Välkommen som cirkelledare

Relevanta dokument
[Titel på arbetsplan]

SV - Sveriges främsta studieförbund. En presentation för medarbetare och intresserade i KOMPIS-projektet (Kompetensutveckling inom Svensk Biodling)

SV Gotland Verksamhetsplan 2018

Plats för nytänkande i din förening!

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

Jämställdhetsintegrerad verksamhet. Regional utveckling med jämställdhetsperspektiv 25 maj-10

1. Studiefrämjandet är Partipolitiskt bundet X. Religiöst bundet 2. Partipolitiskt och religiöst obundet

Utbildningsplan för Cirkelledare i SV

SV Gotland Verksamhetsplan 2015

Ledare i praktiken. LIM STEG 1C ansluten verksamhet PLANERING OCH DELTAGARINFLYTANDE VAD OCH HUR

Vår syn på bildning bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor och med hänsyn till miljön.

Studieplan till. Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler

Fastställd av förbundsstyrelsen , uppdaterad Kulturens riktlinjer för folkbildningsverksamhet

Studiecirklar och kulturprogram

PM till passet. Översyn av SISU Idrottsutbildarnas verksamhetsidé, värdegrund, vision och varumärkesplattform

Studieplan till den digitala versionen av Miljöhusesyn

ABF-BLANKETTER - LATHUND

FÖRFATTNINGSSAMLING BESLUT GÄLLER FR FLIK SID Kf 106/ Kn 5 1 Kf 83/ ändring

Hembygdens barn och skola. En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan

STOCKHOLM SAMARBETA MED ABF STOCKHOLM. Forverkliga drommar och forandra varlden tillsammans!

Sv-Flex stfb Organisation

Studieförbundet Vuxenskolan Stockholm tillsammans med Afasiföreningen i Stockholms län

SV Gotland Strategisk plan

Verksamhetsplan ABF Kalmar Län 2019

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Karlsborgs kommun Det händer något när människor möts!

Mall för studiecirkelns arbetsplan

UNG NYKTER FOLKBILDNING INTRODUKTION FÖR UNF:ARE I NBV-VERKSAMHET

Bidragssystem för studieförbund i Kronobergs län

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Töreboda kommun Det händer något när människor möts!

Framtidens välfärd och civilsamhällets roll

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Strömstad kommun Jämlikhet

Välkommen till SV SÖRMLAND. Information om cirkel- och kulturverksamhet

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Tanums kommun Jämlikhet

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Hjo kommun Det händer något när människor möts!

Dina rättigheter och skyldigheter som studerande på Glokala Folkhögskolan i Malmö.

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Munkedals kommun Jämlikhet

SV SÖRMLAND Verksamhetsplan 2016

Lärresurs för ett digitalt lärande Metodhandledning

Studieförbunden i Bollebygd. Beskrivning av studieförbundens verksamhet 2014

jämlikhet frihet påverkan

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Orust kommun Jämlikhet

Bidrag till studieförbund

Kulturens riktlinjer för folkbildningsverksamhet

Studiecirklar. Våren Kulturarrangemang och föreläsningar

Världens mest nyfikna folk. En skrift om folkbildningens betydelse i Sverige

SV Stockholms län. Verksamhetsplan

Riktlinjer för stöd till studieförbund verksamma i Uppsala kommun

Strategisk plan. för Studiefrämjandet från med vision, verksamhetsidé och kärnvärden

digital delaktighet i Sverige Trollhättan 24 maj 2011 Ann Wiklund, samordnare läns- och regionbiblioteken i Digidel

Verksamhetsplan Studiefrämjandet Lidköping-Skarabygden

Studieplan för LRFs lokalavdelningar Förtroendevald

SV Hallands verksamhetsplan 2015

Mål & visionsdokument Mångkulturella Finska Folkhögskolan

Regel för bidrag till studieförbund

Liten guide till folkbildning

Förändrings- och förnyelsearbete - Föreningen Norden genomför omfattande förändringar i organsation och verksamhet

Innehåll. Inledning 3. Träff 1 Vi-anda och identitet 4. Träff 2 Rekrytera och Behålla samt Påverkan och inflytande 7

Sverige ser inte ut som du tror

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Vara kommun Det händer något när människor möts!

Förtydligade fördelningsprinciper för stöd till studieförbund verksamma i Uppsala kommun

Strategiska mål Studiefrämjandets gemensamma mål och prioriteringar

INSTRUKTIONER E-LISTA för cirkelledare Studiecirkel

FOLKHÖG SKOLORNA. Styrdokument rörande Equmeniakyrkans och Equmenias huvudmannaskap för folkhögskolorna

Politik i praktiken. Ett studiematerial från Folkpartiet liberalerna framtaget i samarbete med Studieförbundet Vuxenskolan

4 Att lära i studiecirkel

Landsbygdskommittén Studiehandledning

Startkunskap för cirkelledare. Leda cirkel

Studieförbundens aktivitetsberättelse i Lysekils kommun Jämlikhet

FOLKBILDNING 1997/98:115

SV Östergötland Verksamhetsplan 2O15

Så här fungerar det att använda den elektroniska närvarolistan

Studieförbunden i Töreboda. Sammanställning över studieförbundens verksamhet 2014

Regler 2012 för statsbidragsberättigad folkbildningsverksamhet

Digital Närvarorapportering Hur gör man?

Förbundsstyrelsens förslag till. Idéprogram. Punkt 11c.

Cirkelledaren Din egen berättelse

Introduktionsutbildning för cirkelledare

Detta bildningssystem är till för att sätta ramarna för detta arbete.

Strategisk plan. för Studiefrämjandet från med idéprogram och kärnvärden

Vi gör inte skillnad. Det gör skillnad! Verksamhetsplan 2018

Frågor? Kontakta Yvonne Norrgård, eller

Kommunikationsplan. för kommunkontakter

UPPDRAG TILL FRISTADS FOLKHÖGSKOLA

Folkhögskolan Deltagarenkät vårterminen 2016

STUDIEPROGRAM Ht Vt 2014

Studieförbunden i Götene. Sammanställning över studieförbundens verksamhet 2014

SVs övergripande verksamhetsmål till SVs långsiktiga prioriteringar Verksamhetsområden Kvalitetsarbete...

Då kanske du är vår nya verksamhetsutvecklare?!

Riktlinjer för sociala medier

SV Blekinge Verksamhetsplan 2015

Norrköpings kommuns bidrag till studieförbunden KFN 2017/

Gävle Kulturhus

ABF Blekinge månadsbrev augusti 2017

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Studiehandledning. gör en annan värld möjlig

Riktlinjer för landstingets bidrag till studieförbundens regionala verksamhet i Uppsala län

Styrkort Gotlands folkhögskola

Studieplan till boken

Folkbildningens flexibla lärande

Delta i valet av förtroendevald En självklar rättighet!

Transkript:

Välkommen som cirkelledare

Studieförbundet Vuxenskolan Studieförbundet Vuxenskolans, SVs, uppdrag är att ge människor redskap att upptäcka sina egna möjligheter och få kunskap, kraft och motivation att utvecklas i samspel med andra. SVs värdegrund SV hävdar alla människors lika värde och rättigheter. Vår bildningssyn bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor och med hänsyn till miljön. SVs vision SVs vision är en värld som präglas av hållbar utveckling. Genom att öka alla människors inflytande och delaktighet, stärker vi demokratin. SV är mångfaldens studieförbund som ger varje människa möjligheter att växa. SV är den mest pådrivande och engagerade lokala kraften för utveckling av föreningsliv, kultur och samhälle. Vår verksamhetsidé SV ger människor möjlighet att utvecklas genom att erbjuda kreativa mötesplatser. Vår vision förverkligas genom att SV som folkbildningsaktör erbjuder kreativa mötesplatser för såväl den enskilda människan som för grupper av människor med gemensamma behov och värderingar. Vårt uppdrag Studieförbundet Vuxenskolans verksamhet syftar till att stödja verksamhet som bidrar till att stärka och utveckla demokratin bidra till att göra det möjligt för människor att påverka sin livssituation samhällsutvecklingen. bidra till att utjämna utbildningsklyftor och höja bildnings- och utbildningsnivån i samhället. bidra till att bredda intresset för och öka delaktigheten i kulturlivet och delta i Vår organisation Studieförbundet Vuxenskolan är det studieförbund som finns representerat med lokaler och personal på flest platser i landet. Vår verksamhet organiseras i 30 avdelningar och samordnas av ett förbund. Vi genomför årligen ca 50 000 studiecirklar och lika många kulturprogram. 150 000 personer deltar i våra cirklar och vi samlar 2,7 miljoner deltagare på kulturprogram. 2

Cirkelledare - vår viktigaste medarbetare SVs breda och omfattande verksamhet blir möjlig genom att ca 20 000 cirkelledare engagerar sig varje år. Det är du som cirkelledare som representerar SV gentemot deltagarna och blir vår viktigaste folkbildningsambassadör. Cirkelledarens roll och uppgift I en studiecirkel lär man tillsammans. Gruppen formulerar målen gemensamt och bestämmer arbetssätt. Din roll är att leda och samordna arbetet och se till att alla deltagare är med och bidrar. Cirkelledaren ansvarar för planera studiecirkeln tillsammans med SVs personal förbereda första sammankomsten skapa en bra lärmiljö i cirkeln närvarolistan information till deltagarna hålla kontakten med SVs personal Kontaktuppgifter Vi behöver registrera följande kontaktuppgifter för våra cirkelledare: Namn, adress, personnummer, e-postadress, mobiltelefon. Cirkelledare som skall få arvode eller ersättas för utlägg meddelar sitt bankkontonummer samt skattesats. Cirkelledarutbildning Som cirkelledare i SV erbjuds du introduktion och utbildningar i folkbildningens pedagogik, metoder och arbetssätt, ledarrollen, lärprocesser, grupputveckling och mycket mer via din lokala SV avdelning. Några utbildningar är obligatoriska och andra kan du själv välja att delta i. Vi vill att det ska vara så enkelt som möjligt för dig att delta, därför utvecklar vi nu fler webbutbildningar som du kan ta del av, när det själv passar dig.läs mer på cirkelledarnätet. Cirkelledarnätet Cirkelledanätet är SVs digitala plats för dig som är ledare i våra verksamheer. På cirkelledarnätet hittar du information, webbutbildningar, tips på studiemateial, inspiration och mycket mer. http://www.sv.se/cirkelledarnatet 3

Godkänna publicering på hemsidan och i studieprogram På vår hemsida presenteras våra cirklar och namnet på ledaren. Godkänner du att SV skriver ditt namn på hemsidan? Godkänner du att SV vidarebefordrar din e-postadress och/eller ditt mobilnummer till dem som vill veta mera om studiecirkeln? Lokaler Studielokalen har stor betydelse för cirkelns genomförande. Hur vill ni arbeta i er cirkel? Hur skall lokalen vara möblerad och utrustad för att det skall fungera som ni tänkt? Skall ni träffas i en studielokal eller via en digital mötesplats? SVs digitala mötesplatser hittar du på cirkelledarnätet. SVs lokaler SVs lokaler är en mötesplats för många. Här ska olika grupper samsas. Det är viktigt att alla hjälps åt att skapa trivsel. Gå igenom vad som gäller för den lokal du skall använda innan cirkeln startar. Nycklar Vad gäller för nyckel, låsning och larm till lokalen? Upprätta en nyckelkvittens och bestäm när nyckeln skall lämnas tillbaka. Utrustning Tänk igenom vilken utrustning som behövs i cirkeln. Kolla upp att den är ledig när ni har er cirkelsammankomst. Brand Informera dig om hur utrymningsvägarna är och var brandredskap finns. Då kan du snabbt dirigera deltagarna om brand skulle uppstå. 4

Studiematerial, studieplan, arbetsplan Studiematerial Fakta och information kan man ta del av på många olika sätt. Det kan vara en bok, en tidning, en film, sidor på internet eller någon som delger sina kunskaper genom att berätta. Vilken fakta och information kan passa bra för den grupp som deltar i din cirkel? Var och hur hittar ni den? Var kan ytterligare information och fakta hämtas? Regler kring kopiering Cirkelledaren har rätt att kopiera ett helt verk till sig själv. Till deltagarna får ledaren kopiera högst 15 procent (max 15 sidor) av en skrift. Kopieringen skall komplettera material inte helt ersätta studiematerial. Studieplan En studieplan är en plan för studierna i cirkeln. Där brukar finnas förslag på hur cirkeln kan läggas upp, vilka frågeställningar gruppen kan reflektera kring, tips på praktiska övningar samt referenslitteratur m.m. Studieplanen kan i vissa fall vara kopplad till en bestämd bok eller annat faktamaterial. I andra fall är det en metodstudieplan som ger förslag på hur gruppen kan arbeta kring en fråga eller ett ämne och var gruppen kan hitta fakta och information. Arbetsplan När det inte finns någon lämplig studieplan att jobba efter gör gruppen sin egen arbetsplan. Där beskriver man målet med studiecirkeln, varifrån fakta skall hämtas och hur gruppen skall arbeta för att ta till sig kunskap och reflektera tillsammans. 5

Deltagarna Deltagarna och ledaren formar studiecirkeln tillsammans och har ett gemensamt ansvar för att nå uppsatta mål. Deltagarnas erfarenheter och behov är utgångspunkten för cirkeln. Cirkelledarens viktigaste uppgift är att skapa engagemang hos deltagarna. Närvarolista En närvarolista upprättas för studiecirkeln. Närvarolistan kan du få i pappersform på din avdelning eller så använder du en digitala närvarolista (http://www.sv.se/ cirkelledarnatet/information/narvarolistan).ledaren ansvarar för att fylla i närvaron. Datum och tid för varje träff noteras liksom vilka som närvarat. Cirkelledaren ansvarar för närvarolistan och intygar med sin underskrift att uppgifterna där stämmer. För ledare som uppbär arvode är närvarolistan anställningsbevis. Anställningsdag är första cirkelsammankomsten. Utöver förberedelsetid och avslutningsarbete är arbetstiden förlagd till den tid som anges på närvarolistan. Anställningen upphör när överenskommet antal timmar genomförts. I lönen ingår semesterersättning enligt kollektivavtal. Semesterledighet utgår ej. Förhållandet mellan arbetsgivaren och arbetstagaren regleras i kollektivavtal tecknat av Folkbildningsförbundet. Kontaktuppgifter och personnummer Deltagares och ledares namn, personnummer, adress, e-postadress och mobilnummer registreras. Med e-postadress och mobilnummer blir det lätt att informera och kommunicera. Personnumren är nödvändigt för att kunna redovisa verksamheten korrekt och för att försäkringen skall gälla. Försäkring SV har tecknat en olycksfallsförsäkring hos Länsförsäkringar. Försäkringen omfattar olycksfallsskada som drabbar de som enligt deltagarlista deltar i SVs verksamhet samt under den direkta färden till och från sådan verksamhet. En förutsättning för rätt till ersättning vid skada är att den försäkrade snarast anlitar läkare. SVs personal hanterar försäkringsärenden. 6

Personuppgiftslagen De personuppgifter deltagarna har lämnat registreras i vår databas. Uppgifterna kan komma att användas för analyser av vår verksamhet. Vi kan också använda kontaktuppgifterna för att skicka information till tidigare deltagare om kommande verksamhet. Uppgifterna hålls uppdaterade i tre år. Våra behandlade personuppgifter omfattas av personuppgiftslagen,pul. (lagen finns för att skydda den registrerades integritet). Den deltagare som inte vill få inbjudningar till verksamhet från SV via vår databas kan säga till så ser vi till att så inte sker. Informera deltagarna Det är viktigt att deltagarna får information om vad en studiecirkel är och att det är Studieförbundet Vuxenskolan som är arrangör. Det är ledarens ansvar att ge praktisk information till deltagarna under cirkeln. Om något inträffar så tid för sammankomst måste ändras, eller en sammankomst måste ställas in informerar ledaren gruppen om detta. Om deltagarna vill underlätta kontakten sinsemellan kan en deltagarlista delas ut. Säg till SVs personal så tar de fram en sådan. Utvärdering Det är viktigt att deltagarna får tillfälle att berätta hur de upplevt cirkeln. En utvärdering av cirkeln kan genomföras på många olika sätt. Pappersenkät som läggs ikuvert och samlas in av ledaren eller digitala enkäter som skickas via e-post. Frågorna kan varieras utifrån vad SVs personal och ledaren vill utvärdera. Utvärderingen får du av din SV-avdelning. Övrigt Som cirkelledare i SV får du också inspirerande läsning genom vår tidning Impuls,Du kan också nyttja SVs rabatt hos Adlibris och Slöjddetaljer. 7

För mer information och kontakt www.sv.se/cirkelledarnatet