PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2127 Missbrukspsykologi 1, 15 högskolepoäng Psychology of Abuse and Addiction 1, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2010-06-10 och senast reviderad 2015-07-01 av Psykologiska institutionen. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-08-31, höstterminen 2015. Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100 % Ansvarig institution: Psykologiska institutionen Inplacering Kursen ges som obligatorisk kurs på Masterprogram i missbruks- och beroendevetenskap med inriktning mot psykologi respektive socialt arbete, samt som fristående kurs. Kursen är en kärnkurs och kan ingå i magisterexamen eller masterexamen. Kursen kan ingå i följande program: 1) Masterprogram i folkhälsovetenskap med hälsoekonomi (M2MPH) och 2) Masterprogram i missbruks- och beroendevetenskap med inriktning mot psykologi respektive socialt arbete (S2MIB) Huvudområde Psykologi med inriktning mot missbrukspsykologi Fördjupning AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs: en akademisk yrkesutbildning om minst 180 hp med inriktning mot vård/behandling (t.ex. psykolog-, sjuksköterske- eller socionomexamen), eller en filosofie kandidatexamen, varav minst 60 hp är i psykologi eller socialt arbete, eller
en filosofie kandidatexamen, varav minst 60 hp är i ett annat närliggande ämne och med minst två års yrkesverksamhet inom missbruks- och beroendevården. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 5. 2/ 4 Mål Efter godkänd kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse Självständigt redogöra för och förklara hur alkohol och narkotika är relaterat till hälsa och beteende utifrån psykosociala teorier och aktuella samhällsåtgärder Självständigt granska och jämföra olika teorier som tillsammans ger ett integrerat perspektiv på missbruk och beroende Färdigheter och förmåga Visa förjupad förståelse av olika teoretiska perspektiv och självständigt integrera dessa i olika tillämpade uppgifter som redovisas muntligt och skriftligt Värderingsförmåga och förhållningssätt identifiera och analysera behov av fortsatt kunskapsutveckling inom området missbruk- och beroendevetenskap Innehåll Delkurser 1. Teoretiska perspektiv på missbruk och beroende (Theoretical perspectives on abuse and addiction), 10 hp Betygsskala: Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U) Delkursen ger utifrån psykosociala teorier, med utgångspunkt i ett integrerat perspektiv, grundläggande kunskap om missbruksutveckling, med särskilt fokus på alkohol och narkotika, och hur missbruk är relaterat till hälsa och beteende. Vidare ges en orientering i olika samhällsåtgärder inom alkohol- och narkotikaområdet. Under delkursen beaktas även missbruksproblematik ur ett genus- och samhällsperspektiv.
2. Integration av teorier (Integration of theories), 5 hp Betygsskala: Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U) Delkursen syftar till en fördjupning i missbrukspsykologi för att integrera och tillämpa de kunskaper som presenterats inom ramen för kursen. Arbetet presenteras muntligt och skriftligt i samband med seminarium. 3/ 4 Former för undervisning Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Undervisningsspråk: svenska Former för bedömning All undervisning och litteratur är examinationsgrundande. Kursen examineras med individuell skriftlig tentamen samt genom seminarieuppgifter som redovisas muntligt och skriftligt. Introduktionsföreläsning, seminarier och redovisning av integrationsarbete är obligatoriska. Frånvaro skall tas igen enligt överenskommelse med kursledaren. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Studenten garanteras minst tre provtillfällen inklusive ordinarie provtillfälle. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination får göras. Om kursen helt upphör kan den examineras inom ett år efter det att kursen senast givits. Därefter skall det prövas i varje enskilt fall om examination får göras. Betyg På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För att erhålla slutbetyget Godkänd på kursen krävs: aktiv närvaro vid obligatoriska seminarier godkänt resultat på skriftlig tentamen godkänt resultat på integrationsarbeten, såväl muntliga som skriftliga presentationer För att erhålla slutbetyget Väl godkänd på kursen krävs: aktiv närvaro vid obligatoriska seminarier väl godkänt resultat på skriftlig tentamen
godkänt resultat på integrationsarbeten, såväl muntliga som skriftliga presentationer 4/ 4 Kursvärdering Kursledaren ansvarar för att de studerande bereds tillfälle att göra en kursvärdering i slutet av kursen. Sammanställningen behandlas i beredningsgruppen för fristående kurser och förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som skall påbörja kursen. Sammanställningen hålls tillgänglig för studenter.
Litteratur PC2127, Missbrukspsykologi 1 Litteraturlistan har fastställts av institutionsstyrelsen 2007-04-02 med ändring av prefekten 2008-05-06, 2009-11-10, 2011-06-28, 2012-05-03, 2015-07-01 Fahlke, Claudia (red.) (2012). Handbok i missbrukspsykologi teori och tillämpning. Malmö: Liber, valda delar. Fahlke, Claudia, & Johansson, Per Magnus (2007). Personlighetspsykologi. Stockholm: Natur och Kultur. Franck, Johan, & Nylander, Ingrid (red.) (2011). Beroendemedicin. Lund: Studentlitteratur, valda delar. Meeuwisse, Anna, & Swärd, Hans (red.) (2014). Perspektiv på sociala problem. Stockholm: Natur och Kultur, valda delar. Olsson, Börje (red.)(2011). Narkotika. Om problem och politik. Stockholm: Nordstedts Juridik (valda delar). Fahlke, Claudia, & Johansson Per-Magnus (2012). Psykopatologi. Stockholm: Natur och kultur. Artiklar tillkommer enligt kursledarens anvisningar ca 250 s ca 280 s ca 200 s ca 150 s ca 150 s ca 280 s ca 200 s