Mål för verksamheten på avdelning Myran

Relevanta dokument
Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Välkommen till Lärkans Förskola!

Välkommen till fritids

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN TROLLSLÄNDAN

Verksamhetens innehåll

VÄLKOMNA. ska prägla vår verksamhet genom en levande kristen grundsyn och en kärleksfull gemenskap.

Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

Till er som föräldrar

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

Välkommen till Lyckebo förskola

Välkommen till Skogens förskola

Välkommen till din förskola!

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN PRÄSTKRAGEN

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

VÄLKOMMEN TILL ENGELNS FÖRSKOLA

Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola

Välkommen till Brunnsnäs förskola

Hemvist Hallon och Lingon tel Hemvist Blåbär och Smultron tel Kök tel

Välkommen till Floby Förskola! Visionen för Floby/Odensberg förskola/skola

Välkommen till Håstahöjdens förskola

Välkommen till Fridhems förskola

GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola

Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola

Märstadal har 3 avdelningar Nyckelpigan, Humlan och Fjärilen. Här finns plats för ca 54 barn.

Arbetsplan Stockby Förskola

Vi gick även igenom våra fina resultat iförhållande till Academedia och Pysslingen förskolor.

Postadress: Trosa kommun, Trosa Tel: Fax: E-post:

Välkommen till Malsta förskola

Allergier. Barnskötare. Blöjor. Arbetsplatsträff APT. Budget. Egna leksaker. Arbetssökande. Fotografering. Förskollärare

i vardagen, som följer som en röd tråd tillsammans med den sociala kompetensen. Ytterligare information om kommunens förskolor,

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Välkommen till Grodan, våren 2009

Välkommen till Vesslans förskola

Välkommen till Killingens förskola

Arbetsplan Skärsätra Förskola

1 (7) Verksamhetsbeskrivning Stömne förskola

T r o l l k a r l e n s h a t t

FÖRSKOLAN MULLVADEN Avdelningen Spindelns verksamhetsplan Hösten 2013

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild

Förskola och hem Informationsbrev från Stensjön, september 2012

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola

1 (8) Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

Välkommen till Edsta förskola

Välkommen Till Kryssets förskola 2015

Välkomna till förskolan Arken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten

Välkommen till vår förskoleverksamhet!

Välkommen till förskolan Sagobacken En broschyr med information om vår förskola i samband med introduktionen.

Välkommen Till Trollbackens förskola

LOKAL ARBETSPLAN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Verksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt

Välkommen till Åviks förskola

Välkommen till Solbågens förskola

VERKSAMHETSPLAN SOLDALENS FÖRSKOLA

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

Arbetsplan. Information om förskolan. Område Löddesnäs

Förskolan Blåkullen består av fyra avdelningar:

2 (7) Verksamhetsbeskrivning. Kålhagens förskola Natt och Dag

Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010

I Ur och Skur. Lilla Äventyret

Vargön Årlig plan för likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Trollstigen AB

Verksamhetsbeskrivning Enångers förskola

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Arbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :07 1

Verksamhetsplan för Ekebacken- och Kånnaenhetens förskolor

Välkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Idrottsvägen 19B

INNEHÅLL. Presentation. Målsättning med verksamheten. Allmän information. Kom ihåg

Välkommen till Bullerbyns förskola

Verksamhetsplan Uteförskolan Totte

På vår förskola finns 7 avdelningar. Samtliga avdelningar har 18 heltidsplatser för barn 1 5 år. Ditt barn kommer att gå på avdelning.

GROVPLANERING HUNDKEXET

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015

Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola

Odenplans förskolor. Förskolebarns framtidstro vår utmaning

ABC. Täppans Förskola AB

Kvalitetsredovisning. Förskola

Björkhagens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kattens Janssons månadsbrev

Arbetsplan för Molnet 2015/2016

Välkommen till förskolan Nyponbacken. Lokal arbetsplan Reviderad september 2013

Förskolan Pusslet Lokal Arbetsplan 2013/2014

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2013/2014

Transkript:

Mål för verksamheten på avdelning Myran Vi hälsar er och ert barn välkomna till avdelning Myran på Syrsans förskola. Här på förskolan vill vi ge barnen en trygghet men också en stimulerande verksamhet som väcker barnens lust till nyfikenhet och lärande. Förskolan ska erbjuda barnen en trygg miljö som samtidigt utmanar och lockar till lek och aktivitet. Den ska inspirera barnen att utforska omvärlden. (Lpfö 98, rev 2010) Vi arbetar med olika aktiviteter som främjar barnens utveckling och där leken och lusten att utforska är en central bit. Vi arbetar mycket med att fånga lärandetillfällena under hela dagen under såväl lek som rutinsituationer. Barnen ska erbjudas möjlighet att utvecklas utifrån sina egna individuella förutsättningar. Verksamheten ska utgå från barnens erfarenhetsvärld, intressen, motivation och drivkraft att söka kunskaper. Barn söker och erövrar kunskap genom lek, socialt samspel, utforskande och skapande, men också genom att iaktta, samtala och reflektera. (Lpfö 98, rev 2010) Rutiner Hämtning och lämning Det är viktigt att vi tillsammans skapar en bra rutin kring hämtning och lämning. Ett avsked som skapar trygghet är när man som förälder inte drar ut på det. Om ni känner osäkerhet är det bättre att ni ringer till oss efter en stund för att se hur det går. Samling Syfte: Att samlas för att skapa en vi-känsla i gruppen. Kan ske både i helgrupp eller uppdelat i mindre grupper. Vi genomför olika aktiviteter, leker med språket, sjunger, samtalar och diskuterar. Mål: Att alla barn ska bli sedda och få chans att uttrycka sig. Måltider Syfte: Smaka på den mat som serveras. Vänta på sin tur. Samtala och föra en dialog med andra barn och personal. Öva sin motorik genom att ta sig, hälla mjölk och äta med bestick. Mål: Att skapa en lugn måltidssituation där barnen får fylla på med ny energi och där dialogen får vara i centrum. Vila Förskolan ska erbjuda barnen en i förhållande till deras ålder och vistelsetid väl avvägd dagsrytm och miljö. Såväl omvårdnad och omsorg som vila och andra aktiviteter ska vägas samman på ett balanserat sätt. (Lpfö 98, rev 2010) Syfte: Att barnen ska orka med en aktiv dag på förskolan.

Utevistelse Syfte: Barnen ska få chans att röra sig i både planerad och naturlig miljö. Upptäcka och utforska naturens växt och djurliv. Uppleva årets skiftningar och förstå hur människa och natur påverkar varandra. Mål: Skapa tillfällen för lek och aktiviteter i olika former av utemiljö. Lek Leken är viktig för barns utveckling och lärande. Ett medvetet bruk av leken för att främja varje barns utveckling och lärande ska prägla verksamheten i förskolan. I lekens och det lustfyllda lärandets olika former stimuleras fantasi, inlevelse, kommunikation och förmåga till symboliskt tänkande samt förmåga att samarbeta och lösa problem. (Lpfö 98, rev 2010) Syfte: Barn tränar genom leken sitt sociala samspel med andra, vilken är en viktig del i deras utveckling. Genom leken kan barnen utvecklas inom alla områden. Mål: Att genom lek lära sig socialt samspel med andra. Lära sig konfliktlösning och vänta på sin tur. Utveckla språket genom samtal och dialog samt lära sig respekt och empati i relation till sin omgivning.

Allmän information Vi som arbetar på Myran är: Karin Johansson, förskollärare Lotta Schultz Svenlert, förskollärare Malin Blomqvist, barnskötare Våra telefonnummer Myran 606336 Myggan 606335 Rektor Susanne Hammar 606247 Vårt telefonnummer är alltid vidarekopplat så ni ska kunna nå oss oavsett om vi är inne, ute eller i skogen! Måltider Frukost kl. 7.30 Lunch kl. 11.30 Mellanmål kl. 14.30 För de barn som ska äta frukost är det viktigt att vara på plats i tid då vi under måltidssituationen har svårt att gå ifrån för att ta emot er. Några saker som är viktiga att tänka på! Barnet har en olycksfallsförsäkring via IF. Information finns på hemsidan. (www.tidaholm.se) Vi ansvarar ej för egna leksaker, kläder eller smycken så lämna sådant som är ömtåligt hemma. Vi vill helst inte att barnen tar med sig leksaker hit, men en trygghetssymbol som ett gosedjur eller napp går bra till vilan. Scheman Vid varje nytt läsår vill vi ha in nya tider på barnen, även om tiderna är samma som läsåret innan. Om era arbetstider förändras under året lämnar ni in ett nytt schema. Den tid barnen får vistas på förskolan är vårdnadshavarens arbets-/studietid (30 min före och efter arbetstid + ev. restid för längre resor till och från arbete/studier). Hämtning och lämning ingår i schematiden. Om ni har t.ex. 14.30 som sluttid ska ni ha gått härifrån innan dess. Det är viktigt att detta följs eftersom personalens arbetstider läggs utifrån barnens scheman. Meddela också eventuella ändringar eller ledigheter i så god tid som möjligt! Är ni på resande fot i jobbet eller borta av annan anledning vill vi att ni berättar detta så vi vet vem vi t.ex. ska kontakta om något händer. Skulle ni i enstaka händelse vara i behov av extra tid av någon orsak fråga/meddela oss. Vi eftersträvar alltid en öppenhet, samarbetsvilja och rak kommunikation med er vårdnadshavare!

Några gånger om året har förskolans personal fortbildningsdagar. Dessa dagar ombeds ni lösa er barnomsorg på annat sätt. Områdets förskolor slås ihop och hålls öppet med hjälp av vikarier för de som har behov. På måndagar har personalen under en del av dagen planerings och reflektionstid. Under denna tid samarbetar Myran och Myggan genom att ansvara för varandras barn. Ta kontakt med förskolan Ring helst före kl. 7.30 om ditt barn inte ska komma till förskolan p.g.a sjukdom eller annan frånvaro. Ring senast kl. 14.00 dagen innan ditt barn skall komma tillbaka till förskolan efter frånvaro. Ring om du tänker lämna eller hämta tidigare, eller om du blir försenad. Tala om för oss om det är någon annan än vårdnadshavaren som skall lämna eller hämta barnet. Om vi inte kan svara när ni ringer, försök igen lite senare! Vid sjukdom När barnet är sjukt skall det inte komma till förskolan. Om barnet skulle bli sjukt under dagen så kontaktar personalen vårdnadshavaren. Vi ser till barnets allmäntillstånd i första hand och det är alltså inte febertermometern som styr. Det är viktigt att barnet orkar delta i verksamheten! Vi följer de riktlinjer som finns gällande smitta i förskolan, och sätter upp information vid behov. Vi ber er respektera de regler och riktlinjer som finns för att alla ska hålla sig så friska som möjligt! När kan vi komma tillbaka? Barnet ska ha haft minst en feberfri dag Då barnet haft magsjuka/kräksjuka skall man ha varit symptomfri i 24 respektive 48 timmar efter sista kräkning eller diarré (behöver inte vara vattentunn för att räknas som diarré)! Barnet bör också ha kommit igång att äta normalt. Vid maginfluensa ska syskon också stanna hemma!

Föräldrasamverkan I vår almanacka i tamburen kan du läsa veckans planering och matsedel. Håll dig uppdaterad där för att se vilka dagar vi t.ex. ska gå på utflykt m.m. På Myran har vi också en blogg där ni hittar vår veckoplanering, matsedel och lite kort information om vad som händer på förskolan. Vi försöker att uppdatera med nyheter flera gånger i veckan! Här får ni också annan information om viktiga datum, händelser eller information nu behöver veta. Försök ha som vana att titta minst 1 gång i veckan! Vår blogg hittar ni på www.tidaholm.se under rubriken Barnomsorg & utbildning > Förskolor >Förskolan Syrsan >Blogg avdelning Myran Vi erbjuder utvecklingssamtal för ert barn varje år. Vill ni ha extra samtal eller sitta ner en stund för att prata säg till oss! Några gånger under läsåret bjuder vi på drop-in fika i samband med att ni hämtar ert barn. Om ni är intresserade av att vara med på förskolan någon dag eller några timmar är ni hjärtligt välkomna, men vi vill gärna att vi tillsammans bestämmer en lämplig tidpunkt. Stannar ni över maten och vill äta kostar detta 25kr/vuxen. Ni är också alltid välkomna att lämna era synpunkter och önskemål till oss på Myran! Vid eventuella födelsedagskalas vill vi att ni skickar hem inbjudan till de barn det gäller. Kontaktuppgifter kan ni få av oss. Vi önskar ha det på detta sätt med omtanke på barnen. Tystnadsplikt Samtlig personal på förskolan har tystnadsplikt och har fått skriva på ett papper om en försäkran om detta enligt sekretesslagen. Detta innebär att ni kan vara helt trygga med att den information ni som föräldrar ger oss personal angående ert barn aldrig förs vidare utan ert samtycke.

Kläder i förskolan På Myran är vi ute mycket i alla väder. Ofta går vi ut flera gånger om dagen så det är viktigt att tänka på att ha kläder efter väder och att temperaturen kan skifta mycket under dagen. Ibland hinner inte kläder torka och vi kan vara ute långa pass så tänk på att det finns olika uppsättningar att byta med. Fråga oss gärna om råd vad vi tycker barnen behöver ha här! Generellt sett är det bra att tänka på att barnen har kläder på sig som de lätt kan klara av att ta på och av själva. Kläderna ska också tåla lek, målning etc. Eftersom vi har många barn på förskolan är det nödvändigt att samtliga kläder och skor är märkta med barnens namn. Se till att det finns extrakläder på barnets hylla. Kontrollera regelbundet att det finns kläder där och att de passar! Kläder som alltid bör finnas på förskolan: Underkläder (flera par) T-shirt / långärmad T-shirt Sweatshirt / långärmad tjockare tröja Långbyxor Strumpor (flera par) Regnkläder och stövlar (kolla under den kalla årstiden att barnen får plats med overallen under regnkläderna och att resåren under foten är hel så att byxbenen inte åker upp. Laga vid behov!) Klä gärna barnen efter lager på lager-principen när det är kallt. Då kan vi lätt ta på och av kläder när det blir för varmt eller kallt. Kläder beroende på årstiden: Överdragsbyxor ( på hösten och våren ) Vantar (gärna flera par) Tjocka sockar Fleece/tjock tröja