Course evaluation SMD098, Lp2 2001 My own comments I am not fully satisfied with how the course turned out. My biggest mistake is that I assumed that the students knew more about digital design than they actually did. I sometimes used the phrase think hardware, but that s difficult unless you know what hardware really is. So next year the course will start with digital design and very simple VHDL. The labs will probably not be changed that much, but a set of theoretical assignments will be added. Actually the course will next year be a 5 point course called Digital Hardware Design with VHDL so some contents will be added and some material may be covered in more detail. This new course can be taken in the 3 rd or 4 th year. So the new course plan will also depend on how course plans for the courses in the 1 st and 2 nd year will change On the following pages you find the result of the student evaluation. Most comments are in Swedish. Jonas Thor
Student feedback A web based course evaluation was used this year. 20 students out of approximately 30 students completed the course evaluation. The results of the evaluation are shown below. What is your general opinion about the course? Freq. 0 0 1 15 4 Mean = 4.15 Do you think that you had enough background to take this course? Answer Yes No Freq. 16 4 Compared to a "normal" course, how much do you think that you have learned during this course? 1 = Much less, 5 = Much more Freq. 0 1 7 12 0 Mean = 3.55 How has the workload been compared to other courses? 1 = Much less work, 5 = Much more work Freq. 0 1 6 11 2 Mean = 3.7 What do you think about the course text book (Zwolinsky)? Freq. 0 3 9 5 2 Mean = 3.3158
What's your opinion about the course home page? Freq. 0 0 1 12 7 Mean = 4.3 What do you think about Jonas Thor s lectures? Freq. 0 0 5 14 1 Mean = 3.8 Comments to Jonas Du har varit väldigt tillgänglig under kursen. Svarat på frågor och tagit reda på pryttlar. Mycket bra! Känns som det kunde ha varit lite mer lektioner men jag vet inte exakt vad man skulle ha fyllt dem med. Rätta tentan Snällt... bra slides...kanske lite många ibland Din engelska är bra, bli inte så nervös när du behöver prata engelska :) På svenska föreläser du mycket bra! Du är engagerad och vill att vi ska lära oss detta, det är _väldigt_ värdefullt! Tackar för en mycket givand kurs! Great that the slides were available. Very helpful, He's been working much for the students, it was possible to get any answer just by asking him in his office or by sending him an e-mail(time to receive an answer: no more than 15 minutes, in the weekends too...). That was great... Föreläsningarna har omfattat i stort sett vad som stod på OH-bladen, kanske något mer. Litet mer prat runt omkring vad OH-bladen säger skulle vara bra för motivationen att hänga med på föreläsningarna. I övrigt inget att anmärka på.
What do you think about Magnus Lundberg s lectures? Freq. 0 2 13 2 0 Mean = 3.0 What is your overall opinion about the labs? 1 = Very boring/bad, 5 = Very interesting/good Freq. 0 0 2 9 9 Mean = 4.35 How do you think the labs relate to the lectures and course contents? 1 = Not at all, 5 = Very good relation Freq. 0 2 4 7 7 Mean = 3.95 Comments about the labs Jag tycker nog att det var ganska enkla labbar. Mycket var givet från början. Ethernetlabben var den som erbjödmest motstånd, men inte för svår på något vis. Jag tycker om iden då labbarna bygger på varandra så att man inte behöver sätta sig in i nytt material inför varje labb utan kan bygga vidare på befintlig kod. Kräver dock god struktur av studentent så att det går att bygga vidare utan att behöva skrivas om. Första labben borde ni göra nåt åt den var ju asjobbig... bra och intressanta labbar Mycket roligt och intressant. Kul att kunna bygga vidare allt till en helhet. Roligt att man vidarutvecklar och bygger på den första designen Bra och intressanta. Time consuming but I have learned a lot.
This course needed labs, I learned a lot of stuff from them, but of course they took time and finally I did'nt have much time to study for the final exam, but maybe it was just my fault since this was my first time with labs I I spent a lot of time in them... It would be great if there were better testbenches for some of the labs, including lab3.1_p2 Intressanta labbar - när man väl förstod dem. Labb 3.2 hade dålig ledning som för min del förstörde en del av kursen What's you opinion about the exam? uppgifterna var kluriga och kändes som de täckte de delar av kursen som gåtts igenom. Tyckte att det var för mycket hårdvara! Ganksa hyfsad, men jag hade vekat ha mer kod... The theoretical parts are appearently the most difficult in this course :) Timing and such, much of that was not that significant in the labs. bra, tyckte den var bättre än de gammla jag kollat på Det kändes som om kursen var mest inriktad på VHDL, men tentan var mycket mer blandad vilket säkert missgynnade många Den var svårare än väntat, men jag kanske inte hade pluggat nog :) Lite för lite genomgång på lektioner av behavoral synthesis, då det var drygt Rätt svår i jämförelse med föegående år. Ligger nog på en rätt lagom nivå nu. Hehe den var klurig... lite för mycket teori för min smak. Ungefär som tidigare år. Helt ok i min mening. Perhaps a bit to big, if you compare with the credit given for the exam. Ok. A bit more tricky than the old ones. It was ok, just not too much time to study for it. Anyway reasonable level of difficulty... Yes, good exam... Good. Felt almost too easy :) Relaterade till kursen på ett bra sätt. Inga större anmärkningar. Other comments about the course Det borde gå att bli godkänd utan att tenta. Tex, en frivillig laboration borde ge godkänt och sen kunde tentan vara för högre betyg. En trevlig kurs där man får göra saker med observerbara resultat. det blir väldigt konkret när det väl blinkar fram tecken på fpgan. Klart roligare än nätverksteorier. Boken är bara som nybörjar bik. Lätt att läsa igenom men värdelös som referns. Indexet suger vilket gör det omöjligt att hitta det man söker. De svenska föreläsningarna var mycket mycket bättre;)
det skulle va bra om varje lab blev rättad innan man började på nästa så man inte sitter och gör samma fel på alla labbar I would like to see a more general course. Anyone can learn a programming language, in a master's degree I think courses should contain methods and way of thinking - instead of trying to get all programming details correct. It was good that the course/exam also contained more stuff about e.g. behaviour programming. But, I have met my goals during this course - to learn some VHDL and understand what you can do with the language(or with ASIC/FPGA). Good work with the course an good work with the homepage, updated almost every day... Boken i stort sätt bra, men den amerikanska arrogansen att inte ge svar på alla uppgifter tycks sprida sig som pesten gjorde på medeltiden. Vore trevligt om svar till samtliga uppgifter lades upp på kurshemsidan (i händelse av tid att genomföra detta).