Kognitiv psykologi. Vad är psykologi? Kognitiv psykologi. Vetenskapliga grunder, metoder och resultat



Relevanta dokument
Kognitiv psykologi. Vad är psykologi? Psykologi som vetenskap. Vetenskapliga grunder och metoder

Kognitiv psykologi. Kognition / Minne. Minnet: sekventiellt. Minne: Hur vi lagrar, återminns, och känner igen tidigare använda sinnesintryck

Kognitiv psykologi. Vad är psykologi? Vetenskaplig status. Vetenskapliga grunder, metoder och resultat

Kognitiv psykologi. Kognition / Minne. Minnet: sekventiellt. Minne: Hur vi lagrar, återminns, och känner igen tidigare använda sinnesintryck

Kognitiv psykologi. Vad är psykologi? Vetenskaplig status. Vetenskapliga grunder och

Den mänskliga faktorn. Dagens föreläsning. TMI, Harrisburg. En faktor att räkna med! Vad händer när det går fel? Varför blir det fel?

Kognitiv psykologi. Vad är psykologi? Vetenskaplig status. Vetenskapliga grunder, metoder och resultat

Kognitiv psykologi. Kognition / Tänaknde. Ett filosofiskt problem. Tänkande: Hur vi löser vi problem och representerar kunskap. Informationsteknologi

Kognitiv psykologi. Vad är psykologi? Psykologi som vetenskap. Vetenskapliga grunder och metoder

Kognitiva teorier inom MDI - Introduktion

Analysmodeller och datainsamling. Människor och komplexa system. Exempel från lok. Informationshantering i en förarhytt. Direkt observation

Kognitiv psykologi. Kognition / Tänkande. Tänkande

Människor och komplexa system. Analysmodeller och datainsamling. Normativa Beskrivande. Formativa. Datainsamlingsmetoder

Utvärdering. Exempel från lok. Utvärderingsmetoder. Metoder för att utvärdera användning av IT-system. Anders Jansson

Epistemologi - Vad kan vi veta? 4IK024 Vetenskapsmetod och teori

Formativa analyser. Människor och komplexa system. Konceptuella nivåer. AH i processövervakning. Modellverktyget AH-DH 1. Data och konceptuella nivåer

FTEA12:4 Vetenskapsteori. Deduktiv metod - Falsifikationism -

Kunskap = sann, berättigad tro (Platon) Om en person P s har en bit kunskap K så måste alltså: Lite kunskaps- och vetenskapsteori

INTRODUKTION Sjukgymnastutbildningen KI, T2. Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden

Människor och komplexa system. Motiv för analyser. SJ:s nya X40-tåg. Analyser av arbete varför och hur?

Sleipnerolyckan Tjernobylolyckan

Den mänskliga faktorn. Dagens föreläsning. TMI, Harrisburg. En faktor att räkna med! Vad händer när det går fel? Varför blir det fel?

Dagens tågtrafikstyrning. Dagens styrprinciper

Kognitiv psykologi Begåvningsbedömningar. Utredningsmodeller. Agneta Nydén Docent Specialist i neuropsykologi. Utredningsmodeller

KVALITATIVA METODER II

Kursen ges som obligatorisk kurs inom psykologprogrammet på termin 1 och 2.

Perspektiv på kunskap

Kognitiv psykologi. Kognition / Perception. Kognitiv psykologi. Perceptionspsykologi. Informationsteknologi. Informationsteknologi

KOM IHÅG ATT NOTERA DITT TENTAMENSNUMMER NEDAN OCH TA MED DIG TALONGEN INNAN DU LÄMNAR IN TENTAN!!

ReMemo: Arbetsminnesträning för patienter med psykossjukdom. Nina Möller, Arbetsinriktad Rehabilitering, AIR KOMPETENSCENTRUM FÖR SCHIZOFRENI

Kognitiv psykologi. Kognition / Kunskap. Ett filosofiskt problem.

Bild 1. Bild 2. Bild 3 Varför är distinktionen mellan vetenskap och pseudovetenskap viktig? God och dålig vetenskap. Definition av vetenskap

Depression - förstämningssyndrom. En folksjukdom som drabbar var fjärde svensk under en livstid.

Biologiskt perspektiv

Cogmed Arbetsminnesträning vetenskaplig beprövad metod för ökad koncentrationsförmåga

Kraven är ofta mycket speciella och svåra att uppfylla Man har makt och en tradition att säga nej till det man inte vill ha Historiskt ser man många

för att komma fram till resultat och slutsatser

Kognitiv psykologi. Bedömningspsykologi. Vad är ett beslut? Beslutsfattande ur ett kognitivt perspektiv. Två alternativa synsätt

Ylioppilastutkintolautakunta S tudentexamensnämnden

En nybörjarkurs i kritiskt tänkande

BVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle

Thinking in systems - Donella H. Meadows

Försök att skriva svaren inom det utrymme på sidan som finns. Skriv tydligt! Svara sammanhängande och med enkla, tydliga meningar.

Kognitiv psykologi. Bedömningspsykologi. Vad är ett beslut? Beslutsfattande ur ett kognitivt perspektiv. Två alternativa synsätt

Experimentell metodik för beteendevetare

Recension. Vi och dom Joshua Greene Översättning: Jim Jakobsson Fri Tanke, 2014, 432 s. ISBN

Att fastställa krav. Annakarin Nyberg

DD1350 Logik för dataloger. Vad är logik?

Utvärderingsmetoder inom MDI DH2408

Quine. Det förekommer två versioner av kritiken mot analyticitet i Quines artikel.

Ex post facto forskning Systematisk, empirisk undersökning. om rökning så cancer?

Lev utan Stress & Oro

Arv och utveckling Arvet

Minnet - begrepp och principer

Språket, individen och samhället VT08

Skapa minnen av framtiden. Henrik Svensson

Beteendevetenskaplig metod

Äldre som beslutsfattare. Pär Bjälkebring Doktorand, Psykologiska Institutionen Göteborgs Universitet

FAKTAAVSNITT: ARBETSMINNE TEORETISK MODELL

Golf ur ett motoriskt perspektiv

8. Moralpsykologi. Några klargöranden:

kroppsliga reaktioner Beskriv dina övriga känslor och eventuella huvud? Vilka tankar for genom ditt var du med? Vad gjorde du?

Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Felix Koch. Ulrich Olofsson. Örjan Dahlström Kursansvarig

Tänkande. Klassisk syn påp. beslutsfattande. Problemlösning. Beslutsfattande. Beslutsfattande. Betrakta alla möjliga m

Recension. Tänka, snabbt och långsamt Daniel Kahneman Översättning: Pär Svensson Volante, Stockholm, 2013, 511 s. ISBN

Vilket av följande alternativ är INTE ett sätt att kontrollera för möjliga ovidkommande gruppsskillnader i mellanpersonsdesign?

KIT 104 Kognitiva processer

Anna-Lisa Osvalder. Avdelning Design & Human Factors Inst produkt- och produktionsutveckling, Chalmers

Läsning och textförståelse hos grundskoleelever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Jakob Åsberg Johnels. Göteborgs universitet

ADHD bakgrund och metoder för dig i skolan!

Digital Arbetsmiljö. Jan Gulliksen, Ann Lantz, Åke Walldius, KTH Bengt Sandblad och Carl Åborg, Uppsala universitet

Utmanande beteende och avledningsmetoder

1. Puberteten som ett psykiskt, biologiskt, socialt och kulturellt fenomen

Tänkande. Huvudströmningar Fyra områden. Moderna idéer. Kategorisering Resonemang Bedömning Beslutsfattande

Inlärningsproblem och psykisk hälsa

Bedömningar och beslutsfattande: Bedömningar 2

Statistik Lars Valter

Att inte förstå. det. kognitiv funktionsnedsättning. Föreläsare: Kerstin Alm. - trots att man intelligens för. - Om Aspergers syndrom en

Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar)

Stöd för att skapa intuitiva användargränssnitt

Låg kunskap om trötthet ger tröttare idrottare

Ur boken Självkänsla Bortom populärpsykologi och enkla sanningar

Utvärderingsmetoder inom MDI

Medicinsk informatik - Uppgift och problem?

Grundläggande logik och modellteori (5DV102)

Att intervjua och observera

Det Fysiska, det Mentala och det Medvetna 2

Checklista för systematiska litteraturstudier*

Same same but different : sophantering ur ett socialpsykologiskt perspektiv.

Vetenskap sökande av kunskap

Kursmomentets upplägg. Motivering. Mål. Föreläsningarna. Kritiskt tänkande. Kritiska förhållningssätt till teorier och modeller

Sleipner-olyckan Tjernobyl-olyckan

Föreläsning 7: Kognition & perception

Översikt. Experimentell metodik. Mer exakt. Människan är en svart låda. Exempel. Vill visa orsakssamband. Sidan 1

Utvärderingsmetoder inom MDI DH2408. Undersökningstyper. Undersökningstyper. Kvantitativ metod

Interaktionsteknik. Föreläsning 6, Kognition perception. Översikt. Vad händer i medvetandet?

Låt det studsa : Idrottspsykologiskt individanpassat program baserat på Funktionell Analys och Acceptance and Commitment Therapy

your VÄLKOMMEN Bwk Ankaret

Vad får oss att ändra beteende?

Maximalt antal poäng för hela skrivningen är 20 poäng. För Godkänt krävs minst 13 poäng. För Väl Godkänt krävs minst 17 poäng.

Transkript:

Kognitiv psykologi Vetenskapliga grunder, metoder och resultat Anders Jansson Vad är psykologi? The scientific study of behavior and the mind Observerbara handlingar och reaktioner S Icke observerbara handlingar och reaktioner? R S? R Kognitiv psykologi Cognitive psychology is the foundation on which all other social sciences stand, in the same way that physics is the foundation for the other physical sciences Neo-classical economics dominated the last century. It completely ignored the cognitive processes of individuals and assumed that one could predict the behavior of markets by assuming that individuals simply behaved in a way to maximize their wealth (John R. Anderson, 009, Cognitive Psychology and Its Implications, p. 3).

Psykologisk forskning Psykologi är en empirisk vetenskap! Hellre direkt observation än introspektion Objektiva studier av beteendet! Men människors upplevelser är subjektiva Beteendet bestäms av flera faktorer! Att härleda rätt orsak är inte helt lätt Såväl arv som miljö påverkar oss! Ömsesidig påverkan Evolutionen är en viktig utgångspunkt! Våra förmågor är resultatet av anpassning Våra beteenden påverkas och utvecklas av sociala och kulturella miljöer Vad är vetenskap? Vetenskap är inget annat än organiserat sunt förnuft? Vetenskap är samma sak som att samla fakta? Vetenskap handlar om att bevisa? Genom logiskt tänkande deduktion? Genom erfarenhetsbaserade slutsatser induktion? Logiskt tänkande - deduktion Slutsatser från hypotetiska resonemang Rationalismen Syllogismer Antagande + Observation = Deduktion Om antagandet och observationen är korrekta, då måste deduktionen vara sann, den är bevisad! Resonemang från allmänna antaganden till specifika situationer och händelser Problem! Tautologi cirkeldefinitioner av begrepp Oändlig regression allt bygger på ett axiom

Empiriskt tänkande - induktion Slutsatser om orsak och verkan baserade på erfarenhet Empirismen Induktioner Sinnesintryck + Flera och andra sinnesintryck = Generaliseringar Om våra sinnesintryck är korrekta, då har vi verkliga bevis, sann kunskap Från det enskilda fallet till vad som kan anses vara generellt Problem! Sinnesintrycken kan missleda oss Hur många specifika fall måste man ha innan man har nått full insikt? Vad är vetenskap? (forts.) Vetenskap handlar om att motbevisa (teori, modell eller observation)! Att falsifiera teorier eller observationer är mycket enklare än att bevisa dem Endast en observation räcker för att falsifiera en hel teori! Vetenskapliga teorier måste vara öppna för falsifiering, annars är de inte möjliga att motbevisa = icke vetenskapliga Behov av teorier Människans kognitiva processer är inte tillgängliga för direkt inspektion Slutsatser om kognitiva processer bygger på indirekta observationer Teorier och modeller som grund Slutsatser om samband mellan teorier och mätvärden Teorier som klarar tester överlever 3

Den vetenskapliga processen Ökad falsifierbarhet Teorier Lagar Fakta Högre status Modeller Hypoteser Observationer Ökad grad av förklaring Från Huxham & Summer (000) Kognitiv teori: nivåer Andersons* fyra analysnivåer inom kognitiv teori - Omgivande miljö Rationell nivå (Approximation av beteendenivån) Algoritmnivå (Verklig, beteendenivå) Implementeringsnivå (Approximation av neurala nivån) Biologisk nivå (Verklig, neural nivå) * John Anderson: The adaptive character of thought (990) Experimentell metodik Oberoende variabler Faktorer man undersöker genom systematisk variation/manipulation Beroende variabler En eller fler mätvariabler som fungerar som operationalisering av ett tillstånd Ovidkommande variabler Faktorer som man vill kontrollera och konstanthålla så att de inte påverkar resultat och slutsatser

Experimentell metodik Experimentgrupp Den grupp av försökspersoner som utsätts för en viss behandling Kontrollgrupp Används som jämförelse med experimentgruppen Slumpmässig eller balanserad fördelning av personer till grupperna Experimentell metodik 3 Experimentell design Mellanpersonsdesign När man använder olika personer i olika betingelser Inompersonsdesign När man använder samma personer i olika betingelser Upprepad mätning När man mäter samma sak två gånger eller mer på samma person Utvärdering av experimentet Intern validitet (inom experimentet) Beror effekten på verkliga skillnader mellan de olika betingelserna i den oberoende variabeln? Eller beror den på något annat? Är den beroendevariabel vi har använt ett relevant mått för att fånga skillnader? Extern validitet (från experiment till verklighet) Kan resultatet från experimentet generaliseras till de tilltänkta mål-miljöerna? Eller är det en konsekvens av den lab-miljö vi använder? Reliabilitet Om experimentet upprepas en gång till kommer det då att ge samma resultat? Om vi använder samma utrustning? Om vi använder en liknande utrustning? 5

Kognitiva systemet Ett huvudsakligen välfungerande system, men med vissa brister En kognitiv balansräkning Kognitiv ergonomi Prestation Felhandlingar är av ett begränsat antal typer och former Felhandlingar kan variera, men även vara relativt konstanta Uppgiftskontinuum I Intuition (automatiskt) Intuition (automatiskt) Naturligt uppgiftskontinuum Analys (medvetet) Analys (medvetet) Kognitivt uppgiftskontinuum Uppgiftskontinuum II Intuition Intuition Intuition Naturligt uppgiftskontinuum Artificiellt uppgiftskontinuum Kognitivt uppgiftskontinuum Analys Analys Analys 6

Mönsterigenkänning Mönsterigenkänning Vi utnyttjar mönster och spatiala relationer för att orientera oss, identifiera objekt, tolka information m.m. Gestaltlagarna. Närhet, likhet, symmetri, slutenhet, kontinuitet, rörelse, Kontrast - läsbarhet Our research concerns analysis and design of computerized work environments. A goal is to ensure usability (satisfaction, efficiency and effectiveness) and reduce complexity for Our research concerns analysis and design of computerized work environments. A goal is to ensure usability (satisfaction, efficiency and effectiveness) and reduce complexity for Our research concerns analysis and design of computerized work environments. A goal is to ensure usability (satisfaction, efficiency and effectiveness) and reduce complexity for Our research concerns analysis and design of computerized work environments. A goal is to ensure usability (satisfaction, efficiency and effectiveness) and reduce complexity for Our research concerns analysis and design of computerized work environments. A goal is to ensure usability (satisfaction, efficiency and effectiveness) and reduce complexity for 7

Olika generationer av beslutsstöd Tre kategorier av minne Människan har tre olika typer av minnen som följer den sekventiella indelningen: Sinnesbuffertar Arbetsminne Långtidsminne 8

Sinnesbuffertar Skyddar oss från alltför många intryck Stöd för att fokusera uppmärksamheten Räckvidd: Mellan 00 msek. och 3 sek. Alla sinnesbuffertar har egenskapen att de kontinuerligt töms Olika typer av buffertar för olika sinnen: Iconic memory Visuellt Echoic memory Auditivt Haptic memory Haptiskt/Taktilt Interaktionsdesign Uppmärksamheten spiller över från sinnesbuffertarna till arbetsminnet: Användare i datormiljöer, som ofrivilligt måste ägna sig åt hur ett datorprogram fungerar istället för att ägna sig åt den arbetsprocess han eller hon är satt att sköta, drabbas ofta av detta problem. Stress och omotivation kan vara resultat av en sådan arbetssituation 9

Arbetsminnet Arbetsminnet kan beskrivas som en mental arbetsrymd med olika delar: En central processenhet Två slavsystem för tillfällig lagring: Fonologisk loop: Språk- och hörselbaserad mental arbetsrymd Visuospatialt skissblock: Visuellt baserat mentalt anteckningsblock Arbetsminnet forts. Volym på 7 + enheter Avklingningstiden för objekt och enheter är ca. 5 sek. Mycket störningskänsligt En enhet kallas en chunk En chunk" kan innehålla olika mycket information beroende på hur innehållet organiseras Arbetsminnet forts. Den begränsade kapaciteten leder till en omedveten önskan hos oss att skapa chunks för att optimera användningen av arbetsminnet Att framgångsrikt skapa en chunk för ett helt arbetsmoment innebär effektiv användning av arbetsminnet (jmf. med Gestaltlagen: Closure) 0

70 70 7905 7905 7807 30 m m Interaktionsdesign Chunking och closure är två begrepp som har stor betydelse för interaktionsdesign Ett exempel är de tidiga bankautomaterna där användaren fick pengarna innan kortet lämnades tillbaka. Efter att alltför många glömt sitt kort i automaten gjordes interaktionsprinciperna om. Interaktionsdesign 3 En bra princip är att se till att användaren alltid har all information som behövs för att slutföra ett arbetsmoment Användaren ska kunna koncentrera sig på innehållet i arbetsprocessen, inte på hur datorverktygen fungerar fredag 9 06.00.00 Cst So Hel Sol Nvk Skby Nola Myn Eby Säy november Ke Udl Kmy Hgv R Upv Rs Mr Kn U 07. 560 07. 7909-8 956 7809 7909 83-0.30 06.00.00 Sol 7908 7808 7906 7806 Hgv 3 - - 708 80 608 560 706-5 53 0 30 - - Cst 09 707 7907 607 7807 705 7905 7905 705 705 Ke 7905 So Udl - Hel 70 3 Kmy 70 607 609 607 7808 7809 7906 7907 7806 7807 70 60 7905 Sol Hgv Nvk R - - 60 Upv 607 3 705 705-607 09 3 70 7905 3 5 6 5 Skby 7807 Rs Nola 60 7 60 3 Mr 683 709-70 707 707 30 3 Myn 30 Kn + 60 09 60 Eby 30 Säy 60 0 60 30 60 30 09 3 3 3 3 0 30 5 7-6 30 U.50 683.0.30.0.0 06. 709 609 8 707 607 7809 9 7907 7807-06.0 RST RC6-9 06.0 SS 6 3.9-5 3 0 + 60 30-3.3 70.0-0 679 30 886 ton 0.70 m 09-3 06.08 RST RC6-06. -0 SS -3 00 0 09-3 30 -.3 70.0-0 356 30 80 ton 6.560 m

Heuristics - tumregler Två grundläggande kognitiva tumregler (heuristiker) Representativitet: likhetsmatchning Den här situationen liknar.. När vi har tillgång till många relevanta cues Tillgänglighet: frekvensspel Den här situationen inträffar ofta.. När cues är tvetydiga och domänkunskapen låg Felaktiga beslut Det kognitiva systemet tenderar att, i situationer av underspecificering, reagera med kognitiva operationer i form av tumregler som tidigare visat sig vara användbara Detta ger upphov till en rad olika former av fel, och dessa fel uppstår på alla kognitiva nivåer

Mentala bilder Minnesstöd Vilken stad ligger längst norrut Rom eller New York? London eller Amsterdam? Vilken stad ligger längst österut? Prag eller Stockholm? Ett filosofiskt problem. the problem of mental representation might be the most difficult problem to solve in all of the sciences (Paivio, 986) Olika mentala modeller Deskriptiv kunskap Ger en bra översikt Är lätt att delge Ger en bra helhet Kräver strategier på hög nivå Strukturella mentala modeller Procedurell kunskap Ger en bra operativ förmåga Är svår att förmedla Ger många detaljer Kräver strategier på låg nivå Funktionella mentala modeller 3

Interaktionsdesign Systemutvecklarens uppgift är att ge användaren ett verktyg som stödjer användningen av den mentala modell som användaren behöver för att utföra sin arbetsuppgift Varning: se upp för felaktiga mentala modeller! Funktionella modeller Många av de modeller vi använder är bristfälliga eller felaktiga Särskilt förståelse av fysiska lagar, ekologiska samband samt biologiska och kemiska processer är svåra att helt korrekt uppfatta Intuitiva uppfattningar om krafter, rörelser, strömmar mm. Train-driver cabin 9 0 3 5 Pre-indicator Main indicator

ETCS-interface Drivers planning view Local theories 5

6

7