Revidering av arbetsordning för Göteborgs universitet med avseende på ny organisation och styrning av lärarutbildningarna

Transkript

1 Universitetsledningens stab Magnus Petersson PM 1 / dnr V 2016/462 Universitetsstyrelsen Revidering av arbetsordning för Göteborgs universitet med avseende på ny organisation och styrning av lärarutbildningarna Bakgrund Rektor gav juni 2015 ordförande i lärarutbildningsnämnden, Maria Jarl, i uppdrag att föreslå en ny organisation för lärarutbildningen vid Göteborgs universitet. Bakgrunden var att det, i samband med den pågående expansionen av lärarutbildningen, konstaterades att nuvarande organisation inte är optimal för att göra utbildningen till hela universitetets angelägenhet och att integrera den fullt i den akademiska strukturen. Förslaget skulle enligt direktivet (V 2015/448) beakta vikten av att hela universitetet ges möjlighet att delta i den strategiska utvecklingen av lärarutbildningen, att skolhuvudmännens delaktighet i den strategiska utvecklingen av lärarutbildningen fördjupas, att förutsättningar skapas för verksamheten att integrera lärarutbildningen i kompletta akademiska miljöer, att centrala stödfunktioner inom lärarutbildningen samordnas universitetsgemensamt, att lärarutbildningen blir en del av det samlade utbildningsansvar som åvilar fakultetsstyrelserna. Maria Jarl överlämnade ett övergripande inriktningsförslag för lärarutbildningens organisation. Med utgångspunkt i inlämnat förslag fattade rektor (dnr 2015/448) ett inriktningsbeslut för en ny organisation för lärarutbildningen. I inriktningsbeslutet gavs Maria Jarl i uppdrag att utarbeta förslag till arbetsordningar för den nya samordningsnämnden för lärarutbildning och för lärarutbildningsnämndens samverkansråd. Ett samlat förslag till arbetsordningar har efter en rad avstämningar i olika fora inlämnats till rektor (se bilaga). Förslaget till ny organisation har också informerats om vid universitetstyrelsens möten samt Universitetsledningens stab 1 (2) Universitetsplatsen 1, Box 100, Göteborg

2 Överväganden Förslaget enligt bilaga innebär att hela avsnittet i arbetsordningen som rör nuvarande lärarutbildningsnämnden upphör att gälla från och med (kap. 5.4). Lärarutbildningsnämnden föreslås ersättas av samordningsnämnden för lärarutbildning med övergripande uppdrag att med tillvaratagande av universitetets samlade kompetens - strategiskt utveckla, samordna och övergripande kvalitetssäkra lärarutbildningen vid Göteborgs universitet. Vidare föreslås att lärarutbildningens samverkansråd inrättas med en rådgivande roll till samordningsnämnden för lärarutbildning. Förslaget medför också en del konsekvensändringar i arbetsordningen med avseende fakultetsstyrelsernas uppdrag samt vissa förändringar vad gäller representation i olika organ. Förslag till reviderad arbetsordning med avseende på ny organisation och styrning av lärarutbildningarna har MBL-förhandlats samt har presenterats vid rektors ledningsråd Förslag till beslut Universitetsstyrelsen föreslås besluta att att att fastställa reviderad arbetsordning med avseende på ny organisation och styrning av lärarutbildningarna. reviderad arbetsordning med avseende på ny organisation och styrning av lärarutbildningarna ska gälla från och med uppdra åt rektor att återkomma med en uppföljning av den nya organisationen för lärarutbildning senast vid styrelsens februarimöte. I tjänsten Magnus Petersson Planeringssamordnare

3 Bilaga PM Datum: Dnr: V 2015/448 Mottagare: Rektor Handläggare: Maria Jarl Inför beslut om revideringar av Göteborgs universitets arbetsordning avseende ny organisation för lärarutbildningen Rektor beslutade om inriktning för ny organisation för lärarutbildningen. Samtidigt gavs Maria Jarl i uppdrag att ansvara för planerings- och beredningsarbetet avseende den nya organisationen. I uppdraget ingick att föreslå arbetsordning för samordningsnämnden för lärarutbildning och för lärarutbildningens samverkansråd. Uppdraget har under våren underhandsredovisats för rektor samt stämts av med universitetsledningen och i rektors ledningsråd. Föreliggande PM innehåller tre delar. Del 1 är ett förslag till arbetsordning för samordningsnämnden för lärarutbildning vilken, efter avstämning med universitetsledningen och rektors ledningsråd, ska föras in i Göteborgs universitets arbetsordning där det ersätter nu gällande skrivningar rörande Lärarutbildningsnämnden. Del 2 är ett förslag till Arbetsordning för lärarutbildningens samverkansråd. Efter avstämning med universitetsledningen och rektors ledningsråd ska arbetsordningen föras in i Göteborgs universitets arbetsordning (som en egen paragraf under rubriken 5 Universitetsgemensamma organ). Del 3 är ett förslag rörande fakultetsstyrelsernas uppdrag och ansvar i den nya organisationen för lärarutbildningen. Även denna del medför vissa konsekvensändringar i arbetsordningen för Göteborgs universitet. Universitetsledningens stab 1 (5) Universitetsplatsen 1, Box 100, Göteborg

4 Del 1. Arbetsordning för samordningsnämnden för lärarutbildning Övergripande uppdrag Samordningsnämnden för lärarutbildning är ett universitetsgemensamt organ med övergripande uppdrag att med tillvaratagande av universitetets samlade kompetens - strategiskt utveckla, samordna och övergripande kvalitetssäkra lärarutbildningen vid Göteborgs universitet. I samordningsnämndens ansvarsområde ingår de utbildningar som leder till förskollärar- och lärarexamen samt påbyggnadsprogram och fort- och vidareutbildning för förskollärare och lärare. Uppgifter och ansvarsområden Samordningsnämnden ska inom sitt ansvarsområde bereda underlag rörande fördelning av utbildningsuppdrag såväl för program som för fristående kurser bereda underlag för beslut om programansvariga fakulteter bereda underlag för rektors beslut om ansökan om examenstillstånd samordna programgemensam kvalitetsuppföljning och kvalitetssäkring samordna erfarenhetsutbyte mellan programråden vara externa samverkansparters och uppdragsgivares universitetsgemensamma ingång till lärarutbildningen vid Göteborgs universitet utgöra ett forum för erfarenhetsutbyte mellan fakulteterna Inom sitt ansvarsområde fattar Samordningsnämnden för samtliga program beslut om: inrättande och avveckling av utbildningsprogram och inriktning inom utbildningsprogram efter beredning av, i förekommande fall, programansvarig fakultet övergripande riktlinjer för programråden riktlinjer för samverkan med skolhuvudmännen avseende verksamhetsförlagd utbildning samt fort- och vidareutbildning 2 (5)

5 För ämneslärarprogrammet samt för de utbildningar som inte har programansvarig fakultet fattar samordningsnämnden beslut om: utbildningsplaner efter samråd med utbildningsnämnden utseende av kursansvariga institutioner efter samråd med berörd/a fakultet/er inrättande och sammansättning av programråd uppföljning, kvalitetssäkring och utveckling Rektor kan därutöver delegera till samordningsnämnden för lärarutbildning att fatta beslut i särskilda frågor. Sammansättning, utseende och mandatperiod I samordningsnämnden för lärarutbildning ingår företrädare för samtliga fakulteter vid Göteborgs universitet utsedda av fakultetsstyrelsen vid respektive fakultet samt två studeranderepresentanter som utses av studenterna. I nämnden ingår vidare en ordförande som utses av rektor. Samtliga ledamöter, förutom studentrepresentanterna, ska vara vetenskapligt eller konstnärligt kompetenta. Företrädare för personalorganisationerna ska ha närvaro- och yttranderätt. Vice ordförande utses av rektor bland ledamöterna. Mandatperioden för samordningsnämndens ordförande och ledamöter är tre år. Studentrepresentanter utses för ett år. Ordföranden är underställd och rapporterar till rektor. 3 (5)

6 Del 2. Arbetsordning lärarutbildningens samverkansråd Vid Göteborgs universitet ska finnas ett samverkansråd för lärarutbildningen. Lärarutbildningens samverkansråd ska vara rådgivande till samordningsnämnden för lärarutbildning. I samverkansrådet ingår förutom ledamöter från Göteborgs universitet ledamöter från Göteborgs Stad och Göteborgsregionens kommunalförbund. Samverkansrådet ska ha högst tio ledamöter. Universitetets ledamöter utses av rektor för en mandatperiod om tre år med möjlighet till förlängning ytterligare tre år. En av ledamöterna ska vara student och utses av studenterna för en mandatperiod av ett år. Ordförandeskapet ska växla mellan de tre parterna med vardera ett år i taget. Vice ordförande utses inom rådet bland ledamöterna. Vice ordförande ska vara företrädare för någon av de två parter som inte innehar ordförandeskapet. Suppleanter eller personliga ersättare ska - med undantag för studenterna - inte förekomma. 4 (5)

7 Del 3. Fakultetsstyrelsernas uppdrag och ansvar i den nya organisationen för lärarutbildningen Fakulteterna ges i den nya organisationen för lärarutbildningen samma ansvar för lärarutbildningen som för övriga utbildningar inom sitt verksamhetsområde. Fakultetsstyrelserna fördelar efter styrelsens beslut utbildningsuppdrag och medel till sina institutioner och har kvalitetsansvar för de delar av respektive program som ligger vid den egna fakulteten. Programansvarig fakultet har huvudansvaret för det aktuella programmet. Fakultetsstyrelsen beslutar, efter beredning av berört programråd och efter samråd med medansvariga fakulteter samt med SOL, om utbildningsplan för aktuellt program. Vidare beslutar fakultetsstyrelsen, efter beredning av berört programråd, om kursansvariga institutioner, oavsett om det avser institutioner vid den egna fakulteten eller vid andra i programmet medverkande fakulteter. Programansvarig fakultet ansvarar för att ta initiativ till och i samarbete med medansvarig/a fakultet/er möjliggöra kvalitetsförstärkande åtgärder inom berört program som helhet. Medansvarig fakultet är den eller de fakulteter som den programansvariga fakulteten samarbetar med i ledningen av programmet. Programansvarig och medansvarig fakultet ska samarbeta inför beslut om utbildningsplan och kursansvar och i övriga frågor som man tillsammans finner lämpligt. Formerna för samarbetet mellan programansvarig och medansvarig(a) fakultet(er) ska utformas utifrån varje programs och varje berörd fakultets särskilda förutsättningar, och regleras i en särskild överenskommelse mellan berörda fakulteter. Beslut om programansvarig fakultet fattas av universitetsstyrelsen efter beredning i SOL. Beslut om medansvarig fakultet fattas av rektor efter beredning av programansvarig fakultet. Under avsnitt i Göteborgs universitets arbetsordning (fakultetsnivån, beslutsområden) bör det framgå: - att programansvarig fakultet fattar beslut om utbildningsplaner och kursansvariga institutioner för berörda program - att programansvarig fakultet ska samråda med medansvariga fakulteter inför beslut om utbildningsplaner och kursansvariga institutioner - att programansvarig fakultet inrättar samt beslutar om sammansättning av programråd för berörda program efter samråd med medansvariga fakulteter - att programansvarig fakultet ska samråda med Samordningsnämnden för lärarutbildning inför beslut om utbildningsplaner 5 (5)