4. Kunna tolka och bedöma resultaten i enklare studier.

Relevanta dokument
PM för delkurs Grundläggande metod (4,5 + 3 högskolepoäng), Beteendevetenskaplig kurs PAO, HT 2013

4. Kunna tolka och bedöma resultaten i enklare studier.

4. Kunna tolka och bedöma resultaten i enklare studier.

Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.

Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.

Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.

Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.

Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.

Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.

Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.

SOCIOLOGISK ANALYS (7,5 hp) ( ) Sociologi I, VT 2009

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

Delkursplan för uppsatsarbete: Social skiktning och arbetsmarknad, 6 hp

Delkursplan för uppsatsarbete: Social skiktning och arbetsmarknad, 6 hp

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

Studiehandledning Pedagogisk forskning II, 7,5 hp Vårterminen 2015

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Studiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Studiehandledning. Kursens syfte. Kursinnehåll

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Delkursplan för kvantitativ analys, 4.5 hp, GN (Quantitative Analysis, FC, 4.5. ECTS)

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Uppdaterad

Statistik och testmetodik

Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Kursbeskrivning för Självständigt arbete, 15 högskolepoäng, på Statistik III, GN 30 högskolepoäng, ST312G

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Sociologisk analys, Sociologi III, VT 2015 Kvalitativ del (3 hp)

Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (6 hp), SSA 2, VT17

Studiehandledning. VPG10F Hälsopedagogik III (30 hp) Institutionen för pedagogik och didaktik. Delkurs 1: Pedagogikens forskningsfält

Grundläggande statistik 1, 7,5 hp VT 2019

Förväntade studieresultat Efter genomgången delkurs förväntas studenten kunna:

Kursplan. Kursens benämning: Folkrätt i militära operationer. Engelsk benämning: International Law of Military Operations

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Sociologi I, Grundläggande sociologi, 7,5 hp., GN VT-15 Senast uppdaterad

Sociologisk analys, Sociologi III, 7,5 hp GN. Del II: Kvalitativ del (3 hp)

STOCKHOLMS UNIVERSITET Master VT 12 Psykologiska institutionen. OBS! Vissa ändringar i schemat kan uppkomma. Korrigerat 23/3

Studiehandledning. Vetenskaplig teori och metod I (VPG01F) 7.5 hp (distans, helfart) HT-18

Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp)

Kursplan för Sociologisk Analys VT 09, 7,5 högskolepoäng. (Syllabus for Quantitative Sociological Methods, 7.5 ECTS)

Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, VT19

Schema för kursen integration och mångkulturell sociologi

Kursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN

Delkursplan för Sociologisk Analys kvantitativ del VT 11, 4,5 hp

Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, HT17

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, (7,5 poäng) VT 2008

Grundläggande statistik 1, 6hp VT 2018

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. Grundläggande sociologi (7,5 p.), Sociologi I, VT Innehåll. 2. Lärandemål

Kursbeskrivning och schema för Metod II (10 hp), Kriminologi II, VT 2018

Socialt arbete VI, högskolepoäng Social Work VI, credits (ECTS)

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 7,5 poäng (HT 2007)

Termin Innehåll Lärandemål Aktivitet Examination

Sociologi GR (C), 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN

Pedagogisk forskning I, 7,5 hp Studiehandledning för höstterminen 2015

Kursplan för Kandidatuppsats i sociologi VT 2018, 15hp

Delkursplan för Sociologisk Analys kvantitativ del VT 14, 4,5 högskolepoäng.

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Kursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

Anvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp)

Delkursplan för Sociologisk Analys HT 11, 7,5 högskolepoäng.

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. 1. Innehåll. 2. Lärandemål /

Momentansvarig Doktorand Sebastian Sirén (SS), F838,

Kursbeskrivning för Statistisk teori med tillämpningar, Moment 1, 7,5 hp

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 5 poäng (VT 2007)

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Kursplan för Makt och social skiktning VT 09, 6 högskolepoäng. (Power and Social Stratification 6 ECTS)

Grundläggande statistik 1, 7,5 hp HT 2018

Grundläggande statistik 1, 6hp VT 2014

Modevetenskap II. Vetenskapligt skrivande, 7,5 hp, VT-16 Kursbeskrivning och Litteraturlista. Kursansvarig: Louise Wallenberg

Ekonomisk sociologi 6 hp.

Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Kursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. 1. Innehåll. 2. Lärandemål

Institutionen för pedagogik och didaktik. Studiehandledning. Vårdpedagogik/Hälsopedagogik III VPG10F/VPG11F

Kursens livsloppsperspektiv syftar till att öka förståelsen kring hur ohälsa förs över generationer och hur ohälsa ackumuleras över livet.

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

SOCIOLOGISK TEORI (7,5 hp), Sociologi III Kursinformation VT 2017 (Mindre ändringar kan förekomma)

^íí=ñçâìëéê~=éå=âî~äáí~íáî=ìåçéêë âåáåö=

Studiehandledning. UCG120 Vetenskaplig teori och metod II (7,5hp) VT2018. Lärare

Vetenskapsmetod och teori. Kursintroduktion

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

Studiehandledning Pedagogisk forskning III, 7.5 hp Ingår som delkurs i VPG11F Vårdpedagogik III, 30 hp VPG10F Hälsopedagogik III, 30 hp

Transkript:

PM för delkurs Grundläggande metod (4,5 + 3 högskolepoäng), Beteendevetenskaplig kurs PAO, VT 2014 Kursens upplägg Kursen syftar till att ge grundläggande kunskap om principer och tillvägagångssätt i samhällsvetenskapligt forsknings- och utredningsarbete. Undervisningen består av föreläsningar och seminarier samt eget uppsatsarbete i grupp. Förväntade studieresultat Kunskaper och förståelse Efter genomgången kurs ska den studerande 1. Kunna redogöra för de centrala momenten i de vanligaste typerna av samhällsvetenskapligt forsknings- och utredningsarbete (forskningsprocessen, undersökningsdesign, datainsamlingsmetoder, analysmetoder, forskningsetik), samt deras vetenskapsteoretiska grunder. Färdigheter och kompetenser Efter genomgången kurs ska den studerande 2. Kunna formulera samhällsvetenskapligt relevanta frågeställningar och ge exempel på undersökningsdesign och datainsamlingsmetoder som är lämpliga för att besvara dessa. 3. Kunna utföra en begränsad kvantitativ studie, samt redogöra för och tolka resultaten i denna. Värderingar och förhållningssätt Efter genomgången kurs ska den studerande 4. Kunna tolka och bedöma resultaten i enklare studier. Litteratur Bryman, Alan. 2011. Samhällsvetenskapliga metoder. Upplaga 2. Malmö: Liber. kapitel 1-2, 5-21 (kap. 3-4 är frivillig läsning) Björkman, Nils-Magnus. 2000 (eller senare). Fyra metodologiska teman. tema I och III samt s.34-42 (reliabilitet) Kompendium. Arbetsmaterial grundläggande metod PAO. 1

Lärare Love Bohman (kursansvarig), rum B948, tel. 08-16 32 21, love.bohman@sociology.su.se Johan Carlsson Dahlberg, rum B260, tel. 08-16 22 36, johan.dahlberg@sociology.su.se Susanne Kelfve, ARC (Gävlegatan 16), tel 08-690 68 59, susanne.kelfve@ki.se Sara Kjellsson, rum F950, tel. 08-674 70 60, sara.kjellsson@sofi.su.se Examination Följande delar krävs för ett godkänt resultat på kursen: 1. Seminariedeltagande. Om du uteblir från något av de obligatoriska seminarierna (markerade med # i schemat nedan) ska du utföra kompletterande uppgifter i anslutning till det seminarium du uteblivit från. 2. Godkänd uppsats. 3. Godkänt resultat på den avslutande skriftliga tentamen. Kursens första del, datainsamlingsarbetet (3 högskolepoäng), examineras genom den uppsats som författas gruppvis inom ramen för kursen. Betyget för uppsatsen är G respektive U. Uppsatsarbetet uppfyller det som står under Förväntade studieresultat, punkt 3. Resultatet på den skriftliga tentamen utgör grunden för det individuella betyget på kursens andra del (4,5 högskolepoäng). Tentamen innehåller frågor som utgår från kursens förväntade studieresultat 1, 2 och 4. Kursen betygssätts med en sjugradig skala med betygsstegen A-F, där betygen A-E är godkända resultat och betygen Fx och F är underkända. Följande förmågor testas genom tentamen. Att kunna redogöra för de centala momenten i de vanligaste typerna av samhällsvetenskapliga metoder (forskningsprocessen, undersökningsdesign, datainsamlingsmetoder, analysmetoder, forskningsetik). Att kunna analysera de principiella skillnaderna mellan olika metoder (förväntat studieresultat 1). Att kunna formulera en samhällsvetenskapligt relevant frågeställning. Att kunna ge exempel på undersökningsdesign och datainsamlingsmetoder som utifrån en given frågeställning är lämpliga för att besvara denna, samt analysera starka och svaga sidor i dessa (förväntat studieresultat 2). Att kunna beskriva data och göra adekvata tolkningar av dessa. Att kunna identifiera felaktiga slutsatser givet begränsningar i data (förväntat studieresultat 4). Betygsättningen sker i två steg. I steg ett bedöms var och en av de tre förmågorna som godkänd (G) eller underkänd (U). För G krävs 50 % rätt på var och en av förmågorna. För att få minst betyg E på tentamen krävs G på samtliga tre förmågor. I steg två sätts betyg utifrån den totala poängen på tentamen enligt nedan. 2

A B C D E Fx F [86% 100%] [77% 86%) [68% 77%) [59% 68%) [50% 59%) U på exakt en förmåga U på minst två förmågor (Hakparentes betyder att ändvärdet ingår (annars inte). Punkttrippeln representerar intervallets innehåll exklusive ändvärdena. D.v.s. 77,0 % ger betyget B, 76,99 % ger betyget C.) Se schemat för tid och lokal för tentamen. Dubbelkolla gärna tid och plats på sociologens webbplats när du anmäler dig till tentan. Efter det att tentamen är rättad hålls en tentamensgenomgång, dvs. ett tillfälle att ställa frågor om rättningen för den som vill. Kursens olika moment Föreläsningar Inför föreläsningarna förväntas du har läst angiven kurslitteratur. Seminarium S1 och S3 På seminarierna gör övningarna till föreläsningarna som finns i Kurskompendiet. PM-skrivning och PM-seminarium (S2) Inför PM-seminariet ska varje uppsatsgrupp ha skrivit och lämnat in 1) ett PM på ca 1 A4- sida där gruppens forskningsidé presenteras, 2) utkast på enkät. Detta lämnas in via Mondo (se schemat för datum och tid). På PM-seminariet behandlar vi uppsatsgruppernas PM. Inför seminariet ska du ha läst alla PM i din seminariegrupp. Närvaro är obligatoriskt. OBS att datainsamling inte får ske före PM-seminariet! Handledning Denna dag kan uppsatsgrupperna boka tid för handledning. Schema för tidsbokning kommer att finnas på Mondo. 3

Uppsatsseminarium (S4) Inför detta seminarium tilldelas varje uppsatsgrupp en annan grupps uppsats att opponera på (granska och kommentera). På seminariet behandlas en uppsats i taget enligt instruktionerna i Kurskompendiet. Vi uppmuntrar att skriftliga kommentarer lämnas till den författande gruppen. Inför seminariet ska du läsa alla uppsatser i din seminariegrupp. Närvaro är obligatoriskt. Tentaförberedande seminarium (S5) På detta seminarium går vi igenom instuderingsuppgifterna som finns i Kurskompendiet. Du får mest ut av detta om du har gjort instuderingsuppgifterna innan seminariet. På seminariet går vi också igenom hur tentan kommer att gå till och hur betyg sätts, och du har möjlighet att ställa alla dina frågor inför tentan. Själva uppsatsen Instruktioner för forskningsprojektet och uppsatsen finns i Kurskompendiet. 4

Schema och litteraturanvisningar Notera att gruppernas inbördes ordningen är olika vid olika seminarier # = obligatorisk närvaro! Tid Typ Lokal Lärare Beskrivning To 20/2 Introduktion B4 LB Introduktion till kursen och uppsatsarbetet kl 9-10 To 20/2 F1 B4 LB Forskningsprocessen, forskningsdesign (Bryman kap. 1-2 och 5). Fr 21/2 F2 B3 SaK Olika typer av undersökningar och olika sätt att samla in (Bryman kap. 6-9, 15-17 och 21; Björkman Tema I) Må 24/2 kl 8-10 F3 D7 SaK Kvantitativ datainsamling samt analys I: frågekonstruktion; univariat analys (Bryman kap. 10 och s. 314-326 [univariat analys]; Björkman s.34-42 [reliabilitet]) Ti 25/2 S1 (grupp 1) FB610* SaK Seminarium med övningar till F1-F3 Ti 25/2 S1 (grupp 2) FB610* SaK Seminarium med övningar till F1-F3 kl 13-15 Ti 25/2 S1 (grupp 3) FB610* SaK Seminarium med övningar till F1-F3 On 26/2 F4 B3 JCD Analys II: sambandsmått; konstanthållning m.m. (Bryman s. 326-333; Björkman Tema III, Kurskompendiet, utdrag om Spearmans rho, Fi-koefficienten och konfidensintervall) Inlämning Mondo SuK PM och enkät lämnas in på Mondo To 27/2 kl 24.00 Fr 28/2 F5 C6 JCD Fortsättning från F4 kl 14-16 Må 3/3 S2 (grupp 2 #) FB720* SuK PM-seminarium Må 3/3 S2 (grupp 3 #) FB720* SuK PM-seminarium kl 13-15 Må 3/3 S2 (grupp 1 #) FB720* SuK PM-seminarium Ti 4/3 S3 (grupp 3) FB720* JCD Seminarium med övningar till F4 kl 9-11 Ti 4/3 S3 (grupp 1) A5137 JCD Seminarium med övningar till F4 kl 12-14 Ti 4/3 S3 (grupp 2) D207 JCD Seminarium med övningar till F4 Fr 7/3 Handledning? SuK Uppsatshandledning (tid bokas) On 12/3 Inlämning Mondo SuK Uppsatsutkast lämnas in via Mondo kl 10.00 To 13/3 S4 (grupp 1 #) E306 SuK Uppsatsseminarium kl 10-13 Fr 14/3 S4 (grupp 2 #) Y11* SuK Uppsatsseminarium kl 9-12 Fr 14/3 S4 (grupp 3 #) F413 SuK Uppsatsseminarium kl 13-16 Ti 18/3 Inlämning Mondo SuK Inlämning av färdig uppsats kl 24.00 Ti 18/3 S5 (grupp 3) D320 SaK Tentaförberedande seminarium: genomgång av kl 14-17 instuderingsfrågor; tentamensinfo On 19/3 S5 (grupp 1) E319 SaK Tentaförberedande seminarium: genomgång av 5

kl 9-12 instuderingsfrågor; tentamensinfo On 19/3 kl 13-16 S5 (grupp 2) FB620* SaK Tentaförberedande seminarium: genomgång av instuderingsfrågor; tentamensinfo Fr 21/3 TENTA A2 Tenta kl 13-17 Datum ej bestämt Tentagenomgång LB möjlighet att ställa frågor om rättning och liknande * FB610 och FB720 ligger vid Frescati backe, ingång 19F; Y11 ligger i geovetarhuset. Datainsamling bör ske så snart som möjligt efter PM-seminariet den 3/3. OBS! Kom ihåg att tentan även omfattar delar av kurslitteraturen som inte är explicit nämnda i schemat ovan. Dubbelkolla tid och lokal för tentan på sociologens webbplats: www.sociology.su.se/utbildning/studieinformation/tentamensinformation. Kom också ihåg att anmäla dig till tentan senast en vecka innan tentatillfället. 6