Verksamhetsplan 2013 Fakulteten för kultur och samhälle

Transkript

1 MAH / Fakulteten för kultur och samhälle Fakultetsstyrelsen Fastställd i KS fakultetsstyrelse Dnr KS /1225 Verksamhetsplan 201 Fakulteten för kultur och samhälle Denna verksamhetsplan avser hela Kultur och samhälle. Notera att den kompletteras av verksamhetsplanerna för fakultetens ingående institutioner. NULÄGE OCH OMVÄRLD Styrkor Verksamheten ligger väl i linje med Malmö högskolas vision och pågående strategiprocess Innovativ och engagerad personal Stort studentinflytande Många olika flervetenskapliga utbildningar med stor samhällsrelevans Arbetar aktivt med inkluderande förhållningssätt Stort inslag av internationella studenter vilkas erfarenheter berikar undervisningen Fakulteten har högskolans enda utbildning som hittills fått omdömet Mycket hög kvalitet i UKÄs utvärderingar Kreativ flervetenskaplig forskning med hög samhällsrelevans God potential att öka externfinansierad forskning Tillstånd att utfärda examen på forskarnivå inom NMOG och MUSA Centrumbildningar knyts till fakulteten och forskningen berikar grundutbildningen Naturlig/integrerad del i utbildning och forskning Breda kontaktytor med offentlig, privat och ideell sektor Stor uppdragsutbildning inom några områden Medarbetarna är synliga i medierna och närvarande i samhällsdebatten Svagheter Brister i infrastrukturen skapar problem i verksamheten Några utbildningar har fått omdömet Bristande kvalitet i UKÄs utvärderingar på avancerad nivå saknas för några av fakultetens forskarutbildningsämnen Ojämn och otillräcklig externfinansiering och internationell publicering Dålig balans mellan grundutbildnings- och forskningsvolym Svag alumnitradition Möjligheter Implementering av Strategi 2020 ger möjligheter till utveckling Stort intresse från utbytesstudenter och freemovers från länder inom EU/EES+Schweiz Förstärkt HSJT-prislapp ger möjlighet till höjd kvalitet Tydligare resursfördelning som innebär en ökad frihet för fakulteten Omvärlden visar stort intresse för samarbete med högskolan

2 Hot Svårighet att få gehör i den akademiska omvärlden för vårt flervetenskapliga förhållningssätt Otydliga beslutsvägar för IT inom högskolan leder till minskad effektivitet Bristfälliga möjligheter till ekonomisk uppföljning inom högskolan kan leda till ineffektivitet Minskade ungdomskullar på längre sikt Omdömet Bristande kvalitet för ytterligare examina i UKÄs utvärderingar Minskat uppdrag kan innebära avveckling av huvudområden och/eller program Fakultetsanslaget är lågt till Mah och KS och ökar inte Neddragningar inom grundutbildningen kan påverka forskningsmiljöer negativt Minskade kontaktytor med vissa externa samarbetspartners pga neddragningar Lågkonjunktur kan leda till mindre efterfrågan på samverkan från det omgivande samhället

3 VERKSAMHETSPLAN 201 FAKULTET/MOTSVARANDE: Kultur och samhälle ÖVERGRIPANDE MÅL AKTIVITETER/HANDLINGSPLAN VAD SKA MÄTAS? RISKBEDÖMNING (vilka risker finns?) 1 Implementering av högskolans nya strategi Strategisk plan för KS tas fram KS:s strategiska plan i relation till den strategiska plattformen för Mah bedöms Arbetet med den strategiska planen hinner inte genomföras för att ligga till grund för VP Institutionen för Språkstudier ska utvecklas med sikte på att institutionen ska kunna uppnå 600 hst år 2016 Överflyttning till SPS av relevanta befintliga utbildningar inom KS Omprioriteringar inom KS för att möjliggöra utveckling av nya utbildningar Antal hst som SPS ökat med under året Problem vid överflyttning Konflikter vid omprioriteringar Etablering av nya utbildningar tar längre tid än planerat Integrering av centrumbildningarnas personal och administration Möten mellan centrumbildningar GAS institutioner Graden av integrering Olika förväntningar på servicegrad 4 Effektivt utnyttjande av befintliga lokaler fram till 2015 och optimal planering av de nya lokalerna i Niagara och Orkanen med särskilt beaktande av profillokalernas utformning och lokalisering Arbete i Niagaras ledningsgrupp, fakultetens ledningsgrupp och på institutionerna Bedömning av hur arbetet fortskrider Svårigheter med att få med personalen i processen

4 UTBILDNING MÅL AKTIVITETER/HANDLINGSPLAN VAD SKA MÄTAS? RISKBEDÖMNING (vilka risker finns?) 1 2 Ta fram en plan för fakultetens utbildningsutbud som motsvarar avnämarnas behov och våra möjligheter Stärka kvalitetsarbetet på alla nivåer: kvalitetstänkande ska genomsyra verksamheten Omväldsanalys, analys av tillgänglig kompetens och koppling till forskningsmiljö Värdering av befintliga utbildningars resultat Prioritering av de utbildningsprogram som är mest angelägna att utvärdera i första omgången av interna programutvärderingar Arbete med/uppföljning av UKÄs utvärderingar Utveckla arbetsmetoder för att kunna implementera Policy för kvalitetsbygge: kursutvärdering Planens relevans för avnämarnas behov och våra förutsättningar map kompetens, forskningsmiljöer och resurser bedöms. Av UKÄ godkända utvärderingar/åtgärder och bibehållande av examensrätter Bedömning av hur arbetet med kursrapporter genomförs och följs upp på institutionerna Osäkerhet om framtida resurstilldelning och förändringar i omvärlden på längre sikt försvårar planeringsarbetet och kan innebära att planen för de senare åren får låg tillförlitlighet Indragna examensrätter Olika bedömningar inom högskolan och gentemot UKÄ om vilka åtgärder som behöver vidtas i de fall examensrätterhar ifrågasatts Problem med genomförandet pga arbetsbelastning Utveckla minst ett par nya utbildningar på avancerad nivå Omvärldsanalys och utvecklingsarbete Antalet nya utbildningar på avancerad nivå Oklarheter kring resurstilldelningen 2014 innebär osäkert om utbildningarna kan startas 4 Nöjda internationella studenter som är integrerade i studentgrupperna och som får det stöd de behöver för att lyckas och för att deras kunskaper och erfarenheter ska komma utbildningen till godo Fortsatt arbete med åtgärder kopplade till Internationella studentbarometerns resultat Resultatet av ISB som presenteras 201 visar om vi är på rätt väg sstrukturen främjar inte integrering Tidigare års resultat ger Mah dåligt rykte bland studenter Problem kopplade till bostadssituationen

5 FORSKNING MÅL AKTIVITETER/HANDLINGSPLAN VAD SKA MÄTAS? RISKBEDÖMNING 1 Fortsatt utveckling och konsolidering av forskningsmiljöer inom och mellan institutionerna Forskningsstrategiska diskussioner på fakultetsnivå, Stödja former för aktivt samarbete mellan institutioner och i utbyte med centrumbildningarnas forskning 2 Ökad internationell publicering Language Editing Group 4 Konsolidering av forskarutbildningsmiljöerna inom NMOG och MUSA Öka omfattningen av externfinansierad forskning med fyra milj kr jämfört med 2012 Gemensamma seminarier Gemensamma kurser enligt allmän studieplan Målinriktat integrationsarbete över ämnesgränser för att möta kommande UKÄutvärderingar Strategiskt samråd inom fakulteten Behandling av ansökningar vid granskningsseminarier vid egen institution och på tvären inom fakulteten Uppföljning av hedersamma avslag Stimulansmedel när resurstillgången så medger Samarbete med Grants Office och andra högskolegemensamma resurser Utnyttjande av högskolans och fakultetens erfarenhetsbank beträffande bedömningar i beredningsgrupper o d Identifikation av stiftelser och andra alternativa finansiärer Samarbete och allianser med andra lärosäten nationellt och internationellt Genomförda seminarier, workshops och strategiska diskussioner Antalet språkgranskade och inskickade artiklar till internationella tidskrifter Antalet gemensamma seminarier. Antalet forskarstuderande som gått igenom gemensamma kurser med godkänt resultat. Antal och omfattning av inlämnade ansökningar enskilt och i allianser. Antal och omfattning av beviljade ansökningar. Antal skisser behandlade vid granskningsseminarier. Antal skisser som behandlats vid granskningsseminarier och beviljats medel. Forskningsmiljöer och centrumbildningar isolerar sig Resurserna inom Language Editing Group är inte tillräckliga. Lärare/forskare har inte möjlighet till den sammanhängande tid som krävs för artikelförfattande. Budgetrestriktioner medger inte högkvalitativa kurser. FU-ämnen integreras inte utan utvecklas längs parallella spår. Allmänt ekonomiskt läge gör tillgången på externa medel mindre. Hårt belastade lärare kan ej frigöra tid för att skriva slagkraftiga ansökningar. Upprepade avslag medför minskad motivation. Grants Office lyfter aldrig.

6 SAMVERKAN MÅL AKTIVITETER/HANDLINGSPLAN VAD SKA MÄTAS? RISKBEDÖMNING 1 Öka volymen på uppdragsutbildning Omvärldsanalys Utveckla nya områden för uppdragsutbildning Erfarenhetsutbyte Antalet planerade och genomförda uppdragsutbildningar Svagt intresse hos omvärlden. Svårt att hitta relevanta områden för uppdragsutbildning. Personalbrist inom relevanta ämnen. 2 Utöka inslag av samverkan inom de utbildningar och forskningsinriktningar där den idag är mindre stark Ta fram och implementera samverkansstrategi för fakulteten En bedömning görs av hur samverkansstrategins olika områden har genomförts Svagt intresse från omvärlden Verka för att högskolans samverkansarbete och det samverkansbegrepp som används tydligt inkluderar humanistiska och samhällsvetenskapliga aspekter Synliggöra samverkan med t.ex. frivilligorganisationer (NGO:er) och konstnärliga grupper