The Five Scrolls. De fem rullar. 1. Höga Visan 2. Rut 3. Klagovisorna 4. Predikaren 5. Ester

Relevanta dokument

Preschool Kindergarten

Libers språklåda i engelska Grab n go lessons

Writing with context. Att skriva med sammanhang

Nr 54 Avtal med Heliga stolen i syfte att bekräfta att den romersk-katolska

Isolda Purchase - EDI

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Studieteknik för universitetet 2. Books in English and annat på svenska

Workplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:

Service och bemötande. Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC

en soldat till häst som dubbats av kungen en av kungen utsedd man som ansvarade bland annat för att samla in tionden en kvinnlig medlem av ett kloster

6 th Grade English October 6-10, 2014

CUSTOMER READERSHIP HARRODS MAGAZINE CUSTOMER OVERVIEW. 63% of Harrods Magazine readers are mostly interested in reading about beauty

Unit course plan English class 8C

To Lauren Beukes Tune: Top of the World Written by Marianna Leikomaa

Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö.

BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

State Examinations Commission

Support Manual HoistLocatel Electronic Locks

Hur fattar samhället beslut när forskarna är oeniga?

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course

Andy Griffiths Age: 57 Family: Wife Jill, 1 kid Pets: Cats With 1 million SEK he would: Donate to charity and buy ice cream

GT:s omvärld och Israels/ Palestinas geografi. OT environment and Israel s/ Palestine s geography

p~ã~êäéíëâ~é= aéí=å~íìêäáö~=äéç~êj=çåü=ñöäà~êëâ~ééí= `Üêáëíá~å=jçåöW=ïïïKÅÅãçåçKÅçã=L=ïïïKÑçäà~êëâ~éKëÉ= 1

ISBN: Tommy Ohlsson Stockholm 2013

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

PÅSKEN I LJUSET AV BIBELNS STORY

EU:s ministerkonferens för e-förvaltning under det svenska ordförandeskapet

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Join the Quest 3. Fortsätt glänsa i engelska. Be a Star Reader!

Chapter 1 : Who do you think you are?

Listen to me, please!

Mönster. Ulf Cederling Växjö University Slide 1

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

Grammar exercises in workbook (grammatikövningar i workbook): WB p 121 ex 1-3 WB p 122 ex 1 WB p 123 ex 2

This is England. 1. Describe your first impression of Shaun! What kind of person is he? Why is he lonely and bullied?

Uttagning för D21E och H21E

Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

Webbregistrering pa kurs och termin

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

Module 6: Integrals and applications

Swedish adaptation of ISO TC 211 Quality principles. Erik Stenborg

Typografi, text & designperspektiv

Skyddande av frågebanken

Accomodations at Anfasteröd Gårdsvik, Ljungskile

Michael Q. Jones & Matt B. Pedersen University of Nevada Las Vegas

INTERNET R.I.P. Pelle Snickars, KB. torsdag 7 mars 13

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Focus on English 7. PROVLEKTION: Halloween

Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. General opinions: 1. What is your general feeling about the course? Antal svar: 17 Medelvärde: 2.

Utvärdering SFI, ht -13

Module 1: Functions, Limits, Continuity

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Fördjupnings- PM om Höga visan och dess eventuella kristologi?

SVENSK STANDARD SS-EN ISO 19108:2005/AC:2015

Webbreg öppen: 26/ /

Beijer Electronics AB 2000, MA00336A,

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg

Småprat Small talk (stressed vowels are underlined)

The Quest for Maternal Survival in Rwanda

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är

DEN SMARTA STADEN NU OCH I FRAMTIDEN. Björn Lahti, Helsingborg stad & Jenny Carlstedt, Sweco

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

The Five Scrolls. De fem rullar. 1. Höga Visan 2. Rut 3. Klagovisorna 4. Predikaren 5. Ester

PORTSECURITY IN SÖLVESBORG

Protokoll Föreningsutskottet

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Mis/trusting Open Access JUTTA

Do you Think there is a problem with the car traffic to or from the inner city weekdays ?

Förtroende ANNA BRATTSTRÖM

JSL Socialstyrelsen. Migrationsverket. Information till dig som är gift med ett barn

Här kan du sova. Sleep here with a good conscience

Measuring child participation in immunization registries: two national surveys, 2001

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM)

Esra & Nehemja Ezra & Nehemiah

1/17/18. Dr. Ross Avilla

8 < x 1 + x 2 x 3 = 1, x 1 +2x 2 + x 4 = 0, x 1 +2x 3 + x 4 = 2. x 1 2x 12 1A är inverterbar, och bestäm i så fall dess invers.

Fortsatt Luftvärdighet

Nedslag i den judiska mystikens historia II. JUDB04 Lektion 2 Johan Åberg

Libers språklåda i engelska: Spel och lekar (7 9)

Byggdokument Angivning av status. Construction documents Indication of status SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Personligt Brev. Brev - Adress. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Personligt Brev. Brev - Adress. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Personligt Brev. Brev - Adress. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

2.1 Installation of driver using Internet Installation of driver from disk... 3

Focus on English 9. Teacher s Guide with Projects

Focus on English 9. PROVLEKTION: St. Patrick s Day

Questionnaire on Nurses Feeling for Hospital Odors

Självkörande bilar. Alvin Karlsson TE14A 9/3-2015

Observationshotellet. The observation hotel. Fanny Vallo !!! Ersätt bilden med en egen bild. Emma Karlsson Martin Hedenström Ljung.

FINA SWIMMING WORLD CUP 2004 the 13th and 14th of January 2004 in Stockholm, Sweden

The Five Scrolls. De fem rullar. 1. Höga Visan 2. Rut 3. Klagovisorna 4. Predikaren 5. Ester

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

Transkript:

Esther Sources: Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary Philip E. Satterthwaite. Exploring the Old Testament: IVP, 2007. Provan, Long, Longman. Biblical History of Israel, 2003.

De fem rullar 1. Höga Visan 2. Rut 3. Klagovisorna 4. Predikaren 5. Ester The Five Scrolls 1. the Song of Songs 2. the Book of Ruth 3. the Book of Lamentations 4. Ecclesiastes 5. the Book of Esther Dessa fem relativt korta bibliska böcker är grupperade tillsammans i judisk tradition. These five relatively short biblical books are grouped together in Jewish tradition. Source: http://en.wikipedia.org/wiki/five_megillot

Inställning av Ester Setting of Esther

Esters litterära inställning Literary setting of Esther

Akemenider imperium Achaemenian Empire Kores den store etablerat en enhetlig imperium mederna och perserna som leder till Achaemenian Empire (c. 550-330 f.kr.). Cyrus the Great established a unified empire of the Medes and Persians leading to the Achaemenian Empire (c. 550 330 B.C.E)..

En berättelse av judar i diasporan Esters bok berättar historien om judiska samfundet lever i exil i Persiska imperiet. Frågan är hur judar kan överleva som ett samhälle i en utländsk kung och imperium. A Story of Jews in the Diaspora The book of Esther tells the story of Jewish community living in exile in the Persian empire. The issue is how Jews can survive as a community under a foreign king and empire. Philip E. Satterthwaite. Exploring the Old Testament: A Guide to the Historical Books. (IVP, 2007) 231.

Än sed? Ester lär 4 lektioner indirekt snarare än direkt: 1.Upprätthålla gemenskap och religiösa identitet i främmande territorium är en knepig men oerhört viktig uppgift. 2.Genom vishet, intelligens och mod, kan man leva produktivt i ett främmande land, även när de utsätts för nyckfull främmande makt.... So what? Esther teaches 4 lessons indirectly rather than directly: 1.Maintaining community and religious identity in foreign territory is a tricky but terribly important task. 2.Through wisdom, wit, and courage, people can live productively in a foreign land, even when subject to the whims of a foreign power. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Än sed? Ester lär 4 lektioner indirekt snarare än direkt: 3. Även när Gud förblir dolt, icke namngiven, och till synes frånvarande, kan man detektera närvaron av Gud i gynnsamma tillfälligheter och i glansen av ledare som kliver upp när det behövs. 4.Allt detta lärs ut genom ironi och humor, vilket ger bokens sista lektionen: skratt ger liv. So what? Esther teaches 4 lessons indirectly rather than directly: 3. Even when God remains hidden, unnamed, and seemingly absent, one can detect the presence of God in favorable coincidences and in the bravery of leaders who step up when needed. 4.All of this is taught through irony and humor, which provides the book s final lesson: laughter gives life. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Hur läser jag det? Esters bok läses bäst som en satirisk melodrama som ska reciteras eller dramatiseras varje år under den judiska festivalen Purim. Historien är fylld med underhållande återför, ironier, parodier, och överdrifter som inbjuder läsaren att heja på hjältarna, att skratta åt den dåraktiga kungen, och att boo de onda skurk. Eller som en visdom berättelse som lär människor hur de kan leva i ett främmande land, särskilt när Gud verkar vara frånvarande. How do I read it? The book is best read as a satiric melodrama to be recited or dramatized each year during the Jewish festival of Purim. The story is filled with entertaining reversals, ironies, parodies, and exaggerations that invite the reader to cheer on the heroes, to laugh at the foolish king, and to boo the wicked villain. Or as a wisdom tale that teaches people how they might live in a foreign land, especially when God appears to be absent. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Purim datum Purim Dates Purim 2019 will begin in the evening of Wednesday, 20 March and ends in the evening of Thursday, 21 March

25 meters 50 cubits 27 meters

https://www.youtube.com/watch?v=jydnslufris

Vem skrev det? Esters bok ger ingen verklig antydan om vem som skrev boken. Det var möjligen skriven av en Judisk bor i diasporan, kanske i en utländsk domstol, som ett sätt att underhållande och inspirerande hans eller hennes judiska samfundet och fastställande av festivalen Purim. Who wrote it? The book of Esther gives no real hint as to who wrote the book. It was possibly written by a Jew living in the Diaspora, perhaps in a foreign court, as a way of entertaining and inspiring his or her Jewish community and establishing the festival of Purim. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

När var det skrivet? Esters bok beskriver händelser som enligt uppgift ägde rum under regeringstiden av den persiska kungen Ahasveros, förmodligen en hänvisning till Xerxes I (486-465 f.kr.) eller möjligen Artaxerxes I eller II (465-358 f.kr.). Med tanke på det språk som används, vissa faktiska avvikelser, och öppnandet vers av boken som ser tillbaka i tiden, var boken förmodligen skriven någon gång mellan 400 och 150 f.kr. Detta gör Esters bok en av de senaste skrifter GT, nära i tiden till två intertesta böcker om kvinnor: Judith och Suzanna. When was it written? The book of Esther describes events that purportedly took place during the reign of the Persian King Ahasuerus, probably a reference to Xerxes I (486-465 B.C.E) or possibly Artaxerxes I or II (465-358 B.C.E.). Given the language used, certain factual discrepancies, and the opening verse of the book that looks back in time, the book was probably written sometime between 400 and 150 B.C.E. This makes the book of Esther one of the latest writings of the OT, close in time to two intertestamental books about women: Judith and Suzanna. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Kvinnor som hjältinnor Genom hela GT och särskilt i intertesta period, namngivna kvinnor framstår som hjältinnor som sparar sina familjer och / eller det judiska folket. Bland dessa kvinnor är Tamar, Deborah och Jael, Rut och Noomi, och här Ester. Esther är som Deborah och Judith, som båda tar på sig en ledande roll när det behövs av deras folk. Ester ofta nämns i boken som drottning, tar på sig rollen som ledare vid en vändpunkt i boken i 4:12-16. Women as heroines Throughout the OT and notably in the intertestamental period, named women emerge as heroines who save their families and/or the Jewish people. Among these women are Tamar, Deborah and Jael, Ruth and Naomi, and here Esther. Esther is like Deborah and Judith, who both take on a leadership role when needed by their people. Esther, frequently referred to in the book as queen, takes on the role of leadership at the turning point in the book in 4:12-16. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Bakgrund Det persiska hovet som beskrivs i Ester är rik och mäktig bortom föreställa. Som med alla riken, måste människor handskas med palatsintriger, med nyckfull makt och utländsk lagstiftning, och med den oundvikliga skyller på främmande folk. Background The Persian court as described in Esther is rich and powerful beyond imagining. As with all empires, the people must deal with palace intrigues, with the whims of power and foreign law, and with the inevitable scapegoating of foreign peoples. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Gud som både frånvarande och närvarande I Esther, Gud aldrig nämns (utom i de grekiska tillägg i Apokryferna). Men den dolda Gud kan ses som närvarande och aktiv: i tillfälligheter, vilket betonas i namnet på Purim ("massor") semester i klagande och fasta i återföringar i närvaro och ledning av Mordecai och Ester och även i missuppfattning av Hamans grunden (Est 7:7-8) Upptäcka Gud när till synes frånvarande är ett sätt för ett folk utan makt att leva troget mitt i en främmande kultur. God as both absent and present In Esther, God is never mentioned (except in the Greek additions in the Apocrypha). But the hidden God can be seen as present and active: in the coincidences, as highlighted in the name of the Purim ( lots ) holiday in the lamenting and fasting in the reversals in the presence and leadership of Mordecai and Esther and even in the misconception of Haman s plea (Est 7:7-8) Detecting God when seemingly absent is one way for a people without power to live faithfully in the midst of a foreign culture. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Den kanoniska status Esters bok nämner aldrig Gud och slutar med överdriven retributive våld. Av dessa skäl har boken varit bland de mest omstridda böcker för både judar och kristna. Ingen del av Esther hittades bland Dödahavsrullarna. Vissa delar av den tidiga östra kyrkan inte inkludera det i kanon. Den romersk-katolska kyrkan har den grekiska "Tillägg till Ester" som en del av boken, vilket säkerställer att Gud nämns och bön är direkt ingår. The canonical status The book of Esther never mentions God and ends with excessive retributive violence. For these reasons, the book has been among the most disputed books for both Jews and Christians. NO part of Esther was found among the Dead Sea Scrolls. Some parts of the early Eastern Church did not include it in the canon. The Roman Catholic Church includes the Greek Additions to Esther as part of the book, insuring that God is mentioned and prayer is directly included. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Återföring av Förmögenhet En del av humor binds upp i de exakta återför och de många dubbletter finns i hela boken: 1. De som stiger sedan falla, och de som faller sedan stiga. 2. Vasti motsvaras av Esther, som flyttar från föräldralös till drottning. 3. Ester lyder Mordokai (02:20), som då lyder Esther (04:17). 4. Fester förekommer i par och motsvaras av fastan, och sedan vändas. 5. Brev skickas, och sedan deras motsatser publiceras. 6. Galgen avsedda för Mordecai används för att hänga Haman (5:14; 7: 9-10). 7. Hamans 10 söner faktiskt dödade två gånger (9:7-14). 8. Den slutliga stora vändning är avsedd slakt av judar som blir slakt av sina fiender. Bokens tema återföring driver temat poetisk rättvisa och fungerar en dold Gud. Reversal of Fortune Part of the humor is bound up in the precise reversals and the numerous doublets found throughout the book: 1. Those who rise then fall, and those who fall then rise. 2. Vashti is matched by Esther, who moves from orphan to queen. 3. Esther obeys Mordecai (2:20), who then obeys Esther (4:17). 4. Feasts occur in pairs and are matched by fasts, and then reversed. 5. Letters are sent, and then their opposites are posted. 6. The gallows intended for Mordecai are used to hang Haman (5:14; 7:9-10). 7. Haman s 10 sons are actually killed twice (9:7-14). 8. The final grand reversal is the intended slaughter of the Jews that becomes the slaughter of their enemies. The book s theme of reversal exaggerates the theme of poetic justice and the workings of a hidden God. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Humor under rädsla En av de komplexa utmaningar är hur man hittar mening i humor och överdrift finns i hela boken. Allt är överdriven : slott beskrivningar över toppen lyxiga; den festande sker under överdrivna spännvidder gånger; kungens lag är både obestridlig och föränderlig; bra folk är mycket bra och de dåliga är mycket dåliga; och även våld är över toppen. Det visar att skratt i ansiktet av rädsla ger subtila uppmuntran, hjälper till att bilda gemenskap, och ger mod där det behövs för att möta en okänd framtid. Humor in the face of fear One of the complex challenges is how to find meaning in the humor and exaggeration found throughout the book. Everything is exaggerated: the palace descriptions are overthe-top luxurious; the feasting takes place over exaggerated spans of times; the king s law is both unquestionable and changeable; the good folks are very good and the bad are very bad; and even the violence is over -thetop. It shows that laughter in the face of fear offers subtle encouragement, helps to form community, and gives courage where needed to face an unknown future. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Tolkning av att hålla Torah Hur Torah funktioner är av särskild betydelse. Torah för det judiska folket i slutet av postexilic perioden visar en mängd olika tolkningar och praxis. Esther och Mordecai berörs inte med att hålla diet eller aspekter av judisk lag. 1. Ester inte avslöja sin judiska identitet, 2. bryter dietlagar, och 3. gifter sig med en hedning. Interpretation of keeping Torah How Torah functions is of particular importance. Torah for the Jewish people in the late postexilic period shows a variety of interpretations and practices. Esther and Mordecai are NOT concerned with keeping the dietary or aspects of Jewish law. 1. Esther doesn t reveal her Jewish identity, 2. breaks dietary laws, and 3. marries a Gentile. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Tvetydigheten våld Kanske den mest oroande aspekten av Esters bok är den överdrivna retributive våld uppenbar i slutet när det judiska folket förstöra alla fiender som är avsedda att förstöra dem, och sedan de jubla. Man kan läsa detta tema som en del av överdrift i boken, aldrig avsedd att tas bokstavligt, och som tillhandahåller förbättrad satir och fantasi. Ambiguity of violence Perhaps the most troubling aspect of the book of Esther is the excessive retributive violence apparent in the end when the Jewish people destroy all of the enemies who intended to destroy them, and then they rejoice. One can read this theme as part of the exaggeration of the book, never intended to be taken literally, and providing enhanced satire and fantasy. Diane Jacobson, Esther in EntertheBible.org, Luther Seminary

Firandet av Purim Liksom Hanukkah har Purim mer av en nationell än en religiös karaktär. Dess status som en semester är på en lägre nivå än den tiden ordinerade helig av Torah. Celebration of Purim Like Hanukkah, Purim has more of a national than a religious character. Its status as a holiday is on a lesser level than those days ordained holy by the Torah.

Firandet av Purim De 4 huvud skyldigheter är: 1. Lyssna på offentlig läsning, vanligtvis i synagogan, i Esters bok på kvällen och återigen i följande morgon 2. Skicka mat gåvor till vänner 3. Att ge välgörenhet till de fattiga 4. Att äta en festmåltid Celebration of Purim The 4main obligations are: 1. Listening to the public reading, usually in synagogue, of the Book of Esther in the evening and again in the following morning 2. Sending food gifts to friends 3. Giving charity to the poor 4. Eating a festive meal http://en.wikipedia.org/wiki/purim

From Queen Esther by Edwin Long, 1878. Wikimedia.

http://tribalstories.weebly.com/esther.html https://messianicsabbath.com/tag/thebook-of-esther/

Liknande Similar Esther Daniel Exile Setting Persia 1-6 Babylon New names P P Royal court P P Contest Beauty Wisdom Ambitious people seek own gain Can t rescind laws P P Willing to die out of loyalty Reversal of decree Ch 8 2:15; 3:29 P P P P

Olik Different Esther Daniel Audience setting Exilic Post-exilic Protagonist Female Male Contest Beauty Wisdom Food Non-kosher Kosher only Separation Accommodation to culture; Marries a Gentile Distinct from culture

Esther End of Book