närmare samarbete ökar attraktiviteten i utbildningarna vilket är viktigt då industrin i Sverige och vår region behöver välutbildad arbetskraft, säger Martin Vadelius, ordförande utbildningsnämnden i Gävle. 3 Bild: från vänster: Seppo Laine - vice ordförande utbildningsnämnden Gävle, Peter Kärnström - kommunalråd Sandviken, Jon- Erik Egerszegi - bitr förvaltningschef utbildning Gävle, Ahmed Amin - ordf. näringslivsnämnden Gävle, Katarina Ivarsson - skolchef i Hofors, Martin Vadelius, ordf. utbildningsnämnden i Gävle, Eva Aronsson, - bitr rektor Bessemerskolan i Sandviken, Evelyn Klöverstedt, - gruppledare Alliansen i Gävle, Håkan Sjörling - Syntronic, Lotta Wennlund - utbildnings- och kulturchef i Ockelbo och Olle Vistbacka -vice ordf kunskapsnämnden i Sandviken tycker att Teknikcollege är viktigt och gör high-five för fortsatt samarbete. 3

GYMNASIESKOLAN I HOFORS LÄGGS NER TEKNIKCOLLEGE RIKSKONFERENS 4 Barn- och ungdomsnämnden beslutade den 13 oktober att kommunen från och med läsåret 2016-2017 inte kommer att erbjuda nationella gymnasieprogrammen el, industri och barn- och fritid. Orsaken till att gymnasiets tre nationella program läggs ned är bristande ekonomi, som följd av minskande elevkullar och för få sökande till programmen. Barnkullarna bli allt mindre i Hofors och redan nu söker sig många av Hofors ungdomar till gymnasieskolor i närliggande städer. Antagningen till el- och industriprogrammen stoppades i våras på grund av för lågt söktryck. De elever som går i tvåan och trean får gå färdigt, men inga nya elever kommer att tas in. Problemet för gymnasiet i Hofors har funnits i flertalet år, men inga åtgärder har hjälpt. Nu ska kommunen försöka hitta andra lösningar för att tillgodose det lokala näringslivets behov av utbildad personal. Kommunen ska tillsätta en arbetsgrupp som ska titta på möjligheten att ha kvar industriprogrammet på sikt. Vi har kämpat länge för att ha gymnasieskolan kvar, men till slut har det inte gått. Vi ska nu se över våra samverkansavtal med andra kommuner och se hur vi kan gå vidare säger Linda-Marie Anttila, ordförande Barn- och ungdomsnämnden till SVT. Den 4 november möttes och inspirerades ungefär 300 personer när Teknikcollege Sverige anordnade den årliga konferensen. Programmet bjöd på olika seminarier på förmiddagen där deltagarna själva kunde välja det som tilltalade dem. Under eftermiddagen hälsade skolborgarrådet Olle Burell välkommen och pratade om vikten av att arbeta med att underhålla teknikintresset i grundskolan. Representanter från Coca-Cola Enterprise Sverige berättade om deras jämställdhets- och mångfaldsarbete och lyfte fördelarna med att deras medarbetare speglar det samhälle de verkar i. Vi fick också lyssna på framtidens smarta fabrik när Johan Söderström, vd för ABB och Johan Frisk vd för OpiFlex berättade om hur de arbetar med robotar och den starka tillväxten av robotar på den internationella marknaden. Bild till höger: Johan Frisk, vd på OpiFlex pratar om hur robotförsäljningen ökat och hur svenska företag behöver haka på robotiseringen. Bild ovan: På konferensen fick vi träffa YuMi, en ny typ av robot som arbetar med samma arbetsuppgifter, sida vid sida med människor utan att äventyra säkerheten. Bild från www.abb.com Bild från vänster: Anne-Marie Bengtsson och Mats Ring från Polhemsskolan samt Amanda Holm från Gävle kommun var med på konferensen. 4

POLHEMSSKOLAN ANSÖKER OM ETT FJÄRDE ÅR 5 Teknikprogrammet på Polhemsskolan i Gävle har ansökt till Skolverket om att starta upp ett fjärde år på programmet. Utbildningen vänder sig till elever som vill gå ett påbyggnadsår inom gymnasieskolan för att få en gymnasieingenjörsexamen och på så vis få en utbildning som ger mycket stora möjligheter att få ett jobb direkt. Fortsatt efterfrågan På 1990-talet försvann det fjärde året på gymnasiets tekniska linje och sedan dess har antalet gymnasieingenjörer dalat konstant i takt med pensionsavgångar men efterfrågan försvann aldrig. Den ofta omnämnda framtida bristen på ingenjörer handlar i stor utsträckning om just gymnasieingenjörer. Polhemsskolan har valt att söka det fjärde året med profil mjukvaruutveckling och med särskild tillämpning mot GIS-området (Geografiska InformationsSystem). Det fjärde året är yrkesinriktat och man varvar teoretiska studier med arbetsplatsförlagt lärande. Teknikcollege regionala styrgrupp är positiva till ett fjärde år och anser att det ligger i linje med hur utveckling av tekniska utbildningar bör ske i en region, genom samverkan mellan företagen och skolan. I det här fallet finns en stark efterfrågan från företagen i regionen. Det råder ingen tvekan om att en etablering av ett fjärde år stärker regionens strävan att bli ett ännu starkare globalt utvecklingscentrum för GIS teknologi, säger Per Brykt, ordförande i Teknikcollege regionala styrgrupp. Besked från Skolverket gällande Polhemsskolans ansökan kommer den 30 november. UTLANDSPRAKTIK Under hösten har elever i årskurs tre på Göranssonska skolan i Sandviken arbetsplatsförlagt lärande. Flera elever är placerade på någon av Sandviks verksamheter utomlands. I år är eleverna bland annat på destinationer som Indien, USA, Kina, Australien, Tjeckien och Österrike. Lärande i arbete är en viktig del av de Teknikcollegecertifierade utbildningarna eftersom att det lägger grunden för ett gediget yrkeskunnande och eleverna får möjlighet att tillämpa sina kunskaper i praktiken. Bild ovan: Eleverna Matilda och Johanna får genomgång av Leanarbete i Indien. Nedan: Erik och Gustav tillsammans med en kollega samt läraren Elisabeth. 5

NYFIKEN PÅ PÅ BESSEMERSKOLAN Vi hälsar på hos Industritekniska programmet på Bessemerskolan en tisdagseftermiddag. Programmet där modern teknik möter traditionellt hantverk. Programmet har tre inriktningar; Svetsteknik, driftsäkerhetunderhållsteknik samt produkt-maskinteknik. De två sistnämnda läser eleverna som lärlingsutbildning. En del av utbildningen är förlagd till företagen genom arbetsplatsförlagt lärande (APL) och på samtliga inriktningar kan eleverna läsa in grundläggande högskolebehörighet. På verkstaden är eleverna i full gång med att svetsa och dagens lektion handlar om att testa olika tekniker. På utbildningen har eleverna möjlighet att ta ett internationellt svetscertifikat vilket de allra flesta gör eftersom det öppnar många dörrar till jobb. Det kan man bland annat se eftersom att 9 av de 12 personer som gick ut utbildningen 2015 har jobb. Beroende på inriktning kan eleverna arbeta som svetsare, CNC-operatör, underhållsreparatör eller arbeta med plåt. För närvarande är arbetsmarknaden mycket god för de elever som går på programmet och det är företag som Sandvik, SITAB, WRT Service, GLT Laserstans och Blomberg som eleverna får anställning hos. En del av Teknikcollege handlar om att skolan samverkar med arbetslivet och skolan har sina företagskontakter genom studiebesök och arbetsplatsförlagt lärande. I dagsläget har de inte något samarbete med företag genom exempelvis projektarbeten, gymnasiearbeten eller att företagen är på skolan i undervisningen. Bild ovan och till vänster: elever på Industritekniska programmet. 6 Vi går vidare in till ett klassrum där elever i årskurs 1 arbetar med verkstadshandboken och där pratar vi om intresset av utbildningen. Söktrycket är stort och årligen har utbildningen ungefär 30 förstahandssökande till 16 platser. Dessvärre är det få tjejer som söker, ungefär 1-2 stycken per år och det försöker skolan ändra på genom att arrangera exempelvis tjejkvällar där tjejer kan komma och prova-på olika arbeten i verkstaden. Vid frågan om varför eleverna tror utbildningen är så populär svarar de att skolan har bra rykte och det är väldigt duktiga lärare där. Sandvikens bästa flikar en elev in. 6

FÖRETAGARFORUM I början av oktober arrangerades företagarforum och på en av de dagarna hade Teknikcollege bjudit in niondeklassare i Sandvikens kommun till en föreläsning om Teknik. 230 elever kom och fick träffa personal från Sandvik som hade olika typer av teknikyrken och skolpersonal som berättade om teknikrelaterade utbildningar. En student på Högskolan i Gävle var med och demonstrerade en robot och en lärare från Bessemerskolan visade en 3D-skrivare. Eleverna fick också träffa Teknikcollegeföretagen Sandvik, Billerud Korsnäs, Automatindustrier, Bäckströms mekaniska och Simson Power Tools när de gick en tipsrunda på mässan. Aktiviteten är en del i Teknikcollege viktiga arbete med att öka intresset för teknik. 7 Bild ovan: föreläsning om teknikyrken med medarbetare från Sandvik. Nere vänster: Sandviks monter var ett stopp under tipsrundan. Nere höger: Lärare från Göranssonska skolan, Bessemerskolan och Polhemsskolan pratade under dagen om teknikrelaterade utbildningar. Kontaktuppgifter: Processledare & redaktör för nyhetsbrevet: Jeanette Asplund Tel: 026-24 03 28 mobil: 070-089 96 30 e-post: jeanette.asplund@sandviken.se Adress: Bessemerskolan Industrivägen 7 811 80 Sandviken http://tcgastrikland.se Regional Styrgruppsordförande: Per Brykt Tel: 026-26 68 25 e-post: per.brykt@sandvik.com 7