Nordiskt Berättarseminarium

Relevanta dokument
Martinus andliga vetenskap Tredje Testamentet

Resor och Läger 2012

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Sprog i Norden. Titel: Internordisk kommunikation kurs i skandinaviska vid Islands universitet. våren Forfatter: Elisabeth Alm.

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Riksårsmötet 2016 i Malmö!

Att vilja vara en undulat är naturligtvis ovanligt men inte något farligt.

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Jonatan Nilsson Industriell Ekonomi, inriktning Energiteknik University of Illinois våren 2014 Urbana Champaign, Illinois, USA Mail:

Walking the path of gratitude

Walking the path of gratitude

Case: Kundservice. Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist

välkommen till S-studenters 27:e kongress!

jonas karlsson det andra målet

Schack4an ur ett strategiskt perspektiv - en ungdomsledarkurs

5 vanliga misstag som chefer gör

AKTIVITETSHANDLEDNING

SVENSKA Inplaceringstest B

Nordkurs Stockholm 2016 Informationsbrev 2

Analys av användargränssnitt

Otraditionella matematikuppgifter

VÄLKOMMEN till ett helt nytt liv! Innehåll. Dina första steg på vägen till ett liv tillsammans med Gud.

Intensivkurs i litterär gestaltning

Verktyg för Achievers

Ägget som ruvas av Anden Tjänstegåvorna, del 1 Av: Johannes Djerf

Har du funderat något på ditt möte...

Förbundsstämma Praktisk information

5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity. Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in

Pengar, tid och ett gott liv 2015

Tema TID. Lyckåkerskolan Visby. Fritids, avd Alen. Ht Konstnär och projektledare: Berit Ångman Svedjemo. Foto: Maritha Spanier

Första dagboken: ATT HANTERA EN TSUNAMI. Onsdag 19 januari

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Låt mig inledningsvis citera en dikt av Bengt Bratt:

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

BILSEMESTERRAPPORTEN 2012

Så bra är ditt gymnasieval

bab.la Fraser: Personligt Lyckönskningar Svenska-Danska

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv

Självbestämmande och delaktighet

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Lära och utvecklas tillsammans!

Walking the path of gratitude

Hälsoteket i Angered

Formel 1 resor till Spanien & Barcelona guide för resan


Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Information till dig som är asylsökande på Gotland

Walking the path of gratitude

Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Täby kommuns anhörigstöd Program våren 2014

KURSPROGRAM VÅREN 2016

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ!

finns Som respektive snabbt som Ingmar Olsson .se

Vänbrev nr Korset i Den Gode herdens kyrka Övre Soppero Foto Siv Sjödin

Kulturskolan. Skapande på din fritid

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin

Tema: 24-timmarsdygnet

HUMMELBOS BYGGNADSVÅRD AB

MÄLARDALENS HÖGSKOLA. Studera skandinavistik - mitt i Sverige

Trampolinen Steg för steg En guide för dig som ska handleda morgondagens arbetskraft in i din yrkesroll, ditt företag eller din bransch.

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!

Gymnasiesärskolans. Naturbruksprogram. Öknaskolan

Fördelarna med att driva eget företagarna berättar Senast uppdaterad

- Jag bor i ett hus tillsammans med min man, min. son och min dotter. Huset är gammalt, men^vi har. :om mycket. Vi har också en stor trädgård.

När väckelsen kom till Efesos En predikoserie, hållen i Korskyrkan, Borås, av Micael Nilsson Del 4: Att ge bort det bästa man har

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Söndagsskolan och LoveNepal. sid12

Walking the path of gratitude

Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Walking the path of gratidude

Tunadalskyrkan Jag har en dröm. Amos 9:11-15

Södra Rhône och Châteauneuf-du- Pape

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Tro en vardagsförmiddag- 10:27

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Täby kommun som leverantör. Boendestöd för dig med psykisk eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

STICK en helg till Dalarna!

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Den förlorade sonen:

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd

Jag tror därför att det är viktigt att ivrigt studera Skriften för att se vad Gud har att säga om olika saker.

Så får du bättre. självkänsla. Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips SIDOR

Minnesanteckningar från Susanna Anderstaf

Vecka 41 är Kulturvecka!

Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten)

UTBILDNING. Tema: Kommunicera mera april 2016 Almåsa Konferens Stockholm

Mäta effekten av genomförandeplanen

Fjäderns Bokslut 2015

Kan man veta om Bibeln är sann? Eller HUR kan man veta om Bibeln är sann?

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012.

Transkript:

1 Nordiskt Berättarseminarium På GOTLAND Hemse Folkhögskola 25-31 juli 2010

2 Kära berättarvänner Vi välkomnar er och gläds över att få bjuda er till Nordiskt berättarseminarium, nr 18 i ordningen, som i år tillfaller Sverige. Vi har valt GOTLAND som mötesplats och vi ska bo på Hemse folkhögskola respektive Hemse vandrarhem under tiden 25-31 juli 2010. Hemse Gotland kallas ofta för Östersjöns pärla. Här finns en säregen natur och ett rikt kulturarv. Du kan spela gotländska spel som varpa eller "pärk". Det finns rika tillfällen till sol och bad. Du kan besöka Fårö med sina raukar eller Stora Karlsö med sina fågelklippor. Visby, "rosornas och ruinernas stad", har en ringmur från 1200- talet som är 3.5 km lång. Du känner dig som förflyttad till en annan tid! Vi kommer att göra en halvdagsutflykt till Visby. Kvällen kommer att avslutas med berättande för allmänheten. Skynda dig att boka din resa. Sommaren är högsäsong och biljetterna tar fort slut. Du kan åka båt från Nynäshamn, Oskarshamn eller Grankullavik på Öland.( Till Nynäshamn går lokaltåg från Sthlm.) Du kan också flyga till Visby från flera orter. Läs mer på www.destinationgotland.se Mellan Visby och Hemse går bussar. Vi återkommer när aktuell turlista finns. Hemse folkhögskola i december Programmet är inte färdigt i alla detaljer. Klart är att vi samlas den 25/7 framåt eftermiddagen. Kurserna startar måndag morgon och pågår till och med fredag. Avslutning den 31/7 efter frukost.

3 Denna bild, och framsidesbilden: Mats Rehnman. Den 25-30 juli 1993 samlades ett 40-tal deltagare på Wiks slott utanför Uppsala. Tre kursledare var engagerade: Marit Jerstad, Norge, Ulf Ärnström, Sverige och Lassi Saressalo, Finland. Deltagarna delades in i tre grupper och arbetade med olika teman. På kvällarna samlades alla för gemensamt berättande som var helt fritt från det som kurserna handlade om under dagen. En eftermiddag ägnades åt en guidad utfärd till Gamla Uppsala och sista kvällen dukades festmåltid. Efter avslutad kurs gjordes en utvärdering och eftersom intresset var stort beslöts att fortsätta projektet påföljande år. Norge stod för värdskapet. Sedan dess har den nordiska berättarkursen alternerat mellan länderna och frivilliga krafter har påtagit sig ansvaret. Det finns ingen formell ledning, ingen styrelse är utsedd. Någon eller några från det land som står i tur påtar sig uppdraget. Hittills har det varje år genomförts en kurs. Genom kurserna har många kontakter knutits mellan de nordiska grannarna. Kunskapen om det muntliga berättandet växer.

4 Sommaren 2010 har vi följande kurser och kursledare att erbjuda. Masterclass med Vigga.. Ingen historiefortællere er ens. Fortællerens personlige måde at gi en historie på er afgørende for oplevelsen. Denne mangfoldighed fascinerer mig altid. Derfor tilrettelægger jeg mit kursus som en masterclass. Dog sådan at vi ikke hele dagen skal sidde og se på at de andre bliver undervist. Der findes så mange redskaber en fortæller kan benytte sig af, og der findes mange måder at arbejde med dem og finde ind til dem på. Øvelser hvor alle kan være i gang samtidig. Undervisningen vil på den måde veksle dagen igennem. Vigga Bro har medvirket i talrige film- og tvproduktioner, omskrevet og iscenesat Shakespeare, været instruktør og skribent og nu fortæller hun historier. Derudover underviser Vigga udøvende fortællere i fortællekunsten. I 1996 udgav hun bogen Orkanens øje en fagbog om historiefortælling., til gavn for både nye og trænede fortællere. Ligeledes holder Vigga foredrag om fortællekunsten, naturligvis garneret med masser af historier. Gå også ind på hendes hjemmeside www.vigga.dk Filosofi apropå Vad är meningen med livet? Är viljan verkligen fri eller styrs vi av ödet? Ondskan, finns den? På den här kursen är inga frågor för stora, om man bara kopplar dem till egna minnen eller situationer andra varit med om. Vi förvandlar dem till korta historier med hjälp av några enkla dramaturgiska grundtekniker och låter berättelserna leda vidare till spännande samtal. Kring något tema vi gemensamt vill fördjupa oss i har vi en Sokratisk dialog en engagerande samtalsform med berättarinslag, användbar i alla sammanhang där man snabbt och konstruktivt vill komma till samsyn. Kursen vänder sig till relativt erfarna berättare som jobbar med människor, inte minst pedagoger. Alla bör ha med sig en fem-minutersberättelse helst en livshistoria som mot slutet av kursen får sitt svar i form av en ny historia från någon annan deltagare. Göran Hemberg är praktisk filosof - främst demokratifrågor - och sedan ett tjugotal år verksam som professionell berättare. Han har medverkat vid ett antal berättarfestivaler i Sverige och utomlands. Göran vill levandegöra vårt tidigaste kulturarv, ägna sig åt konsten att förvandla egna minnen till berättelser och gifta ihop de goda berättelserna med de goda samtalen. Benedicte Hambro er forteller, forfatter og lærer. Hun er godt kjent fra tidligere deltager på Nordisk Fortellerseminar som seminaransvarlig, kursholder og deltager. Til daglig er Benedicte lærer på Ringerike folkehøgskole i Norge. Hun forteller og holder kurs i inn- og utland. Sammen med Hilde Eskild har hun gitt ut fire bøker om og med fortellinger fra hele verden.

5 Mindre kurs - mera samarbete där jag tar på mig ansvaret för att vi kommer någon vart. Alla berättelser och alla berättare kan bli bättre. Låt oss hjälpas åt! Vi börjar där du står, med din berättarkonst och din berättelse. Du kan ta med dig din sårbarhet, ditt mod, ditt lyssnaröra, din hjälpsamhet och en eller flera korta berättelser. Jag kommer att ta med mig en rad övningar, min närvaro, min erfarenhet och min kärlek till det muntliga berättandet. Susie Haxthausen är dansk författare och professionell berättare. Sedan 2004 medlem i den dansk-svenska Berättarakademin - BRAK, som bildades 1998 av Anders Granström, Christina Claesson och Svend-Erik Engh, med ändamålet att utveckla och sprida det moderna, muntliga berättandet. I alla år har gruppen jobbat intensivt med varandras berättelser och framträdande på interna seminarier, och det är främst denna erfarenhet som kommer kursdeltagarna tillgodo. Susie talar både danska och svenska. Fortællerødder Et begynderkursus for dig, som har lyst til at springe ud som fortæller, eller som trænger til en ny begyndelse. Kurset tager udgangspunkt i dine egne personlige fortællinger og sammen går vi på jagt efter de rødder, som kan give dit liv som fortæller mening og retning. Kurset handler om hukommelse og sanselighed, og ikke om at lære tekster udenad. Jeg vil demonstrere forskellige øvelser og teknikker, som jeg selv bruger. Hvis du ønsker det, kan du også få personlige råd og ideer til dine fortællinger. Men først og fremmest skal vi høre en masse gode historier og nyde den levende fortællings magi. Kurset foregår på dansk, men jeg forstår og svarer gerne på engelsk. Jens Peter Madsen, er fortæller og lektor i dansk. Han er kendt for sin meget personlige fortællestil, som bygger på en barndoms livlige fantasi, letvakte sanser og voksne der fortalte med glød og gejst fra bibelen, danske sagn, eventyr og de lokale historier. Han optræder alene eller sammen med Fortællegruppen Børneliv og Madsen&Hjernø- Personlig Storytelling. Han underviser i fortællekunst, personlig storytelling og brugen af fortælling i undervisning, pædagogik, omsorg og socialt arbejde. Se mere på www.jenspetermadsen.dk www.boerneliv.net www.madsenoghjernoe.dk

6 Det finns ingenting som inte har hänt konsten att berätta livshistorier och skrönor Den som berättar historier ur sitt eget liv riskerar aldrig att åhörarna har hört någon annan berätta samma sak. Egna upplevelser är också en utmärkt avstamp för att brodera ut och dra in lyssnarna i de mest häpnadsväckande äventyr. På den här kursen lär vi oss att knåpa ihop historier ur vardag, arbetsliv, barndom och släkthistorier. Vi arbetar med det egna - ofta förrädiska - minnet, med fantasin, med rykten och ibland med hjälp av rena rama lögner. Kursen handlar också om att utveckla berättartekniken. Hur inleder vi vår historia? Hur uppträder vi på scenen? Hur hittar vi det bästa slutet? Det blir många olika berättarövningar och diskussioner hur historierna och framträdandet upplevs av den som lyssnar. Att öva så mycket som möjligt är nyckeln till ett mer avspänt och säkrare berättande. Samtidigt som vi övar och lyssnar på andra kommer inspirationen och med den nya historier. Bland annat ska vi träna på att berätta fullständigt poänglösa historier med så mycket glöd att åhörarna ändå blir fascinerade. Vi ska också lära oss att improvisera och återberätta inlästa historier på ett personligt sätt. Ytterligare en övning blir att vi har berättarkaféer inom gruppen efter Göran Palm och Liv i Sverige modell - ett suveränt sätt att dra fram glömda historier ur det egna minnet. Pelle Olsson är förutom berättare både författare, journalist och sjuksköterska. Han blev svensk mästare i berättarslam 2007 och nordisk mästare året därpå. Som ledare för många berättarkurser och ordfördelare på ett hundratal berättarkaféer har han blivit övertygad om att alla kan lära sig berätta på ett underhållande sätt. Läs mera på hans hemsida: www.pelleolsson.se

7 KURSAVGIFT OCH BOENDEKOSTNADER I priset ingår kursavgift, kost och logi. Lakan och handduk ingår. Hemse vandrarhem Dubbelrum med dusch och toalett i korridoren 4 800 Sek Hemse folkhögskola Dubbelrum med dusch och toalett i korridoren 5445 Sek Enkelrum med dusch och toalett i korridoren 6045 Sek Dubbelrum med dusch och toalett 6045 Sek Enkelrum med dusch och toalett 6675 Sek Vandrarhemmet ligger 800m från folkhögskolan, 10 min. promenad. Alla måltider intas på folkhögskolan. Anmälan sker till Sven Hansson storysven@telia.com Vargögatan 23, 257 31 Rydebäck, Sverige 1000 Sek betalas in vid anmälan. Resterande belopp betalas in senast 30 juni 2010 till Sven Hansson, Sparbanken Gripen kontonr 93306250379986 Iban SE3893300000006250379986 BIC/Swiftadress: NDEASESS Extra övernattning före och/eller efter kursen? Var god kontakta internatföreståndare Kristina Winarve på Hemse folkhögskola +46 (0)498 203656 kristina.winarve.gotland@folkbildning.net För eventuella andra frågor kontaktar du arrangörerna. Sven Hansson +46(0)42 222132 storysven@telia.com Christina Strömwall +46(0)46 248302 christina.stromwall@lsn.se Susanne Tenne +46(0)46 121827 susanne.filipsdotter-tenne@staffanstorp.se Kate Halkjær Williamsson +46(0)415 40129 katehw@telia.com Vera och Henry Nilsson +46 (0)413 17162 wellcalc@lsn.se