ih5g4;n Bilaga 4 Unga nyanlända mellan 20-24 år
msäffle KOMMUN Idenna bilaga finns uppdaterad information om unga nyanlända mellan 20-24 år som äribehov av att fullfölja en gymnasieutbildning samt de särskilda insatser som inriktas mot målgruppen. Målgruppens sammansättning Unga nyanlända 18-24 år som är i behov av fullföljd gymnasieutbildning. Arbetsförmedlingen: Inskrivna i etableringen 18-24 år Totalt 40st varav 23st män och 17st kvinnor. Grundskolenivå: 8st män, 7st kvinnor = 15st totalt Gymnasienivå: 9st män, 6st kvinnor = 15st totalt Eftergymnasial: 6st rnän, 4st kvinnor = 10st totalt Unga nyanlända i JOB 18-24 år: Totalt 1 man med grundskolenivå UGA och övriga som inte är i något program: Totalt 13st varav IOst män och 3st kvinnor Grundskolenivå: 8st män, 1st kvinna Gymnasial: 1st man, 2st kvinnor Eftergymnasial: 1st man Gymnasiet För eleverinationella yrkesprogram, individuellt program finns endast uppgifter om antal utrikesföddaiskolverkets statistik. Antal med uppehållstillstånd kan endast fastställasi språkintroduktion. Elever nationella yrkesprogram 16-20 år 35st elever Individuella programmet 109st elever Individuell programinriktning 12st elever
Elever språkintroduktion 16-20 år Studerar högstadieämnen för att kunna söka in till gymnasieprogram. Nivå A är lägst och C högst. Språkintroduktion Grupp Asylsökande Uppehållstillstånd A1 13 5 8 A2 1l 10 1 B 21 16 5 c 24 16 8 Totalt 69 47 22 Elever födda 1998 som under 2017/18 behöver fullfölja grundskolebehörighet för gymnasieprogram innan de fyller 20 år: Totalt: 21 st Elever födda 98, I år kvar till fyllda 20 år, språkintroduktion Födda 98 A1 4 A2 3 B 5 c 9 Totalt 21 Grupp A och B kommer med stor sannolikhet ej fullfölja grundskoiebehörighet för gymnasieprogram. Totalt 12 elever. Elever födda 1999 som år 2019 behöver fullfölja grundskolebehörighet för att kunna söka till gymnasieprogram: Totalt: 28 st Elever i gymnasieprogram Elever i språkintroduktionsklass som har max 1-2 ämnen kvar innan behörighet till program och samläser med gymnasieprogram: 20 elever
mh5h4;n Insatser Språkintroduktion Introduktionsprogram om syftar till att eleven ska nå grundbehörighet till nationellt gymnasieprogram på skolan. Riktade insatser mot målgruppen Utöver de insatser som är riktad till hela målgruppen unga och beskrivs i övriga bilagor finns särskilt inriktade insatser för unga nyanlända: Värmlands nya Värmlands nya är ett pågående projekt som startade upp september 2017. Projektet riktar sig till nyanlända ungdomar i språkintroduktionsklasser på gymnasiet. En grund till projektet är bland annat hög frånvaro och att IO % av eleverna inte klarade grundbehörighet till gymnasiet. Målet är att hitta nya utbildningsvägar för ungdomarna att etablera sig på arbetsmarknaden. Studier kombineras med praktik samt samhällsnyttiga insatser som i ett led att motivera eleverna i sina studier. Det i sin tur ska öka deras förutsättningar att fu11fö5astudierna inom grund och gymnasieskolan. Utifrån projektets kartläggningsarbete som bland annat baserats på intervjuer med elever på språkintroduktion, visar att eleverna har stort behov av föjande: * Stöd och stöttning i asylprocessen * Kontakt med det civila svenska samhället * Stöd från kurator * Varierad studiemiljö * Förankra studier med verklighet Insatser inom projektet: Arbetskunskap Praktik Hälsa Skapa bättre dialog mellan hem och skola Möjlighet förelever att följa yrkesprogrammen och delta i undervisning Projektgruppen som arbetar med individerna är: Projektledare Kontakt HVB-hem och famijehem Kurator Studie och yrkesvägledare Studiehandledare
ih5g4;n Folkhögskolan Kyrkerud Sammarbete mellan Arbetsförmedlingen och Folkhögskolan Kyrkerud. Individer som är inskrivna på Arbetsförmedlingen kan söka till folkhögskolan. Skolan erbjuder en mer flexibel studieplanering utefter individens behov. Gymnasiet och Folkhögskolan ser behov av att kunna erbjuda gymnasieelever studier på Folkhögskolan. Till de som går ut med studiebevis men också de som är i behov av den typ av undervisning som folkhögskolan erbjuder. Under 2018 tittar Folkhögskolan och Barn och utbildningsförvaitningen närmare på hur möjigheterna ser ut för en sådan samverkan skulle kunna se ut. Kurser i Säffle: Studiemotiverande kurs Etableringskurs - Svenska, samhällskunskap Allmän kurs - gymnasienivå (alla kan söka och behöver inte vara inskriven på Arbetsförmedlingen) Att tänka på i det fortsatta arbetet: Vilken samverkan finns mellan gymnasiet och vuxenutbildningen? Hur ökar vi samverkan mellan vuxenutbildningen och gymnasiet utifrån verksamheternas förutsättningar att erbjuda elever att fu11fö5asin gymnasieutbildning på vuxenutbildningen? Utifrån vuxenutbildningens förutsättningar.
mh,:g4;n