Framtidens skola i Luleå. Framtidens skola, 2015-11-10



Relevanta dokument
Framtidens skola i Luleå. Framtidens skola,

Framtidens skola i Luleå. Framtidens skola,

Framtidens skola i Luleå. Framtidens skola,

Framtidens skola i Luleå. Framtidens skola,

Resultatredovisning Diagnos år 1 och 2, Skriftliga omdömen samt Nationella prov

Utsäljeskolan. Enkät- och kunskapsresultat 2014

Behöriga förskollärare och lärare i skola och vuxenutbildning läsåret 2014/15

Statistik om lärare oktober 2015

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan/Grundsärskolan. Björndalsskolan

KVALITETSREDOVISNING Vittra på Adolfsbergs kvalitetsredovisning går att läsa i sin helhet på

För tidiga val sätter stopp för vidare studier. - Var tredje vet inte hur man kompletterar sina betyg

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan/Grundsärskolan. Dalkjusans skola

Undervisningen ska utformas så att alla elever som genomför de nationella ämnesproven i åk 3 når minst godkänd nivå.

Stålvallaskolan Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet för läsåret Rektor Maria Sjödahl Nilsson

För tidig inriktning sätter stopp för vidare studier. - Var tredje vet inte hur man kompletterar sina betyg

Bakgrund & Genomförande

Arbetsmaterial inför Organisation 2013 gällande Nämnden för lärarutbildning

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015

Från nyanländ till nyanställd

Beslut för förskoleklass och grundskola

Kvalitetsarbete i skolan Samundervisningsgrupperna årskurs 7-9. Här ingår särskoleelever och grundskoleelever. Gäller för verksamhetsåret

Yttrande över motion (FP) - Bättre utbildning för alla barn

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Välkommen Till. särskild utbildning för vuxna. Kurskatalog Träningskolan, Grundläggande nivå och gymnasienivå

Dnr BUN10/60. Barn- och ungdomsnämndens riktlinjer för pedagogisk kvalitet. Antagen av Barn- och ungdomsnämnden

Matematikstrategi

Systematisk kvalitetsarbete

Bilder från fotofinnaren.se

Handlingsplan för speciallärargruppen

Att arbeta i förskola och skola i Kalmar

Nulägesanalys. Nolhagaskolan grundskola 13/14. Ämnesfortbildningar i språkutvecklande arbetssätt och matematik

St LOKAL ÖVERENSKOMMELSE OM SAMVERKAN FÖR UNGA TILL ARBETE SWECO

Enkät i samband med studiestarten Lärarprogrammet Campus Valla h 2009.

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan/Grundsärskolan. Stavreskolan

Lärosäte. NO och teknik Göteborgs universitet. Spanska för lärare hp. Göteborgs universitet

Kartläggning av examen/utbildning. förskollärare och lärare i förskola, grundskola och grundsärskola

Kvalitetsrapport kring måluppfyllelse 2013/2014

Kvalitetsredovisning fo r la sa ret 2013

Bildningsstaden Borås

Arbetsplan. Vår vision: Det goda livet i skolan - kunskap, trygghet och hälsa. Kyrkerörsskolan. Läsår 2010 / Anneli Jonsson / Charlotta Robson

Tjänsteskrivelse Resultatrapport VT 2014

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

Presskonferens inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde

VILL DU UTVECKLA UNDERVISNINGEN I SKOLAN?

Verksamhetsplan 2015 för Norra Ängby skola

Skriftligt prov för kursen Utbildningssystem i Sverige och andra länder, höstterminen 2012.

Beslut för grundskola och fritidshem

Utbildning för hållbar utveckling

Utvecklingsplan Svenska Skolan Lissabon

PM S satsar inte på skolan

Kompetensförsörjningsplan

Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014

Vetenskap i skolans och

Ansökan till spetsutbildning i matematik och NO vid Europaskolan Rogge med start höstterminen 2016

Elevens val 60 min 50 min Summa 800 min 970 min 1180 min

Beslut för vuxenutbildning

Verksamhetsrapport. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av utbildningen på språkintroduktion vid Huddingegymnasiet i Huddinge kommun

Motion till riksdagen 2015/16:2739 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) Bättre undervisning i Svenska som andraspråk

Svar till Skolinspektionen från Fjärdhundraskolan. Dnr: :5179. Rektor Mats Holm Telefon

Forsmarks skola. -möjligheternas och valfrihetens skola

U2015/500/UH

Antagning till högre utbildning höstterminen 2015

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

VÄLKOMNA TILL BÄCKÄNGSGYMNASIET

Här behandlar vi. Börja på Tågaborgsskolan.

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan/Grundsärskolan. Skogshöjdens skola

Kvalitetsanalys 14/15. Åsalyckans fritidshem

Åsenskolans redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret

Så fungerar den svenska gymnasieskolan

Barn- och elevhälsoplan Knivsta kommun

Verksamhetsplan. Sundby förskola och skola. Förskola/skola: Läsåret 2015/2016

UVKs projektmodell Lokalförsörjning Projektdirektiv Britt Lexander Version 4

Stockholm lyfter Sverige men saknar behörighet

Valet till gymnasiet Information från antagningskanslierna för Värmland & Åmål

169 Svar på medborgarförslag - Ge ipads till elever i årskurs 6 (KSKF/2014:494)

Nämndmål. Verksamhetsplan och budget 2011 för Barn- och utbildningsnämnden De effektmål som är understrukna har kommunfullmäktige valt att följa

Beslut för grundsärskola

Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014

Kvalitetsredovisning Ektorpsringen 2013/14

Den här broschyren är en sammanfattning av redovisningen för kalenderåret 2006.

Kompletterande lärarutbildning 2016/2017

Lokal elevhälsoplan för Rosendalsskolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling läsåret 2013/14 för verksamheten på Långaröd skola i Hörby kommun.

RF:s anvisningar för barn- och ungdomsidrott

SKL s Öppna jämförelser 2012 Sammanfattning av resultatet för Säters kommun

Personalplan. avseende perioden

Kvalitetsredovisning läsåret

Kvalitetsredovisning. Fröviskolan /2015

Naturvetenskapsprogrammet

Bakgrund och förutsättningar

Bygga broar mellan fo rskola och skola i Sundby

Klöxhultsskolan Läsåret 15-16

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Kvalitetsredovisning för läsåret 2012

Sammanställning av politisk information kring lärarlegitimationen

Nyboda skola. Barn- och utbildningsnämnden Enhetsplan 2013

Beslut för grundskola och fritidshem

Verksamhetsområden. Välkomna till Hållbara kliv Dagens program. Hållbara kliv på skolor i Växjö kommun. Kort presentation av.

Kvalitetsarbete i skolan

HANDLINGSPLAN FÖR ÖKAD MÅLUPPFYLLELSE I GRUNDSKOLAN

Transkript:

Framtidens skola i Luleå Framtidens skola, 2015-11-10

Områdesmöte Centrum Program 10 november 18.00-18.10 Inledning 18.10-18.15 Barn- och utbildningsnämndens ordförande Carina Sammeli 18.15-18.45 Skolchef Karina Pettersson-Hedman med fler presenterar underlag för fortsatt utredning 18.45-19.15 Områdesgruppens presentation 19.15-19.45 Frågor och synpunkter 19.45-20.00 Sammanfattning och avslutning

Lämna synpunkter Lämna dina synpunkter på www.lulea.se/framtidensskola eller direkt via framtidensskola@skol.lulea.se

Tredje bästa skolkommun Skolan i Luleå topp 3 av 290 i Lärarförbundets ranking 2015. Listan presenterades 13 oktober 2015. Luleå kommun klättrar från 20:e plats 2014 till nummer tre 2015.

Skolan i Luleå står inför stora utmaningar.

Utmaningar Möta alla elevers olika behov. Luleås befolkning ökar vilket ställer nya krav på skolstrukturen. Ta vara på mångfaldens möjligheter. Lärarbrist i hela landet samtidigt som få väljer att utbilda sig till lärare. Krav på legitimation och behörighet för lärare och förskollärare. En tredjedel av skolans personal går i pension inom tio år.

Pensionsavgångar 2015-2025 317 lärare, 36% 204 förskollärare, 37% 64 fritidspedagoger, 37% 108 barnskötare, 48% Totalt ca 700 personer (Siffrorna är från maj 2015)

Läraren Anna har många behörigheter Anna Åk 1-6: bild, musik Åk 3-6: engelska, samhällskunskap, historia, geografi, fysik, biologi, kemi, teknik, matematik Åk 3-9: svenska, religion, idrott

När Anna går i pension 1 1 Pär Åk 1 gymnasiet: idrott och religion Framtidens skola, 2015-11-10 Anna Åk 1-6: bild, musik Åk 3-6: engelska, samhällskunskap, historia, geografi, matematik, svenska fysik, biologi, kemi, teknik, Åk 3-9: religion, idrott Karl Jenny Åk 1-6: biologi, fysik, kemi, teknik Åk 1-3: bild,engelska, matematik, musik Åk 1-7: geografi, historia, samhällskunskap, svenska

Målbild Framtidens skola Alla elever ska ges förutsättningar att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. Skolan i Luleå ska vara bemannad med behörig och kompetent personal som garanterar utbildningens kvalitet. Det ska vara en trygg skola som erbjuder nära tillgång till resurser som exempelvis skolsköterska, kurator och specialpedagoger. Det är viktigt med många vuxna i skolan. För att kunna konkurrera om behöriga och legitimerade lärare ska vi erbjuda en god arbetsmiljö, heltidsanställningar och kollegor att samverka med. Målbilden fastställdes av kommunfullmäktige 15 juni 2015.

Vägledande principer Framtidens skola, 2015-11-10

Det här ska vi göra Möta elevråd, vårdnadshavare och intressegrupper tidigt i processen. Utreda och ta fram relevanta underlag. Lämna förslag till ny skolstruktur till politiken i januari. Förslaget ska behandlas i barnoch utbildningsnämnden i februari 2016, därefter i kommunfullmäktige.

Projektorganisation Beställare Styrgrupp Projektledare Projektgrupp Referensgrupp Pedagogisk idé Kompetensförsörjning Elevtransporter Vision 2050 IT Ekonomi Stadsplanering, lokaler, investeringsplaner Kommunikation Måltidsorganisation

Underlag som ligger till grund för utredningen Omvärldsanalys och ständigt pågående planerings- och uppföljningsarbete Målbilden som fastställdes av kommunfullmäktige 15 juni 2015 Personalens tankar kring Framtidens skola Befolkningsprognosen som visar hur många barn som finns nu och tio år framåt Kompetensförsörjningsplan Lokalernas kapacitet och skick Lärartätheten Skolornas ekonomi Antal inskrivna elever på varje skola Vilka skolor finns i närområdet och vilken kapacitet har dessa lokaler

Tidplan Framtidens skola, 2015-11-10

Utredningen ska ta hänsyn till Målbilden för Framtidens skola Barns/elevers rätt till en likvärdig och kvalitativ utbildning Lagstiftning, barnkonventionen m m Elevers och medborgares synpunkter Befolkningsprognoser/elevantal Fastigheternas skick och utformning Måltidsorganisation Elevtransporter Kommunens investeringsplan

Underlag för fortsatt utredning av skolstruktur kommande tioårsperiod Centrum Idag Östra skolan f-6 inkl. särskola Residensskolan åk 7-9 inkl. särskola Montessoriskolan f-9 Efter översynen Östra skolan f-6 inkl. särskola Residensskolan åk 7-9 inkl. särskola Montessoriskolan f-9 När Munkeberg strand byggs ut med 600 bostäder utreds Centrum och Notviken som ett gemensamt upptagningsområde. Ny gemensam åk 7-9 skola för Notviken och Centrum byggs på central plats. Residensskolan inkl. särskola lämnar gymnasiebyn för att möta ökad elevvolym på gymnasiet. Montessoriskolans placering.

Underlag för fortsatt utredning av skolstruktur kommande tioårsperiod Notviken Framtidens skola, 2015-11-10 Idag Munkebergsskolan f-3 Borgmästarskolan f-3 Tunaskolan åk 4-9 inkl. särskola Efter översynen Munkebergsskolan f-3 Borgmästarskolan f-3 Tunaskolan åk 4-9 inkl. särskola När Munkeberg strand byggs ut med 600 bostäder utreds Centrum och Notviken som ett gemensamt upptagningsområde. Ny gemensam åk 7-9 skola för Notviken och Centrum byggs på central plats. Tunaskolan blir f-6 skola för Notviken. Munkebergsskolan och Borgmästarskolan kan bli förskolor.