Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Relevanta dokument
Hat och kränkningar. på internet. En vägledning till föräldrar och andra vuxna nära barn. TILLSAMMANS MOT NÄTHAT

Ungdomsgruppen 18 april

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Föräldramöten på daghem och i skolor 2015

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Lyssna, stötta och slå larm!

Lathund sociala medier

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

nivå 1 1. Du kan bli beroende av sociala medier. Det betyder att du hela tiden vill använda dem och att du inte kan sluta använda dem.

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Nå Framgång på Instagram En guide till små och medelstora företag

Utvecklingssamtal Spelare

Sammanfattning av enkäten en till en projektet

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

För varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.

<3 mig ung utan pung goes online

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Textning av avsnitt 4, Skolverkets poddradio 2016

Ungdomsenkät Om mig 1

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

FÖRÄLDRAENKÄTER-BARN. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN STOCKHOLM TELEFON

Om mig Snabbrapport år 8

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra och Lollo som ska träna sina krångelhänder så de blir hjälparhänder!

SI-deltagarnas syn på SI-möten - Resultat på utvärderingsenkät

Kvinnor är våra favoriter

Demokratifesten. årsmöte för lokalgruppen

Anne Harju 1

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

Ungdomar och sociala medier!

IT-Café: SKYPE (videosamtal)

Sammanställning av 2014 års föräldramöten i skolor och på daghem

Finansierad av: Tell-Us

Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER

Handlingsplan för förbättringsområden Våga Visa rapport Danderyds Montessoriförskola Svalan höstterminen 2013

dyra dojor SPN-uppdrag

Övning: Dilemmafrågor

En liten introduktion till SLI Community

Välkommen till fritids

DU KAN VÄLJA SAMARBETE.

Frågor och svar om MFJ

Valet 2010 på facebook!

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

Söderslättsgymnasiets studentvecka. Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar

Case: Kundservice. Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

Enkät till föräldrar och vårdnadshavare om PTA:s kommunikation med mera

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

PEDAGOGENS MANUS till BILDSPEL på första föräldramöte i Förskoleklass

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Tärna Folkhögskola IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Blogga med wordpress. Lina Tannerfalk Wiberg

Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson.

Lifeplus. Globalt utbildningssystem. Start. Namn: PIN-nummer: Sponsor: Upline-support Diamant:

Pedagogiskt material till föreställningen

5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity. Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in

Sociala medier för företag

Ett filter i huvet. är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet?

81 familjer utav 108 tillfrågade deltog i enkäten. 75% svarade alltså på enkäten.

Valet 2010 på facebook!

Kvalitetsindex. Botorp Behandlingshem. Rapport

HANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

En liten introduktion till Community på GR-SLI

Ämnesplan i Engelska

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Brukarundersökning Individ- & familjeomsorgsavdelningen oktober 2015

Öka kunskapen om HBTQ-personers situation Ett värderingsarbete riktat till personalgrupper

NYHETSBREV ÅLAND 01/2012

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Introduktion till Community i Mediekatalogen SLI

Om mig. Manual för genomförande. Ungdomsenkät för elever i Östergötland - grundskolan år 8 och gymnasieskolan åk 2

Sammanställning av utvärdering nätverksträff 9 mars, mat och hälsa

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Barns och ungdomars informationskanaler kring hälsofrågor

Föräldrautbildning Schysst på nätet. Åsa Gustafsson

Hantering av problemskapande beteende

KONFIRMAND 2013/2014

Kvalitetsindex. Rapport Utslussen Behandlingshem. Resultat samt jämförelser med samtliga intervjuer under

Volontärbarometern. - en undersökning om volontärer och deras

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

Standard, handläggare

Innehållsförteckning. Version

Lathund Web Help Desk

Kundfokus för ökad användning av kommunala e-tjänster. Esmail Salehi-Sangari, LTU & KTH Maria Ek Styvén, LTU Anne Engström, LTU Åsa Wallström, LTU

Marknadsför ditt företag gratis via bildapparna Senast uppdaterad

Guide till påverkanstorg

Att ordna en interaktiv diskussion för Raoul Wallenbergs dag

B. Välsignelse inför skolstarten

Transkript:

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete Mantha Kasagianni

Kvällens upplägg o Kort information om sektionen för förebyggande arbete o Insatser på skolor I Botkyrka o Barns svar med diskussioner och information o Hur kan vi som föräldrar vara delaktiga i våra barns liv på internet? Tips som vi vill skicka med till er föräldrar. o Frågor

Sektionen för det förebyggande arbetet Facebook: Områdessekreterare i Botkyrka Instagram: "forebyggarna Hashtagg: #socbotkyrka

Insatser på skolor i Botkyrka unga (sex) och internet. Förfrågningar: - Regelbundna tematräffar med elever och skolpersonal - Föräldrarna får ta del av arbetet och barnens reflektioner efter avslutad insats - Utbildningssatsningar för skolpersonal Vad gör vi under tematräffarna? - Elever tar ställning och börjar reflektera kring internet - Workshop med värderingsövningar och fallbeskrivningar - Vad säger lagen? - Åskådarperspektivet. Hur kan jag agera för att förändra? - Information om var eleven kan vända sig, i och utanför skolan

En anonym workshop o Mina föräldrar har kunskap om vad jag gör på nätet? o Det sämsta med nätet o Jag har någon gång blivit ledsen/sårad på nätet o Det bästa med nätet

Hur ser ungas nätvardag ut? Internet är en naturlig del av ungas vardag. Användarna blir yngre och yngre. En majoritet av de unga har aldrig blivit utsatta för kränkningar via nätet. Men alla är på nätet. Du behövs där du med.

Mina föräldrar har kunskap om vad jag gör på internet - 5:orna Nej, de har inte kunskap 7% Mina föräldrar har kunskap om vad jag gör på nätet - 4:orna Vet ite 4% Ingen koll 9% Inte så mycket/lite kunskap 31% Ja, dom har kunskap 31% Ja, de har koll 40% Lite koll 17% Mellan 11% För det mesta 31% Ganska mycket 19%

Diskussion i små grupper o Hur är ni närvarande i era barns liv på internet? o Hur ni skulle vilja göra för att vara närvarande och ha insyn i ert barns liv på internet?

Vuxennärvaro på internet Vuxennärvaro på Internet behöver inte alltid handla om att vara aktiv online, utan finnas till hands. Att vara mentalt digitalt närvarande är minst lika bra. Det vill säga att man känner sig trygg i hur ungas nätvardag ser ut. Att känna till de olika medierna. Vad går de ut på och hur anmäler man om det skulle behövas? Det är viktigt att barn och unga kan komma och prata med en vuxen på nätet eller utanför om de vill och behöver. Internet är inte en parallell verklighet.

Tips till föräldrar Engagera dig tidigt - Att finnas vid barnets sida när barnet får upp ögonen för spel, filmer och annat kul - Skapa gemenskap - Välj spel, appar och filmer tillsammans med barnet - Förstärk positivt när barnet inkluderar dig i sin närvaro på nätet vad bra att du frågar, vad glad jag blir att du visar det här för mig! Fråga - Hur var det på nätet idag? - Har du chattat med hen på länge? - Om du ser att någon blir utsatt på nätet.. Vad skulle du kunna göra för att hjälpa? - Vet du var du kan vända dig om du eller ngn du känner råkar illa ut? Informera - Berätta om riskerna utan att skrämmas. Rädsla kan också skapa nyfikenhet.

4 viktiga tips 1. VAR KRITISK Fundera på vad du läser, ser och hör på nätet 2. LJUG INTE Använd ditt riktiga namn när du postar eller kommenterar 3. SÅRA INGEN Tänk efter innan du skriver eller delar innehåll som handlar om andra än dig själv 4. SÄG TILL Anmäl det som inte känns okej till hemsidan du ser det på, oavsett om det handlar om dig eller andra

Bekräftelse (selfie esteem) o Unga söker bekräftelse. Dagens tekniska lösningar gör det enklare att få det. o Många sociala tjänster online går ut på att man automatisk delar sin aktivitet. o Om barn är bekräftelsesökande online betyder de att de inte får bekräftelse på annat håll?

Gamla gubbar som lägger ut bilder Anonyma kommentarer 5% Vet inte 2% Det sämsta med internet - 5:orna 2% Att inte alla har en När det laggar dator/ipad/smartphone 2% 2% Deep web 2% Att skriva att man är någon annan 2% Mobbning/elaka kommentarer/blir retad 23% Att inte kunna ta bort saker man lagt upp 3% Hackare/Att bli lurad på pengar/fejkat 21% Virus 7% Reklam 14% Pop-ups och konstiga sidor 3% När man inte hittar det man ska 5% Näthat 7%

Jag har någon gång blivit sårad/ledsen på internet - 5:orna Jag har någon gång blivit sårad/ledsen på internet - 4:orna Någon gång/lite 17% Ja 7% Någon gång 11% Ja 20% Nej 69% Aldrig 76%

Samla bevis Ta skärmdumpar Be en vän eller vuxen att vara vittne

Sociala medier (instagram/facebook) 3% Dela roliga ögonblick/vad man tänker 3% Det bästa med internet - 5:orna Lära känna nya vänner 3% Att inte behöva gå till affären 2% Se vad som händer i världen 2% Youtube 21% Att man kan göra så mycket 3% Hitta saker/lära sig saker 19% Spela 11% Allt 5% Chatta/Hålla kontakten med vänner 22% Beställa spel 1% Göra läxorna 3% Vet inte 2%

Länkar Statens medieråd Surfalugnt.se Rädda barnen #nätsmart No hate Trygg hansa Mucf (tidigare ungdomsstyrelsen) Ses offline.

Frågor? Stort tack för idag!

Kontaktlista Råd & Stöd 08-530 62360 Sektionen för förebyggande arbete 08-53061000 Ring växeln och be att bli kopplad till: Förebyggande socialsekreterare Områdessekreterare Teamskolnärvaro Utredningsenheten Mottag norra: 08-530 62255 Mottag södra: 08-530 61905