Dags av runda av. Hur har snacket gått? Folkbildningens roll i en värld i rörelse

Relevanta dokument
Dialog Social tillit/självbild/ Exkluderingens identitet Främjande och förebyggande Medskapande dialog. Politisk dimension

Agenda 2030 i vår tids samhällsomdaning

Inspel Tema 1 Session 2 Konferensen Styra och leda framtidens välfärd 9-10 januari 2018, Göteborg. Hans Abrahamsson

Tillfället är nu! Varför blir det som det blir fast vi vill så väl?

Vår tids stora samhällsomdaning och vikten av en medskapande dialog

Vår %ds stora samhällsomdaning Utvecklingsteorins påny9ödelse

Den stora samhällsomdaningen i vår tid - städer som noder för global samhällsstyrning eller slagfält för sociala konflikter

Hans Abrahamsson. Anförande vid Länsstyrelsens workshop kring Sociala risker och social oro Uppsala län den 12 mars, 2013

Program för social hållbarhet

Hans Abrahamsson Docent i fred- och utvecklingsforskning, institutionen för globala studier, Göteborgs universitet

Ur läroplan för de frivilliga skolformerna:

Skolverket. Enheten för kompetensutveckling

Lärande för hållbar utveckling bidrag/del av förskolans och skolans måluppfyllelse

2009Idéprogram. Fastställt av förbundsstämman

Extremism och lägesbilder

Sverige och Agenda 2030

Kommittédirektiv. Genomförande av Agenda 2030 för hållbar utveckling. Dir. 2016:18. Beslut vid regeringssammanträde den 10 mars 2016

Vår tids samhällsomdaning

Vår tids samhällsomdaning

Program för social hållbarhet

Funktionshinder och Agenda Hans von Axelson Myndigheten för delaktighet

Folkhögskolornas arbete för global rättvisa

Agenda 2030-delegationen I riktning mot en hållbar välfärd

Introduktion UHU/ESD. Hållbar utveckling A den 25 augusti 2010 Petra Hansson.

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

Det centrala innehållet i samhällskunskap i gymnasieskolan en översikt

Instruktion för Högskolan Dalarnas råd för hållbar utveckling

HU2 vårmöte

Samhällskunskap. Ämnets syfte. Samhällskunskap

Samhällskunskap. Ämnets syfte

FSE den gränsöverskridande fakulteten. Strategidokument innehållmässigt godkänt av fakultetsrådet Språket uppdateras ännu.

Vill du kunna problematisera vad som händer nu i världen FN:s 17 Globala mål för hållbar utveckling, klimatförhandlingar, fiskepolitik, markrofferi.

REFLEKTIONER PÅ UPPFÖLJNINGSRAPPORTENS REKOMMENDATIONER & FÖRSLAG PÅ ÅTGÄRDER

Den stora samhällsomdaningen i vår tid

Agenda 2030-delegationen I riktning mot en hållbar välfärd

GUIDE FÖR RÄTTVIS HANDEL LÄRARHANDLEDNING


SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Tillsynsmyndigheter var förr den viktigaste omvärldsintressenten. Att följa lagen var (och är) ett minimikrav. Efterhand som intresse och engagemang

Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

Hur erfarenhet av interkulturell mobilitet och social kompetens kan bidra till emotionell intelligens

Kursplan: Samhällskunskap

Vilken roll har den lokala och regionala nivån i genomförandet av Agenda 2030? Kerstin Blom Bokliden SKL

Hans Abrahamsson School of Global Studies

Agenda I riktning mot en hållbar välfärd. Kortversion av nulägesbeskrivning och förslag till handlingsplan

Välfärd, utveckling och globalisering

Forum Syds policy för det civila samhällets roll i en demokratisk utveckling

Nödvändiga Synvändor för en rättvis och socialt hållbar utveckling

Ekopedagogik som verktyg för hållbara lokalsamhällen

Bortom BNP-tillväxt. Scenarier för hållbart samhällsbyggande

Nätverket Hälsa och Demokrati samt Uppdrag Hälsa 6 november 2015 Jonas Frykman, SKL

Den stora samhällsomdaningen i vår tid

Vår tids samhällsomdaning

Hållbar utveckling - ett nytt paradigm för framtidens politik

Forskning och utbildning för ett hållbart samhälle

Botkyrkas process med jämlikhet i styr och ledning - från perspektivträngsel till medborgarens fokus

Goda avsikter men ohållbart resultat Arkitekten Rune Elofsson är starkt kritisk till dagens stadsplanering

Agenda 2030 i vår tids samhällsomdaning

Agenda MixadMaxadMångfald! för idéer innovationer kultur egenorganisering. ---När möten betyder något!---

Östgötakommissionen. Margareta Kristenson Professor/Överläkare Linköpings universitet /Region Östergötland Ordförande i Östgötakomissionen

Vad diskuterades på Rektors inspirationsdagar aug? En sammanfattning

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

DE GLOBALA MÅLEN FÖR ALLA MÄNNISKOR I ALLA LÄNDER

Demokrati medborgardialog och governance

Social hållbarhet ur energiperspektiv några exempel

GRÖN IDEOLOGI SOLIDARITET I HANDLING. En kort sammanfattning av Miljöpartiet de grönas partiprogram

Och hur ska det gå till då?

Policy för Hållbar utveckling

Demokratiutveckling och medborgardialog

Eskilstuna kommuns arbete med CEMR-deklarationen

Social hållbarhet och Dalarnas miljömål. Avdelning för hälsofrämjande Landstinget Dalarna

CONCORD Sveriges strategi - Antagna av årsmötet

Hållbar utveckling väst 22 maj

Vår tids samhällsomdaning

Vad betyder hållbar utveckling?

Vad innebär egentligen hållbar

Ekonomiskt stöd till det civila samhället

Hur civilsamhället stärker demokratin Om sociala innovation och mötesplatser Nazem Tahvilzadeh. Fil. Dr. Offentlig förvaltning, Forskare, Urbana och

Hur tar vi till vara miljömålen i Agenda 2030-arbetet?

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen

Agenda 2030-delegationens slutbetänkande

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

I. En komplex samhällsfråga? - Vad är det och varför behövs medborgardialog för att hantera dom! Nils Munthe, SKL Hans Abrahamsson, GU

Presentation NVC. Nordiska ministerrådets arbete med hållbar utveckling

Mötesplats Inkludering

och civila samhället SKL Kristina Nilsson Avdelningen för regional utveckling/kultur

Agenda 2030-delegationen Katarina Sundberg, kanslichef.

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Biblioteksverksamhet

Kulturarv UTDRAG UR REGIONAL KULTURPLAN FÖR SKÅNE

Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Internationell solidaritet genom föreningens arbete för

Uppdrag till Statistiska centralbyrån om statistikbaserad analys av Sveriges genomförande av Agenda 2030

Ansvar för hela Sverige Idéprogram 2011

Det goda livet, Kulturplan Mönsterås kommun

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap

Integrationsprogram för Västerås stad

Remissyttrande över Agenda 2030 och Sverige (SOU 2019:13): Världens utmaning världens möjlighet

Erfarenheter och lärdomar från vårt arbete med mänskliga rättigheter i styrning och ledning - Från perspektivträngsel till medborgarens fokus

Demokratins mekanismer Peter Esaiasson & Jörgen Hermansson Vetenskapsrådet 7 december 2006

Transkript:

Dags av runda av Samtalet om makt, mening, motstånd och mod att förändra det dominerande utvecklingstänkandet och om folkbildningens roll för att släcka mörkret Folkbildarforum, Linköping 28.11. 29.11. 2017 Hur har snacket gått? Folkbildningens roll i en värld i rörelse

Människosyn & Kunskapssyn Komplicerade problem kräver god ingenjörskonst och beprövade erfarenheter Samhällsbygge med människor och inte för människor Ett aktivt medborgarskap kräver omprövning av sambanden mellan mänskliga rättigheter medborgarskap och demokrati Known knowns, known unknowns Vår tids Komplexa samhällsfrågor Unknown unknowns, unknown knowns * Kan inte förutses, föreställas ingen beprövad erfarenhet * Aktörernas ojämlika maktförhållanden medför olika perspektiv på problemets orsak och lösning * Låg generaliserbarhet : Varje situation är unik och i konstant förändring Komplexa samhällsfrågor kan bara identifieras och hanteras genom en medskapande dialog med de som berörs

Medskapande en av Samhällsförändringens grundbultar (a) Motsägelsefulla omständigheter Ekonomiska och politiska eliter Politiska åtgärder uppifrån Upplysta och sammanfallande intressen Konfrontativ dialog Synliggöra meningsskiljaktigheter Identifiera gemensamma intressen (b) Vertikal interaktion Medskapande och politisering för att gripa tillfället Inneboende motsättningar Makt, Mening, Motstånd och Mod att förändra det dominerande utvecklingstänkandet Civilsamhället Politiskt tryck underifrån

Planeten brinner!! Ultrarikas stora rädsla: Att folket slår tillbaka Kan tillfället gripas Konsten att göra synvändor för att hantera Vår tids globala och lokala trilemman Impossible trinity

Den globala sociala konflikten Vår tids moraliska trilemma Välj två glöm den tredje (A) Ekonomisk tillväxt masskonsumtion (B) Global och social rättvisa (C) Ekologiska gränser Inspiration från Jan Otto Andersson Åbo University

Den globala sociala konflikten Vår tids moraliska trilemma Välj två glöm den tredje (A) Ekonomisk tillväxt masskonsumtion Självreglerande eko-effektiv Marknadsekonomi köp av utsläppsrätter (B) Global och social rättvisa (C) Ekologiska gränser Inspiration från Jan Otto Andersson Åbo University

Den globala sociala konflikten Vår tids moraliska trilemma Välj två glöm den tredje (A) Ekonomisk tillväxt masskonsumtion Omfördelning Global socialdemokrati (B) Global och social rättvisa (C) Ekologiska gränser Inspiration från Jan Otto Andersson Åbo University

Den globala sociala konflikten Vår tids moraliska trilemma Välj två glöm den tredje (A) Ekonomisk tillväxt masskonsumtion (B) Global och social rättvisa Välbefinnande utifrån Anpassad konsumtion Världsmedsborgarskap (C) Ekologiska gränser Inspiration från Jan Otto Andersson Åbo University

Regeringens rapportering 2017 AGENDA 2030 Transformativt verktyg för en hållbar utveckling http://www.regeringen.se/regeringens-politik /globala-malen-och-agenda-2030/ Mätbara mål Globala normer synliggör glokala klyftor och retoriska gap Målkonflikter Spänningsfält Gro Harlem Brundtland Mellan den hållbara utvecklingens Olika dimensioner Ekonomisk tillväxt Ekologisk hållbarhet SCB har skrivit en rapport om mål 12 och hur det kan användas för att göra en del av de integrerade analyser som kan visa hur ekonomi och miljöpåverkan hänger samman. Statistiska Centralbyrån (2016) Statistisk uppföljning av Agenda 2030

Översikt över ett antal existerande Styrdokument med koppling till Agenda 2030 Exempel från internt arbetsdokument Växjö kommun

Den lokala sociala konflikten Vår tids politiska Trilemma Välj två glöm den tredje (A) Marknadsstyrd Globalisering (B) Nationalstat (C) Demokrati Inspiration från Dani Rodrik Princeton University

Den lokala sociala konflikten Vår tids politiska Trilemma Välj två glöm den tredje (A) Marknadsstyrd Globalisering Global Demokrati Globala problem Kräver en Världsregering En utvidgad general församling UNPA Universella mänskliga rättigheter (B) Nationalstat (C) Demokrati Inspiration från Dani Rodrik Princeton University

Den lokala sociala konflikten Staten kraftöverföringsband Extern legitimitet prioriterad PPP - Nätverksstryrning Enabling environment Attraktivitet Vår tids politiska Trilemma Välj två glöm den tredje (A) Marknadsstyrd Globalisering (B) Nationalstat (C) Demokrati Inspiration från Dani Rodrik Princeton University

Den lokala sociala konflikten Vår tids politiska Trilemma Välj två glöm den tredje (A) Marknadsstyrd Globalisering (B) Nationalstat (C) Demokrati Intern legitimitet återinbädda ekonomin ett medel för välbefinnande Double movement Inspiration från Dani Rodrik Princeton University

Framtidsspaning Ett annat alternativ glokal samverkan Global samhällsstyrning genom en utvidgad generalförsamling (UN Parliamentary Assembly UNPA) Städers gränsöverskridande nätverk och dess transnationella historiska block URBAN CITIZENSHIP IN A NOMADIC WORLD UN HABITAT URBAN THINKERS CAMPUS Nationalstatens stödjande strukturer Globala regelverk och FNs globala hållbarhetsmål utgör viktiga stödjande strukturer Städer och deras gränsöverskridande politiska och ekonomiska nätverk Urbant medborgarskap Lokalt samhällskontrakt Medborgare är den person som bor, vistas, arbetar eller har andra långvariga relationer med orten Det civila samhället och deras gränsöverskridande sociala nätverk

Folkbildningens roll i en värld i rörelse Folkbildningens idégrunder Folkbildningsrådets remissvar på Agenda 2030 Idégrundernas hinder: Dominerande kunskapssyn/människosyn New Public Management Krav på behörighet Individualisering - uppgivenhet Det handlar om MAKT OCH MENING Deltagarnas personliga utveckling Kunskap och bildning ger insikt om sammanhang Deltagaren är aktiv medskapare Samhällsengagemang stimuleras och kanaliseras Stort tack för uppmärksamheten! men också om MOD OCH MOTSTÅND Mot det postpolitiska samhället och den enda vägens politik Mot exkludering och diskriminering Mod för att möjliggöra inkludering, interkulturell samverkan och en känsla av samhörighet Utifrån världsmedborgarskapets globala perspektiv ATT FOSTRA TILL KRITISKA OCH ENGAGERADE SAMHÄLLSMEDBORGARE