TALA MED MIG! Inspirationsdag 9 och 10 december 2015 om att arbeta med barns och ungas rättigheter och delaktighet Barn är människor och medborgare i samhället, så "varför ska barnen inte delta" (Kirsten Sandberg, 2015 CATS)
SYFTET MED DEN HÄR DAGEN ÄR Att inspirera till arbete med barn och unga utifrån FNs barnkonvention och konventionen för personer med funktionsnedsättning Fokus på barns delaktighet Reflektera över innebörden i begreppet delaktighet Presentera verktyg för att arbeta med delaktighet och synliggöra barns och ungas egna erfarenheter Ni kommer innan dagen är slut att få en verktygslåda med en mängd olika instrument
PROGRAM FÖR DAGEN 10.00-11.45 o Inledning o SAMFÖR Verktygslåda Aktuell situation o Min drömskola ett exempel på barns delaktighet o Kim och Donya berättar om sina erfarenheter o Bikupa om barns rättigheter 11.45-13.00 LUNCH o Vad är delaktighet Bilderbok o Energigivare o Barns och ungas delaktighet i Sörmland o Barns och ungas delaktighet internationellt o Speak up! Spela spel om Barns rättigheter Resultat o Vad ska du göra?
VERKTYGSLÅDA FÖR BARNS DELAKTIGHET OCH BARNS RÄTTIGHETER
VERKTYGSLÅDAN INNEHÅLLER BL.A. Känslofiguren Ellu Kortlek för gruppdiskussion om delaktighet Modell för barns delaktighet Checklista för barns delaktighet Checklista för barnvänlig kommunikativ miljö Harry Shiers Delaktighetsmodell Speak up! Kortlek om barns rättigheter Konventionen för personer med funktionsnedsättning Bokmärken m.m.
SOCIALTJÄNSTEN, SKOLAN, HÄLSO- OCH SJUKVÅRD OCH ÖVRIGA VERKSAMHETER Skall arbeta i enlighet med FNs konvention om barns rättigheter som öppnades för undertecknande den 20 November 1989 och FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning öppnades för undertecknande den 30 mars 2007. Båda konventionerna har undertecknats av Sverige när de öppnades.
FYRA HUVUDPRINCIPER I FN:S BARNKONVENTION BARNKONVENTIONENS GLASÖGON o Inget barn får diskrimineras på grund av härkomst, kön, religion, funktionshinder eller andra liknande skäl artikel 2 o Barnets bästa ska vara vägledande vid allt beslutsfattande och vid alla åtgärder som rör barn och unga artikel 3 o Barn och unga ska tillåtas att utvecklas i sin egen takt och utifrån sina egna förutsättningar artikel 6 o Barn och unga ska ges möjlighet att framföra och få respekt för sina åsikter i frågor som berör dem artikel 12
FEBRUARI MEDDELADE REGERINGEN ATT ETT FÖRSLAG FÖR ATT BARNKONVENTIONEN SKA BLI LAG SKA PRESENTERAS UNDER 2016
KRAFTSAMLING BESÖKER 50 KOMMUNER TVÅ GÅNGER... Cecilia Grefve är nationell samordnare med uppdraget att utveckla den sociala barn- och ungdomsvården Uppdraget vid Regeringskansliet sträcker sig till och med den 30 april 2017
FINNS DET NÅGON SITUATION SOM SKULLE HA PÅVERKATS SÄRSKILT MYCKET FÖR DIG SOM BARN OM BARNS RÄTTIGHETER FUNNITS REDAN DÅ?
ERFARENHETER JUST NU Vi ska redan idag skapa begriplighet i det vi gör för och tillsammans med barn och unga. I mitt arbete där jag träffar barn, unga och vårdnadshavare som har egen erfarenhet av den sociala barn och ungdomsvården har framförts förutom att vi behöver bli bättre att lyssna även att vi behöver bli bättre på att informera på ett begripligt sätt om vad socialtjänsten gör och vad kan man få hjälp med. Många barn tror att socialtjänsten är till för vuxna och inte för barn (Cecilia Grefve).
SOCIALTJÄNSTLAGEN (2001:453) 1 kap Socialtjänstens mål 2 Vid åtgärder som rör barn ska barnets bästa särskilt beaktas. Lag (2012:776). 3 kap 5 Socialnämndens insatser för den enskilde ska utformas och genomföras tillsammans med honom eller henne och vid behov i samverkan med andra samhällsorgan och med organisationer och andra föreningar. Lag (2012:776).
LAG (1990:52) MED SÄRSKILDA BESTÄMMELSER OM VÅRD AV UNGA 1 Insatser inom socialtjänsten för barn och ungdom ska göras i samförstånd med den unge och hans eller hennes vårdnadshavare enligt bestämmelserna i socialtjänstlagen (2001:453). Insatserna ska präglas av respekt för den unges människovärde och integritet.
SVERIGE ÄR INTE ALLTID BÄST I KLASSEN PÅ BARNS RÄTTIGHETER Sverige granskades 2015 av FNs barnrättskommitte Barnrättskommittén kontrollerar att barnkonventionens regler följs Alla länder som bundit sig till barnkonventionen rapporterar vart femte år till FN:s kommitté för barnets rättigheter. En internationell kommitté med 18 ledamöter som har till uppgift att övervaka att barnkonventionen verkligen respekteras i de länder som ratificerat den USA enda landet som inte ratificerat barnkonventionen
FN:S BARNRÄTTSKOMMITTÉS REKOMMENDATIONER TILL SVERIGE Att barnkonventionen blir svensk lag. Att Barnombudsmannen får mandat att utreda individuella klagomål från barn. Att alla barn i Sverige skyddas mot diskriminering. Att utreda barnets bästa i asylärenden och socialtjänstutredningar. Att förbjuda isolering av barn på institution. Att se till så att anmälningsplikten fungerar när barn far illa.
FORTS. REKOMMENDATIONER Att stärka skyddet för barn mot sexuell exploatering. Att undersöka orsakerna till barnfattigdom. Att ändra utlänningslagen så att barn hörs i asylprocessen. Att garantera att inget barn i samhällsvård utvisas tillsammans med föräldrar som barnet behöver skyddas från. Att införa obligatoriska barnkonsekvensanalyser i alla beslut och processer som rör barn, till exempel i samband med lagstiftning, budgetfrågor och internationellt bistånd. Att ratificera tredje tilläggsprotokollet till barnkonventionen om individuell klagorätt.
AKUT SITUATION MED FLYKTINGBARN Det finns allvarliga brister i mottagandet. Många barn har tillbringat veckor och till och med flera månader i boenden som är avsedda för kort tid. Särskilt anmärkningsvärt är att många barn har vårdbehov som negligeras. Det är också vanligt att personalen på boendena säger till barnen att de inte har rätt till sjukvård förrän de kommer till en anvisningskommun (BO nov 2015) För knappt hälften av de asylsökande genomförs en hälsoundersökning Brist på kännedom om barn med funktionsnedsättning eller långvarig sjukdom Hittills i år kommit minst 32000 ensamkommande barn, De flesta från Afghanistan.
FORTS. Bris ser inte att förslaget om tillfälliga uppehållstillstånd för barn som flytt undan krig tagits med barnets bästa i beaktande, då det innebär en ökad oro, otrygghet och psykisk ohälsa. Vi är dessutom kritiska till att dessa allvarliga försämringar ska vara gällande i tre år. Det är en väldigt lång tid för ett barn, säger Karin Bergelv Bris
SAMORDNAT FÖRÄLDRASTÖD - FÖR BARN OCH UNGA MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING 9-10 DECEMBER 2015