UTBILDNINGSKOMMITTÉN - INFORMATION. 16 nov 2017

Relevanta dokument
NYTT NATIONELLT KVALITETSSÄKRINGSSYSTEM FÖR UTBILDNING. Vad händer på nationell nivå? Anne Persson Dekan. Bild 1

Universitetskanslersämbetets granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Utbildningskommittén informationsdel. 11 oktober 2016

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR EXTERNA UTBILDNINGS- UTVÄRDERINGAR (UKÄ)

Välkommen till dialogmöte juni #ukakvalitet

Kvalitetsgranskning och uppföljning av utbildning vid Samhällsvetenskapliga fakulteten

Regler för läsårets förläggning (terminstider) läsåren 2014/ /26, studentsportardagar, välkomstarrangemanget samt lektionsfria dagar

Ett nytt system för kvalitetssäkring av högre utbildning

Remiss gällande rapporten Kvalitetssäkring av forskning. Rapportering av ett regeringsuppdrag (2018:2)

Ett nytt system för kvalitetssäkring av högre utbildning

Remissvar angående Kvalitetssäkring av forskning (2018:2), ( )

Välkommen till dialogmöte juni #ukakvalitet

Utbildningsstrategiska rådet minnesanteckningar

Samhällsvetenskapliga fakultetens lärardag 25/ Att undervisa i studerandeaktiva miljöer med begränsade resurser

Vägledning för uppföljning av utbildningar med ifrågasatt kvalitet

Ärende Anmärkningar Ansvarig. Föredragningslista godkänns

Sammanfattning. Övergripande synpunkter

Vägledning för uppföljning av granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Utvärdering av utbildning på forskarnivå

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen

Projektplan: Utveckling av kvalitetssäkringssystem för utbildning

På dagordningen. Inledning och presentation. Nationellt system för kvalitetssäkring av högre utbildning. Pilotutvärderingens syfte och tidplan

Vägledning för granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Bilaga 4. Enkät till lärosäten

System för säkring och utveckling av kvalitet

Prefekt/FN-info

Yttrande över Universitetskanslersämbetets rapport Kvalitetssäkring av forskning

Remiss av rapporten Kvalitetssäkring av forskning (2018:2) Inledning Universittskanslersämbetet Box Stockholm

NYBÖRJARENKÄT 2017 EN UNDERSÖKNING BLAND NYBÖRJARSTUDENTER VID UMEÅ UNIVERSITET

Manual för Stockholms universitets stödsystem vid Universitetskanslersämbetets utbildningsutvärderingar

Nationellt system för kvalitetssäkring av utbildning och forskning

Umu s nybörjarenkät ht 2013 resultatsammanställning för samhällsvetenskapliga fakulteten

Handlingsplan för hösten 2017

POLICY FÖR KVALITETSSÄKRING OCH KVALITETSUTVECKLING AV UTBILDNING VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Bedömning inom ramen för SLU:s kvalitetssäkringsarbete/forskarutbildning 2018

Utvärderingen av hållbar utveckling: Frågor och svar

Läkarprogrammet Umeå Universitet

TEMATISKA UTVÄRDERINGAR. Vägledning för tematisk utvärdering av hållbar utveckling

UTVECKLINGSARBETE I REGIONEN. Eva Westergren Holgén, Regionalt utvecklingscentrum (RUC), Umeå universitet

KK-stiftelsens svar på remiss av rapporten Kvalitetssäkring av forskning 2018:2)

Universitetskanslersämbetet. Anders Söderholm Generaldirektör

Programutvärdering genomförd med kollegial granskning vid samhällsvetenskapliga fakulteten

Kvalitetssystem för utbildning på grund- och avancerad nivå vid Umeå universitet

Nybörjarenkät ht En studentundersökning bland nybörjare vid Umeå universitet. Utbildningsstrategiska rådet

Yttrande Carl Larsson Utbildningsansvarig Umeå naturvetar- och teknologkår samt Umeå Medicinska Studentkår

Utbildningsstrategiskt råd vid Umeå universitet

GRANSKNINGAR AV LÄROSÄTENAS KVALITETSSÄKRINGSARBETE. Vägledning för granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Naturvetenskapliga fakulteten

Modell för utbildningsutvärderingar. forskarnivå. Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten

INFORMATIONSMÖTE INFÖR UK

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Policy för kvalitetsbygge: kursutvärdering

GRANSKNINGAR AV LÄROSÄTENAS KVALITETSSÄKRINGSARBETE. Vägledning för granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Universitetsledningen

Framtida utmaningar bibliotekets roll SLU-bibliotekets strategi

Universitetskanslersämbetets tematiska utvärdering av hållbar utveckling. Självvärdering

Dnr 2015/4. Verksamhetsplan Institutionen för nordiska språk. Fastställd av institutionsstyrelsen

Modell för kvalitetsuppföljning och utbildningsutvärderingar

Vägledning för utvärdering av utbildning på grundnivå och avancerad nivå

HANDLINGSPLAN FÖR TILLGÄNGLIGHET

Några reflektioner och erfarenheter efter lärosätesgranskningarna i omgång ett

Vad diskuterades på Rektors inspirationsdagar aug? En sammanfattning

Studentfacklig utbildningsdag

Vägledning för utbildningsutvärderingar

På väg mot ett agilt ledaroch medarbetarskap

För måluppfyllelse gäller: Grönt anger att målet är helt uppfyllt, gult att målet delvis är uppfyllt och rött att målet inte alls är uppfyllt.

Medarbetarundersökning 2014 Medarbetarindex (MI)

Svar på remiss: Kvalitetssäkring av forskning. Rapportering av ett regeringsuppdrag

Workshop tre arbetsmiljö och profilering. Mittuniversitetet

Program för lika villkor vid Uppsala universitet

Plan för kommunikation vägval utifrån Mittuniversitetets strategi

Ett KTH för alla studier och arbete på lika villkor. Mångfaldspolicy och mångfaldsplan

Verksamhetsplan Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik

Kvalitetspolicy för Högskolan i Skövde

1. Meriteringsmodellen

Remiss av betänkandet SOU 2015:70 Högre utbildning under tjugo år (U2105/03787/UH)

SWOT- analys Lärande och samhälle Malmö högskola. Stort antal studenter

17 oktober 2019 Alma Joensen Koordinator för Erasmus+ högre utbildning. Breddad rekrytering och mobilitet Möte i NILS-nätverket, Falun oktober

Hur säkerställer vi god kvalitet i våra utbildningar? Helena Herbertsson Prodekan grundutbildning

Institutionen för kulturvetenskaper

Policy för kvalitetssäkring vid Röda Korsets Högskola

Välkommen till dialogmöte 11 november 2016

Projektplan Utbildningsadministration och studentstöd

Kvalitetsnämnd avseende utbildning på grundnivå och avancerad nivå, sammanträde

Plan för det systematiska arbetsmiljöarbetet vid IPKL för 2016

Yttrande över rapporten Kvalitetssäkring av forskning (2018:2)

Kvalitetssäkring av högre utbildning

Dialogmöte granskning av kvalitetssäkring av forskning. Anders Söderholm Generaldirektör, UKÄ

Strategi för kvalitetsarbete vid fakulteten hälsa och samhälle

P E R S O N A L P O L I T I S K T P R O G R A M

Plan för systematiskt kvalitetsarbete för grundnivå och avancerad nivå vid fakulteten för konst och humaniora

Yttrande över promemorian Kvalitetssäkring av högre utbildning, U2015/1626/UH

Processbeskrivning av LiU:s modell för kvalitetssäkring av utbildning på grundnivå och avancerad nivå

Ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på. grundnivå och avancerad nivå

Verksamhetsplan för Nämnden för lärarutbildning 2016 NLU

Specialistsjuksköterskeprogrammet 2015/2016

Lägesrapport FUS:arbete. Aug 2015

Pedagogisk plan för Linnéuniversitetet

Fördelning av medel till fakulteter och Lärarhögskolan utifrån utvärdering av forskningskontrakt samt verksamhetsplaner

Information om UHR och våra program Erasmus+ Frågor och svar om programmen Erasmus Student Network (ESN) presentation& workshop

Transkript:

UTBILDNINGSKOMMITTÉN - INFORMATION 16 nov 2017

INFORMATIONSPUNKTER Hälsa på campus (Pernilla Eriksson) Umeå Studentkår (Lovisa svensson) Nybörjarenkäten Kvalitetssäkringssystemet Planeringsdag för programrådsordföranden Lärardagen 28 nov Öppet hus 28 feb 2018

Bakgrund Idrottsklubben Studenterna i Umeå (IKSU) ordnade, med start år 1966, den första studentsportardagen i föreningens regi. Universitetspersonalens Idrottsförening (UPIF) samt vissa institutioner har under åren även erbjudit aktiviteter för anställda vid universitetet. Aktiviteterna har under åren minskat Idrottshögskolans har under 2017 arbetat för att utveckla ett nytt koncept för dagen.

Pilotprojektet hösten 2017 Projektmålsättning 2017 Väcka liv i Studentsportardagen Angeläget ur ett hållbarhetsperspektiv. Har ett högt signalvärde. viktigt för arbetsgivare att agera proaktivt för hälsa. Detta är en kanongrej som främjar hälsa och arbetsglädje hos personalen Roligt initiativ för att lära känna folk samt få röra på sig. Locka 500 personer till någon form av aktivitet Bra med hälsoinslag för att också bli påmind om det egna ansvaret som medarbetare. Något återkommande, lustfyllt och inspirerande för alla på Campus! Så ett frö inför framtiden

Namnet/Loggan Hälsa på campus kan ha två betydelser; dels fokus på fysisk aktivitet och hälsa men även fokus på en känsla av samhörighet (hälsa på varandra). Händerna symboliserar att hälsa på varandra/samhörighet/gemenskap, hjärtat symboliserar hälsan/fysisk aktivitet och kunskapens äpple symboliserar bildning och kost. Sinusrytmen är den röda tråden som bär alla delar och gör helheten. Konceptnamnet Hälsa på campus har influerats av Kultur på campus.

Vision Visionen för projektet är att UmU, ska få hälsosammare och mer välmående studenter och personal genom att sätta fysisk aktivitet och hälsa i fokus. I UmU:s delmål 2018-2020 framgår bl.a. Universitetet är en arbetsplats där medarbetarnas och studenternas hälsa står i fokus. och att då utveckla Hälsa på campus kan och bör ses som ett led i detta delmål.

Mål / Vad vill vi göra? - Väcka liv i den bortglömda Studentsportardagen genom att ge den ett nytt namn som inte enbart ombesörjer studenter och utan ordet sport som kan vara ett laddat ord för den oinvigde. - Genomföra Hälsa på campus aktivitetsdagar med fokus på fysisk aktivitet två ggr per år. Fettisdag på våren och onsdag v. 37 på hösten. - Öka kunskapen bland personal och studenter vid UmU kring fysisk aktivitet och hälsa samt för att få dem att bli mer medvetna om de vinster som finns med att aktivera sig fysiskt. Inte enbart för den enskilda individen utan även för den generella hälsan vid UmU. - Att studenter som framtidens ledare ska få större kunskap och förståelse för att prioritera sin egen hälsa men också för att kunna inspirera andra till ett hälsosamt liv. - Att inom de kommande åren kunna växa till ett större aktivitetsevent på campus med ett succesivt ökande programutbud. - Att även distansstuderande erbjuds aktiviteter, inledningsvis genom live-sända föreläsningar Så ett frö inför framtiden

Förutsättningar inför nästa upplaga 2018 - Konceptet och loggan behåller vi, Hälsa på Campus - Projektplan och kommunikationsplan är klar - Äskande av medel från personalenheten - Dialog med universitetsledningen om tydligare skrivning om undervisnings- och forskningsfri dag/em! - Försmak på Hälsa på Campus, 7 februari Anders Hansén 10.30-12.00, överläkare i psykiatri föreläser om Hjärnstark. Aula Nordica. - 13 februari genomförs nästa Hälsa på Campus, vi har bokat Universum.

Er uppgift - Sprida information om föreläsningen den 7/2 samt Hälsa på campus den 13/2 till era studenter och personal på er institution/enhet. - Hur kan vi ta tillvara era institutioners kompetenser i detta projekt? http://www.ih.umu.se/om-idrottshogskolan/halsa-pa-campus/ www.facebook.com/umeauniversitet

Som rektor är jag stolt över att Umeå universitet är en arbetsplats som sätter medarbetare och studenters hälsa i fokus. Därför vill jag uppmuntra till aktivt deltagande under Hälsa på campus för alla som har möjlighet och har tillåtelse av prefekt eller motsvarande".

UMEÅ STUDENTKÅR

NYBÖRJARENKÄTEN Utskick september Campusförlagd utbildning Svarsfrekvens: program 80%, fristående 50% Resultat utskickat till programsamordnare, studierektorer, studievägledare Hur kommer den till användning?

20 Nybörjarenkäten: fördelning på åkder vid samfak 2017, 2015. Procent. 18 16 14 2015: M 23, Md 22, 90%<28 år 2017: M 24, Md 22, 90%<30 år 12 10 8 6 4 2 0 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 47 48 49 51 54 2015 2017

Nybörjarenkäten Samfak 2017 jfr med 2012, 2013, 2015: när man sökte till utbildningen (procent). 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% Efter 15 juli Senast 15 juli Innan 15 apr 20% 10% 0% 2012 2013 2015 2017

Nybörjarenkäten Samfak 2017 jfr med 2012, 2013, 2015: när man man hade bestämt vilken utbildning man skulle söka (procent). 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% Några dgr innan Någon mån innan Minst 3 mån innan 20% 10% 0% 2012 2013 2015 2017

60% Nybörjarenkäten Samfak 2017 jfr med 2012, 2013, 2015: hur fick du kännedom om utbildningen? Andelen svarande (procent) som anger "stor betydelse" (markerat 5-6 på en sexgradig skala). 50% 40% 30% 20% 2012 2013 2015 2017 10% 0%

70% Nybörjarenkäten Samfak 2017 jfr med 2012, 2013, 2015: andra faktorer av betydelse för att du valt UmU? Andelen svarande (procent) som anger "stor betydelse" (markerat 5-6 på en sexgradig skala). 60% 50% 40% 30% 2012 2013 2015 2017 20% 10% 0%

80% Nybörjarenkäten Samfak 2017 jfr med 2012, 2013, 2015: uppfattning om information från och mottagande av UmU. Andelen svarande (procent) som anger "mycket bra" (markerat 5-6 på en sexgradig skala). 70% 60% 50% 40% 30% 2012 2013 2015 2017 20% 10% 0%

35,00% Nybörjarenkäten 2017 Samfak. Är deu redan nu intresserad av möjligheterna till studier utomlands? Procent. 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% Ja, mkt Ja, ganska Nej, knappast Nej inte alls Vet ej Man Kvinna Samtliga

Utbildning NATIONELLT KVALITETS- SÄKRINGSSYSTEM 1. Examenstillståndsprövningar 2. Granskningar av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete (pilot) 3. Utbildningsutvärderingar Grundlärarprogrammet, inriktning mot fritidshem (pilot) Forskarutbildning: datavetenskap, nationalekonomi, psykologi, historia, arkitektur och pedagogik 4. Tematiska utvärderingar (hållbar utveckling)

GRANSKNING AV UMEÅ UNIVERSITETS KVALITETSSÄKRINGSARBETE Preliminärt yttrande från bedömargruppen (några citat): Lärosätets kvalitetssäkringsarbete är systematiskt och relaterar till övergripande mål och strategier som lärosätet fastställt för sin verksamhet. Lärosätet tillhandahåller en främjande miljö som ger all personal möjlighet att utveckla sin kompetens och förutsättningar att bedriva sitt arbete på ett effektivt sätt. Lärosätet har en tydlig ansvarsfördelning samt ändamålsenliga rutiner och processer för utveckling, utformning, inrättande samt nedläggning av utbildningar. Lärosätet arbetar systematiskt med att följa upp, utvärdera och utveckla student- och doktorandinflytandet. Åtgärder som planeras eller genomförs till följd av en granskning kommuniceras till relevanta intressenter. Lärosätet kvalitetssäkrar utbildningarna på ett systematiskt och effektivt sätt och säkerställer att utvecklingsområden identifieras, följs upp och åtgärdas.

GRANSKNING AV UMEÅ UNIVERSITETS KVALITETSSÄKRINGSARBETE Preliminärt yttrande från bedömargruppen (några citat): Lärosätet säkerställer inte en tydlig koppling mellan utbildning och forskning i lärandemiljön. Lärosätet säkerställer inte att dess utbildningar utformas, utvecklas och genomförs med tydlig koppling mellan nationella och lokala mål, lärandeaktiviteter och examinationer. Lärosätet arbetar inte systematiskt med att följa upp, utvärdera och utveckla integreringen av jämställdhetsperspektiv. Åtgärder som planeras eller genomförs till följd av en granskning kommuniceras inte till relevanta intressenter.

GRANSKNING AV UMEÅ UNIVERSITETS KVALITETSSÄKRINGSARBETE Vi har nu lämnat synpunkter direkta sakfel samt oklarheter i den preliminära bedömning UKÄ beslutar 28 nov Återföringskonferens 14 dec En arbetsgrupp för ett sammanhållet kvalitetssystem är tillsatt

ÖVRIG INFORMATION Kursklassificering: vi väntar fortfarande på beslut Brett deltagande: UHR vill ha i uppdrag att följa upp hur lärosätena arbetar med breddat deltagande och breddad rekrytering Reell kompetens: pilotverksamheten omfattar ca 30 lärosäten. Arbetet fortskrider. Fler avrapporteringar kommer. Jämställdhetsintegrering: kommer! Värdegrund: Kommer! Nordplus: ansökan öppen till Nordplus-programmen söka bidrag för att genomföra utbyten och samarbeten med de nordiska och baltiska länderna. Sista ansökningsdatum 1 feb 2018. http://www.nordplusonline.org/

FAKULTETENS LÄRARDAG 28/11 En sista påminnelse!

ÖPPET HUS UMEÅ UNIVERSITET 28 februari 2018

BESÖKARE 2017 Antal besökare 2017 2 995 elever från Luleå till Östersund och Sundsvall 110 lärare/studievägledare Bussar kom från: Luleå, Älvsbyn, Piteå, Skellefteå, Arvidsjaur, Kramfors, Härnösand, Sundsvall, Sollefteå, Östersund, Örnsköldsvik, Lycksele, Vilhelmina och Storuman. 1600 elever 33 bussar

VAD HÄNDER UNDER DAGEN? Introduktionspass 09.30 och 10.30 Informationspass om program Varje halvtimme Bokbord med information om program Hela dagen Inspirationsmässa Hela dagen Inspirationsföreläsningar 5 st i Rum för lärande, Vardagsrummet Kultur på campus 12.00 i Lindellhallen SYV-mingel Ny tid 11.15?

DATUM OCH PLANERING 6 dec Programinfo till kansliet (texter, salar mm) 11 dec Programinfo från fakulteterna till KOMM 12 dec Inbjudan till skolor Asap i dec Program på webben Asap i jan Tryckt program skickas direkt från tryckeriet till skolor 17 jan Sista dagen för anmälan för skolor 17 jan Info om inspirationsmässa ska in

INLEDNINGSPASS

INSPIRATIONSPASS 5 X 30 MIN RUM FÖR LÄRANDE VARDAGSRUMMET Kl 10.30, 11.30, 12.30, 13.30 och 14.30 Förra årets inspirationspass: Att välja utbildning vägen till lycka, rikedom och berömmelse? Karriär inom IT och spelutveckling? Arktis är hett! Sociologi se världen med nya ögon. Skitprojekt i rymden.

LINDELLHALLEN INSPIRATIONSMÄSSA 08.00 Allt på plats - bord, dukar och skyltar - ställ i ordning aktiviteterna 09.00 Prova på-aktiviteterna klara. Tidiga besökare på plats. (Inga stora grejer får bäras runt) 09.45 Allt klart. Eleverna kommer kl. 10 från inledningspass. 15.30 Dagen slut packa ihop. HUMHUSET 08.30 Allt på plats - bord, dukar och skyltar - ställ i ordning aktiviteterna 09.30 Prova på-aktiviteterna klara. Tidiga besökare på plats. (Inga stora grejer får bäras runt) 10.15 Allt klart. Eleverna kommer kl. 10 från inledningspass. 15.30 Dagen slut packa ihop.

KULTUR PÅ CAMPUS KL. 12.00