GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(6) Tid och plats kl. 14.45 17.10, Ljusvågen, konferenscentrum Wallenberg, Medicinaregatan 20 A. 6 Inriktning Yrke, skola och arbetsliv 7 Lärarutbildningsrådens ikraftträdande Behandlade beslutsärenden vid detta sammanträde 8 Lärarprogrammets längd för olika ingångsalternativ Närvarande Ledamöter Företrädare för lärarna Roland Kjellander Eva-Lena Dahl Jan-Eric Gustafsson Anna Hannesdóttir Monica Sträng Stig-Magnus Thorsén Företrädare för extern erfarenhet Anders Löfgren Företrädare för studenterna Erik Johansson Emma Larsson Anna-Karin Olsson professor, dekanus professor professor universitetslektor, prodekanus universitetsadjunkt professor skoldirektör student, SLUG student, SLUG doktorand, SLUG Personalföreträdare (närvaro- och yttranderätt) Ingvar Karlsson OFR/S Övriga närvarande Carin Gustafsson ( 8 9) avdelningsdirektör Sami Korpela student, SLUG (adjungerad) Maj-Lis Sjöbeck utbildningsdirektör (närvaro- och yttranderätt) Carl-Axel Sjöblom ( 8 9) utbildningsledare Protokollförare Klas Ternblad avdelningsdirektör Frånvarande ledamöter Lars Olov Lernberg Ulla Runesson Börje Rådesjö skolchef forskarassistent utbildningschef
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 2(6) Ärende Beslut/åtgärd 1 Protokolljusterare Nämnden utser Anna Hannesdóttir att jämte ordföranden justera dagens protokoll. 2 Fastställande av föredragningslista Nämnden beslutar att fastställa föredragningslistan. 3 Anmälan av protokoll från nämndens sammanträde 2006-04-20 Protokoll nr 7, från UFLs sammanträde 2006-04-20 läggs ad acta. Protokollet för Utbildnings- och forskningsnämndens för lärarutbildning sammanträde 2006-04-20 är justerat och utsänt till ledamöterna. 4 Anmälan av dekanusåtgärder Förteckning över av dekanus vidtagna åtgärder har före sammanträdet tillställts ledamöterna. 5 Anmälan av in- och utgående skrivelser Utdrag ur diariet över nämndens in- och utgående skrivelser har före sammanträdet tillställts ledamöterna. Fråga ställs om innehållet i ett ärende (G79 1990/06). Frågan besvaras per e- post till ledamöterna. 6 1996/06 Inriktning Yrke, skola och arbetsliv Roland Kjellander föredrar ärendet. Jan-Erik Gustafsson yrkar att inriktningen Yrke, skola och arbetsliv inrättas nu. Nämnden beslutar att återremittera de tidigare inlämnade förslagen till kursplaner för de två inriktningskurserna på vardera 20 poäng till institutionen för pedagogik och didaktik och att kursplanerna efter revidering fastställs av UFL. Forts.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 3(6) Ärende Beslut/åtgärd 6 forts. att till institutionen för pedagogik och didaktik tillskjuta 100 tkr i utvecklingsmedel, vilka fördelas med 50 tkr hösten 2006 och 50 tkr våren 2007. att avvakta med inrättandet av inriktningen Yrke, skola och arbetsliv. 7 3339/05 Lärarutbildningsrådens ikraftträdande Roland Kjellander föredrar ärendet. Nämndens beslutar att Lärarutbildningsråden träder i kraft fr.o.m. 2006-06-01. att till Lärarutbildningsråden delegerad beslutanderätt träder i kraft fr.o.m. 2006-09-01. 8 2426/06 Lärarprogrammets längd för olika ingångsalternativ Carl-Axel Sjöblom föredrar PM med förslag till beslut. Stig-Magnus Thorsen och Erik Johansson gör följande anteckning till protokollet: Beslutet får inte begränsa de förändringar i kursutbud och längd på olika ingångsalternativ som kan orsakas av implementeringen av den nya examensordningen för lärarutbildningen. Beslutet får inte heller begränsa resultatet av översynen av musiklärarutbildningens utformning. Nämnden beslutar att från och med antagningen hösten 2006 lärarprogrammets längd för olika ingångsalternativ skall vara den som tabell 1 anger. (Tabell 1 bifogas protokollet) att motsvarande skall gälla för studenter som antas till senare del av programmet. att särskilda skäl krävs för undantag från dessa bestämmelser. att beslut enligt föregående punkt skall fattas av nämndens ordförande och redovisas för nämnden. att uppdra åt kansliet att tillsammans med nämndens ordförande fortsätta diskussionen med representanter för Högskolan för scen och musik om en eventuell modifiering av inriktning Musik.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 4(6) 9 B 1 1440/06 Ärende Resurs 07:s slutrapport Carin Gustafsson redogör för innehållet i arbetsgruppen Resurs 07:s slutrapport: Anslagsfördelning och kostnadsdebitering från 2007. Beslut/åtgärd 10 1226/06 Inriktning Historia Roland Kjellander informerar om det uppdrag som professor Åsa Bergenheim vid Umeå universitet haft ang. inriktning Historia. Åsa Bergenheim har nu avrapporterat sitt uppdrag. Frågan om det framtida innehållet i inriktningens kurser kommer att överlämnas till LUR4, inom vars ansvarsområde inriktning Historia finns. 11 Information från UFL:s utskott Budgetutskottet förbereder ett dimensioneringsunderlag inför kommande budgetbeslut. Vidare ägnas mycket tid åt pågående budgetdialoger med institutionerna. Grundutbildningsutskottet har diskuterat ett förslag om förlängning av lärarutbildningen inom IT-området. En stor och viktig fråga som behandlas är VFU och dess plats och ställning inom lärarutbildningen. Vidare har vissa problem inom det korta programmet uppmärksammats. Forsknings- och internationaliseringsutskottet arbetar med ärenden som delvis sammanfaller med Bolognagruppens. En central fråga är hur kursplanerna skall hanteras inom ramen för Bolognaprocessen. Vidare fortskrider arbetet med internationaliseringen av lärarutbildningen utifrån nämndens policydokument
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 5(6) Vid protokollet Klas Ternblad Justeras Roland Kjellander Anna Hannesdóttir
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 6(6) Bilaga avser i 8 nämnda tabell 1. Ingångsalternativ Barns och ungas uppväxtvillkor, lärande och utveckling Programmets längd (poäng) Kultur och språk för tidigare åldrar 140 Kunskap och fantasi 140 Matematik, naturvetenskap och miljö för tidigare åldrar 140 Människa, natur och samhälle 140 Natur och matematik i barnens värld 140 Skapande verksamhet för tidigare åldrar 140 Svenska för tidigare åldrar 140 180 Barn- och fritidskunskap Bild och form 180 Biologi 180 Engelska 180 Från Big Bang till nutid (fysik för grundskola och gymnasieskola) 180 Geografi 180 Hem- och konsumentkunskap 180 Historia 180 Idrott och hälsa 180 Kemi 180 Lärande, undervisning och IT 180 Matematik 180 Mediekunskap 180 Moderna språk 180 Musik 180 Natur och samhälle ur ett lokalt och globalt perspektiv 180 Naturvetenskap för lärare 180 Religionskunskap 180 Samhällspedagogik 180 Slöjd 180 Social och kognitiv utveckling hos barn, unga och vuxna 180 Svenska som andraspråk 180 Teknik och design 180 Samhällskunskap *) 200 Svenska *) 200 Tabell 1. Lärarprogrammets längd för olika ingångsalternativ. *) Om alternativet Samhällskunskap för gymnasieskolan kombineras med Svenska för gymnasieskolan eller omvänt gäller att programmets längd är 220 poäng. 140