Studieutskott 8:07/08 Sammanträdesdatum:

Transkript

1 Uppsala studentkår Sammanträdesptotokoll Studieutskott 8:07/08 Sammanträdesdatum: Tid: 17:15 20:40 Plats: lunchrummet, Uppsala studentkår Närvarande: Karin Lilja, medicinska fakulteten Charlotte Bourner, juridiska fakulteten Johan Loell, juridiska fakulteten Caroline Erlandsson, teknisk-naturvetenskapliga fakulteten Märta Lindqvist, historisk-filosofiska fakulteten Mårten Österberg, språkvetenskapliga fakulteten Sara Hellgren, teologiska fakulteten Kristin Wahnström, samhällsvetenskapliga fakulteten Bente Juel, utbildningsvetenskapliga fakulteten Hanna Mörck, vice ordförande Karin Schollin, handläggare Susanna Bergman Bilaga 1 Dagordning Bilaga 2 Beskrivning av programutvärderingar Bilaga 3 Remiss angående Universitetsbiblioteken Bilaga 4 Utdrag ur verksamhetsplan 1 Mötets öppnande Studieutskottets ordförande Hanna Mörck förklarade mötet öppet 2 Val av justeringsperson Kristin Wahnström valdes till att justera protokollet 3 Godkännande av kallelse Ingen formell kallelse med dagordning har skickats ut inför mötet. Studieutskottet godkände ändå kallelseförfarandet. 4 Godkännande av dagordning Studieutskottet godkände dagordningen 5 Eventuella adjungeringar Susanna Bergman adjungerades. 6 Tidigare protokoll Protokollet från studieutskottet 6:07/08 lades till handlingarna. Då studiebevakarna inte hunnit läsa protokollet från utskottets möte 7:07/08 beslutade man vänta med att lägga protokollet till handlingarna. 7 Nomineringar/val av representanter

2 Det finns fortfarande inga studentrepresentanter i Ping Pong-gruppen eller till centrumutbildningen Programmet för studier kring förintelsen och folkmord. Hanna uppmuntrade alla studiebevakare att fortsätta leta efter intresserade. 8 Projekt med programutvärderingar Susanna Bergman presenterade sig och presenterade det planerade projektet kring programutvärderingar. Syftet med projektet är att kartlägga omfattningen av programutvärderingar samt föreslå rutiner för sådana om kartläggningen visar att dessa genomförs sällan. Nästa steg i arbetet är att träffa företrädare från Enheten för kvalitet och utvärdering och därefter kontakt med respektive programansvariga. Studiebevakarna var positiva till initiativet. Under diskussionen kring vad Susanna ska tänka på i arbetet så framförde Kristin att programmen på samhällsvetenskapliga fakulteten har väldigt olika upplägg, några är styrda medan andra väldigt fria, vilket ställer olika krav på utvärderingar. Caroline framförde att nyare program ofta har utvärderingar i ett tidigt skede men att dessa trappas av ju mer etablerade de blir. Vidare ansåg studieutskottet att det i dagsläget är för tidigt att titta på mastersprogrammen eftersom de nyligen startat. Man ansåg också att Susanna bör fråga hur ofta man gör sådana utvärderingar samt hur länge sedan en sådan utvärdering genomfördes. Susanna meddelade att hon antagligen kommer att återkomma med frågor till studiebevakarna för tips och idéer. 9 Remiss: Universitetsbiblioteken med Carolina i fokus Uppsala studentkår har fått möjlighet att kommentera universitetsbiblioteksutredningen och särskilt kommentera vilka nya verksamheter som skulle kunna inrymmas i Carolina Rediviva samt hur en långsiktigt levande biblioteksmiljö och en livaktig miljö för studenter och forskare kan skapas i Carolinabyggnaden? Studiebevakarna brainstormade kring frågan och de idéer som framkom var: Vilka nya verksamheter kan inrymmas i Carolina? Bättre lunch- och fikamöjligheter med studentvänliga priser Studieutskottet var positiva till att ha universitetets informationsdisk på Carolina och därmed tydligt koppla universitetsbiblioteket till universitetet. Studieutskottet ansåg att man kan använda Carolina för att visa upp universitetets stora konstsamling och på så sätt locka såväl studenter som turister. Studieutskottet förslog att biblioteket bör varva sina utställningar samt koppla dessa till Gustavianium samt att studenter ska gå in gratis på utställningarna. Carolinas stora fördel är att det är ett bibliotek som ligger mitt i staden, som sträcker sig över vetenskapsområdena och generationsgränser osv. Dessa konkurrensfördelar bör biblioteket dra nytta av genom exempelvis föreläsningsserier, bokcirklar, diskussionsforum, seniorkvällar där studenter, forskare och andra intressenter träffas för att diskutera. Vad skulle förbättra studiemiljön bland studenter på Carolina? Studiebevakarna ansåg att biblioteket kan förbättras oavsett om det byggs om eller inte. Några fundamentala förutsättningar för att studiemiljön ska

3 förbättras är bemötandet (t.ex. tydliga skyltar och bibliotekariers servicekänsla), fungerande glödlampor vid läsplatserna, att läsesalarna är uppvärmda samt att läsplatserna är anpassade till såväl vänster- som högerhänta. Mikrovågsugnar Flytta in säkerhetsspärren så att studenter kan få ha med sig ytterkläder exempelvis till grupprum. Fler grupprum med god akustik. Grupprum lockar studenter som vanligtvis inte besöker Carolina, så som studenter från Polacks och BMC. Tydliga informationsdiskar, eventuellt informationsdatorer om var man hittar vad på Carolina. Möjligheten att kunna låna böcker även efter att bibliotekarierna går hem. Fungerande trådlöst nätverk i hela byggnaden Möjlighet att skriva ut från bärbara datorer exempelvis en USB-portal vid skrivaren. Ergonomiska stolar (som inte knarrar) och bord. Höj och sänkbara stolar så att det passar alla studenter. Lättare att hitta kurslitteratur. Generösa öppettider, exempelvis 8-22 varje dag. Carolina bör vara det biblioteket som har öppet mest och längst. Ny inredning i C-läsesalen Trevligare toaletter. Läsesalslånen bör finnas kvar. Övriga kommentarer: Studieutskottet ställde sig undrande hur ska man få plats för alla nya verksamheter. Vid en prioritering ansåg utskottet att det är viktigt att prioritera studieplatser. Några studiebevakare underströk att det finns risk för att utredningen kommer att bli sågad eftersom ingen vill lägga pengar på ombyggnationen. Idag har studenter redan sina hembibliotek och därför behöver Carolina visa sina konkurrensfördelar. Studieutskottet lyfte även frågan om hur ombyggnationen ska finansieras. Det kanske bör vara så att ett centralt universitet också borde finansieras centralt. Studiebevakarna kan inkomma med ytterligare synpunkter till Karin Schollin fram till 26 mars. 10 Verksamhetsplanen Hanna delade ut ett utdrag ur verksamhetsplanen för att gå igenom med studiebevakarna vad som gjorts, vad som inte kommer att hinnas med samt prioriteringar. Hanna kommer också att skicka ut de delar ur verksamhetsplanen som gicks igenom för att varje studiebevakare ska kunna gå igenom och skriva ner vad man hittills gjort. Caroline ombads att ha en speciell uppföljning med Mattias Bjärnemalm. Studiesociala planen

4 Studenter med barn (s 10): verka för att studenter som blir föräldrar under sin studietid också skall ha rätt till 10 dagars pappaledighet i samband med förlossning Det konstaterades att studiebevakarna behöver ett underlag för att kunna jobba med den här frågan. Vidare konstaterades att det är en fråga som bör drivas både lokalt och centralt på universitetet. Hanna underströk att det bör vara klart vem som är kontaktperson för studenter med barn på varje fakultet. Mottagningsverksamhet (s 10): arbeta för att universitetet etablerar en bra mottagningsverksamhet för nya studenter vid institutionerna. Caroline berättade att det för några år sedan fanns en mejlinglista med kontaktpersoner som ordnade mottagningsverksamhet på varje fakultet för att kunna byta erfarenheter. Ingen i studieutskottet hade hört talas om detta. Studieutskottet ansåg att kåren bör driva att studenthälsan ska ha bättre kontakt med dem som ordnar mottagningsverksamhet. Caroline berättade att mottagningsverksamheten för teknologer och datavetare förhoppningsvis ska granskas ur ett genusperspektiv till hösten. Studenters arbetsmiljö (s 9): utgå från undersökningen om kvinnors hälsa inom humanistiska och samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet verka för att universitetet förbättrar arbetssituationen för kvinnor genom konkreta åtgärder i deras verksamhetsplan för Hanna uppmuntrade studiebevakarna på hum-sam-området att fundera hur man kan jobba med att kvinnornas arbetsmiljö ska kunna förbättras. Caroline föreslog att frågan kunde lyftas i SVAM. Utbildningspolitisk plan Utbildningskvalitet: Arbeta för att utbudet av kvälls- och sommarkurser har sådan karaktär att de är attraktiva att räkna in i en examen (s 6): Flera studiebevakare berättade att sommarkurserna beslutas av fakultetsnämnden redan i september Hanna underströk att det är viktigt att studiebevakarna under maj lyfter frågan om fler sommarkurser som kan räknas in i examen, så att de kan påverka fakultetsnämnderna inför deras beslut i början av höstterminen. Karin tillade att det även bör vara en del av överlämningen så att kommande studiebevakare kan börja jobba med frågan. Arbete för att studenter ska ha minst 10 timmars lärarledd tid (s 6): Efter en diskussion kring vilka fakulteter detta är en intressant fråga för konstaterade Hanna att alla kan arbeta för rätt undervisningsformer och bättre kontaktmöjligheter med lärarna. Breddat deltagande: Verka för att alla studenter känner till språkverkstadens verksamhet (s 6): Kristin berättade att studenter inte kommer i kontakt med språkverkstaden för att de inte informeras tillräckligt, något hon fått information om inte heller är möjligt eftersom de inte kan ta emot alla. Hanna menade att studiebevakare kan sprida information om språkverkstan genom lättillgängliga flyers med information samt disktera och uppmana fakulteten eller program att ta kontakt med språkverkstaden för att få information om vad de kan få för hjälp. Hanna

5 bad studiebevakarna ta upp det med fakultetsnämnden eller med utbildningsledaren. Arbeta för att krav på retentionsplan införs på institutioner och fakulteter (s 6): Vissa studiebevakare har redan jobbat med denna fråga. För övriga bad Hanna att de skulle lyfta frågan för att visa vikten. Hanna meddelade också att hon skulle skicka ut TekNats retentionsplan. Verka för en förbättrad studievägledning (s 6): Inget prioriterat område för studiebevakarna Betygskriterier: Arbeta för att betygskriterier alltid ska finnas med i kursplaner (s 6): Hanna menade att om det ska finnas betyg så ska dessa vara rättssäkra. De studiebevakare som inte vet om det finns betygskriterier eller ej på fakulteten uppmanades att ta reda på det. Arbeta för blandade examinationsformer på hela universitetet (s 6): Även om rapporten Ett universitet för alla inte är statistisk säkerhetsställd så uppmuntrades studiebevakarna att använda rapporten som underlag att driva behovet av varierade examinationsformer. Kursvärderingar (s 6-7): Hanna uppmuntrade studiebevakarna att fortsätta arbeta för kursvärderingar. Tillgängliga vetenskapskällor (s 7): Detta är ingen fråga studiebevakarna behöver driva. Studentinflytande (s 7): Studentinflytande är en viktig fråga att driva på alla nivåer. Upplever studiebevakarna att det finns problem så ska de kontakta Hanna som hjälper till att driva frågan vidare. Arbeta för att stärka studentinflytandet i beslutande och beredande organ: Flera studiebevakare menade att det snarare är en fråga om att fylla de platser som är märkta för studentrepresentanter idag eller att studentrepresentanter inte får kallelser till möten. Hanna menade att studiebevakarna ska pusha på fakulteterna och institutionerna att stödja studentrepresentanterna i deras jobb. Arbeta för riktlinjer för studentrepresentation (s 7): Inget studiebevakarna behöver fokusera på. Fortsätta arbeta för att kursombud finns på alla kurser (s 7) Hanna uppmuntrade studiebevakarna att få institutionerna att se till att kursombud väljs. Under studentinflytande uppmuntrade Hanna studiebevakarna att arbeta med att fortsätta arbeta för att kursombud ska finnas på alla kurser samt förbättra det lokala studentinflytandet genom att se över verksamheter och i nödvändiga fall hjälpa till med att utveckla deras verksamhet och ge ökad legitimitet åt dem genom information och stödfunktioner (s 7) Arbetsintegrerat lärande (s 7):

6 Arbeta för att alla kurser och program har integrerad arbetslivsanknytning: Hanna uppmanade studiebevakarna att lyfta frågan vid behov. Punkten skall ses som mediumprioriterad. Arbeta för att universitetet skapar fristående praktikkurs arbeta för ökad möjlighet till praktik och arbeta för gemensamma riktlinjer för praktik: Studiebevakarna behöver inte lyfta frågan om inte Hanna kommer med särskilda riktlinjer. Arbeta för att universitetet skall ge färdighetsträning stort utrymme : Denna punkt kan studiebevakarna arbeta med vid behov. Tillsätta ett projekt som arbetar med arbetslivsanknytning : Denna punkt behöver studiebevakarna inte bry sig om. Studenters rättssäkerhet (s 8): Punkterna under denna rubrik i verksamhetsplanen är främst uppgifter för studentombudet. Studiebevakarna ombads hjälpa studentombudet om denna kommer med förfrågningar. Studiebevakarna behöver inte prioritera dessa punkter själva. Nytt utbildningssystem (Bologna) (s 8): Många av punkterna under denna rubrik hör ihop med Arbetsintegrerat lärande. Hanna uppmuntrade studiebevakarna att bevaka implementeringen av Bologna. Frågan om ECTS-betyg behöver studiebevakarna enbart arbeta med om frågan kommer upp. Utbildningsbevakning för internationella studenter (s 8): Tillgodoräknande: Studiebevakarna ombad arbeta med och lyfta frågan om ökad möjlighet till tillgodoräknande där det behövs. Studieavgifter: Studiebevakarna ombads bevaka frågan om studieavgifter, men behöver inte arbeta med frågan om den inte kommer upp. När studiebevakarna ombads prioritera vilka frågor som var viktigast att arbeta med enades studieutskottet om: Att studentrepresentationen ska fungera. Kursvärderingar Bolognas implementering. 12 Övriga frågor Den 11 mars träffade flera av studiebevakarna prorektor Kerstin Sahlin. Diskussionen med prorektor kom att handla om: Vad gör universitetet om riktlinjer och policies inte följs? Bologna och den yrkeslivsanknytningsskräck som finns. Anonyma tentor Rekrytera nya studenter Kvinnor i akademin Pedagogisk meritering Carolina Redivia 13 Mötet avslutas Hanna förklarade mötet avslutat.

7 Vid protokollet Mötesordförande Justeringsperson Karin Schollin Hanna Mörck Kristin Wahnström