Lärarutbildningsnämndens råd sammansättning, benämning och hur ledamöter utses.

Relevanta dokument
Ingegerd Ekendahl, Ragnar Åsbrink, båda har anmält förhinder.

Ida Bertell (anmält förhinder)

Kanslichef Ulla Hammarstrand, Susanne Levén, Åsa Cornelius, RUC. Lena Borgström, Maria Hult, Ampe Meyerhöffer, Lars-Erik Olofsson, Kristina Öberg

1 Protokolljusterare Klara Frohm utses.

PROTOKOLL LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN

1 Protokolljusterare Annika Norée utses.

DAG: Onsdag 6 februari 2008 TID: Kl PLATS: Kungsstenen, Aula Magna FÖRSLAG TILL BESLUT

Lisa Björklund-Boistrup, Gabriella Höstfält, Hanna Sjögren. Karin Orving, Anna Riddarström. 1 Protokolljusterare. Hanna Sjögren utses.

1 Protokolljusterare Klara Frohm utses.

Stockholms universitet Bilaga punkt 8

Karin Orving (p 7), Kerstin Stenberg (p 8), Svante Fjelkner (p 9), Ulla Hammarstrand. 1 Protokolljusterare. Margareta Ahlström utses.

ARBETSORDNING UPPSALA UNIVERSITET senast reviderad Dnr: UTBVET 2017/441. Arbetsordning för. Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper

Ulla Hammarstrand LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. DAG: Onsdag 18 februari 2009 TID: Kl PLATS: Kungsstenen, Aula Magna FÖRSLAG TILL BESLUT

Ulla Hammarstrand LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. DAG: Tisdag 20 oktober 2009 TID: Kl PLATS: Kungsstenen, Aula Magna FÖRSLAG TILL BESLUT

Konstituerande möte BUVs Studentråd

d qb_lodp=rkfsbopfqbq= molqlhlii= 1E5F= ríäáäçåáåöëj=çåü=ñçêëâåáåöëå ãåçéå= = p~ãã~åíê ÇÉ=OMMSWP= Ñ ê=ä ê~êìíäáäçåáåö= = OMMSJMNJPN= =

Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper Dnr: UTBVET 2013/50. Arbetsordning för

Instruktion för centrumbildningen Lärarhögskolan vid Umeå universitet

= FÖRSLAG TILL BESLUT. 7 Byte av partnerområde. Bilaga bifogas Beslutas enligt förslag

Ledamöter i programråd för lärarutbildningarna

Svante Fjelkner (pp 8-9), Ulla Hammarstrand. Ampe Meyerhöffer, Kristina Öberg. 1 Protokolljusterare. Gunilla Dahlberg utses.

Överenskommelse avseende verksamhetsförlagda inslag i internationella studenters studiegångar samt inom utbildningsvetenskapligt basår

GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(6) Utbildnings- och forskningsnämnden Sammanträde 2006:8 för lärarutbildning

Bil 29:1. Lärarutbildningsnämndens ansvarsbefogenheter

Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper senast reviderad Dnr: UTBVET 2013/50. Arbetsordning för

Former för framtagande av förslag till rektor och utseende av prorektor från Rekryteringsgrupp

PROTOKOLL 2003:7 Lärarutbildningsnämnden (LuN) Sammanträdesdatum

Närvarande suppleanter Konrad Lundberg, Johnny Wijk (pp 1-8) Karin Orving (p1-8) 1 Protokolljusterare. Per-Olof Mattsson utses.

Revidering av arbetsordning för Göteborgs universitet med avseende på ny organisation och styrning av lärarutbildningarna

Cecilia Parkert (punkt 1-7), Kristina Öberg (punkt 1-7) 1 Protokolljusterare Anders Karlhede utses.

Efterled som används i examensbevisen

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Lärarutbildningsnämnden vid Stockholms universitet

Kommunala pensionärsrådet

Kommunala handikapprådet

1 Protokolljusterare Björn Birgersson utses.

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Lärarutbildningsnämnden vid Stockholms universitet.

PROTOKOLL Högskolestyrelsen Nr 2: Revidering av fakultetsnämndens organisation

Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, BUV Information till BLÄRP/FLÄRP (Antagen ht01 vt08)

Föreskrifter för val av fakultetsnämnd och val av förslag till dekanus och prodekanus

ARBETSORDNING PROGRAMRÅDET FÖR SJUKSKÖTERSKEPROGRAM (PRS)

Arbetsordning för fakultetsnämnd och dess utskott vid Mälardalens högskola

Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora

Fördelning av anslagsmedel för budgetåret 2009

Riktlinjer för studentinflytande vid Högskolan i Halmstad Ändring av Beslut av rektor , Dnr

Utbildningsplan. Lärarutbildningskansliet. för

Ledningsgrupper, råd och andra organ CBH

Ulla Hammarstrand LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. DAG: Onsdag 26 augusti 2009 TID: Kl PLATS: Villa Brevik, Lidingö FÖRSLAG TILL BESLUT

2 Utseende av justerare Punkt 6. Till justerare av dagens protokoll utsågs Maria Nordlund.

Lisa Björklund-Boistrup, Gabriella Höstfält, Hanna Sjögren (pp 1-11)

Regler för studentinflytande vid Umeå universitet

Tilläggsbudget för den första terminen av den nya lärarutbildningen 2011

Fortsatta diskussion om Lnu:s organisation del II

2 Förutom styrelsen finns följande organ vid SciLifeLab:

Former för framtagande av förslag till rektor och utseende av prorektor från Rekryteringsgrupp

Besluts- och delegationsordning för utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning

Ämneskombinationer inom ämneslärarprogrammet årskurs 7-9, 270 hp

Humanistiska fakultetsnämndens arbetsordning. Humanistiska fakultetens arbetsordning fastställd Dnr: FS

DAG: Onsdag 12 mars 2008 TID: Kl PLATS: Aula Magna, Kungstenen FÖRSLAG TILL BESLUT

GÖTEBORGS UNIVERSITET

Ulla Hammarstrand LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. DAG: Onsdag 9 juni 2010 TID: Kl PLATS: Kungsstenen, Aula Magna FÖRSLAG TILL BESLUT

Dnr: LNU 2012/ Regeldokument. Organisationsplan. Beslutat av Universitetsstyrelsen. Gäller från

1 Protokolljusterare. Henrik Cederquist utses.

AKADEMIN FÖR BIBLIOTEK, INFORMATION, PEDAGOGIK OCH IT:s ORGANISATIONS- OCH BESLUTSORDNING

Arbetsordning för universitetsbiblioteket vid Uppsala universitet

Introduktion... 2 Studentrepresentant - uppdraget... 2 Vad gör jag som studentrepresentant?... 3 Vad får jag ut av att vara studentrepresentant?...

Motion - Fler utbildningsplatser på högskolor och universitet

Ulla Hammarstrand LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. DAG: Onsdag 11 maj 2010 TID: Kl PLATS: Kungsstenen, Aula Magna FÖRSLAG TILL BESLUT

Arbetsordning för forskningsetiska kommittén vid Karlstads universitet

Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora

1 Protokolljusterare Gunilla Dahlberg utses.

Programrapporter inom lärarutbildningarna

Förslag till förbättring av Byggtekniks programråd

Tillsättning av valberedning, prefekt, ställföreträdande och biträdande prefekt, institutionsstyrelse och studierektorer

Arbetsordning för Lärarutbildningsnämnden vid Göteborgs universitet

INSTRUKTION FÖR CURIOSUM

PROTOKOLL 2009:5 Lärarutbildningsnämnden (LuN) Sammanträdesdatum

Kommenterar till föreslagen revidering av strukturplanen för Grundlärarprogrammet

Doktorandnämnden vid Uppsala universitet är, utöver ordförande och vice ordförande, sammansatt av representanter från varje fakultetsdoktorandråd:

Ordförande Catarina Rudälv hälsar samtliga välkomna till det avslutande mötet i rådet.

Sammanträde med styrelsen för Högskolan Dalarna

SöderS Handbok för studentinflytande på Södertörns högskola. effekt.

Anvisningar för arbete i Lärarutbildningsråd samt för de fem programråden

Policy och riktlinjer för studentinflytande vid Stockholms universitet

Kurser inom Lärarprogrammet i Linköping och Lärarprogrammet vid LiU (campus Valla) vårterminen 2017 vårterminen 2023

Tid: Fredagen den 25 november 2005, kl 09:00-15:00 Plats: 21:410, Oden

Protokoll nr 5/2008 fört vid sammanträde med Humanistiska fakultetsnämnden

PROTOKOLL 2008:4 Lärarutbildningsnämnden (LuN) Sammanträdesdatum

2. Fastställande av dagordning. Dagordningen fastställdes med tillägg av följande punkter under Övriga frågor: Handledarutbildning Rekryteringsprojekt

Utredning av ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

UPPSALA UNIVERSITET. Tid Kl Övriga närvarande Anna Hagborg Anette Bäckström Letmmi Ericsson Maria Folke-Fichtelius 1(8)

Fastställd av Högskolestyrelsen och träder i kraft , senast reviderad Ersätter Arbets- och beslutsordning från

Organisationsplan för Högskolan i Halmstad

Deltagare. Ordförande Jörgen Tholin. Eva Wiberg. Bo-Anders. Jönsson. Lotta Bergman. Malmö Högskola HKR - - Hanna Sepp. Ewa Axelsson Åsa Hult

REGEL - INSTRUKTION FÖR FÖRETAGSFORSKARSKOLAN FÖR SAMVERKAN OCH INNOVATION

Dnr KK17/382. Reglemente för Kommunala Anhörigrådet. Antagen av kommunfullmäktige

Instruktion för Handelshögskolan vid Umeå universitet

AKADEMINS FÖR TEXTIL, TEKNIK OCH EKONOMI ORGANISATIONS- OCH BESLUTSORDNING

Arbetsordning för Malmö högskola

Myndighetens syn på. ledningsgruppsarbete. yrkeshögskolan

Ulla Hammarstrand LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. DAG: Onsdag 23 september 2009 TID: Kl PLATS: Kungsstenen, Aula Magna FÖRSLAG TILL BESLUT

Transkript:

Lärarutbildningskansliet 2009-02-18 Bilaga punkt 9 Ampe Meyerhöffer Lärarutbildningsnämnden Lärarutbildningsnämndens råd sammansättning, benämning och hur ledamöter utses. Vid LUN:s sammanträde 2009-01-21 beslutade nämnden att rådens sammansättning ska ses över och tas upp till beslut 2009-02-18. Vid detta möte ska också beslutas om hur ordförande och övriga representanter i råden ska utses. Även benämningen på ett råd diskuterades. Råden är beredande till LUN. Bakgrund Vid nämndens sammanträde 2008-01-17 beslutade nämnden att inrätta fem profilråd, ett AUO-råd och ett programråd för de specialpedagogiska programmen. De fem profilråden var: 1/ Profilrådet för naturvetenskap, matematik och lärande 2/ Profilrådet för samhälle, kultur och lärande 3/ Profilrådet för svenska, språkutveckling och lärande samt moderna språk och lärande 4/ Profilrådet för fritid-idrott-estetiska, tekniska läroprocesser 5/ Profilrådet för lärande i förskolan Vid nämndens sammanträde 2008-02-06 inrättades ett programråd för studie- och yrkesvägledarutbildningen och ett programråd med inriktning mot yrkespedagogik samt vårdoch hälsopedagogik. Ett KPU-råd inrättades vid nämndens sammanträde 2008-02-20. Samtliga rådsordförande har utsetts av nämnden i plenum. Flertalet representanter i råden har utsetts genom delegationsbeslut av ordförande. Vad gäller rådens sammansättning anges i handlingen inför LUN:s beslut 2008-01-17 Syftet är att samla studierektorer eller personer i liknande funktioner inom olika profiler och institutioner som medverkar eller kan komma att medverka i samma program eller studieordningar. LUN rekommenderar ca 10 ledamöter i råden men avsteg kan göras för råd som berör många profiler, institutioner. Kommunförbundet KSL utser verksamhetsrepresentanter i råden och studentkåren utser studentrepresentanter. Rådens ordförande kan fritt adjungera ytterligare personer till ett visst sammanträde. Vid sammanträdet 2008-02-06 beslutade LUN också om rådens uppgifter. Dessa kompletterades vid nämndens sammanträde 2008-09-17. Rådens nuvarande sammansättningar Besluten om vilka som ska ingå i råden har under 2008 fattats om namngivna personer, inte vilka representanter som ska ingå. Av namnen framgår dock följande representation: 1. Profilrådet för naturvetenskap, matematik och lärande Ordförande representerar UMN Vice ordf. representerar org kemi

De fem övriga medlemmarna representerar UMN/Mat, Mat, Fysik, BIG och UMN/Natur. Senare har två kommunrepresentanter tillkommit. Rådet har nu totalt nio medlemmar. 2. Profilrådet för samhälle, kultur och lärande: Ordförande representerar UHS Vice ordf. representerar statsvet.inst. De fyra övriga medlemmarna representerar UHS, hist., nat.geo och rel. hist. Senare har två kommunrepresentanter tillkommit. Totalt nu åtta medlemmar. 3. Profilrådet för svenska, språkutveckling och lärande samt moderna språk och lärande: Ordförande representerar USOS Vice ordf representerar littvet De övriga sex medlemmarna representerar centr f tvåspr.f., USOS (2), nord spr, eng och BUV. Senare har vice ordf ändrats och representerar nu centr f tvåspr.f.. Dessutom har två kommunrepresentanter tillkommit och en representant för ISPLA. Rådet har nu totalt elva medlemmar. 4. Profilrådet för fritid-idrott-estetiska, tekniska läroprocesser: Ordförande representerar UTEP Vice ordf representerar GIH Övriga sex medlemmar representerar UTEP (3) och Konstfack. Senare har vice ordf ändrats och representerar nu KMH. Dessutom har en representant för KTH, Danshögskolan och en kommunrepresentant tillkommit. Rådet har nu totalt åtta medlemmar. 5. Profilrådet för lärande i förskolan: Ordförande representerar DOPA. Vice ordf representerar UTEP. Övriga sex medlemmar representerar DOPA, UHS, BUV, Spec.ped, USOS och UMN. Vice ordf är utbytt och representerar nu UMN. Dessutom har två Kommunrepresentanter tillkommit. Rådet har nu totalt åtta medlemmar. AUO-rådet: Ordförande representerar Ped.inst. Vice ordf representerar BUV Övriga fyra medlemmar representerar UTEP, USOS, DOPA och Spec.ped. Ordförande är utbytt och representerar nu Spec.ped.inst. Tre kommunrepresentanter och en representant för UMN har tillkommit. Rådet har nu totalt tio medlemmar. Programråd för de specialpedagogiska programmen: Ordförande representerar spec.ped. inst. Vice ordf representerar USOS

Övriga sju medlemmar representerar BUV, psyk, lingv. inst., UMN, Spec.ped.inst. och Ped.inst. En representant för UTEP och två kommunrepresentanter har tillkommit. Vice ordf representerar numera Spec.ped.inst. Rådet har nu totalt elva medlemmar. KPU-råd: Ordförande representerar Stats.vet.inst Vice ordförande Fysikum. Övriga åtta medlemmar representerar UTEP, Ped.inst., UMN, USOS, UHS (2), Nat.geo. och AUO-rådet. UTEP:s representant har inte deltagit i rådets möten under senare tid. Rådet har nu totalt tio medlemmar. Programråd med inriktning mot yrkespedagogik samt vård- och hälsopedagogik: Ordförande representerar UTEP Vice ordf. representerar Spec.ped.inst.. Övriga fyra ledamöter representerar UTEP (2), UHS och spec.ped.inst. Två kommunrepresentant har tillkommit. I rådet finns även fyra verksamhetsföreträdare. Rådet har nu totalt elva medlemmar. Programråd för studie- och yrkesvägledarutbildningen: Ordförande representerar Ped.inst.. Vice ordförande representerar Psyk.inst. Övriga fem medlemmar representerar Ped.inst. (2), Sofi, DOPA och Kulturgeo.inst. En kommunrepresentant har tillkommit. Enligt LUN:s beslut 2008-02-06 ska även en representant för spec.ped.inst. finnas i rådet. Denna är ännu inte utsedd. Rådet har f n tio medlemmar. Personer från Lärarutbildningskansliet deltar i rådens arbete. Studenternas representanter utses av studentkåren. Kåren utsåg i december 2008 en representant (och en suppleant) till varje råd. Diskussion om sammansättning av råden Det är lämpligt att bestämma att rådens medlemmar är representanter för institutioner, verksamheten, studentkåren, andra råd mm och att man vid byte av medlemmar följer denna representation. I rådet med inriktning mot yrkespedagogik samt vård- och hälsopedagogik finns representanter för avnämare, bl a näringslivet. Det finns, enligt ledningskansliet, ingen praxis på SU som talar för representation av personalorganisationerna i råden. I flera råd är institutionsrepresentanterna också profilområdeslärare, vilka är en resurs för utvecklingen av VFU och en bra koppling till verksamheten i kommunerna. I de råd som inte har profilområdeslärare som medlemmar föreslås dessa kunna delta då frågor som rör VFU behandlas. Profilrådens uppgift är ju bl a att ansvara för VFU-progressionen i studiegångarna. Det bör också finnas möjlighet för profilråden att till ett särskilt möte om VFU inbjuda samtliga profilområdeslärare. Att inbjuda en eller flera profilområdeslärare till ett profilråd där inte någon profilområdeslärare ingår som ständig medlem är ett exempel på när ordförande kan adjungera ytterligare personer till ett visst sammanträde. Ett annat exempel kan vara när

profilråd tre och fem behöver diskutera språkutvecklingsfrågor för små barn. Ytterligare ett exempel kan vara när profilråd 1 behöver diskutera frågor med en representant för den naturgeografiska institutionen. Ordförande i AUO-rådet anser att även UHS bör vara representerat i rådet, eftersom den institutionen erbjuder kurser inom AUO. Kansliet gör samma bedömning. Benämningar Fem råd benämns profilråd. Dess uppdrag är att utveckla respektive profilområden/studiegångar i lärarprogrammet. Profilrådens ansvarsområde omfattar ett, två eller tre profilområden. Tre råd benämns programråd: råden för studie- och yrkesvägledarutbildningen, specialläraroch specialpedagogutbildningarna och rådet med inriktning mot yrkespedagogik samt våroch hälsopedagogik. De tre förstnämnda utbildningarna är programutbildningar, dock inte det senare, som ingår i lärarprogrammet. Detta råd har diskuterat benämningen och föreslår att den ändras till Rådet inte programråd med inriktning mot yrkespedagogik samt vård- och hälsopedagogik. Hur utses medlemmarna i råden? Nämnden har i plenum inrättat råden och beslutat om hur dessa ska benämnas. Nämnden har också utsett ordförande och i de flesta fall vice ordförande. I något fall har nämnden utsett övriga medlemmar i råden, men i de flesta fall har nämndordförande fattat dessa beslut. Vid sammanträdet 2008-01-17 fick nämndordförande i uppdrag att, efter hörande av arbetsutskottet, fatta beslut om de representanter som saknas i ovanstående åtta råd. Vid byte av medlemmar i råden har i princip samma beslutsordning följts, dvs nämnden i plenum har beslutat om ordförande och vice ordförande och nämndordförande har beslutat om byte av övriga medlemmar. Kansliet föreslår att nämnden framöver följer den praxis som formats under 2008. Förslag till beslut Nämnden beslutar - att institutionsrepresentanterna i möjligaste mån utgörs av studierektorer eller personer i liknande funktioner och att dessa representerar i rådet ingående profilområden och inom profilområdet samverkande institutioner /högskolor - att råden består av ca 10 personer - att ordförande om möjligt ska representera en utbildningsvetenskaplig institution - att i råden ska finnas 1-2 representanter för de kommuner/partnerområden som medverkar i lärarutbildningen utsedda av KSL - att i råden ska finnas 1-2 representanter för studenterna (med suppleant) utsedda av studentkåren - att representationen i profilrådet för naturvetenskap, matematik och lärande utöver ordförande är: en representant vardera för UMN/matematik, Mat. inst., Fysikum, Inst f. org.kemi, BIG och UMN/naturvetenskap, att representationen i profilrådet för samhälle, kultur och lärande utöver ordförande är:

en representant vardera för UHS, Hist.inst, Naturgeo.inst., Statsvet.inst och Inst för etnologi, rel.hist. o genusstudier. att representationen i profilrådet för svenska, språkutveckling och lärande samt moderna språk och lärande utöver ordförande är: representanter för Litteraturvet.inst., Inst. för nord.spr, Eng.inst., ISPLA, Centrum för tvåspr.forskn. och BUV med en representant vardera samt USOS med två representanter, att representationen i profilrådet för fritid-idrott-estetiska, tekniska läroprocesser utöver ordförande är: vice ordförande representerar en i lärarutbildningen medverkande fackhögskola övriga medlemmar i gruppen representerar övriga i lärarutbildningen medverkande fackhögskolor (f.n. medverkar KMH, Konstfack, GIH och KTH) med en representant vardera samt UTEP med tre representanter från det tekniska, estetiska och fritidspedagogiska områdena att representationen i profilrådet för lärande i förskolan utöver ordförande är: en representant vardera DOPA, UHS, BUV, Spec.ped.inst., USOS, UTEP och UMN, att representationen i AUO-rådet utöver ordförande är: en representant vardera för BUV, USOS, UTEP, DOPA, UMN, UHS, Inst för spec.ped. och Ped.inst., att representationen i programrådet för de specialpedagogiska programmen utöver ordförande är: en representant vardera för Spec. ped. Inst., BUV. Psyk.inst, Inst för lingv., UMN, USOS, UTEP och Ped.inst att representationen i KPU-rådet är: representer för UTEP, Ped.inst., UMN, USOS, UHS (2), Nat.geo., Fysikum, Stats vet. Inst. och AUO-rådet med en representant vardera att representationen i (program)rådet med inriktning mot yrkespedagogik samt vård- och hälsopedagogik förutom ordförande är: representer för UTEP (2 representanter), UHS och spec.ped.inst. med en representant vardera. att representationen i programrådet för studie- och yrkesvägledarutbildningen förutom ordförande är: representer för Ped.inst. (2 representanter), Psyk. Inst., Sofi, DOPA, UTEP, Kulturgeo. inst. och Spec.ped.inst. med en representant vardera. - att rådsordförande fritt kan adjungera ytterligare personer till ett visst sammanträde - att ändra benämning från Programråd med inriktning mot yrkespedagogik samt vårdoch hälsopedagogik till Rådet med inriktning mot yrkespedagogik samt vård- och hälsopedagogik,

- att nämnden i plenum fattar beslut om inrättande av nya råd, byte av benämning och byte av ordförande i råden, - att delegera till nämndordförande att besluta om byte av övriga medlemmar i råden samt om ändring av representationen i råden.