Institutionsmöte 7 mars 2017 Hälsokontroller Godisautomat Källsortering Psykosocial enkät LUCRIS LU, LTH, Nfak Utlysningar mm 1
Hälsokontroll Vi gör en upphandling 2
Godisautomat 3
Källsortering Börjar imorgon. 4
Inför skyddsronder Ändringar för i år: Psykosocial enkät Per anställningskategori Mer förklarande text Frågor om trakasseri Fråga om utvecklingssamtal Möjlighet för fritext 5
Allmänt / General Anonym enkät som ska ta tempen på institutionen / Anonymous survey to give a general overview of the department Frågorna gäller för 2016 / The questions concern 2016
Fråga 1 / Question 1 1. Är det dagliga arbetsklimatet och samarbetet bra på arbetsplatsen?/ Is the daily working atmosphere and collaboration good at your workplace? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Sometimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Observera att det är en fyrgradig skala / Observe the four-point scale
Frågor 2 & 3 / Questions 2 & 3 2. Upplever du ditt arbete som meningsfullt och stimulerande?/ Do you feel your work is meaningful and stimulating? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain 3. Kan du själv lägga upp och påverka utförandet av ditt arbete?/ Can you structure your work yourself and influence the way in which it is carried out? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain
Fråga 4 / Question 4 4. Får du respons på hur du utfört ditt arbete?/ Do you get feedback on how you performed your work? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Respons inkluderar alla typer av respons Positiv och negativ Skriftlig och muntlig Lönemässigt Feedback includes all types of feedback Positive and negative Written and oral In form of salary
Fråga 5 / Question 5 5. Finns det ett positivt arbetsledningsklimat på arbetsplatsen? Med ledning avses avdelningsledning eller motsvarande./ Is there a positive management climate at your workplace? Management refers to division management. * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Avser avdelningsledning Refers to division management
Fråga 6 / Question 6 6. För doktorander: Är förhållandet mellan dig och din handledare bra?/ For PhD students: Is the relation to your supervisor satisfactory? nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Gäller endast doktorander, ej obligatorisk. Only for PhD students, not compulsory
Fråga 7 / Question 7 7. Har du för hög arbetsbelastning?/ Do you have a too high workload? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Gäller inte antal arbetsuppgifter utan upplevd arbetsbelastning Does not concern the number of work tasks but how you experience the total work load
Fråga 8 / Question 8 8. Har du arbetsuppgifter som motsvarar din utbildning?/ Do your work tasks equal to your education? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain
Fråga 9 / Question 9 9. Känner du oro för förändringar i din nuvarande arbetssituation?/ Are you worried about changes in your current work situation? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Gäller för 2017. Förändringar kan vara förändrade arbetsuppgifter, anställningsavtal (uppsägning), minskade anslag. Concerns 2017. Changes could be changed work tasks, employment, finances.
Fråga 10 / Question 10 10. Upplever du att man fritt kan framföra åsikter om ledningen på din arbetplats? Med ledning avses avdelningsledning, ledningsgrupp eller handledare (för doktorander)/ Do you feel that you can freely express opinions on management at your working place? Management refers to division management, management group or supervisor(s) (for PhD students). * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Avser avdelningsledning, ledningsgrupp eller handledare (för doktorander) Refers to division management, management group or supervisor(s) (for PhD students)
Fråga 11 / Question 11 11. Har du det senaste året observerat någon bli trakasserad på din arbetsplats?/ Have you in the past year observed someone being harassed at your workplace? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Med trakasserier avses uppträdande som kränker någons värdighet och som verkar vara avsiktliga och är repetitiva. Harassments refer to behavior that violates a person's dignity that seems to be intentionally and is repetitive.
Fråga 12 / Question 12 12. Har du själv det senaste året upplevt att du blivit trakasserad på din arbetsplats?/ Have you in the past year experienced that you have been harassed at your workplace? * nmlkj Ofta/Often nmlkj Ibland/Somtimes nmlkj Sällan/Rarely nmlkj Aldrig/Never nmlkj Avstår/Abstain Med trakasserier avses uppträdande som kränker någons värdighet och som verkar vara avsiktliga och är repetitiva. Harassments refer to behavior that violates a person's dignity that seems to be intentionally and is repetitive.
Fråga 13 / Question 13 13. Har du haft ett utvecklingssamtal det senaste året?/ Have you in the past year had a staff appraisal? * nmlkj Ja/Yes nmlkj Nej/No
No. 14 14. Här har du möjlighet att kommentera enkäten. Ej obligatorisk./ Here you have the opportunity to comment on the survey. Not obligatory. Här har du möjlighet att skriva kommentarer. Kommentarer kan gälla enskilda frågor eller enkäten. Med dina kommentarer har vi större möjligheter att förbättra situationen på arbetsplatsen och enkäten. Ej obligatorisk./ Here you have the opportunity to write comments. Comments can be on specific questions or the survey. With the help of your comments, we have the possibility to improve the workplace situation and the survey. Not mandatory.
Fråga 15 / Question 15 15. Vilken personalkategori tillhör du?/ Which personnel category do you belong to? * nmlkj Lärare (tillsv.)/ Teacher (permanent position) nmlkj Lärare (tidsbegr.)/ Teacher (non-permanent position) nmlkj Doktorand/ PhD Student nmlkj Administrativ personal/ Administrative staff nmlkj Teknisk personal/ Technical staff Lärare/Teacher (tillsv): Professor, Lektor/Lecturer, Forskare/Researcher (med tillsvidare anställning/with permanent position) Lärare/Teacher (tidsbegr.): Bitr. Lektor, Postdoc, Forskare/Researcher (med tidsbegränsade anställning/with non-permanent position) Doktorand/PhD Student Administrativ personal/administrative staff Teknisk personal/technical staff
Psykosocial enkät Skickas ut / Email to all: 20 mars Svar senast / Deadline: 31 mars 21
LUCRIS 22
bara 46 av 364 23
Handlingsplan LU: SVS 24
LTH Ny strategisk plan klubbades av styrelsen Valberedningen jobbar med ny fakultetsledning och fakultetsstyrelsen 25
Nfak Valberedningen jobbar med ny fakultetsledning och fakultetsstyrelsen Fakultetsledningen jobbar med ny fördelningsmodell Förhandlingar om att MAX Nfak ska integreras in till institutionen Sommarfest: 24 augusti 26
Aktuella utlysningar LTH: Lise Meitner II: kv. Adj. Prof. (löpande) VR 2017: Intl postdok: 18 jan 21 feb, 16 aug 19 sep Konferensbidrag: 18 jan 21 feb, 16 aug 19 sep Rådsprofessor: 15 feb 21 mars Infrastruktur av nationellt intresse: 1 feb 7 mars Projektbidrag: 1 mars 4 april Etableringsbidrag: 1 mars 4 april Infrastruktur LU: 14 april Nfak: projekt med MAX IV/ESS: 5 maj 27
Nästa Rydberg 14 mars: Per Runeson (Datavetenskap) "Digitalisering att skilja fysiken från logiken" Digitaliseringing, liksom många andra trender, tolkas på olika sätt vilket skapar förvirring och svikna förhoppningar. Detta föredrag ger en kort översikt av digitaliseringbegreppet, vad som är nytt och vad som är känt sedan länge, och hur detta påverkar Lunds universitet. Vidare presenteras ett förslag till digitaliseringsstrategi för universitetet som är under beredning. 28
29
22 sep 2016 30
31
32