De principer och grunder som planeringen utgår ifrån finns på Malmö stads hemsida, se länkar nedan

Relevanta dokument
Tecknande av avtal för framtagande av programhandling för nybyggnation av grundskola inom fastigheten Fosie 162:25 (Fosie Kyrkby) GRF

CE Trygghetsenkät åk 4-9 okt 2009 (ej skolspecifika frågor) Sida 1 av 1

Täby kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Näsbyparksskolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016.

Arbetsmaterial Ny skolorganisation Malmslätt och Tokarp

Vi vill veta vad du tycker om skolan.

Ekerö kommun Tappströmsskolan - Elever åk 8 Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter 2016

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Akers friskola - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Solskiftesskolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Upptagningsområde för högstadieelever från Åbyskolan

Yttrande över ansökan från Internationella Engelska skolan i Sverige AB som huvudman för utökning av befintlig grundskola F-3 och fritidshem.

Nacka kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Internationella Engelska skolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Sollentuna kommun - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Ekerö kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Uppgårdskolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016.

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Fredsborgskolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Ljusterö_Ingmarsö skola - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Ljusterö_Ingmarsö skola - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Nacka kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Ektorps skola - Elever åk 6. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016.

Nacka kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Internationella Engelska skolan - Elever åk 6. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Korallens friskola - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Norra Strandskolan - Elever åk 3. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Förslag till beslut Grundskolenämnden föreslås besluta att uppdatera upptagningsområdena för läsåret 2015/16 enligt bilaga

Sollentuna kommun Elever åk 3, 6 och 8. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 83%

Sollentuna kommun Elever åk 3, 6 och 8. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 86%

Sollentuna kommun Elever åk 3, 6 och 8. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 100%

Monica Lindgren (S), Margareta Johansson (S), Mikael Peterson (S), Gunilla Wolinder (L), Joel Peterson (V) och Hans Carlsson (M).

Skolenkäten hösten 2018

Danderyds kommun. Kundundersökning Kevingeskolan - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Danderyds kommun. Kundundersökning Ekebyskolan - Föräldrar åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Mikaelskolan - Elever åk 3. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Solna stad Brukarundersökning 2018

Solna stad Brukarundersökning 2018

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Norrvikens skola - Elever åk 3. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering

Danderyds kommun. Kundundersökning Ösbyskolan - Föräldrar åk 2. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Information om årets enkät samt skolbladen för elevenkäten 2012 vad de olika tabellerna och diagrammen visar

Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Faktoriet 2015/16

Danderyds kommun. Kundundersökning Ekebyskolan - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Ekerö kommun Tappströmsskolan - Elever åk 8. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 82%

Danderyds kommun. Kundundersökning Vendestigen - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Värmdö kommun. Kundundersökning Brunns skola - Föräldrar åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Anteckningar från möte om framtida skollokaler i Sätra

Pedagogisk planering inför projekt: Fritidshemsmuseet

Elever åk Danderyds kommun

BUN 8 mars 2016 Trygghet - och Trivselenkät 2015

Lokalförsörjningsplan

Ekerö kommun Drottningholmskolan - Elever åk 6. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 86%

Danderyds kommun Viktor Rydbergs samskola - Elever åk 8. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 89%

Efter att du svarat sluts blanketterna i ett kuvert i klassen och det skickas till Institutet för hälsa och välfärd.

Ekerö kommun Träkvista skola - Elever åk 6. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 86%

Enkätresultat för elever i åk 9 i Spånga grundskola i Stockholm hösten 2012

Grundsärskoleenkät Vårdnadshavare, inriktning ämnen

Bilaga 4.3 Metodbeskrivning Behovsanalys

Elever åk Kullsvedsskolan

Elever åk Hemmestaskolan

Resultatprofil. Ängbyskolan. Läsåret 2016/2017

Vallentuna kommun Ekebyskolan - Elever åk 8. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 92%

Beslut för grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola

Ekerö kommun. Kundundersökning Uppgårdskolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Ekerö kommun. Kundundersökning Tappströmsskolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Skolenkät, elever 7-9

Påbyggnad av Högåsskolan med ytterligare en våning UN-2013/341

Sammanfattning... Fel! Bokmärket är inte definierat. Kommunens mål hur har det gått?... 1

Föräldra möte 11 september klass 1 C

Så skapas vidaregångar som främjar kontinuitet, utveckling och lärande i praktiken. Linda Lissvik Biträdande rektor Kämpetorpsskolan, Älvsjö

Danderyds kommun. Kundundersökning Ösbyskolan - Föräldrar Förskoleklass. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015.

Vallentuna kommun Karbyskolan - Elever åk 6. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 91%

Föräldra- och elevenkät Publicering på hemsidan

Ekerö kommun. Kundundersökning Närlunda skola - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Enkätresultat för elever i åk 9 i Kunskapsskolan Spånga i Stockholm våren 2014

Ekerö kommun. Kundundersökning Skå skola - Föräldrar åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Enkätresultat för elever i åk 9 i Vesterhavsskolan i Falkenberg våren Antal elever: 51 Antal svarande: 44 Svarsfrekvens: 86% Klasser: 9A, 9B

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola

Enkätresultat för elever i åk 9 i Friskolan Lust & Lära i Bollnäs AB i Bollnäs våren 2014

Åsa Karlsson Perez, Marie Karling, Karin Ledin, Erika Eriksson och Aino Dahl Umeå kommun. Ärende: Omfattning/notering: Ansvarig:

Ny skolstruktur. Information och hearing

Solna stad Brukarundersökning 2018

Enkätresultat för elever i åk 9 i Nossebro skola 6-9 i Essunga kommun hösten 2014

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8 STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1

Enkätresultat för elever i åk 9 i Bäckahagens skola i Stockholm hösten Antal elever: 41 Antal svarande: 34 Svarsfrekvens: 83% Klasser: 9a, 9d

Enkätresultat för elever i åk 9 i Futuraskolan Hertig Karl i Futuraskolan AB hösten 2014

Upplands Väsby kommun

Barn- och utbildningsnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Skolenkäten hösten 2018

Beslut för förskoleklass och grundskola

Skolor och elever i grundskolan läsåret 2011/12

Tjänsteskrivelse. Anmälan av delegationsbeslut och anmälan till huvudman GRF

Utvärdering/sammanställning av UM Lönnens utåtriktade arbete läsåret 09/10

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2012/2013

Tjänsteskrivelse. Tecknande av tilläggsavtal för Cellon 1, Mellanhedsskolan

Enkätresultat för elever i åk 9 i Strandskolan i Jönköping hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 90% Klasser: 9

Vi blir fler. Föräldrainformation

Ungdomars kommentarer om skolk Hösten 2013

Enkätresultat för elever i åk 9 i Kulturama gr. Hammarby Sjöstad i Stockholm hösten 2012

Blåbärets Kvalitetsredovisning

Elevers syn på verksamheten HT2014

Barn och Familj Språkutveckling

Skolvalet till hösten 2017 resultat från föräldraenkät samt skolvalsstatistik

Skolenkät Grundskola årskurs 7-9

Transkript:

Västra skolan Skolrådsprotokoll onsdagen 25/2 2015 Närvarande: Shadi Almviken, Eva Zetterberg, Erik Almroth, Katja Hedström, Hanna Axén, Anita Hjelm, Katrin Heimdal, Magnus Ahldén, Bethina Byström, Ann-Elise Lady, Mats Melkersson och under punkt 1 Ingrid Sundström Stokbro, Nedim Buric 1. Sammanfattning från information gällande skolorganisation och lokaler på Västra skolan framöver Informationen hölls av Nedim Buric enhetschef grundskoleförvaltningens lokalplaneringsavdelning och Ingrid Sundström Stokbro utbildningschef, utbildningsområde Norr. Närvarande föräldrar i skolrådet önskade vid mötet att kvällens information ges till alla föräldrar. Vi kommer därför under senare delen av vårterminen bjuda in till en träff om den planering som pågår. De principer och grunder som planeringen utgår ifrån finns på Malmö stads hemsida, se länkar nedan http://malmo.se/forskola--utbildning/grundskola/grundskolor-och-forskoleklass/att-valjaskola/upptagningsomraden-och-hemskola.html http://malmo.se/forskola--utbildning/grundskola/grundskolor-och-forskoleklass/att-valjaskola/om-upptagningsomradena.html I grundskoleförvaltningen finns också en lokalförsörjningsplan och en utbyggnadsstrategi antagna av grundskolenämnden i december 2014, respektive januari 2015. På Malmö stads hemsida kan man läsa Årskursindelningen på ditt barns skola kan förändras Anledningen till att det är extra aktuellt att se över skolors lokaler och organisation är det ökande elevantalet och förändrade styrdokument med mål för olika årskurser och därtill hörande lärarutbildningar. Utbildningsområde Norr är det område där elevökningen är störst. Detta gäller inte bara i ett nybyggnadsområde som Västra Hamnen utan också i centrala Malmö, främst runt Rörsjöskolan, Österportskolan och Johannesskolan. Detta gör att upptagningsområden måste förändras varje år och fler barn i årskurs 1-3 och förskoleklass måste ha skolplatser. Det gör att vissa skolor behöver omvandlas till F-3 skolor under några år. Detta har bla kommunicerats till Rörsjöskolans föräldrar och nu till er. Alla skolor som hittills varit F-5 skolor berörs av förändringen. I tabellen på nästa sida kan man se det faktiska antalet barn födda from 2009 och åren därefter i de upptagningsområden som är beslutade att gälla from höstterminen 2015. Som ni ser kommer inte alla skolor kunna ta emot barnen som bor i området efter lå 2015/2016 så nya upptagningsområden måste

beslutas. Under tabellen finns lite lägre siffror som motsvarar den befolkningsprognos man gör centralt i Malmö varje år. Det är alltså en viss utflyttning/omflyttning av små barn innan de hinner nå skolålder/förskoleklass. planerat maximalt intag i f- Boende i födda födda födda födda födda födda klass ht - området 2014 2013 2012 2011 2010 2009 15 Bulltofta 21 23 32 34 24 32 25 Johannes 196 158 142 116 98 79 75 Karlshög 20 12 21 16 21 15 15 Kirseberg 102 82 86 57 79 78 75 Monbijouskolan 95 81 64 49 58 52 50 Mölletoftaskolan 25 20 22 28 21 17 25 Rörsjö 241 226 167 153 150 117 100 Segevång 81 65 70 65 70 58 60 Västra Hamnens 194 151 138 113 114 75 80 Västra 70 45 51 47 43 47 50 Österport 175 141 113 104 97 78 75 Summa 1220 1004 906 782 775 648 630 Prognos för elevantal 827 800 727 746 629 Planeringsinriktning för Västra skolan Den planering som finns idag innebär att Västra skolan skulle bli en F-3 skola på sikt. Det kommer ta några år innan vi är där. Lå 15/16 Lå 16/17 Lå 17/18 F-4 (5 till?) Lå 18/19 F-3 (4 till?) F-5 (6 extern lokal/västra Hamnenskolan/Johannesskolan?) F-4 (5-6 till Västra Hamnenskolan) I vilken skola går eleverna sedan? Just nu håller grundskoleförvaltningens lokalplaneringsenhet tillsammans med övriga berörda förvaltningar (grundskolförvaltningen är bara en liten del i det här arbetet) på att ta fram en tidsplan på när nya grundskolor kan vara klara. Det gäller både nybyggnation och ombyggnader

av skolor som ett tag haft annan verksamhet i lokalerna. De objekt man planerar för i närområdet till Västra skolan är: Pildammsskolan (vid Triangeln), Mellersta förstadsskolan (nuvarande Konsthögskolan på Föreningsgatan), Varvsstadens skola (nybyggnation i närheten av SVT), Borgar Young (vid Borgarskolan) och Södervärnsskolan (vid Södervärns busstation). Det finns en politiskt uttalad vilja från Socialdemokraterna att det skapas ett antal högstadieskolor i de centrala delarna av Malmö som ska attrahera elever från hela staden. Detta påverkar också den tänkta planen för elevers skolgång efter åk 3 på Västra skolan. Utifrån beslutade dokument, elevprognos och en ännu icke färdig tidsplan rörande byggnation kan vi i nuläget bara lämna ett tänkt scenarion om i vilka skolor våra elever ska gå. Elevantalet på Johannesskolan ökar också så översyn krävs av skolans organisation, så den F-9 skola den är idag är inte säkert att det blir om några år. Denna bild visades på mötet Många kloka frågar ställdes på mötet och tyvärr har vi inte alla fakta kunde därmed inte räta ut alla frågetecken. En förälder summerade kvällen med Då får vi helt enkelt försöka lära oss att leva i ovisshet framöver. I princip är det också budskapet på Malmö stads hemsida. Vi ser fram mot att möta er alla senare i vår och höra åsikter, tankar och förslag innan vi går vidare med planeringsarbetet efter sommaren. Under hösten utarbetas förslag för läsåret 16/17 och beslut tas i grundskolenämnden i december 2015.

2. Inkomna frågor från skolrådsrepresentanter Jag skulle gärna vilja att ni tar upp vad som görs aktivt gällande mobbning, alltså inte bara ha ett behandla lika-råd. Vad som görs på skolan står att läsa om i vår handlingsplan som finns som en länk på hemsidan. Se bilaga 1 Lyssna gärna om det finns någon form av förtursprocess där förvaltningen kan hjälpa till, eller om det är vi som föräldrar som själva får se till att ställa ungarna i kö på olika skolor. Det finns ingen förtursprocess. Jag undrar om skolbespisningen kan byta ut Lätta och dylika smör till Bregott som är mer hälsosamt för barnen. Matsedel och produkter styrs helt och hållet av Malmö Skolrestauranger. Vad gäller smör o margarin se bifogat material från Malmö Skolrestauranger. Hur går det med spegeln vid infarten? Beställning är gjord till Stadsfastigheter som förvaltar och underhåller Malmö stads skolfastigheter. Skolan gör en påminnelse. Hur går det med 6:an eller västra hamnen skolan? Rektorn måste informera om hur det blir med skolan - ska det bli i F-3 skola eller inte?! Och när i så fall? Se ovan Fråga från förskoleklassen: Som jag förstått det delas barnen ibland in i tjej och killgrupper när det är dags för gymnastik (jag tänker inte på omklädningsrummen då utan själva lektionen). Nu under sportlovet var de en dag nere i Västra hamnen, bara killarna hade fått frågan om de ville gå bort och skejta på stapelbädden varpå några tjejer reagerade, iaf hemma sen. Vi delar inte in barnen i tjej och killgrupper på gympan. Det har under tidigare år förekommit att vi har gjort det och då har de varit vi pedagoger och barn som beslutat detta under en tid, som exempel hade vi en grupp barn som när de började skolan redan hade bestämda roller om hur tjejer/killar skall vara. Det är ok att vara rädd för bollar bara för att man är tjej och för att man är kille tycker man inte hopprep är roligt. Den indelningen gjordes under en kort period och syftet med den indelningen var att styrka och uppmuntra barnen i det de tyckte inte att de behärskade. Vidare erbjöds alla att ta med sig rullor, skateboard och skydd när vi gick till stapelbäddsparken, det var några barn från fsk.klass (flickor och pojkar) som inte hörde att några skulle gå iväg till stapelbädden men när vi fick reda på det(när vi kommit tillbaka till skolan) så gick en personal ut på gården och lät barnen åka där. Vidare önskar jag att om ni som föräldrar tycker något verkar underligt (som att vi skulle uppmuntra killar att åka skateboard och inte tjejer) kom till oss som jobbar på avdelningen så att vi om nu någon tjej uppfattat det så som det är skrivet så att vi bli ännu tydligare på att formulera oss. Vi jobbar dagligen med att bryta gamla invanda könsmönster vad gäller färger, vad man ska leka som tjej/kille.

Nästa möte hålls 8/4 klockan 18.00 OBS! inte 25/3 som felaktigt uppgavs på mötet Protokollförare: Mats Melkersson