Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Transkript

1 Studie- och yrkesvägledarprogrammet Education in Study and Career Guidance Omfattning: 180 högskolepoäng Programkod: LYSYV Nivå: Grund Fastställande: Fastställd av Fakultetsnämnden för lärarutbildning (dnr ), reviderad av Lärarhögskolans styrelse vid Umeå universitet och Ikraftträdande: Beslutande organ: Lärarhögskolan vid Umeå universitet Diarienummer: Utbildningens mål Examen Efter genomgånget utbildningsprogram kan studenten efter ansökan erhålla en Studie- och yrkesvägledarexamen i enlighet med lokal examensbeskrivning fastställd av rektor, se Studie- och yrkesvägledarexamen översätts på engelska till Bachelor of Arts in Study and Career Guidance. Beskrivning av utbildning på berörd nivå HL 8 (SFS 2006:173) Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att, - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. Nationella mål för aktuell examen (SFS 2011:186) För studie- och yrkesvägledarexamen ska studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som studie- och yrkesvägledare inom skolväsendet. 1

2 Kunskap och förståelse För studie- och yrkesvägledarexamen ska studenten - visa kunskap om områdets vetenskapliga grund, kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen, - visa insikt i barns, ungdomars och vuxnas utveckling och lärande samt om individers och gruppers val och socialisation i ett perspektiv av livslångt lärande, - visa kunskap om utbildning, arbetsliv och samhällsutveckling såväl nationellt som internationellt, och - visa insikt om betydelsen av ett jämställdhetsperspektiv i studie- och yrkesvalssituationen samt på arbetsmarknaden. Färdighet och förmåga För studie- och yrkesvägledarexamen ska studenten - visa förmåga att bidra till att förverkliga målen för det offentliga skolväsendet, - visa förmåga att analysera och förstå individers och gruppers studie- och yrkesval samt utifrån denna förmåga identifiera deras behov av stöd och utveckling, - visa förmåga att tillämpa olika teorier och metoder för vägledning utifrån individers och grupper behov, - visa förmåga att inom sitt verksamhetsområde stödja övrig personal i deras studie- och yrkesorienterande insatser, - visa förmåga att i samarbete med andra planera och utveckla stödinsatser för människor med särskilda svårigheter och behov för att underlätta inträde till studier och arbetsmarknad, - visa förmåga att samla och kritiskt tolka information för att informera och vägleda ungdomar och vuxna inför framtida studier och arbete, - visa förmåga att skapa och utveckla kontakter med olika intressenter i samhället av betydelse för verksamheten, och - visa förmåga att såväl muntligt som skriftligt diskutera nya fakta inom studie- och yrkesvägledningsområdet med olika grupper och därmed bidra till utveckling av yrket och verksamheten. Värderingsförmåga och förhållningssätt För studie- och yrkesvägledarexamen ska studenten - visa självkännedom och empatisk förmåga, - visa förmåga att inom området studie- och yrkesvägledning göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna, 2

3 - visa insikt om betydelsen av lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper, och - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. Programmets uppläggning Allmänt Inom utbildningen lär den studerande sig att vägleda och informera studerande inför studie- och yrkessituationer. I utbildningen ingår även handledd praktik. All undervisning präglas av de studerandes medinflytande och medansvar och ett aktivt sökande efter kunskap hos de studerande. Baskurser Studenten ska ha genomgått följande kurser inom programmet: Kurskod 6SY003 6PE058 6SY013 6ST000 6ST001 6NE001 6SY016 6SY015 6SY 014 6SY020 6SY021 6SY022 6SY017 6LÄ004 6SY018 6PE055 6PE006 6ST002 Kurs Studie- och yrkesvägledningens grunder, 15 hp Beteendevetenskapliga grunder, 7,5 hp Vetenskapliga perspektiv på studie- och yrkesvägledning, 7,5 hp Politik och samhälle, 15 hp Utbildning och arbetsmarknad I, 7,5 hp Makroekonomi och arbetsmarknad A23, 7,5 hp Utbildningssystem i Sverige och andra länder, 10 hp Teorier, modeller och metoder för vägledning och dess praktik, 20 hp Arbetsliv och lärande, 7,5 hp Teorier om studie- och yrkesval samt karriärutveckling, 15 hp Vägledning och stödinsatser för elever i behov av särskilt stöd, 7,5 hp Studie- och yrkesvägledningens teori och metod, 15 hp Gruppvägledning och ledarskap, 7,5 hp Information och undervisning, 15 hp Studie- och yrkesvägledningens praktik, 15 hp Examensarbete, 15 hp Examensarbete, 15 hp Examensarbete, 15 hp 3

4 Programöversikt Termin Studie- och yrkesvägledarprogrammet T1 6SY003 Studie- och yrkesvägledningens grunder, 15 hp 6PE058 Beteendevetenskapliga grunder, 7,5 hp 6SY013 Vetenskapliga perspektiv på studie- och yrkesvägledning 7,5 hp. T2 6ST000 Politik och samhälle, 15 hp 6ST001 Utbildning och arbetsmarknad I, 7,5 hp 6NE001 Makroekonomi och arbetsmarknad A23 T3 6SY016 Utbildningssystem i Sverige och andra länder, 10 hp 6SY015 Teorier, modeller och metoder för vägledning och dess praktik, 20 hp T4 6SY014 Arbetsliv och lärande, 7,5 hp 6SY020 Teorier om studie- och yrkesval samt karriärutveckling, 15 hp 6SY021 Vägledning och stödinsatser för elever i behov av särskilt stöd, 7,5 hp T5 6SY022 Studie- och yrkesvägledningens teori och metod, 15 hp 6SY017 Gruppvägledning och ledarskap, 7,5 hp 6LÄ004 Information och undervisning, 7,5 hp T6 6SY018 Studie- och yrkesvägledningens praktik, 15 hp 6PE055 Examensarbete, 15 hp 6PE006 Examensarbete, 15 hp 6ST002 Examensarbete, 15 hp Examensarbete/självständigt arbete Inom ramen för kursfodringarna ska studenten ha fullgjort ett examensarbete/självstandigt arbete om minst 15 högskolepoäng. 4

5 Behörighet och urval Behörighetskrav Behörighet att antas till studie- och yrkesvägledarprogrammet är den som har - grundläggande behörighet för högskolestudier - samhällskunskap A Urval Om det finns fler sökande än antalet platser på utbildningen måste ett urval ske. Förhållandet mellan betygsurval/provurval är då 60/40 för campusutbildning och 50/50 för distansutbildning. Examination och betygssättning Examinationsformer Examination sker normalt i slutet av moment eller kurs och kan vara antingen skriftlig eller muntlig. Studerande som underkänts i prov har rätt att delta i förnyat prov enligt de regler som framgår av respektive kursplaner. Studerande som underkänts i praktik erbjuds ytterligare tillfälle senast påföljande läsår. Omtentamen baserad på samma kursplan som vid ordinarie tentamenstillfälle garanteras under två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om en tidigare utbildning eller yrkesverksamhet kan godtas för tillgodoräknande. Ansökningar om tillgodoräkningar handläggs av Studentcentrum/Examensenheten. För närmare information se högskoleförordningen samt: Ett negativt beslut om tillgodoräknande (som skall motiveras) är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskola. Ett negativt beslut skall även motiveras skriftligt. Betyg Betyg sätts för kurs eller moment/del av kurs. Som betyg används en tregradig skala med betygsstegen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg. 5

6 Övriga föreskrifter Avstånd med studiestart Anstånd med studiestart kan, om särskilda skäl föreligger (sociala, medicinska eller övriga skäl) beviljas. Ansökan inlämnas till Studentcentrum, Umeå universitet, Umeå. Studieuppehåll Efter att studierna påbörjats kan, om särskilda skäl föreligger, studieupphåll beviljas. Ett beslutat studieupphåll innebär platsgaranti under förutsättning att återkomst till studierna meddelas senast 15 april respektive 15 oktober, närmast före den termin studierna ska återupptas. Ansökan görs till Lärarhögskolans studerandeservice samt via Studieavbrott Student som lämnar utbildningen ska meddela studieavbrott till Lärarhögskolans studerandeservice, Avrådan Uppstår hos lärare eller utbildningsledning tveksamhet om en studerandes möjlighet att fullfölja utbildningen med godkänt resultat eller tveksamhet om lämplighet att utöva yrket bör den studerande avrådas från att fortsätta studierna inom programmet. Denna avrådan bör göras så tidigt som möjligt och i samråd med utbildningsledning, lärare, studievägledare och den studerande. Övrigt För studie- och yrkesvägledarexamen skall studenten fullgjort handledd praktik. Utbildning till studieoch yrkesvägledare bedrivs dels som campusutbildning och dels som distansutbildning med sammankomster i Umeå. Byte mellan campusförlagd och distansförlagd utbildning Den studerande kan, efter angivande av särskilda skäl, få prövat om byte mellan ovanstående utbildningsformer. Byte kan ske tidigast inför årskurs två (normalt höstterminen) och ansökan prövas mot angivna skäl samt möjlighet att tillhandahålla studieplats. Anmälan görs till senare del av program vid Umeå universitet via Följebrev med angivande av de kurser som ska studeras, vilken distributionsform som söks samt de skäl som åberopas ska bifogas. Anmälan görs senast 15 april eller 15 oktober. 6