Brukarrevision. Daglig verksamhet Kättilsröd (samarbete med 4 H gård) Västra Hisingen Daglig verksamhet

Relevanta dokument
Granskningsrapport. Brukarrevision. Inglafiket Örgryte-Härlanda SDF 2014

Granskningsrapport Brukarrevision Daglig verksamhet Café Kultan Norra Hisingen 2015

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendestöd Norra Hisingen

Granskningsrapport. Brukarrevision 2016 Båtsman Hisingsgata 2 Norra Hisingen

Brukarrevision. Länsmanstorget 1 Västra Hisingen

Granskningsrapport. Brukarrevision. Eldorado 2014

Granskningsrapport. Brukarrevision. Daglig verksamhet Vidkärr Örgryte-Härlanda SDF

Granskningsrapport. Brukarrevision. Huldas hus mötesplats för hemlösa kvinnor, Boendeverksamheten

Granskningsrapport. Brukarrevision. Daglig verksamhet Kärra-Rödbo Trägruppen Kärragruppen

Brukarrevision. Dirigentgatan Askim-Frölunda-Högsbo SDF 2014

Granskningsrapport. Brukarrevision. Kungsladugårdsteamet Boendeverksamheten

Brukarrevision. Kumleskärsgatan Stöd- och service boende Västra Göteborg

Stöd- och serviceboende, Björken Västra Hisingen. Brukarrevision

Granskningsrapport. Brukarrevision. Angered Storåns Ängar

Brukarrevision. Familjeboendet Boendeverksamheten

Brukarrevision. Utängarna Boendeverksamheten. Nominerad 2009

Brukarrevision. Norra Ågatan Centrum SDF 2017

Granskningsrapport. Brukarrevision. Januarigatans gruppboende Östra Göteborg 2014

Granskningsrapport Brukarrevision. Storås akutboende

Brukarrevision. Dagcenter Munkebäcken (tillhörande Vidkärrsgrupperna Härlanda SDF) Daglig verksamhet

Brukarrevision/återrevision. Gula Villorna Boendeverksamheten

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendeverksamheten Änggårdens ungdomsboende & BIA

Granskningsrapport Brukarrevision. Stöd- och serviceboende Danska vägen 65D

Brukarrevision Boendeverksamheten Rävebergsvägen

Brukarrevision Stöd- och serviceboende Myntgatan i Hallehuset Lundby SDF

Brukarrevision Tränings- och referensboende Nordost Måns Bryntessonsgatan Boendeverksamheten 2015

Granskningsrapport Brukarrevision Bergsjöhöjd Boendeverksamheten Social resursförvaltning Återrevision

Granskningsrapport. Brukarrevision 13 november Boende för intellektuellt funktionshindrade. Klareborgsgatan 11

Granskningsrapport. Brukarrevision. Socialkontoret Västra Hisingen ett pilotprojekt. okt-nov 2012

Granskningsrapport Brukarrevision. Boendet Ella Boendeverksamheten

Granskningsrapport Brukarrevision 2006

Brukarrevision. Enekullen stöd- och serviceboende Lundby 2015

BRUKARREVISION. Göteborgsmodellen. Göteborgarnas behov ska vara vägledande för verksamhetens utveckling

Granskningsrapport. Brukarrevision Boendestöd Örgryte Härlanda SDF

Ett verktyg för brukarinflytande, kvalitetsarbete och verksamhetsutveckling

Ett verktyg för brukarinflytande, kvalitetsarbete och verksamhetsutveckling

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

Projekt Brukarrevision. Den samlade handikapprörelsen i Göteborg tillsammans med Göteborgs Stad

Granskningsrapport. Brukarrevision. Angered Boendestöd

Resultat av brukarundersökningar 2009

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Punkt 18: M edarbetarenkät 2015

Bidrag till kvalitetspris!

Information om hjälp i hemmet och valfrihet

Kommunledningskontoret

Trygghet 0 % 1 % 2 % 3 % 4 % Mitt barns fritidshem arbetar för att förhindra att elever blir mobbade

Övergripande jämförelse

Identifiera dina kompetenser

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Medarbetarenkät 2014

Det här står vi för. Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar 1 (7) Ur Elevers tankar i ord och bild

Samtliga kategorier. Instämmer. Helt. Nästan helt. Knappast. Inte alls 100% 90% 80% 70% 60% Resultat Betydelse Angelägenhet 40% 30% 20% 10%

Uppföljning av Patient Närmre Vård Avdelning 15 Ängelholms Sjukhus Januari 2007

Konferensrum 2:2 Kommunalhuset Tumba

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Samtliga kategorier 100% 90% 80% 70% 60% Resultat Betydelse Angelägenhet 50% 40% 30% 20% 10%

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad

Information om hjälp i hemmet och valfrihet

Personlig assistans TILLSAMMANS FÖR ATT FRÄMJA HÄLSA OCH INFLYTANDE I VARJE MÖTE. jonkoping.se

Nöjd-Kund-Undersökning (NKU) inom särskild handikappomsorg 2009

Såhär vill jag ha det i skolan

Så tycker de äldre om äldreomsorgen Resultat för Töreboda_Hemtjänst (minst 7 svarande) Hemtjänst

Kognitivt tillgängliga möten checklista och information

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Hur fyller du i enkäten?

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2017

Övergripande jämförelse

Vad tycker de äldre om hemtjänsten i Hjo 2014? I Hjo svarade 73 personer, vilket är 71,6% av de tillfrågade.

Så tycker de äldre om äldreomsorgen Resultat för Lidköping Hemtjänst

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun

Regiongemensam elevenkät 2018

Enkätresultat, Medarbetare - Övrig personal, gymnasieskolor

Brukarrevision. Göteborgsmodellen. Mer information finns på

LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

verksamhetsplan för Mångkulturell Hemtjänst AB 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Mål Vi vill att barnen utvecklar sin förmåga att visa hänsyn och respekt mot varandra.

Välkommen till Björkhyddans förskola

VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren

Utvecklings- och lönesamtal ger dig inflytande

Arbetsbeskrivning för

LOKALL ARBETSPLAN. Pedagogisk omsorg. Dala-Järna Vansbro Äppelbo

Sammanställning av enkätundersökning

Deltagarantalet är fortsatt högt, 82%. En minskning jämfört med tidigare år, men väntat då digitaliseringen behöver tid för etablering.

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Fritidshem

Delaktighetsmodellen. Dialogforum för jämlika möten mellan personer med olika inflytande över gemensamma frågor

Regiongemensam elevenkät 2019

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Arbetsplatsbesök med syfte att rekrytera förtroendevalda

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Utvärdering av Näregården 2008

Sommarprogram 2017 AKTIVITETSHUS HISINGEN

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Förskoleenkäten Ditt barns situation i förskolan. Hur stämmer följande påståenden in på ditt barns situation på förskolan?

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

2015 ARBETSPLAN & MÅL

Transkript:

Brukarrevision Daglig verksamhet Kättilsröd (samarbete med 4 H gård) Västra Hisingen 2017 Daglig verksamhet

INLEDNING Detta är en rapport från brukarrevisionen. Brukarrevision är ett sätt att ta reda på vad de vi är till för tycker om verksamheten. Revisionen kan ses som ett komplement till andra metoder som enkäter. Arbetet är en del av Göteborgs stads kvalitetsarbete. Ett brukarrevisionsteam består av fyra personer (två brukare, en närstående och en samordnare). En hel dag ägnas åt platsbesök då gruppen ställer frågor till brukare och personal om inflytande/delaktighet respektive bemötande. Efter intervjuerna träffas teamet för att prata ihop sig om intrycken. Gruppen gör en färgbedömning där verksamheten ges grönt, gult eller rött kort inom olika områden. Några dagar senare träffar brukarrevisionsteamet brukarna och personalen för återföring då teamet delar med sig av resultatet. Den här rapporten är en sammanfattning av teamets slutsatser. Sammanfattning helhetsbedömning Arbetet är årstidsbundet och det är olika arbetsuppgifter beroende på årstid. Hösten krattas det löv. Våren planteras blommor träd som gården (föreståndare) köper in. Sommaren sköts trädgården som att klippa gräs måla grindar. Under vintertid då skall hästarna ut varje dag. Året om är ett arbete att hugga ved. Samarbete med 4H gården Kättilsröd. En vanlig dag: 8.15 De kommer in tittar på schema sätter på kaffe går igenom dagen 9.00 De går ut på gården leder ut 14 hästar mockar stallet, en annan grupp tar hönsen och ankorna 10.00 Kaffe. Sedan jobba 12.00 Lunch 13.00 Jobba 14.30-1500 Åker hem De har prata med boendestödet och de sex brukare som arbetar har nu börjat göra större portioner hemma och har med sig mat istället för lådor från frysen =en portionsrätter färdiggjorda. Trivseln är hög och vi hjälper varandra. Personalen är omtyckt de är helt underbara. arbetstagarna tycker om varandra. Det finns en önskan att personal kan vara tydligare i sitt språk och kommunikation. Alla arbetstagare är inte säkra på att kunna prata med personal. Daglig verksamhet 1

Arbetstagare tycker de får det stöd de behöver. Någon önskar lite mer förtroende att man klarar saker själv och någon önskar mer tydliga instruktioner för att kunna arbeta självständigt. Det är också viktigt att slippa känna sig tjatig och slippa fråga igen. De tycker personal har tid att lyssna och prata för det mesta. Arbetstagare får prata utan att bli avbrutna speciellt vid viktiga saker. Arbetstagare tycker det fungerar vid sjukdom med att höra av sig. Man hälsar alltid då man börjar arbetet och avslutar. Arbetstagare uppskattar det stöd de får av personalen att driva sin kontakt med handläggare. Det är lugn och ro vid rast och fika. Arbetstagare kan prata med personal om det blir någon konflikt som behöver lösas. När vi frågade hur arbetsuppgifterna bestäms hänvisade arbetstagare till tavlan i sin lokal. Där framgår vad var och en gör under dagen. Om man började senare på dagen kan det vara svårt att veta vad som är gjort. Teamet undrade hur arbetstagare kunde påverka vad de gör nästföljande dag eller nästföljande vecka? En person sa cheferna bestämmer vad som skall göras ingen frågar mig direkt Finns det någon rotation? Finns det introduktionsperiod då man prövar på alla uppgifter? Teamet funderade kring hur mycket det går att variera? Djuren måste ju ha vatten och mat och skötas om det går inte att välja bort så att säga, Arbetstagarna var nöjda med sina arbetsuppgifter. De beskrev att ibland arbetar man själv ibland i grupp. Någon skulle gärna vilja ha nya arbetsuppgifter men verkade inte veta hur han/hon skulle bära sig åt för att få till det. Arbetstagare tycker att de valt sin arbetsplats. De flesta vill arbeta kvar och någon har tankar på att pröva något annat arbete. De tycker att de kan styra sina arbetstider. Det finns inget avskilt vilorum men man försöker lösa det med hörlurar och långa säng i gemensamma rummet. Det finns ingen dusch. Det verkar lite bökigt, tyckte teamet att bära porslin upp och ner, går lokalerna att anpassas än mer till att vara en arbetsplats? Arbetstagare uppfattar inte att dagen planeras gemensamt, man tittar på tavlan och sitt schema. Man har inga regelbundna arbetsgruppsmöten förutom om något speciellt ska planeras. Arbetstagare tycker de är fria att säga vad de tycker. Arbetstagare uppfattar inte att de har planeringsmöten för egen del. De flesta menade att de inte behövde utbildning någon tyckte att det kunde vara en god idé. Positivt att personal öppnar upp och exempelvis tar emot praktikanter. Samarbetet verkar fungera bra med gården. Exempelvis så kunde gården söka projektmedel till skillnad från den dagliga verksamheten och därmed öppna upp för nya arbetsuppgifter som odling. Daglig verksamhet 2

Frågor från teamet Hur kan lyhördhet för arbetstagares behov säkras? Genom att utveckla utvärderingstiden på eftermiddagarna, då vi går igenom arbetstagarnas arbetsuppgifter, vilket görs idag och kan utvecklas På vilka sätt kan arbetet tillgänglighets anpassas, som kognitiva hjälpmedel? Idag finns individuella schema, som arbetstagarna kan kommentera, alt. fotografera av i sina mobiler, eller få nedskrivna i almanackor, som checklistor. Arbetstagarnas kognitiva behov diskuteras tillsammans med metodhandledare en gång/vecka Hur kan man öppna upp sig för omvärlden mer, kan studiebesök göras? Till andra 4H gårdar? Om önskemål om studiebesök uppkommer, finns det möjlighet att tillgodose det. Samarbete med andra dagliga verksamheter i Västra Hisingen sker redan idag, genom att ömsesidiga besök och gemensamma sociala möten, som t.ex. Halloweenfest, julfest, brännboll och besök på Liseberg Hur går introduktionen till får alla prova på alla arbetsuppgifter? Alla arbetstagare erbjuds praktik på 4 veckor, då kommer man överens om vilka arbetsuppgifter som man vill pröva på. När arbetstagaren vill börja, har man en diskussion om vilka arbetsuppgifter som blir aktuella. Man gör upp vilka mål man vill uppnå och följer upp dessa. Under året förekommer spontanta arbetsuppgifter, som man erbjuds att delta i t.ex. rengöring av pool, bygga staket, plantera m.m. Daglig verksamhet 3

BEMÖTANDE Styrkor (+) Trivseln är hög Personalen är omtyckt Arbetstagarna tycker om varandra. D Arbetstagare tycker de får det stöd de behöver De tycker personal har tid att lyssna och prata för det mesta Arbetstagare får prata utan att bli avbrutna speciellt vid viktiga saker Arbetstagare tycker det fungerar vid sjukdom med att höra av sig Man hälsar alltid då man börjar arbetet och avslutar. Det är lugn och ro vid rast och fika. Arbetstagare kan prata med personal om det blir konflikt Arbetstagare uppskattar det stöd de får med sin kontakt med handläggare. Förbättringsområden (-) Frågor (?) Det finns en önskan att personal kan vara tydligare i instruktioner, sitt språk och kommunikation Alla arbetstagare är inte säkra på att kunna prata med personal. Någon önskar lite mer förtroende att man klarar saker själv Färgbedömningar Trivsel Stöd och omtanke Rast lunch fika Konflikter problemsituationer Totalbedömning Bemötande Trivsel med personal och arbetskamrater är bra. Brukarna får ganska bra stöd, men det kan bli bättre. Personalen lyssnar och pratar med brukarna allt som oftast. Brukarna tycker bemötandet vid fika, lunch och raster är bra. Konflikter och problemsituationer hanteras bra Bemötande är bra på den dagliga verksamheten. Daglig verksamhet 4

INFLYTANDE /DELAKTIGHET Styrkor (+) Tavlan i lokal är tydlig och där framgår vad var och en gör under dagen. Arbetstagarna var nöjda med sina arbetsuppgifter. De beskrev att ibland arbetar man själv ibland i grupp. Arbetstagare tycker att de valt sin arbetsplats. De flesta vill arbeta kvar De tycker att de kan styra sina arbetstider. Arbetstagare tycker de är fria att säga vad de tycker. Förbättringsområden (-) Arbetstagare uppfattar inte att dagen planeras gemensamt, man tittar på tavlan och sitt schema. Man har inga regelbundna arbetsgruppsmöten förutom om något speciellt ska planeras. Frågor (?) Om man började senare på dagen kan det vara svårt att veta vad som är gjort Teamet undrade hur arbetstagare kunde påverka vad de gör nästföljande dag eller nästföljande vecka? Finns det någon rotation? Finns det introduktionsperiod då man prövar på alla uppgifter? Teamet funderade kring hur mycket arbetet går att variera? Någon skulle gärna vilja ha nya arbetsuppgifter men verkade inte veta hur han7hon skulle bära sig åt för att få till det. Det finns inget avskilt vilorum, behövs det? Hur fungerar det att bära porslin upp och ner, går lokalerna att anpassas än mer? Alla arbetstagare uppfattar inte att de har planeringsmöten för egen del Finns det för- och nackdelar med utbildning (exempelvis i djurvård)? Daglig verksamhet 5

Färgbedömningar Arbetsuppgifter Arbetsplats Möten och planering Brukarna har stor möjlighet att välja var och när de vill jobba. Brukarna är inte delaktiga i möten och planering infly- Totalbedömning tande/delaktighet Brukarna har ganska stort inflytande över sina arbetsuppgifter. Brukarna har till en del inflytande är delaktiga i den dagliga verksamheten. Daglig verksamhet 6