Verksamhetsinriktning 2014 Verksamhetsinriktning 2014 SISU Idrottsutbildarna Värmland SISU Idrottsutbildarna Värmland
Idrottens föreningsliv i fokus Idrottsföreningen med dess aktiva, tränare, ledare och idrottsföräldrar utgör själva hjärtat av den idrott vi finns till för. Under 2014 kommer vi att fortsätta arbeta med idrottens föreningsliv. Vårt uppdrag inom ramen för Idrottslyftet är att arbeta för att idrotten gör som Idrotten vill. Det vill säga arbetar i linje med de riktlinjer som finns beskrivna i Idrotten vill. Till vår hjälp har vi ett skattningsverktyg som tillsammans med det efterföljande analysarbetet utgör ett bra material för viktiga och utvecklande samtal och diskussioner i föreningarna. I dessa samtal är det avgörande att lyfta värderingsfrågor. Många vittnar om mötet och relationen med SISU Idrottsutbildarna som avgörande för dess utveckling. Med rötterna i en stark folkbildningstradition vill och kan vi på många olika sätt bidra till att skapa de lärandemiljöer som bäst gagnar bildningsprocessen hos individer, grupper, föreningar och förbund. Genom bildning och utbildning bidrar vi till idrottens utveckling. Framtidens idrottsförening är en stor nationell samling för att vi alla tillsammans ska genomlysa idrottens förutsättningar och villkor i framtiden, för att säkra att vi kan fortsätta att genomföra idrotten på ett sätt som vi alla är överens om, dvs i enlighet med Idrotten vill. Omvärlden förändras och vi behöver tillsammans diskutera vad det innebär att vara en idrottsförening i framtiden, hur vi ska forma vår verksamhet, hur vi ska skapa delaktighet och hur ska vi värna den ideella föreningen. Här finns många utmaningar som innebär att vi behöver tänka nytt och kanske förändra vårt sätt att arbeta ute i föreningarna. Det är också viktigt att vi lyckas skapa en bra diskussion kring hur vi ska leva upp till vår värdegrund och komma tillrätta med de missförhållanden som kommit i fokus. Det är viktigt för vår trovärdighet som organisation och för att vi ska kunna ha ett fortsatt stöd från myndigheter och omgivande samhälle. Det frågor vi har framför oss känns som de viktigaste vi ha haft på länge, och det är viktigt att vi kan ha en bra dialog på alla nivåer i idrottsvärmland för att diskutera dessa frågor. Malin Olin Ordförande SISU Idrottsutbildarna Värmland
Verksamhetsinriktning 2014 SISU Idrottsutbildarna består av samma specialidrottsförbund som Riksidrottsförbundet (RF), samt tre ytterligare medlemsorganisationer (MO). För den regionala och lokala verksamheten ansvarar 21 SISU-distrikt. Värmlands Idrottsförbunds uppdrag är att stödja, företräda och leda idrotten medan SISU Idrottsutbildarna Värmlandsuppdrag är att utbilda, bilda och utveckla idrotten. Det betyder att de båda organisationerna, utifrån sina respektive uppdrag, kompletterar varandra i det dagliga arbetet för idrottens utveckling. De båda organisationernas verksamhetsinriktningar 2014 är samordnade för ett optimalt resultat. Om SISU Idrottsutbildarna SISU Idrottsutbildarna är idrottens eget studieförbund skapat av medlemmarna, för medlemmarna. Vi jobbar med bildning och utbildning inom idrotten och verkar för att stimulera människors lärande. Kärnan i vårt arbete är alltid samtalet och mötet mellan människor, vi tror på att lära både av andra och av varandra och att det är en nyckel till framgångsrik utveckling och idrott. Kännetecknande för alla lärandeprocesser är att kraften, motivationen och sökandet efter kunskap kommer inifrån, och vi vill att alla ska ha roligt och må bra under sin tid inom idrotten. Vi är engagerade och finns på alla nivåer inom idrotten, vilket ger oss en unik kunskap och erfarenhet om vad som är på gång och vad som kan ge extra kraft till förändring. Vi är den resurs och det stöd som krävs för att komma igång med ett utvecklingsarbete. Vi är till för alla föreningar och förbund i Värmland. Närheten gör det enkelt att samarbeta med oss, och utbildning på hemmaplan ger möjlighet för alla att delta. Vi möter dagligen ledare, aktiva, tränare, idrottsföräldrar och funktionärer i hela distriktet, och skapar mötesplatser där vi tillsammans kan utvecklas. Detta gör att vi känner till helheten och vardagen inom idrotten. SISU Idrottsutbildarna består förutom av studieförbundet också av Bosöns Idrottsfolkhögskola och förlaget SISU Idrottsböcker AB. Tillsammans svarar vi upp på idrottens behov av utbildning. Idrottsföreningen i fokus STÄRKA FÖRENINGENS STRUKTUR DET BEHOVSSTYRDA LÄRANDET STÄRKA MÄNNISKORNA LIKARTAT KURSUTBUD 3
HÄNDELSER UNDER ÅRET 4
All SISU Idrottsutbildarnas verksamhet sker med idrottsföreningen i fokus, i syfte att utveckla föreningen. Det görs genom att stärka människorna och föreningens struktur. Vi utgår ifrån det behovsstyrda lärandet där den unika föreningens eller förbundets behov alltid är utgångspunkten. Dessutom erbjuds ett likartat kursutbud över hela landet med t.ex. utbildningar och kurser inom ramen för Idrottens föreningslära och Idrottens tränarprogram. Verksamhetsidé SISU Idrottsutbildarna ska vara en eftertraktad resurs för idrotten som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Vårt utbud ska präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet till konkurrenskraftiga priser. Vision Vår vision och ledstjärna är vi är där när idrotten lär. Värdegrund Vår utgångspunkt är idrottsrörelsens gemensamma idé- och värdegrundsprogram Idrotten vill. Det är den idémässiga bas vi har som utgångspunkt i rollen som idrottens utbildningsorgani sation. Vi ser lärandet som en livslång process, där vi utgår från människors olika insikter, erfarenheter och förutsättningar. Dialogen, mötet och samtalet är centralt med en prägel av att lära av andra, men också lära varandra. Vi ska i all verksamhet utgå från idrottens behov. Vi ska inspirera och stimulera till att ständigt utveckla och förbättra idrotten till form och innehåll. Vi avstår från uppdrag utanför idrotten. SISU Idrottsutbildarnas primära uppgift är att vara en resurs i medlemsorganisationernas (MO) lärande och utveckling. Den sekundära uppgiften är att vara en resurs för idrotten utanför MO. Den samhällsfinansierade folkbildningsverksamheten har hos oss en särställning, med särskilda avsikter och riktlinjer. Vår folkbildningsverksamhet utgår från idrotten och dess behov. Öppenhet, engagemang och trovärdighet ska prägla vad vi säger och vårt sätt att vara. Detta gäller i relationen och samspelet med våra uppdragsgivare, men också mellan individer och olika organisationsled inom SISU Idrottsutbildarna. Vår styrka bygger på att vi är ett samlat lag, med kraftfulla lagdelar, där vi har ett gemensamt ansvar för helheten och för att nå vår vision. Idrotten finns över hela landet, vilket innebär att förutsättningarna och behoven varierar. För oss är det viktigt med en lokal anpassning, samtidigt som vi värnar om helheten. I denna anda ska vi stötta, stimulera och stärka varandra. En avgörande framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet samt ett engagerat förhållningssätt till uppdraget. Regelbunden kompetensutveckling är avgörande. 5
HÄNDELSER UNDER ÅRET 6
Mål och fokusområden 2014 Idrotten Idrottsföreningen med dess aktiva, tränare, ledare och idrottsföräldrar utgör själva hjärtat av den idrott vi finns till för. Under 2014 kommer vi fortsätta arbeta med idrottens föreningsliv. Ett föreningsliv som nu påverkas av ett flertal starka samhällstrender som ökad kommersialisering, ökad professionalisering, ökad individualisering och ett ökat krav på att synas. Vi både ska, vill och kan bidra till förståelsen av hur dessa trender på olika sätt påverkar idrottens föreningsliv och hur idrotten kan utvecklas för att lyckas med det man vill åstadkomma. Det är fortsatt viktigt och nödvändigt att i alla sammanhang jobba med värderingsfrågor. Mål Att SISU Idrottsutbildarna är det självklara valet för alla förbund och föreningar som vill utveckla sin verksamhet och organisation. Vår ambition är att öka antalet föreningar som vi har verksamhet i under året och vi vill bidra till att fler medlemmar medverkar i föreningens utveckling. Fokusområden Stärka och utveckla idrottsföreningens organisation genom ökad kunskap om föreningslära Vara en resurs i idrottsföreningens arbete med ledarförsörjning i syfte att rekrytera, behålla och utveckla dagens och morgondagens ledare Vara en resurs i idrottsföreningens utveckling av sin verksamhet och dess arbete med att rekrytera och behålla aktiva Stimulera idrottsföreningar att arbeta med värderingsfrågor och omsätta och anpassa intentioner och ambitioner i idéprogrammet idrotten vill Medverka till att föreningar och förbund får tillgång till utbildningar och utbildningsmaterial med tydligt omvärlds- och framtidsfokus inom ramen för arbetsnamnet Framtidens idrottsförening Fortsatt erbjuda ett likartat kursutbud i Värmland inom Idrottens föreningslära, Idrottens tränarprogram och i det administrativa verksamhetssystemet IdrottOnline Resurser SISU Idrottsutbildarna är och ska i första hand uppfattas som möjliggörare och ett pedagogiskt stöd när idrotten och dess medlemmar vill bilda och utbilda sig. Idrottens egen drivkraft och motivation i kombination med vår kunskap om mötet och samtalets givna plats i lärande processen är viktiga och nödvändiga ingredienser i bildningsresan. Vår verksamhet är i huvudsak anslagsfinansierad och därför är det fortsatt viktigt att arbeta för att öka kunskapen hos beslutsfattare om SISU Idrottsutbildarnas insatser inom idrotten och bidrag till samhällsnyttan. Mål För att kunna göra mer för fler, vill vi säkerställa och öka de anslag vi får från staten, landsting och kommuner. Fokusområden Region Värmland och våra kommuner ska uppvaktas, påverkas och uppmanas att öka anslaget till SISU Idrottsutbildarna Fortsätta vårt interna arbete för att kvalitetssäkra verksamheten och säkerställa att resurserna används på likvärdigt sätt i hela distriktet Stödja idrottens organisationer i deras strävan att öka finansieringen via EU-medel 7
HÄNDELSER UNDER ÅRET 8
Stöd och service Vi tror på människans förmåga och vilja. Vi gillar mångfald och nyfikenhet. Vi uppmuntrar ifrågasättandet och sökandet. Många föreningar vittnar om mötet och relationen med SISU Idrottsutbildarna som avgörande för deras utveckling. Med rötterna i en stark folkbildningstradition vill och kan vi på många olika sätt bidra till att skapa de lärandemiljöer som bäst gagnar bildningsprocessen hos individer, grupper, föreningar och förbund. Genom bildning och utbildning bidrar vi till idrottens utveckling. Mål Vi ska vara och uppfattas som ett modernt och attraktivt studieförbund. Fokusområden Vara en resurs i idrottens utveckling och utbildning i syfte att stödja förbund och föreningar att nå sina mål Erbjuda idrotten ett utbud som genomsyras av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet Utveckla och tillhandahålla utbildningsmaterial och verktyg som stöd till idrottens lärande Tillsammans med idrotten utveckla och genomföra åldersanpassad studieverksamhet för barn 7-12 år Medlemmar och medarbetare SISU Idrottsutbildarna finns till för att möta medlemmarnas behov av bildning och utbildning. Hur väl vi lyckas med vårt uppdrag och våra löften till idrotten beror till stor del på våra medarbetares engagemang, vilja, nyfikenhet, närvaro, erfarenhet och kunskap kort sagt, deras kompetens. Mål Minst 90 procent av uppdragsgivarna ska vara nöjda med vår insats. Vi ska ha ett nöjd medarbetarindex som är minst fyra på en femgradig skala. Fokusområden Fortsatt dialog med våra medlemmar för att öka kännedomen om deras behov och förutsättningar i syfte att vara en resurs till förbund och föreningars utveckling och utbildning Vi ska vara en attraktiv arbetsgivare och arbetsplats, där medarbetarna trivs och får möjlighet att leva upp de till krav och förväntningar som ställs Vi ska ständigt kompetensutveckla oss i syfte att leva upp till och helst överträffa medlemmarnas och medarbetarnas krav och förväntningar VIF och SISU Idrottsutbildarna lägger särskild fokus på några satsningar Framtidens IF Idrottsrörelsens strategiarbete Elitcoach - Domarprojektet Prodis SISU-helgen Uthållig idrott Idrottsskolor Idrottsvalen 2014 Användargraden av IdrottOnline ska vara hög i Värmland, främst inom utbildnings- och LOK-stödsmodulen. Hitta former ihop med AF för att minska ungdomsbetslösheten 4R-arbetet Internationellt 9
Ekonomisk plan för SISU Idrottsutbildarna 2014 Intäkter - 12.5 MSEK 5% Statsanslag- SISU Idrottsutbildarna 48 % Anslag - Region Värmland 26 % 21% Kurs-och deltagarintäkter 21 % 48% Övriga intäkter 5 % 26% Kostnader - 13 MSEK 20% Stöd till IF/MO lokalt 70 % Stöd till IF/MO regionalt 20 % Övriga verksamhetskostnader 10 % 10% 70% 11
sisuidrottsutbildarna.se/varmland