1. Hur skulle du vilja arbeta? Frilans eller anställd? Ensam eller i kollektiv? Vilka skulle du vilja samarbeta med, kreativt?

Relevanta dokument
KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 6 30 högskolepoäng / 30 credits

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 5 30 högskolepoäng / 30 credits

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

Plats: Konsthantverkarna. Tid: Plats: blås & knåda. Tid: Plats: KoGsem.rum

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

Sjuksköterskeprogrammet, HT 2014, Termin 6, campus Umeå Kurs: Ledarskap i vården II, 3,0 hp Kurskod: 3OM280 * på schemat =obligatoriskt moment

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 4 29 högskolepoäng / 29 credits

Materialiserande och gestaltning I, Att arbeta på uppdrag. 12 hp

Industriell produktion, Mönster med inriktning mot digitaltryck och industriell väv. 15 hp

Handledare: Sara Isaksson From: och Åsa Jungnelius,

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Kursbeskrivning för delmoment: EGET PROJEKT // UTBLICK OCH DIALOG

För att understryka den publika formen av kommunikation, men också för att dra till sig uppmärksamhet, kommer utställningen bestå av affischer.

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

vecka 51 tisdag 18/12 kl 14:00 Informationsmöte om examensarbetet i projektrummet.

KURSINFORMATION METODER OCH VERKTYG FÖR DATAVETARE, 5P. HT2006 INNEHÅLL. Augusti 2006

Sommarschema Vecka 24. Måndag 10/6 Tisdag 11/6 Onsdag 12/6 Torsdag 13/6 Fredag 14/6 Lördag 15/6 Söndag16/

Materialiserande och gestaltning I, Att arbeta på uppdrag. 12 hp

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

HANDLEDARGUIDE HANDLEDD VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (H-VFU) 28 HP, KURSKOD: 2SC117

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) och reviderad ,

KURSHÄFTE. SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson

Loggbok: Studentenhet med peer learning

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KU-nämnden) och reviderad

Industriell produktion När textil gör skillnad 15 hp

Schema: EGET PROJEKT 1 / MATERIAL OCH TEKNIK. TIPS: Oxblod och kristallglasyrer. 16/3 Tid: Plats: Thielska Galleriet

Bedömning i praktik och teori HT-16, distans (LPAG02), 7.5 hp

KONSTFACK Institutionen för konsthantverk KURSPLAN. Ädellaborationer/Awake Ädellaborationer/Awake 35 högskolepoäng/ 35 credits

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015)

KONSTFACK UNIVERSITY COLLEGE OF ARTS, CRAFTS & DESIGN DKK/ Grafisk Design och Illustration Årskurs 3

Vecka:1 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Lördag Söndag. Info: Färgade block - Bokade aktiviteter Fria block - Lediga tider för självträning

Välkomna till Poolen

Kandidatarbete på Industriell ekonomi

Fördjupningsprojekt, Textildesign Konstfack, 9 september 2013

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Utbildnings- och forskningsnämnden Gäller studenter antagna från och med höstterminen 2019.

KURSPLAN. Kursens omfattning 55,5 högskolepoäng. Förkunskapskrav Antagen till Kungl. Konsthögskolans masterprogram i fri konst.

Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering

Programschema för Informativ illustration Informationsdesign, 180 hp. Gäller för läsåret 2017/2018

M-PROGRAMMETS KANDIDATARBETSINFORMATION VT2015

Kursens tidsfördelning av olika moment (lärarledd tid per student) Total schemalagd lärarledd tid 13 räknestugor

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i konsthantverk, 120 högskolepoäng

KURSHÄFTE. UPPSATS/ESSAY. ÄDELLAB 4,5 HP Handledare: Michell Zethson

Grundnivå. Curriculum. First cycle 180

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

SKOLVIS LISTA ÖVER TURER. Sida 1 av 5

Kurs 6, delkurs 1; Omsorg, habilitering/rehabilitering och vård 10 poäng

Studiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning, 120 högskolepoäng

Välfärd, utveckling och globalisering

V.43 Måndag 24/10 Tisdag 25/10 Onsdag 26/10 Torsdag 27/10 Fredag 28/10

Verksamhetsförlagd utbildning VFU Kommunikation i omvårdnad OM124G Mikrobiologi och hygien BM191G

Temavecka det mångkulturella samhället

Sahlgrenska akademin Institutionen för neurovetenskap och fysiologi/ Arbetsterapi och fysioterapi. Studiehandledning

KONSTFACK Institutionen för Design, Konsthantverk och Konst Bilaga 1 till DKK11, 2012 KURSPLAN

180 Higher Education Credits

Beskrivning av moment Omvärldsorientering 6hp (Forskning, Institutionerna Nutidshistoria)

KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS. UTBILDNINGSPLAN FÖR PROGRAM I FRI KONST (300 högskolepoäng)

Konstfacks Biblioteks ledning har tagit beslutet att bli ännu tydligare när det gäller display av böcker.

* = Obligatoriskt i kursen Upptakten Tid & Lokal Grupp Ämne Lärare Information

Handledare har handledarmöten så att det gemensamma ansvaret för kvaliteteten i genomförandet av studenternas projekt säkras.

1Shantiroad, Bangalore, Indien.

Grundnivå. Curriculum. First cycle 180

Studieanvisningar för kursen. Reportage II. JU 1241, 9 högskolepoäng

KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS. UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAM I FRI KONST (120 högskolepoäng)

Programschema för Informativ illustration Informationsdesign, 180 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Programschema för 2018/2019.

SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson

Delkursen Rekrytering, 5 hp

VFU 1 (kurskod CHVFU1)

Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Konst Gäller från Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.

Programschema för Beteendevetenskapliga programmet hp

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT17 (4/4 5/5 2017)

KURSBESKRIVNING DELMOMENT

Norrköping - Då och Nu

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen. Ht 15

Internationellt kulturutbyte

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

Curriculum MFA Program in Applied Arts and Design Second cycle 120 Higher Education Credits

Kandidatarbete på Industriell ekonomi

Ditt bästa verktyg är du!

Introduktion till hållbar utveckling Öppna och sociala event Global miljöhistoria. V.35 Måndag 28/8 Tisdag 29/8 Onsdag 30/8 Torsdag 31/8 Fredag 1/9

Barn, unga, läsning och samhället. Children, young people, reading and society. 7.5 högskolepoäng/credits Bibliotekarieprogrammet, Vt 2016

Programschemat är beslutat av utbildningsledare Annika Björklund vid akademin för innovation, design och teknik

International Studio and Curatorial Program, ISCP, New York

Studieguide till Matematik för F 3, kurs 4 Vt 2016

Välkommen till KUM på Karolinska Universitetssjukhuset i Solna

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Portfölj (portfolio): ett redskap för lärande och utveckling. PELU, Helen Setterud HT-12

Konstnärligt gestaltningsarbete A

Master i turism, 120 hp

Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Textil Gäller från läsåret Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

Insolvensrätt med sakrätt HT Ungefär hur många timmar per vecka har du studerat (inkl. föreläsningar, seminarierna och grupparbetet)?

Kursplan. 1. Beslut och riktlinjer Kursplanen är fastställd av prefekt Giltig fr o m ht 2011.

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.1 Allmänna mål. 1.2 Särskilda mål. Examensbeskrivning Konstnärlig kandidatexamen

C3BLH1 V17-2 Ledarskap och hållbar utveckling för bibliotek, 7,5 hp NGBIB14h

BLOCK K1.6 vecka 3-12, 13 HP KURSBESKRIVNING FÖR DELMOMENTEN

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

Kursbeskrivning och schema

Transkript:

Professionell Utveckling GFI ÅK 3 Kursdatum: 4/2 15/2 2019 Kurs: Grafisk formgivning och Illustration 6 GIK305 Kurskod : 3006 / Antal poäng för hela kursen: 3hp Kursansvarig: Bitte Andersson Introduktion Kursen innehåller workshops, föreläsningar och studiebesök som presenterar olika perspektiv på livet som yrkesverksam inom grafisk form/illustration/mm. Under kursen kommer ni ges chans att reflektera och diskutera er framtida roll som illustratörer, grafiska formgivare, eller vad ni nu skulle vilja jobba med i framtiden. Under kursen ges tex introduktion till upphovsrätt, introduktion i att söka stipendier, praktiska råd och tips inför arbetslivet samt besök från/hos yrkesverksamma. Utnyttja alla studiebesök under kursen till att ställa frågor och fördjupa dina kunskaper om arbetslivet. Våga fråga om ekonomi. Uppgift: Mental förberedelse för yrkeslivet I denna uppgift förbereder du dig mentalt för yrkeslivet genom att tänka igenom dina mål, önskningar och rädslor. 1. Hur skulle du vilja arbeta? Frilans eller anställd? Ensam eller i kollektiv? Vilka skulle du vilja samarbeta med, kreativt? 2. Vilken typ av arbete / uppdrag tror du skulle vara mest givande? bäst betalda? närmast till hands? 3. Vad kan du göra för att aktivt söka upp de (uppdrag/arbeten) mest givande? bäst betalda? som känns närmast till hands? 4. Fantisera om din framtid och beskriv din yrkessituation om 1 år om 5 år om 10 år 5. Analysera 2 kollegor: Välj ut två yrkesverksamma i ditt fält som du inspireras av. Sammanfatta hur de deras yrkessituation ser ut (ca ½ A4 per person). Ta hjälp av tex intervjuer, portfolio-sidor för att få en bild av deras situation. Eller gör en egen intervju! Våga fråga om deras ekonomi, arvoden, ev brödjobb. 6. Vad skulle du vilja fortsätta undersöka i din praktik, efter skolan? Det kan vara något som inte är relaterat till att tjäna pengar, men potentiellt något som kan vara grund för att söka stipendier. Och hur kan du fortsätta utvecklas och lära dig nya saker efter skolan? 7. Lista 5 personer i din omgivning som kan ha betydelse för ditt yrkesliv och varför. Det kan vara personer som du vill samarbeta med, dela ateljé med, uppdragsgivare, eller någon som kan vara din mentor efter skolan. 8. Lista 5 praktiska saker du vill göra för att börja etablera dig i ditt fält (t.ex skaffa en kontorsplats?) efter skolan. 9. Lista 5 saker som du är orolig för inför att sluta skolan / börja jobba.

Redovisning: Sammanställ svaren på alla frågor och maila som en PDF/word-doc till Bitte senast kl. 18.00 den 14 februari. Detta är också ditt underlag för ett kort fiktivt panelsamtal med dig om 5 år, där du och två kollegor från klassen intervjuas av Bitte, fredagen den 15 februari. Inför samtalet: skicka en bild till Bitte som är representativ för dig / din praktik om 5 år (senast 14 februari). Schema Vecka 1 Måndag 4 feb Onsdag 6 feb Studieresa Köpenhamn, separat schema Torsdag 7 feb Hemresa, eget arbete Fredag 8 feb Lokal: GFIs projektrum kl 9.30 Svenska Tecknares nya grupp för grafisk design, Valeria Hedman kl 10.00 Illustratörscentrum berättar om sin verksamhet kl 11.00 Sara & Bitte pratar om stipendium och residency och söka pengar kl 13.00 16.00: Eget arbete med skrivuppgift Schema Vecka 2 Måndag 11 feb Eget arbete med skrivuppgift Tisdag 12 feb Lokal: GFIs projektrum Kl 9.00 10.00 Per José Karlén om sitt jobb som illustratör kl 10.30 12.00 Josefine Engström om arvoden, avtal, upphovsrätt kl 13.00 15.00 Kalle Sandzén om att starta firma, bolagsformer, redovisning, osv Onsdag 13 feb kl 10.00 Studiebesök hos Konstnärsnämnden, Maria Skolgata 83 (T-bana Zinkensdamm) kom i tid :) kl 13.00 Studiebesök i ateljékollektiv nära Konstfack (Disa Wallander, Rudy Loewe, Natalie Ruejas Johnson) kl 14.00 Studiebesök på Platå ( Vincent de Belleval, Kristoffer Larberg, Johanna Lundberg, Martin Löfqvist, Martin Nicolausson och Yun Yu) kl 15.00 To be confirmed: Karin Hagen från TocaBoca berättar om sitt arbete Torsdag 14 feb Kl 11.00 Studiebesök på House/DDB (där Yohan Lindunger som gick ut GFI 2018 jobbar som frilans) Torsgatan 19 kom i tid :) Fredag 15 feb kl 10.00 15.00 Panelsamtal Om 5 år. Lokal: GFI projektrum 10.00 intro (så funkar panelen/samtalet) 10.15 Emmy, Jasmine, Martin 10.45 Erika, Jonna H, Mathilda 11.15 rast 11.30 Ester, Jonna M, Mikael

13.00 Hannes, Lena, Tobias 13.30 Ishtar, Maja 13.50 rast 14.00 15.00 diskussion Förlängning av kursen: CALCULATING THE INVISIBLE Workshop med Johanna Lewengard & Sara Teleman GFIK3 + MFA2 29 30 maj, kl. 9 16 Joint measure of success Hur skapar vi processer för hållbara samarbeten som går bortom känslan av minsta möjliga kompromiss. Avtal och inledande möten. Calculating the invisible Hur kan offerten fungera för att synliggöra de delar av praktiken som ofta förbises (obetalt arbete) på vägen för att uppnå ett visst resultat. Offertskrivning och beräkning av tid och resurser. Lärandemål Efter genomgånget moment förväntas studenten ha förmåga att: kunna implementera en individuell presentationsteknik på ett professionellt sätt, kunna formulera, kommunicera och presentera den egna praktiken inom huvudområdet identifiera sin position och planera för sin praktik på den professionella marknaden känna till former för praktik inom området (firma, bolag, samarbeten etc) vara orienterad i avtalsformer och praxis på den professionella marknaden känna till upphovsrätt kopplad till sin professionella verksamhet vara förtrogen med att söka information, kunskap och stöd kompetens för yrkeslivet