Schema Uterummet som lärandemiljö 30 hp, Vt. 2009. Undervisande lärare: Katarina Johansson (KJ), kursansvarig Anders Szczepanski (AS) Bo Hinnerson (BH) Kristina Thorshag (KT) Britta Brügge (BB) Olle Hörfors (OH) Barbro Johansson (BJ) Ev. kan någon mer lärare tillkomma Vecka 4 Kursintroduktion Litteratur läst till v.4 utskickat med välkomstbrevet! Dag: Tid: Plats: Program: Lässchema/vecka Tisdag 20/1 9.30-12.00 Form 2 Introduktion Onsdag 21/1 9.00----- egna bilar Gruppen Torsdag 22/1 -------16.00 Gruppen Fredag 23/1 9.00-13.00 Östgötaleden, samling vid Garnisonsmuseét, 8.45 Vandring (KJ) Vecka 5 Platsens betydelse för lärande Måndag 26/1 9.00 12.00 13.30 15.00 Tekniska verken, Il Recycling, samling 13.15 Studiebesök, guidning Lärande i praktiken
Tisdag 27/1 Onsdag 28/1 9.00 12.00 Fenomenmagasinet, Torsdag 29/1 Fredag 30/1 9.00 12.00 Länsmuseum, Studiebesök, guidning Stadsvandring (BJ) Vecka 6 Platsens betydelse för lärande forts. Måndag 2/2 Kulturmiljön som kunskapskälla Tisdag 3/2 10.00 16.00 Tinnerö Natur- och Kultur (KJ) Onsdag 4/2 9.00 15.00 Grupparbete platsens betydelse för lärande inlämning 3 A4/grupp till KJ Torsdag 5/2 10.00 15.00 Reservtid Fredag 6/2 Vecka 7 Storyline Måndag 9/2 9.00 12.00 Form 1, plan 2 Tisdag 10/2 Onsdag 11/2 9.00 15.00 -husets samling 8.45 Torsdag 12/2 9.00 14.00 Form 2, plan 3 Litteratursem. på Lärande i praktiken utan handledare inlämning 1,5-2 A4/person till KJ Vinterakt. (AS) Introduktion av storylineprojekt et (BH) 14.00 19.00 Tallbodaskolan forts. storyline Fredag 13/2 9.00 12.00 Skolbesök Dokumentation - storyline Ett ämnesövergripande, problembaserat
Vecka 8 Storyline forts. Måndag 16/2 9.00 15.00 Grupparbete - storyline Tisdag 17/2 Onsdag 18/2 Torsdag 19/2 9.00 15.00 Grupparbete - storyline Fredag 20/2 10.00 15.30 Tekniska Slaget vid verkens Stångebro (OH) samling 9.45 Miljödidaktik Vecka 9 Skolgårdsprojekt Måndag 23/2 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Tisdag 24/2 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Litteratursem. på Miljödidaktik utan handledare inlämning av arbete 1,5-2 A4/person till KJ Introduktion av skolgårdsprojekt (KJ) Onsdag 25/2 Torsdag 26/2 Fredag 27/2 9.00-12.00 Skolbesök Dokumentation skolgårdsprojekt Skolgården i Coombes Allemansrätten Vecka 10 Skolgårdsprojekt Måndag 2/3 9.00 16.00 Metodik 2, plan 3 Skolgårdsprojekt verkstad Vad är kunskap? Tisdag 3/3 9.00 12.00 Onsdag 4/3 9.00 16.00 Metodik 2, plan 3 Key Skolgårdsprojekt verkstad Torsdag 5/3 9.00 15.00 Form 2, plan 3 Väder (BH) Fredag 6/3
Vecka 11 Storyline Måndag 9/3 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Litteratursem.på Vad är kunskap utan handledare, inlämning av skriftligt arbete 1,5-2 A4/person till KJ Tisdag 10/3 Onsdag 11/3 9.00 12.00 Skolbesök Storyline Torsdag 12/3 9.00 15.00 Form 2, plan 3 Orientering (BH) Fredag 13/3 Den andra dagen Vecka 12 Storyline och skolgårdsprojekt Måndag 16/3 9.00 15.00 Storyline grupparbete Tisdag 17/3 9.00 15.00 Metodik 2, Skolgårdsprojekt plan 3 verkstad Onsdag 18/3 Torsdag 19/3 Fredag 20/3 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Litteratursem. på Utomhuspedagogik som kunskapskälla (KJ) Utomhuspedagogik som kunskapskälla Vecka 13 Matte i landskapet Måndag 23/3 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Tisdag 24/3 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Onsdag 25/3 Torsdag 26/3 9.00 12.00 -husets Fredag 27/3 8.00 12.00 Teknik 3404, plan 3 Föreläsning (AS) Litteraturseminarium Den andra dagen utan handledare inlämnas skriftligt 1,5 2 A4/person till KJ Matte (KJ) HLR (Röda Korset) Berätta Ronja Rövardotter
Vecka 14 Språk och landskap Måndag 30/3 9.00 12.00 -husets Tisdag 31/3 9.00 12.00 -husets Ronja i Vallaskogen (KJ) Språk i landskapet (KJ) Onsdag 1/4 9.00 12.00 Skolbesök Storyline Torsdag 2/4 Fredag 3/4 9.00-16.00 Sammanställning av Storyline - skriva Rör dig Lär dig Vecka 15 Hälsa och fysisk aktivitet Måndag 6/4 9.00 16.00 -husets parkering Tisdag 7/4 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Onsdag 8/4 9.00 16.00 Metodik 2, plan 3 Torsdag 9/4 Fredag 10/4 Långfredag Hälsa och fysisk akt. (KT) Litteratursem. på Rör dig lär dig (KT) Skolgårdsprojekt - verkstad Känslans intelligens Vecka 16 Skolgårdsprojekt Måndag 13/4 Annandag Påsk Individ, skola och samhälle Tisdag 14/4 9.00 15.00 Form 2, plan 3 Redovisning av storyline (BH) Onsdag 15/4 9.00 15.00 Skolgårdsprojekt - skriva Torsdag 16/4 Fredag 17/4 9.00 15.00 Form 2, plan 3 Redovisning av Skolgårdsprojektet Inlämnas skriftligt 8 A4/grupp till KJ
Vecka 17 Framtidens skola Måndag 20/4 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Introduktion Framtidens skola (KJ) Tisdag 21/4 9.00 15.00 Eget arbete Onsdag 22/4 Torsdag 23/4 9.00 15.00 Eget arbete Fredag 24/4 9.00 16.00 Skullebo Miljö hållbar skogsvårdsgård utveckling i Nykil, samling 8.45 Läroplan för förskola och grundskola Individ skola och samhälle Vecka 18 Estet i landskapet Måndag 27/4 9.00 15.00 Eget arbete Tisdag 28/4 9.00 12.00 Key-husets Estet (KJ) Onsdag 29/4 9.00 15.00 Eget arbete Torsdag 30/4 Fredag 1/5 Första Maj Folktro av Ebbe Schön Vecka 19 Framtidens skola Måndag 4/5 9.00 15.00 Eget arbete Tisdag 5/5 Onsdag 6/5 9.00 12.00 Form 2, plan 3 Seminarium om eget arbete i kursens innehåll grupper. kopplat till 13.00 15.00, läroplaner redovisning Torsdag 7/5 Fredag 8/5 8.00 12.00 Metodik 1, plan 3 Redovisning av inlämning av skriftlig rapport 8 A4/person till KJ Högt i tak
Vecka 20 Ledarskap och friluftsliv Måndag 11/5 Malténs ledarskap Tisdag 12/5 9.00 15.00 Omberg, Introduktion av och på Omberg Friluftslivets pedagogik (BH) Onsdag 13/5 Torsdag 14/5 9.00 15.00 Planera Omberg Fredag 15/5 9.00 15.00 -husets Friluftsliv (BB) Vecka 21 Ledarskap och trygghet Måndag 18/5 9.00 12.00 -husets Tisdag 19/5 9.00 15.00 -husets Onsdag 20/5 Torsdag 21/5 Fredag 22/5 Kristi Himmelsfärdsdag! Ledarskap (KJ) Tema: Natur/ Vår och Vatten (AS) Vecka 22 Omberg Måndag 25/5 Förbereda Omberg Tisdag 26/5 9.00----- Omberg Onsdag 27/5 ------17.00 Torsdag 28/5 Skriva reflektion och utvärdering av Omberg kopplat till litteratur 2 A4/person inlämnas skriftligt senast fredag till KJ! Fredag 29/5 9.00 12.00 Förberedelser av paddling Flow
Vecka 23 Friluftsliv avslut på kursen Måndag 1/6 9.00------ Paddling m. övernattn. (BH) och (KJ) Tisdag 2/6 Paddling m. övernattn. (BH) och (KJ) Onsdag 3/6 -------17.00 Paddling (BH) och (KJ) Torsdag 4/6 9.00 12.00 Skriftlig utvärdering av paddlingen inlämning. Utvärdering av kursen och avslut! (KJ)