TitaNO Biologi, v. 45-49 Vecka 48 och 49 går alla elever till kl. 16.00 på tisdagen och därmed slutar även alla elever kl. 14.15. på torsdagen. Om någon elev i torsdagsgruppen inte kan flytta sin lektion till tisdagen måste ni höra av er till mig så fort som möjligt. Vecka 45 Tisdag/Torsdag (halvklass) Laborationer: Hur du använder en lupp. Hur fungerar ett mikroskop? Titta på ett hårstrå Celler från en rödlök Celler från stjärnmossa Dina egna celler Växternas och djurens namn - Veta vad biologi handlar om - Förklara vad som skiljer en levande varelse från något som inte lever - Förklara orden cell, vävnad och organ Kapitel: Allt som lever TitaNO Biologi s. 2-9 Vad är biologi? Vilka har liv? Vad är liv? - film Celler - film - Veta vad biologi handlar om - Förklara vad som skiljer en levande varelse från något som inte lever - Förklara orden cell, vävnad och organ Läxan som ska vara klar senast fredag v. 45: 1. Läs igenom kapitlet Allt som lever sidan 2-9. 2. Gör Testa dig - frågorna (nummer 1-6) som finns på sidan 4. Skriv av frågan och svara med hela meningar. Skriv så utförligt som möjligt. Rita gärna förklarande bilder till din text. Skriv ut och lämna in dina dokument i läxlådan som finns i klassrummet. Mer info på nästa sida
Vecka 46 Tisdag/Torsdag (halvklass) Laborationer: Hur du använder en lupp. Hur fungerar ett mikroskop? Titta på ett hårstrå Celler från en rödlök Celler från stjärnmossa Dina egna celler Växternas och djurens namn - Beskriva celler hos djur, växter, svampar och bakterier - Känna till var det finns liv på jorden - Förklara vad en art är - Veta vad Carl von Linné är mest känd för Kapitel: Allt som lever TitaNO Biologi s. 2-9 Djur, växter och alla andra Var finns det liv? Vad är en art? - film Vi går igenom förra veckans läxa Testa dig - frågorna (1-6) - Beskriva celler hos djur, växter, svampar och bakterier - Känna till var det finns liv på jorden - Förklara vad en art är - Veta vad Carl von Linné är mest känd för Läxan som ska vara klar senast fredag v. 46: 1. Läs igenom kapitlet Allt som lever sidan 2-9. 2. Gör Testa dig - frågorna (nummer 8-13) som finns på sidan 7 och nummer 16-19 som finns på sidan 8. Skriv av frågan och svara med hela meningar. Skriv så utförligt som möjligt. Rita gärna förklarande bilder till din text. Skriv ut och lämna in dina dokument i läxlådan som finns i klassrummet. 3. Läs igenom sammanfattningen på sidan 9 ordentligt. Mer info på nästa sida
Vecka 47 Tisdag/Torsdag (halvklass) Laborationer: Bakterier i luften Bakterier på kroppen Hjälper det att tvätta sig? - Veta hur bakterier förökar sig - Känna igen kocker, baciller och spiriller - Ge exempel på sjukdomar som orsakas av bakterier - Veta hur vi skyddar mat och oss själva mot bakterier - Känna till nyttiga bakterier - Veta varför nedbrytare behövs i naturen - Kunna förklara hur blågröna bakterier skiljer sig fr.n andra bakterier - Känna till vad vattenblomning beror på - Veta vad virus består av och hur de skiljer sig från bakterier - Känna till hur virus förökar sig Läxförhör på kapitel Allt som lever Kapitel: Bakterier TitaNO Biologi s. 16-20 Bakterier - film Vi går igenom förra veckans läxa Testa dig - frågorna (8-13 och 16-19) - Veta hur bakterier förökar sig - Känna igen kocker, baciller och spiriller - Ge exempel på sjukdomar som orsakas av bakterier - Veta hur vi skyddar mat och oss själva mot bakterier - Känna till nyttiga bakterier - Veta varför nedbrytare behövs i naturen - Kunna förklara hur blågröna bakterier skiljer sig fr.n andra bakterier - Känna till vad vattenblomning beror på - Veta vad virus består av och hur de skiljer sig från bakterier - Känna till hur virus förökar sig Läxan som ska vara klar senast fredag v. 47: 1. Läs igenom kapitlet Bakterier sidan 16-20. 2. Gör Testa dig - frågorna (nummer 1-8) som finns på sidan 19 och nummer 16-19. Skriv av frågan och svara med hela meningar. Skriv så utförligt som möjligt. Rita gärna förklarande bilder till din text. Skriv ut och lämna in dina dokument i läxlådan som finns i klassrummet. 3. Läs igenom sammanfattningen på sidan 20 ordentligt.
Vecka 48 Olika laborationer om och med växter. - Känna till växternas fotosyntes - Veta vad växter använder druvsocker till - Förstå varför djur och människor är beroende av växter - Känna igen och ge exempel på alger, mossor, ormbunksväxter och fröväxter - Veta vad plankton är och ge exempel på sådana - Känna till blommans delar - Skilja på pollinering och befruktning - Känna till någon fördel och någon nackdel med vindpollinering jämfört med insektspollinering - Ge exempel på hur växter sprider sig Läxförhör på kapitel Bakterier Kapitel: Växter TitaNO Biologi s. 24-31 Tillverkar sin egen näring - film - Känna till växternas fotosyntes - Veta vad växter använder druvsocker till - Förstå varför djur och människor är beroende av växter - Känna igen och ge exempel på alger, mossor, ormbunksväxter och fröväxter - Veta vad plankton är och ge exempel på sådana - Känna till blommans delar - Skilja på pollinering och befruktning - Känna till någon fördel och någon nackdel med vindpollinering jämfört med insektspollinering - Ge exempel på hur växter sprider sig Läxan som ska vara klar senast fredag v. 48: 1. Läs igenom kapitlet Växter sidan 24-31. 2. Gör Testa dig - frågorna (nummer 1-7) som finns på sidan 25. Skriv av frågan och svara med hela meningar. Skriv så utförligt som möjligt. Rita gärna förklarande bilder till din text. Skriv ut och lämna in dina dokument i läxlådan som finns i klassrummet.
Vecka 49 Tisdag(helklass) Denna vecka går alla elever till kl. 16.00 på tisdagen och därmed slutar även alla elever kl. 14.15. på torsdagen. Repetition inför provet. Kapitel: Växter TitaNO Biologi s. 24-31 Olika sorters växter - film Repetition inför provet. Läxan som ska göras till tisdag v. 49 (men kan lämnas in fredag): 1. Gör Testa dig - frågorna (nummer 11-21 och 24-31) som finns på sidan 29 och 30. Skriv av frågan och svara med hela meningar. Skriv så utförligt som möjligt. Rita gärna förklarande bilder till din text. Skriv ut och lämna in dina dokument i läxlådan som finns i klassrummet. 2. Läs igenom sammanfattningen på sidan 30 ordentligt. Prov på kapitlen Allt som lever, Bakterier och Växter torsdag v. 49, 4/12, kl. 12.45-14.15 (Vi gör provet på svenska-lektionen) Inför provet ska du: Träna på instuderingsfrågorna. Läs noga igenom sammanfattningarna som finns på sidorna 9, 20 och 31. Du kan även: Titta igenom filmerna som finns på sidorna 3, 4, 8, 16, 25 och 26 Läsa igenom sidorna 2-9, 16-20 och 24-31. Läsa igenom dina anteckningar. Läsa igenom Testa-dig -frågorna. Mål - Allt som lever - Veta vad biologi handlar om - Förklara vad som skiljer en levande varelse från något som inte lever - Förklara orden cell, vävnad och organ - Beskriva celler hos djur, växter, svampar och bakterier - Känna till var det finns liv på jorden - Förklara vad en art är - Veta vad Carl von Linné är mest känd för Mål - Bakterier - Veta hur bakterier förökar sig - Känna igen kocker, baciller och spiriller - Ge exempel på sjukdomar som orsakas av bakterier - Veta hur vi skyddar mat och oss själva mot bakterier - Känna till nyttiga bakterier - Veta varför nedbrytare behövs i naturen - Kunna förklara hur blågröna bakterier skiljer sig fr.n andra bakterier - Känna till vad vattenblomning beror på - Veta vad virus består av och hur de skiljer sig från bakterier - Känna till hur virus förökar sig Mål - Växter - Känna till växternas fotosyntes - Veta vad växter använder druvsocker till - Förstå varför djur och människor är beroende av växter - Känna igen och ge exempel på alger, mossor, ormbunksväxter och fröväxter
- Veta vad plankton är och ge exempel på sådana - Känna till blommans delar - Skilja på pollinering och befruktning - Känna till någon fördel och någon nackdel med vindpollinering jämfört med insektspollinering - Ge exempel på hur växter sprider sig