BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits

Relevanta dokument
Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kurskod: BL005G Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kurskod: BL1408 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

UTBILDNINGSPLAN. Biomedicinska analytikerprogrammet, 180 högskolepoäng. Biomedical Scientist Programme, 180 Higher Education Credits MÅL

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan

BIOMEDICINSKA ANALYTIKERPROGRAMMET FYSIOLOGI 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Kurskod: AT001G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan

Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Omvårdnadsvetenskap, Teori och tillämpning, 15 högskolepoäng Nursing Science, Theory and Practice, 15 Credits

Medicin, Sjukdomslära med farmakologi, 15 högskolepoäng Medicine, Medicine and Pharmacology, 15 Credits

Omvårdnadsvetenskap, Teori och tillämpning, 15 högskolepoäng Nursing Science, Theory and Practice, 15 Credits

Kurskod: OM004G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Clinical Practice, Second Level, 7.

Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits

Omvårdnadsvetenskap, Grundläggande omvårdnad och hälsopsykologi, 15 högskolepoäng Nursing Science, General Nursing and Health Psychology, 15 Credits

Kurskod: OM2020 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Engelska, Didaktik för lärare, 30 högskolepoäng English, Teaching and Learning Language, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: BL1718 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 7,5 laboratorievetenskap

Kurskod: OM004G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kurskod: OM2018 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Kurskod: OM1022 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: OM2019 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Företagshälsovård, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Occupational health service, Second Level, 7.

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits

Medicin, Radiografi, strålningsfysik, teknik och metodik, 7,5 högskolepoäng Medicine, Radiation Physics, Techniques and Methods, 7.

Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Omvårdnad inom akutsjukvård, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Emergency Nursing, Second Level, 7.

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Samhällsanalys och vetenskaplig kommunikation, 30 högskolepoäng Social Analysis and Scientific Communication, 30 Credits

Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Advanced Course, 30 Credits

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Kurskod: OM2032 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Utbildningsplan Dnr CF /2007. Sida 1 (7) BIOMEDICINSKA ANALYTIKERPROGRAMMET LABORATORIEMEDICIN, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Omvårdnadsvetenskap, Grundläggande omvårdnad och hälsopsykologi, 15 högskolepoäng Nursing Science, General Nursing and Health Psychology, 15 Credits

Kompletterande pedagogisk utbildning II B, 15 högskolepoäng Teacher Education Bridging Course II B, 15 Credits

Fördjupad och tillämpad klinisk Laboratoriemetodik, 4,5 hp. Advanced and Applied Clinical Laboratory Methodology, 4,5 credits

Kurskod: OM011G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 22,5

Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits

Företagsekonomi B, Affärsutveckling, 30 högskolepoäng Business Administration, Business Development, Intermediate Course, 30 Credits

Ettårig kompletteringsutbildning till biomedicinsk analytikerexamen, 60 hp. Supplementary study programme to biomedical scientist, 60 credits

Ettårig kompletteringsutbildning till biomedicinsk analytikerexamen, 60 hp. Supplementary study programme to biomedical scientist, 60 credits

Kursplan. Fritidspedagogik II, 30 högskolepoäng Extended School Education II, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Handelshögskolan vid Örebro universitet

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Arbetsterapi B, Verksamhetsförlagd utbildning, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Fieldwork Education, Intermediate Course, 22.

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Kompletterande pedagogisk utbildning II B, 15 högskolepoäng Teacher Education Bridging Course II B, 15 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Matematik IIIa, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Mathematics IIIa, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kurskod: OM011G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 22,5

Utbildningsplan för biomedicinska analytikerprogrammet

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kurskod: OM1730 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kurskod: OM014G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Kurskod: OM1006 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods, Advanced Course, 22.5 Credits

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: OM2051 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Idrott A, med hälsofrämjande perspektiv, 30 högskolepoäng Sport Science in Perspective of Health Promotion, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

HÄLSOUTVECKLARPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

SPECIALLÄRARPROGRAMMET, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

Kurskod: OM004G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kurskod: SA5761 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

PROGRAMMET FÖR BIOMEDICINSK LABORATORIEVETENSKAP, FÖRDJUPNING FYSIOLOGI, 120/160 POÄNG

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kompletteringsutbildningen för biomedicinska analytiker med utländsk examen 90 hp

Kurskod: OM1021 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Omvårdnadsvetenskap, Grundläggande omvårdnad och hälsopsykologi, 15 högskolepoäng Nursing Science, General Nursing and Health Psychology, 15 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Företagshälsovård, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Occupational health service, Second Level, 7.

Kurskod: OM2043 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

SPA-PROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods and Degree Project, 22.

Transkript:

1(6) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits Kurskod: BL012G Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap Ämnesgrupp (SCB): Biomedicinsk laboratorievetenskap Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G2F Inrättad: 2017-01-31 Senast ändrad: 2017-04-26 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2017 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse Den studerande ska efter avslutad kurs kunna - diskutera hur metoder/tekniker används för att uppnå en god kvalitet inom fysiologisk diagnostik - diskutera och tolka undersökningsresultat i förhållande till frågeställning/diagnos - diskutera områdets vetenskapliga grund och ha kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete - diskutera sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen - diskutera relevanta författningar Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska den studerande kunna - utföra egna fysiologiska undersökningar självständigt och med eget ansvar och i samband med dessa samverka med patienten och närstående - diskutera resultaten med berörda parter samt i enlighet med relevanta författningar dokumentera dessa

2(6) - kritiskt granska, bedöma och använda relevant information samt att diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar med olika grupper och därmed bidra till utveckling av yrket och verksamheten - självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt genomföra uppgifter inom givna tidsramar - utveckla, använda och kvalitetssäkra biomedicinska laboratorie- och undersökningsmetoder - delta i lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper Värderingsförmåga och förhållningssätt. Efter avslutad kurs har den studerande förmågan att - reflektera över sin empatiska förmåga och visa självkännedom - tillämpa och förstå de lagar och förordningar som finns för verksamheten samt beakta vilka konsekvenser som kan uppstå om dessa ej följs - utföra självständigt bedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna och med en helhetssyn på människan - bemöta patienter och deras närstående med ett professionellt förhållningssätt - reflektera och identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och fortlöpande utveckla sin kompetens - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå Kursens huvudsakliga innehåll Klinisk fysiologi 7.5 högskolepoäng - klinisk fysiologisk diagnostik för följande organ, organsystem: hjärta, central- och perifer cirkulation, mag-tarmkanalen, njurar och lungor Klinisk neurofysiologi 7.5 högskolepoäng - neurofysiologisk diagnostik av hjärnaktivitet, nervledningshastighet och muskelaktivitet samt sömnutredningar Nuklearmedicin 7,5 högskolepoäng - medicinsk bildbehandling och databearbetning av resultat - nuklearmedicinsk diagnostik för följande organ, organsystem: skelett, lungor, njurar, hjärta, central- och perifer cirkulation, hjärna, blod, mag-tarm-kanalen, sköldkörteln och övriga endokrina organ - nuklearmedicinsk terapi Ultraljudsdiagnostik 7,5 högskolepoäng - ultraljudsdiagnostik av hjärta och kärl För samtliga delar i kursen ska den studerande kunna utföra och redogöra för: - de lagar som styr arbetet vid planering och organisation av inom respektive del - kvalitets- och metodkontroller i samband med analysarbete - hygieniska aspekter i samband med undersökningar - planera och organisera arbetet - samarbete i grupp Studieformer Verksamhetsförlagd utbildning (vfu) på på sjukhuskliniker, färdighetsträning och seminarier vid universitetet. Obligatorisk närvaro vid vfu, färdighetsträning och seminarier. Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Färdighetsträning, klinisk fysiologi, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0106) Obligatoriska moment: Genomförande av metodövningar samt efterföljande reflektion. Vid frånvaro beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras.

3(6) VFU klinisk fysiologi, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0105) Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade den 11:e december 2015 att inom Biomedicinska analytikerprogrammet begränsa antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning till två (ORU 4.1-03465/2015). På https://vfu.oru.se finns riktlinjer för stödåtgärder vid problem under vfu. Patientfall klinisk fysiologi, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 0600) Klinisk fysiologisk laboratoriemetodik, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0700) terminstid, vilket bestäms Färdighetsträning, neurofysiologi, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0205) Obligatoriska moment: Genomförande av metodövningar, efterföljande reflektion samt en individuell skriftlig rapport. Vid frånvaro beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras. Underkänd rapport kompletteras och lämnas in VFU neurofysiologi, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0204) Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade den 11e december 2015 att inom Biomedicinska analytikerprogrammet begränsa antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning till två (ORU 4.1-03465/2015). På https://vfu.oru.se finns riktlinjer för stödåtgärder vid problem under vfu. Patientfall klinisk neurofysiologi, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 0800) Klinisk neurofysiologisk laboratoriemetodik, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0900) terminstid, vilket bestäms Färdighetsträning, nuklearmedicin, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0305) Obligatoriska moment: Genomförande av metodövningar samt efterföljande reflektion. Vid frånvaro beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras. VFU nuklearmedicin, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0304)

4(6) Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade den 11e december 2015 att inom Biomedicinska analytikerprogrammet begränsa antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning till två (ORU 4.1-03465/2015). På https://vfu.oru.se finns riktlinjer för stödåtgärder vid problem under vfu. Patientfall nuklearmedicin, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 1000) Klinisk nuklearmedicinsk metodik, 2 högskolepoäng. (Provkod: 1100) terminstid, vilket bestäms Färdighetsträning, ultraljudsdiagnostik, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0405) Obligatoriska moment: Genomförande av metodövningar samt efterföljande reflektion. Vid frånvaro beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras. VFU ultraljudsdiagnostik, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0404) Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade den 11e december 2015 att inom Biomedicinska analytikerprogrammet begränsa antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning till två (ORU 4.1-03465/2015). På https://vfu.oru.se finns riktlinjer för stödåtgärder vid problem under vfu. Patientfall ultraljudsdiagnostik, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 1200) Klinisk ultraljudsdiagnostik, 2 högskolepoäng. (Provkod: 1300) terminstid, vilket bestäms Portfölj (Provkod: 0500) Uppföljning genom portföljsamtal i grupp. Vid frånvaro vid portföljsamtalet beslutar kursansvarig hur momentet skall fullgöras. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut

5(6) 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Färdighetsträning, klinisk fysiologi VFU klinisk fysiologi Patientfall klinisk fysiologi Klinisk fysiologisk laboratoriemetodik Färdighetsträning, neurofysiologi VFU neurofysiologi Patientfall klinisk neurofysiologi Klinisk neurofysiologisk laboratoriemetodik Färdighetsträning, nuklearmedicin VFU nuklearmedicin Patientfall nuklearmedicin Klinisk nuklearmedicinsk metodik Färdighetsträning, ultraljudsdiagnostik VFU ultraljudsdiagnostik Patientfall ultraljudsdiagnostik Klinisk ultraljudsdiagnostik Portfölj När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT). --- Betyg på hel kurs För betyg Godkänd (G) på kursen krävs fullgjorda obligatoriska moment, lägst betyget Godkänd på samtliga examinationsformer där betyget Godkänd ges samt betyget Deltagit (DT) på examinationsformen Portfölj. För betyg Väl Godkänd (VG) på kursen krävs dessutom att 11 högskolepoäng är bedömda med betyget Väl Godkänd. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Särskild behörighet och andra villkor Biomedicinsk laboratorievetenskap 30 högskolepoäng där följande kurser ingår: BMLV, Teknik och principer för fysiologisk undersökningsmetodik 7,5 hp, BMLV, Fysiologisk undersökningsmetodik inom neuro och rörelse 7,5 hp, BMLV, Fysiologisk undersökningsmetodik inom hjärta och kärl 7,5 hp och BMLV, Fysiologisk undersökningsmetodik inom respiration, metabolism och endokrinolog 7,5hp samt Medicin 60 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Kursen är obligatorisk i Biomedicinska analytikerprogrammet inriktning fysiologi. Örebro universitet har tecknat avtal om samverkan kring verksamhetsförlagd utbildning med landsting och kommuner i länet samt även med landsting utanför länet. Utbildningsprogrammet anvisar utbildningsplatser för verksamhetsförlagd utbildning, företrädesvis till verksamheter som ingår i de tecknade avtalen, vilket kan medföra att verksamhetsförlagd utbildning förläggs utanför utbildningsort/hemort. Studenten har ej rätt att själv bestämma utbildningsplats för Vfu kan medföra merkostnad för studenten i form av resor och bostad. Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade hösten 2015 att inom Biomedicinska analytikerprogrammet begränsa antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning till två (Dnr ORU 4.1-03466/2015). På https://vfu.oru.se finns riktlinjer för stödåtgärder vid problem under vfu (Dnr ORU 1.2.1-2726/2014 rev 1.2.1-04871/2015). Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14. 6(6) Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur Rekommenderad litteratur presenteras i Studiehandledningen (separat dokument). Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Obligatorisk litteratur: Rekommenderad litteratur anges i studiehandledningen. (Samtlig litteratur har används i tidigare kurser under utbildningen) Referenslitteratur: Referenslitteratur av vikt för vfu placeringarna och de individuella skriftliga rapporterna finns tillgänglig på respektive vfu placering.