Välkommen till Trollbodaskolan!

Relevanta dokument
Trivselpolicy med konsekvenser på Malmsjö skola 2012

Ordningsregler Önnestad skola F - 9

Konsekvenstrappa för elever på Hummelstaskolan

Torslunda skola. Ordningsregler

Ordningsregler. Torslunda skola

Ordningsregler för allas trivsel. Gäller för förskoleklass till år 9 och fritidshemmet

ORDNINGSREGLER LEXTORPSSKOLAN

Likabehandlingsplan i Laxå kommun på alla skolor

Ordningsregler F-6. Västra Ingelstad skola. Läsåret 10/11

Ordningsregler för allas trivsel. Gäller för elever i förskoleklass upp till år 9 och fritidshemmet

Ordningsregler för Anders Ljungstedts gymnasium läsåret 2019/2020

1. Alla på skolan visar respekt mot varandra. Vi använder inte våld, hot, svordomar och kränkande uttryck.

Degebergaskolan Läsåret 2016/2017

Allt det vi gör och tror på, alla våra strategier och principer syftar till vår vision, mission och våra viktiga värden.

Ordningsregler. Torslunda skola

Studiedagar tors 27 sept 2018 ons 5 dec 2018 tis 29 jan 2019 tis 23 april 2019

Välkomna till Tingvallaskolan läsåret

Förväntansdokument. Utfärdat augusti 2012

Lokala ordningsregler för Spängerskolan

Trygghet och studiero

Studiero och trygghet

HEDÄNGSKOLANS RAMVERK

Ordningsregler vid Ahlafors Fria Skola

Allergier Vi har en nöt och mandelfri skola så ingenting som innehåller mandel, sesamfrö eller nötter får medtas eller bjudas på.

Till dig som går på Valstaskolan TILLSAMMANS på Valstaskolan

ORDNINGSREGLER PÅ HAGANÄSSKOLAN

Ordningspolicy och ordningsregler

Reglerna ska bidra till att skolan blir trygg och stimulerande, en plats dit elever, föräldrar och personal känner lust att gå.

ORDNINGSREGLER OCH FÖRVÄNTNINGAR LÄSÅRET

Ordningsregler. Läsåret 2016/2017

Vision. Förväntansdokument. Ordningsregler. Läsåret

Daggkåpeskolan och Daggkåpeskolans fritidshem

Mobiltelefonpolicy Nossebro 6-9 skola

Respektera andra och utsätt aldrig kamrater eller vuxna för otrevligheter. Använd ett vårdat språk. Var närvarande och kom i tid.

Studiedagar torsdag 26 september 2019 onsdag 4 december 2019 onsdag 29 januari 2020 tisdag 24 mars 2020 tisdag 14 april 2020

Välkomna till Tingvallaskolan läsåret

Likabehandlingsplan. Nykyrka skola/fritid. Reviderad juni 2008

Ordningsregler Läsåret 2015/2016

Barn och utbildningsförvaltningen Herrgårdsgymnasiet Läsår

Jämtlands Gymnasium Ordningsregler Dnr

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för Vallargärdets skola och fritidshem. Läsåret 2015/16

1.2 Det är förbjudet att fotografera, filma eller göra ljudinspelningar på skolans område utan att alla inblandade gett sitt tillstånd.

ORDNINGSREGLER beslutade av skolledningen längre version

Risebergaskolans normer och regler

ENBACKSSKOLAN ORDNINGSREGLER

Allmän information från Moröskolan, läsåret

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Ordningsregler för Prästavångsskolan

Skanskvarnsskolans regler för läsår 2013/2014

S:t Olofsskolans elevers Likabehandlingsplan.

Bagarmossens skolas. värdegrund. samlade dokument kring vår BAGARMOSSENS SKOLA. vår VISION

segevångsskolans ordningsregler 7-9

Väskinde skola HANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING TRAKASSERIER OCH ANNAN Sid 1 (7) KRÄNKANDE BEHANDLING

Backaskolan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund

VÄRDEGRUNDSDOKUMENT. Kunskap genom glädje!

S:t Olofsskolans elevers Likabehandlingsplan.

Ordningsregler för en trygg och lärande skolmiljö

Alla vuxna har skyldighet att ingripa och agera om något otillbörligt ändå sker.

Välkomna till föräldramöte läsåret 18/19

Skolråd Hammarskolan

Likabehandlingsplan för. Hammerstaskolan

Elevernas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Så ger vi din tonåring bra förutsättningar i gymnasiet

Likabehandlingsplan. Bäckaskolan åk 1-6

Till Föräldraforum på respektive skola. Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016

segevångsskolans ordningsregler 4-6

Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kunskap som mål

På Rönnowskolan råder nolltolerans när det gäller kränkningar och överträdelser mot skolans demokratiska värdegrund.

Ny skollag och ny läroplan vad innebär det? Föräldramöte år september

T R I V S E L R E G L E R P Å F R I S K O L A N K A R L A V A G N E N

VERKSAMHETSPLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÄLADSGÅRDEN

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR ROSENFELDTSSKOLAN

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015

SALTÄNGSSKOLAN reviderad

Information. till alla föräldrar och elever vid Vallback rektorsområde

Skolans trivselregler & Förväntningar. Sigfridsborgs skola och förskolor

Värdegrundsfrågor/Likabehandling/Mobbning

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för Vallargärdets skola och fritidshem. Läsåret 2016/17

Elevernas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Så ger vi ditt barn bra förutsättningar i skolan

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2015/2016

Trygghet och trivsel

Kometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Plan för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier, för trygghet och studiero.

Vendelsö Hage Läsåret

Trygghetsplan. Alsalamskolan i Örebro. Främjande förebyggande åtgärdande Ansvarig utgivare: Shahin Mahmoud 2016 Alsalamskolan i Örebro

Plan för. Likabehandling och kränkande behandling. Humlemadskolan

Hänsyn Respekt Attityd

Nolskolans Värdegrund

Förväntansdokument Lars Björkqvist Sektorschef

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Visa respekt mot vuxna och barn.

Arbetsplan för studiero och trygghet

Likabehandlingsplan 2014/15

Gemensamt dokument för att använda i verksamheten inom Förvaltning för Livslångt Lärande. Fastställt vid Föräldrarådet

Ordningsregler på Aranäsgymnasiet enhet 3

Centralskolans Likabehandlingsplan

Transkript:

Policydokument Sida 1 (4) Läsår 2018/2019 Välkommen till! Förväntansdokument föräldrar Med detta förväntansdokument hälsar vi dig välkommen till oss på. Skolans verksamhet har två övergripande mål som griper in i varandra. Det ena är det pedagogiska och handlar om barnets inlärning av kunskaper och färdigheter. Här har skolan huvudansvaret, men behöver föräldrarnas stöd. Det andra är att förmedla och förankra de grundläggande demokratiska värden som det svenska samhället vilar på. Här har föräldrar och skolan ett gemensamt ansvar. Med detta dokument hoppas vi att vi underlättar för er genom att vara tydliga och tala om vad vi ser som viktigt, samt vilka förväntningar vi i skolan har på er som föräldrar. Ett bra samarbete mellan hem och skola är avgörande för hur våra elever kommer att lyckas i skolan. Du som vårdnadshavare och elev kan förvänta dig följande av förskoleklass, skola och fritids: - att verksamheten håller god kvalitet och att vi ständigt arbetar med utveckling och förbättring. - att vi arbetar efter beslutade styrdokument för skolan t.ex. skollagen, läroplaner och kursplaner. - att vi arbetar för att skapa de bästa förutsättningarna för varje barns lärande och utveckling. - att all personal arbetar för att skapa trygghet och trivsel för eleverna. - att alla elever och deras vårdnadshavare möts med hänsyn och respekt. - att alla vuxna hjälper eleverna att lösa konflikter vid behov. - att vi motsätter oss all form av diskriminering och kränkande behandling. - att vi arbetar för jämlikhet i skolan. - att berörd personal tar kontakt med vårdnadshavare om något allvarligt har hänt. - att skolan lämnar kontinuerlig information om ditt barns lärande och utveckling. - att vi lyssnar på era synpunkter.

[Dokumenttyp] Sida 2 (4) Skolans förväntningar på dig som vårdnadshavare/ målsman till elev på : - Du ser till att ditt barn kommer i tid till skolan med rätt utrustning. (Med rätt utrustning menar vi: väska, vattenflaska, idrottskläder och handduk, hjälm till eventuell cykel, kläder efter väder). - Du respekterar skolplikten och ditt barns rätt till utbildning. Ledighet under ordinarie skoltid är ingen rättighet. - Du kontaktar skola eller fritids om du undrar över något eller har synpunkter. Boka gärna en mötestid för att vi på skolan ska få förutsättningar att besvara dina frågor. - Du hjälper ditt barn att förstå vikten av att sköta skolarbetet, du intresserar dig för ditt barns skolarbete och talar positivt om skolan inför ditt barn. Det påverkar ditt barns syn på skolan och kunskapsinhämtning. - Du stödjer skolans regelverk, dvs de olika styrdokument som vi i skolan arbetar efter, t.ex. skollag, läroplan och kursplaner. - Du respekterar skolans personal som myndighetsutövare vid t.ex. betygssättning. - Du respekterar skolans ordningsregler och konsekvenser när en elev bryter mot dem. - Du möter skolans personal med respekt, vänlighet och tillit. - Du kommer till möten skolan inbjuder till såsom t.ex. föräldramöten och utvecklingssamtal. Du meddelar i god tid eventuella förhinder. - Du meddelar inför lov ditt barns närvaro/frånvaro till fritids i tid. Du hämtar och lämnar ditt barn inom ramen för den anmälda närvarotiden samt att vi vill att du hämtar och lämnar ditt barn inne på respektive enhet, så att du kan byta eventuell information med vår personal. Under lov vill vi också att ditt barn är på plats senast klockan 9. - Du använder Skolplattformen aktivt och ansvarar för att ta del av information och kommunicerar med skolan genom den. Utbildning i den ges på föräldramöten. - Du ser till att det alltid finns aktuella kontaktuppgifter till dig som vårdnadshavare i Skolplattformen. - Du sjukanmäler ditt barn via Skolplattformen eller avsedd app. senast klockan 07.30.

[Dokumenttyp] Sida 3 (4) Skolans förväntningar på dig som elev är följande: - du passar tider och kommer till skolan med rätt utrustning och materiel. - du lämnar ifrån dig din mobil under lektionstid och placerar den i mobilförvaringen som finns i klassrummet. - du ansvarar för att din I-pad alltid är laddad och kan användas under lektionstid - du lämnar saker hemma som kan störa, skada dig eller andra. - du lämnar värdesaker hemma. - du tar inte med dig och intar inte godis, energidrycker eller droger i skolan. - du gör ditt bästa i ditt skolarbete och tar ansvar för ditt lärande. - du respekterar att klassrummet är ett arbetsrum där alla har rätt till arbetsro. - du uppträder respektfullt och vänligt mot alla, använder ett vårdat språk, lyssnar på andra och väntar på din tur. - du inte filmar eller fotar andra på skolan. - du deltar inte i skojbråk. - du respekterar och följer vuxnas tillsägelser. - du stannar på skolans område under skoldagen och går hem efter skoldagens slut. - du är ärlig och står för det du gör. - du är rädd om skolans material och lokaler, klottrar inte och skräpar inte ned. - du utsätter inte andra för allergiframkallande saker som t.ex. nötter och parfym.

[Dokumenttyp] Sida 4 (4) Åter igen varmt välkommen till! Carina Norberg, rektor Vi har tagit del av förväntansdokumentet och ska ta vårt ansvar för att följa det. Datum:.. Elevs namn:.. Klass: Målsmans underskrift:

Vänlig men bestämd tillrättavisning av berörd personal. Klasslärare informeras vid behov. Ansvarig: pedagog eller berörd personal Uppdaterad 2018-08-20 KONSEKVENSTRAPPA TROLLBODASKOLAN ÅK F-5 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 Lindriga förseelser mot skolans ordningsregler: Upprepade lindriga förseelser samt grövre förseelser såsom: Upprepade förseelser på nivå 2 samt allvarligare brott såsom: Enstaka sena ankomster Skolk Våld, slag, sparkar Glömt material Respektlöst uppträdande Hot Användande av mobiltelefon Klotter Trakasserier, kränkande på lektionstid utan tillåtelse Störande beteende på lektion och uttalanden och handlingar Ytterkläder i matsalen i skolan. Skadegörelse Nedskräpning Kränkande tilltal (tex. hora, bög, Filma/fotografera/ Spring inomhus Skrika, störande beteende rasistiska uttalanden) samt kränkande handlingar (knuffar, ljudupptagning utan berördas tillåtelse. Sparka boll inomhus hot) Använda droger Åka inlines, kickboard mm i Förstörelse av skolmaterial Ta med föremål till skolan skolan. som kan skada andra. Köra cykel, moped osv på skolans område. Avvikelse från skolans område Dricka läsk, energidrycker och äta godis i skolan när det ej är tillåtet. Sitta med fötterna på t.ex. bordet. Stanna kvar i skolan efter skoltid utan tillåtelse Ansvarig personal ringer hem samma dag. Tillrättavisning Eventuell kränkningsanmälan till skolledning. Ansvarig: pedagog eller berörd personal samt jämförbara brott mot samhällets lagar samt jämförbara förseelser Vårdnadshavare kallas till skolan för möte med berörd personal. Allvarssamtal, eleven får återkomma med förälder. I vissa fall görs anmälan till elevhälsoteam Kränkningsanmälan Orosanmälan till socialtjänst Elev kan även kallas till samtal med elevhälsan. Ansvarig: pedagog och skolledning. Upprepade förseelser på nivå 3 samt mycket hög frånvaro. Information/anmälan till skolledning/eht. Skolledning kontaktar/kallar vårdnadshavare och elev för allvarssamtal tillsammans med berörd personal. Beslut kan fattas om: Anmälan till socialtjänsten Uppföljande samtal med personal i elevhälsan. Ansökan till annan skolform. Ansvarig: Skolledning och berörd skolpersonal

KONSEKVENSTRAPPA TROLLBODASKOLAN ÅK 6-9 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 Nivå 5 Lindriga förseelser mot skolans ordningsregler: Enstaka sena ankomster Upprepade lindriga förseelser samt grövre förseelser såsom: Upprepade förseelser på nivå 2 samt allvarligare brott såsom: Upprepade förseelser på nivå 3 Information/anmälan Glömt material Skolk Våld, slag, sparkar till skolledning/eht. Användande av Respektlöst uppträdande Hot mobiltelefon på Klotter Trakasserier, kränkande Rektor kontaktar/kallar lektionstid utan tillåtelse Störande beteende på uttalanden och handlingar vårdnadshavare och elev till Ytterkläder och lektion och i skolan. Skadegörelse samtal med berörd personal. huvudbonad i matsalen Kränkande tilltal (tex. Filma/fotografera/ Nedskräpning hora, bög, rasistiska ljudupptagning utan berördas Beslut kan fattas om: Spring inomhus uttalanden) samt tillåtelse. Anmälan till socialtjänsten Sparka boll inomhus kränkande handlingar Använda droger Polisanmälan Åka inlines, kickboard mm (knuffar, hot) Ta med föremål till skolan Avstängning Förstörelse av som kan skada andra. skolmaterial i skolan. Köra cykel, moped osv på skolans område. Avvikelse från skolans område Dricka läsk, energidrycker och äta godis i skolan vid tillfällen då det ej är tillåtet. Sitta med fötterna på t.ex. bordet. Stanna kvar i skolan efter skoltid utan tillåtelse. samt jämförbara förseelser Vänlig men bestämd tillrättavisning av berörd personal. Mentor informeras vid behov. Ansvarig: mentor eller berörd personal Uppdaterad 2018-08-20 Mentor eller berörd personal ringer hem samma dag Kräkningsanmälan skrivs till skolledning som skickar den vidare. Ansvarig: mentor eller berörd personal samt jämförbara brott mot samhällets lagar Vårdnadshavare kallas till skolan för möte med mentor och berörd personal. Skriftlig varning utifrån skollagen. Anmälan till elevhälsoteam kan förekomma Kränkningsanmälan Orosanmälan till socialtjänst. Polisanmälan Ansvarig: Skolledning Ansvarig: Rektor och berörd skolpersonal Skolvägran, brottslighet, m.m. Information/anmälan till skolledning/eht. Information till Utbildningsförvaltningen Beslut kan fattas om vidare åtgärd: Anmälan till socialtjänsten Polisanmälan Tillfällig omplacering till annan skolenhet Ansvarig: Rektor och berörd skolpersonal