Bilaga till styrdokument Modell för attraktiv skola respektive Modell för attraktiv förskola.
|
|
- Eva Engström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Bilaga till styrdokument Modell för attraktiv skola respektive Modell för attraktiv förskola. Exempel på alternativ för västra området Efter förändringar i modell för attraktiv skola/förskola påverkas tidigare lagda förslag. Av den anledningen, och med hänsyn tagen till inkomna synpunkter, föreslår utredningen ytterligare alternativ till tidigare lagda förslag. Alternativen ska betecknas som exempel på de föreslagna modellernas konsekvenser. Ytterligare alternativ kan vara möjliga. Utöver de av utredningen presenterade alternativ har också konkreta förslag inkommit från medborgardialogen. Dessa förslag, som inte är kopplade i övrigt till utredningen, värderas också utifrån föreslagen modell. Nästa steg i processen blir att efter genomförd remissomgång (26/6 13/9) överlåta till Barn och Utbildningsnämnden att fastställa eventuellt fortsatta utredningsdirektiv. Då med av fullmäktige fastställd modell som grund. Tidigare presenterat förslag Lillpite skola avvecklas. Böle skola blir en skola med åk f-3 för elever från Böle och Lillpite tidigare upptagningsområden. Samtliga elever åk 4-9, går i Sjulnäs skola. Renovering och ombyggnationer fullföljs enligt tidigare plan (inkl. den fristående mellanstadiebyggnaden) Förskola Lillpite (villa) flyttar in i skolan, i nära anslutning till nuvarande förskolegrupp. Förskolan i Svensbyn (villa) avvecklas och ersätts genom ombyggnation av tomma lokaler i Roknäsgården Kommentar utifrån reviderad modell: Förslaget faller inom ramen för reviderad modell även om förslaget försvagats då närheten för yngre elever tillkommit som en framgångsfaktor.
2 Kritiken mot förslaget i korthet Dialogen har visat att det finns ett motstånd mot att Lillpite skola avvecklas och att det finns för få förskoleplatser i området. Motståndet mot skolans avveckling kan kortfattat 1 beskrivas med att elever får längre skoldagar och en oro kring säkerhet samt trygghet i samband med skolskjutsar. Utredningen får kritik för att och ena sidan mena att vindkraftssatsningens eventuella påverkan på elevunderlaget är osäkert och andra sidan förslå en avveckling. Den rimliga slutsatsen, menar kritikerna, borde vara att avvakta och se. Det finns en oro för hur förslaget kommer att påverka Lillpite som bygd, något som anses vara negativt för hela kommunen och kommunens mål med invånare. Utredningen får också kritik för att man inte tagit hänsyn till föräldrars ökade miljöpåverkan och kostnader i samband med ökade transporter. Föräldrar som idag tillhör Lillpiteskola men som bor efter Roknäsvägen uttrycker en vilja att gå i Svensbyn, istället för Böle skola. Alternativ inom reviderad modell Följande förslag ryms inom reviderad modell och erbjuder alternativ till tidigare lagt förslag. Alternativ 1 Böle skola och Svensby skola ändrar sitt upptagningsområde, jämfört med tidigare presenterat förslag, så att alla elever från Roknäsvägen går i Svensby skola. I övrigt samma som tidigare presenterat förslag. Förslaget eftersträvar en minskad miljöpåverkan samt logistiskt bättre lösning än den som tidigare presenterats. Detta innebär följande framskrivningar för elevtalen i Böle- respektive Svensbyskola: Lillpite Böle Svensbyn f-6 f f Svensby skola har goda förutsättningar för kvalitet i verksamheten baserat på elevtalet. I Böleskola blir elevtalet lägre än det angivet i den förslagna modellen. För att förutsättningarna för god kvalitet i verksamheten ska finnas i Böle ska förskolorna i byn finnas intilliggande eller integrerade till skolans verksamhet, vilket inte är fallet idag. Ekonomiskt innebär alternativet inga förändringar mot tidigare presenterat förslag. Viss utbyggnad av Svensby skola, eller andra lösningar, kan komma att behövas när elevtalen når 120 elever. 1 För en total överblick hänvisas till inkomna remissvar, sammanställning av dialogträffar, elevrådsanteckningar samt samrådsanteckningar
3 Avståndet för eleverna boende efter Roknäsvägen blir kortare jämfört med lagt förslag. Övriga elever som idag går i Lillpite skola får en längre väg till skolan. Medtaget föräldrars ökade transporter med alternativet ges ökad miljöpåverkan, om än något mindre jämfört med tidigare presenterat förslag då fler föräldrar passerar Svensbyn på väg till sitt arbete. Alternativ 2 Lillpite skola avvecklas och förskolegruppen från intilliggande villa flyttas in i skolan. Ett nytt lågstadium byggs i anslutning till Sjulnässkolan, upptagningsområdet ändras så att barn från Sjulnäs, Roknäs och Lillpite går åk f-3 i Sjulnäs och blir då ca 80 elever. Samtliga elever åk 4-9 i västra området går i Sjulnäs skola. Renovering av Sjulnässkola genomförs enligt tidigare plan Svensbyskolan anpassas för ca 55 elever i f-3 samt två förskoleavdelningar. Böle skola anpassas för ca 55 elever i årskurs f-3. Två förskole avdelningar flyttas in i skolan, villorna säljs. Förslaget eftersträvar närhet för de yngre eleverna i området, samt möjlighet att öppna fler förskolor. Alla tre lågstadier i området uppnår inte solitärt goda förutsättningar för kvalitet i verksamheten. I såväl Svensbyn som Böle underlättas detta genom samverkan med integrerad förskola. I Sjulnäs finns fördelar genom samverkan med intilliggande verksamhet. Likt tidigare uppnås goda förutsättningar för kvalitet i verksamheten för mellan- och högstadiet genom att de samlokaliseras. Totalt sett ger förslaget möjlighet till fler barngrupper i förskolan i området, vilket bör ge bättre förutsättningar att möta efterfrågetoppar. Då ett antal förskolor flyttas in till integrerade lokaler med annan verksamhet minskas antalet enheter i området. Därigenom minskas kostnaden för lokaler och varutransporter och möjligheten för samverkan ökar. Totalt sett ger alternativet, enligt föreslagen modell, goda förutsättningar för god ekonomi. Förslaget ger ökade investeringar, samtidigt som reinvesteringarna minskas i Lillpite. Roknäsgårdens tomma lokaler nyttjas inte i detta alternativ. Totalt ger förslaget knappt 2 miljoner kronor i ökade investeringar för området, jämfört med dagens situation. Då det i området finns många elever bosatta i Roknäs/Sjulnäs skapar alternativet generellt sett ett kortare avstånd till skolan för de yngre barnen. Samtidigt minskas avståndet för barnen i Lillpite jämfört med tidigare presenterat förslag, men ökar jämfört med dagens situation. De elever som går mellanstadiet får längre till skolan jämfört med dagens situation. Samtidigt skapas förutsättningar för fler kamratkontakter. Förslaget ger en bättre logistisk lösning för föräldrar i området jämfört med tidigare presenterat förslag och antalet enheter minskar (då Sjulnäs lågstadium samlokaliseras med övriga skolor i byn). Skolskjutsar minskar relativt tidigare förslag. Totalt sett innebär det en minskad miljöpåverkan.
4 Servicegraden i Svensbyn blir högre då en förskola med två barngrupper etableras (jämfört med tidigare presentet förslag), vilket ger en ökad möjlighet till utveckling av närområdet. En effekt som inte ryms inom föreslagen modell är att en åk f-3 skola i Sjulnäs skapar förutsättningar för området att växa, då det skapas utrymme för att öka antalet elever. Om området skulle minska i antalet elever finns också förutsättningar att samla alla elever i Sjulnäs då det logistiskt ligger centralt mellan byarna i området. Alternativ 3 Lillpiteskolan behålls som en f-3 skola och närliggande förskolan flyttas in i skolan som då blir två barngrupper. Alla elever från området i årskurs 4-9 går i Sjulnässkolan, skolan renoveras i sin helhet enligt tidigare planering. Böle skola blir en f-3 skola. De två förskolorna från fristående villor i Böle flyttas in i skolan. Svensbyskola blir en f-3 skola med nuvarande elevtal. En förskoleavdelning byggs på Roknäsgården. Alternativet eftersträvar en närhet för yngre elever, samt en bibehållen attraktionskraft. Med nuvarande upptagningsområde blir elevtalen på f-3 skolorna följande. Svensbyn Lillpite Böle f-3 f-3 f Alternativet ger samma effekter som tidigare presenterats i delrapport 2 gällande mellan- och högstadiet, därför koncentreras konsekvenserna på lågstadiet. Alternativet ger två små enheter med åk f-3 och en något större. Som solitära verksamheter har inte Lillpite och Böle skola underlag för att ha goda förutsättningar avseende kvalitet i verksamheten. Det har däremot Svensbyns. De två med lägre elevtal föreslås därför samlokalisera med förskolorna i respektive by, något som minskar, men inte fråntar, svårigheterna med god kvalitet i verksamheten. Ekonomiskt ger förslaget tre enheter färre och förutsättningar för bättre samverkan vad gäller stödverksamheter, lokaler och transporter. Investeringsbehovet är en miljon kronor högre än jämfört med nuvarande situation.
5 Socialt förändrar inte alternativet förutsättningarna för enheterna med åk f-3 och förskolan, vad gäller övriga stadier gäller samma beskrivning som i delrapport 2. Jämfört med tidigare presenterat förslag skapar alternativet en kortare väg för de yngre eleverna vid Lillpites skola. Antalet enheter minskas vilket ger minskade transporter. För mellanstadieeleverna ger förslaget ökad skolskjuts, dock i samma riktning som högstadieeleverna. Jämfört med tidigare presenterat förslag skapas bättre logistik för föräldrar som idag har sina barn i Lillpite. Skolskjutsarna för de yngre eleverna minskas också jämfört med föregående förslag. Jämfört med dagens situation ger förslaget en minskad miljöpåverkan. Inkomna förslag från medborgardialog. För området finns inga inkomna förslag, annat än att inte göra några förändringar.
Organistationsförslag att arbeta kring Förslag framkomna vid arbetsgruppträff 110131
Organistationsförslag att arbeta kring Förslag framkomna vid arbetsgruppträff 110131 1. Renovering av svensbyskolan med inriktat mot framtida elevunderlag. Överytor i Sjulnäs används till samlingslokal/aula
Läs merBarnen från Långträsk som går i Öjebyn, var är de medräknade i underlagen?
Anteckningar från medborgardialog Sjulnäs, 25 april 2013 Frågor kring konkreta förslag Barnen från Långträsk som går i Öjebyn, var är de medräknade i underlagen? Vilken kvadratmeteryra har man beräknat
Läs merAktiviteter i utredningen
Aktiviteter i utredningen 1. Diskussion kring elevutvecklingen i Infjärden/markbygden. 2. Det totala behovet av skolytori området på lång sikt. 3. Genomgång av nuläge skolstruktur i Infjärden. 4. Diskussion
Läs merSka 4:orna gå fritids i skolan eller gå tillbaka till fritids vid backgårds?
Frågor kring förslag Ska 4:orna gå fritids i skolan eller gå tillbaka till fritids vid backgårds? Det beslutas lokalt i samråd med berörda. Varför inte Sjulsmark och Alterdalen tillsammans, det skulle
Läs merSkolstruktur södra. Utbildningsförvaltningen
Skolstruktur södra Uppdrag beslut BUN 47 Översyn av strukturplan Diarienr 16BUN102 Beslut: Barn- och utbildningsnämnden beslutar att ge förvaltningen i uppdrag att ta fram material specifikt för Blåsmark
Läs merPolicy Modell för attraktiv skola i Piteå kommun
Policy Modell för attraktiv skola i Piteå kommun Dokumentnamn Dokumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Modell för attraktiv skola Policy 2013-12-16, 222 Kommunfullmäktige Dokumentansvarig/processägare
Läs merDialogmöte. Habyskolan. 8 maj 2018
Dialogmöte Habyskolan 8 maj 2018 Verksamhet i barn- och utbildningsnämnden 2017 I egen regi 1 455 barn i förskolan 1 789 barn i fritidshem 4 056 elever i grundskola (inkl. förskoleklass) och grundsärskola
Läs merVad händer med Björklundaskolan om alternativ 1 (förslaget) får igenom? Vad händer med aspberger och hörsel samt de nystartade förberedelseklasserna?
Anteckningar från medborgardialog Öjebyn, 22 april 2013 Frågor kring konkreta förslag Vad händer med Björklundaskolan om alternativ 1 (förslaget) får igenom? Vad blir vinsten med alternativ 2? Vad händer
Läs merFramtidens förskola och skola i område väster
Framtidens förskola och skola i område väster Framsynt tillväxtkommun, attraktiv att bo och leva i med målet att ha 80 000 invånare 2030. Ett konkret sätt att nå den visionen är att vidareutveckla utbildning
Läs merDialogmöte Björketorp
Dialogmöte Björketorp 2018-04-25 Verksamhet i barn- och utbildningsnämnden 2017 I egen regi 1 455 barn i förskolan 1 789 barn i fritidshem 4 056 elever i grundskola (inkl. förskoleklass) och grundsärskola
Läs merBARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN Kallelse
Tid: Tisdag 2019-04-09 klockan 13:00 Plats: Klarälven Justerare: (minoriteten) Tid för justering: 2019-04-16 klockan 13:00 Gruppmöte: Socialdemokraterna och Centerpartiet tisdag 9:e april kl 12:00-13:00
Läs merGranskningen av servicenätet 2015
Granskningen av servicenätet 2015 Utgångspunkterna Granskningen baserar sig på de beslut som utbildningsnämndens svenska sektion, utbildningsnämnden och stadsstyrelsen har fattat om mål och riktlinjer
Läs merSammanställning av inkomna synpunkter från vårdnadshavare och allmänhet t o m gällande förslag till Skolstruktur 2.0 daterad
2015-05-07 Kvalitetsutvecklare Caroline Andersson Vårt Dnr: 15-139-600 Kultur- och utbildningsnämnden Sammanställning av inkomna synpunkter från vårdnadshavare och allmänhet t o m 2015-05-06 gällande förslag
Läs merMedborgardialog i Ullånger 27 september 2018
Barn-, kultur- och utbildningsförvaltningen Ulrika Hurdén, 0612-80400 ulrika.hurden@kramfors.se RAPPORT 1(8) Medborgardialog i Ullånger 27 september 2018 2(7) Innehållsförteckning 1 Inledning... 3 2 Medborgardialogen
Läs merEn stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Dnr 1.6.1-7608/2016 Sida 1 (10) 2016-10-07 Handläggare Elisabeth Forsberg-Uvemo Telefon: 08-50833010 Annika Risel Telefon: 08-50833607 Till
Läs merModellkommun för lärande
för lärande Kan en klok byggnation ytterligare medverka till att utveckla skolresultaten? Från tusen tankar till? -Att skapa en byggnation i framkant för framtidens lärande. KS -uppdrag 1. Bygga ny skola
Läs merUnderlag budgetuppföljning till BUN
Underlag budgetuppföljning till BUN 190409 Analys budget 2018 Barn och utbildningsnämnden redovisade ett större underskott 2018 än prognostiserat. En analys har gjorts där orsaker identifierats. I detta
Läs merUppföljning av tillfälligt avsteg från administrativa riktlinjer för förskola m.m. i Västerviks kommun
Tjänsteskrivelse 2018-07-27 Dnr 2017/689-640 Barn- och utbildningsnämnden Uppföljning av tillfälligt avsteg från administrativa riktlinjer för förskola m.m. i Västerviks kommun Bakgrund och beskrivning
Läs merFöredragande borgarrådet Mirja Särkiniemi anför följande.
PM 2005 RIV (Dnr 322-474/2005) Förändrade upptagningsområden för Hägerstenshamnens skola, Aspuddens skola och Mälarhöjdens skola Hemställan från stadsdelsnämnderna i Hägersten och Liljeholmen Borgarrådsberedningen
Läs merFördjupad uppföljning och konsekvensbeskrivning av organisationsöversynen
Tjänsteställe: Barn- och ungdomsförvaltningen Handläggare: Christer Nilsson Datum: 2009-05-12 Beteckning: BUN 2009-117 610-1 Er beteckning: Barn- och ungdomsnämnden Fördjupad uppföljning och konsekvensbeskrivning
Läs merFörslag på struktur för Piteås förskolor och grundskolor
Förslag på struktur för Piteås förskolor och grundskolor 2014 2020 Inledning Barnen växer idag upp i ett samhälle som skiljer sig från tidigare generationers. Arbetsmarknaden ställer andra krav på kompetens
Läs merFramtida skolorganisation
Framtida skolorganisation Vad har vi? Vad behöver vi? Vad behöver ändras? Förutsättningar utifrån vikande elevunderlag, fortsatt kvalitet och måluppfyllelse, attraktiva tjänster, investeringsbehov, resursanvändning.
Läs merMötet för kommuninvånare om servicenätet i södra området
Mötet för kommuninvånare om servicenätet i södra området 3.3.2016 Varför görs detta? Varje barn ska erbjudas samma möjlighet. Helsingfors utsatta mål. Att erbjuda elever den bästa miljön för lärande Att
Läs merYttermalungs skola. - Här har vi plats för fler!
Yttermalungs skola - Här har vi plats för fler! Dagsläget Yttermalungs skola är sedan hösten 2013 en F-2 skola (beslutsunderlaget ifrågasattes av 369 namnunderskrifter) Förskola 2014 Januari 6 barn Sommar
Läs merSkolstruktur för högstadieskolor i Umeå tätort
Skolstruktur för högstadieskolor 2018 2029 i Umeå tätort Styrande principer för en långsiktig hållbar skolstruktur för grundskolan Tillräckligt stora enheter inom de större tätorterna som möjliggör: En
Läs merANSLAG/BEVIS Protokollet är justerat. Information har skett genom anslag.
1 (1) Plats och tid Rådhus Skåne, rum 108 08:30-08:50 Beslutande Daniél Tejera (L), ordförande Andreas Nilsson (C) Ulrika Tollgren (S), vice ordförande Christina Silverbern (M) Ersättare Övriga närvarande
Läs merInformation om förskoleklass för Kalvsvik, Tävelsås och Vederslöv skolor
Information om förskoleklass för Kalvsvik, Tävelsås och Vederslöv skolor 20190131 Vad styr verksamheten? Skollagen Läroplanen Utbildningens syfte 2 Förskoleklassen ska stimulera elevers utveckling och
Läs merMedborgardialog i Bollstabruk 25 september 2018
Barn-, kultur- och utbildningsförvaltningen Ulrika Hurdén, 0612-80400 ulrika.hurden@kramfors.se RAPPORT 1(8) Medborgardialog i Bollstabruk 25 september 2018 2(7) Innehållsförteckning 1 Inledning... 3 2
Läs merDANDERYDS KOMMUN Tjänsteutlåtande 1 (5) Bildningsförvaltningen Datum Diarienummer PU 2019/0002 Johan Harryson
DANDERYDS KOMMUN Tjänsteutlåtande 1 (5) Produktionsutskottet 2019-02-19 Nedläggning av Baduhild och Norra Åsgårds förskolor i Djursholm Ärende På uppdrag av utbildningsnämnden har den tidigare bildnings-
Läs merRiktlinje för skolskjuts i förskoleklass, grundskola, grundsärskola och gymnasiesärskola
Riktlinje för skolskjuts i förskoleklass, grundskola, grundsärskola och gymnasiesärskola Dokumenttyp Fastställd av Beslutsdatum Reviderat Riktlinje Utbildningsnämnden 2013-05-16 2016-09-26 2015-06-04 2014-09-05
Läs merStrategisk lokalförsörjning
1 Strategisk lokalförsörjning Pedagogiska lokaler för förskola och grundskola Huvudalternativ 2 I denna etapp en ökning av antalet platser i förskola med ca 3100 platser varav: ca 435 förskoleplatser i
Läs mer2013-05-20 Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort
2013-05- 2013-05-20 Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort Tekniska förvaltningen har från Kommunstyrelsen fått i uppdrag att utreda vilka ytor som friställs i de olika alternativen,
Läs merArbetsmaterial Ny skolorganisation Malmslätt och Tokarp 2013-04-05
Arbetsmaterial Ny skolorganisation Malmslätt och Tokarp 2013-04-05 Uppdrag Utbildningskontoret har av barn- och ungdomsnämnden fått uppdraget att ta fram förslag på ny skolorganisation för Malmslätt och
Läs merMedborgardialoger i Lunde och Kramfors maj 2018
å Barn-, kultur- och utbildningsförvaltningen Ulrika Hurdén, 0612-80400 ulrika.hurden@kramfors.se RAPPORT 1(8) Medborgardialoger i Lunde och Kramfors maj 2018 2(8) Innehållsförteckning 1 Inledning... 3
Läs merNYKARLEBY STAD INSTRUKTION FÖR FÖRSKOLEUNDERVISNINGEN
NYKARLEBY STAD INSTRUKTION FÖR FÖRSKOLEUNDERVISNINGEN 1 Överföring av förskoleverksamhet All förskoleverksamheten i Nykarleby stad har genom beslut i stadsfullmäktige 38 18.05.2000 överförts att administreras
Läs merGrundskolans framtida organisation
Grundskolans framtida organisation 1. Förslaget i korthet 2. Konsekvensanalys ur olika perspektiv 3. Sammanställning av synpunkter på förslaget Behov av nya skollokaler och lokalöverskott samt ny skollag
Läs merFrågor och svar om omorganisation av grundskolor i centrala Strängnäs
Frågor och svar om omorganisation av grundskolor i centrala Vi har fått många frågor om de förslag som lagts fram kring en omorganisation av grundskolorna i centrala. Nedan redovisas de vanligaste frågorna
Läs merAnsökan om godkännande att bedriva enskild förskoleverksamhet på Fårö.
1 (1) Handläggare Karin Sandberg Täpp Telefon +46 (0)498 26 94 63 E-post karin.sandberg-tapp@gotland.se Diarienr xxxxxxxxx Datum 2010-05-04 Tjänsteutlåtande Ansökan om godkännande att bedriva enskild förskoleverksamhet
Läs merVALLKÄRRA STATIONSBY TAR FORM
VALLKÄRRA STATIONSBY TAR FORM I arbetet med Vallkärra Stationsby är det viktigt att finna områdets gränser och därmed dess form. Nedan följer en diskussion kring hur Vallkärra Stationsby bör växa. En av
Läs merMotivskrivning inför beslut Alléskolan/Humlegårdsskolan
Handläggare Bisse Carlsson FoG Telefon +46 (0)498 26 33 96 E-post bisse.carlsson@gotland.se Datum 2011-10-29 Tjänsteskrivning Expediering till:bun Motivskrivning inför beslut Alléskolan/Humlegårdsskolan
Läs merUppdrag för avveckling av skollokaler/nedläggning av skolor 07.81 291
Barn och utbildningsnämnden 2007 10 25 156 312 Uppdrag för avveckling av skollokaler/nedläggning av skolor 07.81 291 Bilagor: 1 Kompletteringar till förstudie 2 Särskilt yttrande från moderaterna 3 Särskilt
Läs merGÅNG- OCH CYKELPLAN Piteå kommun
GÅNG- OCH CYKELPLAN Piteå kommun Dokumentnamn Do kumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Gång- och cykelplan Plan 2011-03-21 54 Kommunfullmäktige Dokumentansvarig/processägare Version Senast reviderad
Läs merSkolval Stockholm revidering av urvalsgrunder till förskoleklass 2011
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGE N TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1 (5) 2010-10-13 Handläggare: Charlotte Dingertz Telefon: 08-508 33 007 Till Utbildningsnämnden 2010-11-18 Skolval Stockholm revidering
Läs merUtredningsuppdrag: Kapacitet i förskola och skola
DANDERYDS KOMMUN Tjänsteutlåtande 1 (8) Utbildningsnämnden 2018-12-12 Utredningsuppdrag: Kapacitet i förskola och skola Ärende Utbildningsnämnden gav bildnings- och omsorgsförvaltningen i mars 2018 i uppdrag
Läs merAlterdalens skola f-6 Version rev 10 dat
Alterdalens skola f-6 Version rev 10 dat 2012-11-05 Kortfakta Verksamhetsyta per elev Totalkosnad per elev 10,1 m²/elev 92 527 kr/elev Beskrivning nuvarande verksamhet Skolan består av tre ordinära klassrum
Läs merBefolkning i Södra området Hortlax Jävre Blåsmark Hemmingsmark Bergsviken Södra
Analys av skolstruktur Södra området Bakgrund 2016-04-25 47 Diarienr 16BUN102 Översyn av strukturplan, beslutade BUN att ge förvaltningen i uppdrag att ta fram material specifikt för Blåsmark samt fortsätta
Läs merSammanställning från dialogmöten om skolor våren 2018
2018-06-07 Sammanställning från dialogmöten om skolor våren 2018 Barn- och utbildningsnämnden har fått i uppdrag av kommunstyrelsen att genomföra dialogmöten angående Björketorpsskolan, Fotskälskolan,
Läs merStrategi för Stockholm som smart och uppkopplad stad - remissvar till kommunstyrelsen
stadsdelsförvaltning Ekonomiavdelningen Sida 1 (5) 2016-07-21 Handläggare Kalle Sönnergren Telefon: 08-50814670 Till stadsdelsnämnd Strategi för Stockholm som smart och uppkopplad stad - remissvar till
Läs merBarn- och utbildningsnämndens fördelning på ramområden budget 2017, tkr Ramområde Netto ing Netto
Barn- och utbildningsnämndens fördelning på ramområden budget 2017, tkr Ramområde Netto ing Netto 2016 2017 Nämnd och ledning, skolskjutsar 8 476 8 581 Förskola, pedagogisk omsorg 86 216 88 974 Grundskola
Läs merNybyggnation av förskolan Skogsgläntan, Enebyberg, Djursholm 2:371 - Slutredovisning
1(5) Nybyggnation av förskolan Skogsgläntan, Enebyberg, Djursholm 2:371 - Slutredovisning Ärendet Vid kommunfullmäktiges sammanträde den 13 juni 2011 73 (KS 2009/0115) tilldelade kommunfullmäktige fastighetsnämnden
Läs merSkolstrukturutredning
LUDVIKA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE 1 (15) Mikael Carstensen Social- och utbildningsnämnden Skolstrukturutredning Bakgrund Under augusti och september 2015 genomförde två representanter från SKL (Sveriges
Läs merKommunikationsplan /Arbetsmaterial
Dokumenttyp Kommunikationsplan/Arbetsmaterial Giltighetstid Beslutad av Dokumentansvarig Gäller från 2018-06-05 Diarienr. XXXXXXX Kommunikationsplan /Arbetsmaterial Omorganisation - Flytt av elever åk.4-6
Läs merChristinaprojektet, bakgrund Bakgrund
Christinaprojektet Christinaprojektet, bakgrund Bakgrund Piteå växer och befolkningsmängden ökar, och så även behovet av fler förskole- och skolplatser. På Norrmalmområdet i centrala Piteå finns Norrmalmskolan
Läs merFörutsättningar och avgränsningar för Strategisk lokalförsörjning inom förskola och grundskola.
KUN äou-ö^ Uppsala ^ KOMMUN KONTORET FÖR BARN, UNGDOM OCH ARBETSMARKNAD Handläggare Kristian Stjerndorff Datum rev 2012-09-19 Diarienummer BUN-2012-0782 Barn- och ungdomsnämnden Förutsättningar och avgränsningar
Läs merAnteckningar från möte #3 om skolans organisation i Svenljunga kommun 23 februari 2017
Anteckningar från möte #3 om skolans organisation i Svenljunga kommun 23 februari 2017 Mötets syfte Syftet med det tredje möte var att komma fram till ett eller fler förslag om hur skolan bör organiseras
Läs merBjörklundaskolan f-3 Version rev 10 dat 2012-11-05
Björklundaskolan f-3 Version rev 10 dat 2012-11-05 Kortfakta Verksamhetsyta per elev Totalkostnad per elev 7,1 m²/elev 81 840 kr/elev Beskrivning lokaler och nuvarande verksamhet I skolan bedrivs idag
Läs merInrättande av skollokaler i Mariehäll i Bromma Motion av Hans Peters (c) (1997:84)
Utlåtande 2003:132 RIV (Dnr 322-1528/1997) Inrättande av skollokaler i Mariehäll i Bromma Motion av Hans Peters (c) (1997:84) Kommunstyrelsen föreslår kommunfullmäktige besluta följande Motion 1997:84
Läs merTomas Bergström (L), ordföranden Rickert Olzon (M) Rose-Marie Isaksson (S) Göran Hillbom (C) Anders Kihl (KD) Britt Nilsson (S) Marie Lindström (S)
- Plats och tid Fagerudd, Enköping, kl 10:00 12:30 Beslutande Tomas Bergström (L), ordföranden Rickert Olzon (M) Rose-Marie Isaksson (S) Göran Hillbom (C) Anders Kihl (KD) Britt Nilsson (S) Marie Lindström
Läs merUpptagningsområde för högstadieelever från Åbyskolan
TJÄNSTESKRIVELSE Handläggare Datum Ärendebeteckning Torbjörn Hansson 2013-09-05 BUN 2013/0666 0480-45 30 07 Barn- och ungdomsnämnden Upptagningsområde för högstadieelever från Åbyskolan Förslag till beslut
Läs merEn stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 23 november 2016
PM 2016:192 RIV (Dnr 110-1269/2016) En stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 23 november 2016 Borgarrådsberedningen föreslår att
Läs merStrategi för Stockholm som smart och uppkopplad stad
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för utveckling och samordning Tjänsteutlåtande Dnr 1.6.1-6148/2016 Sida 1 (7) 2016-08-31 Handläggare Somia Frej Telefon: 08-508 33 027 Till Utbildningsnämnden 2016-09-22
Läs merOlar Skinnars 08-523 019 96 olar.skinnars@sodertalje.se
1 (3) 2009-11-27 Tjänsteskrivelse Dnr UN 09/117 Skolinspektionens Dnr 2009:1158-32 Kontor Utbildningskontoret Handläggare Olar Skinnars 08-523 019 96 olar.skinnars@sodertalje.se Utbildningsnämnden Ansökan
Läs merRemissvar. Kontaktperson: Matilda Eriksson. E-post: mammamatilda@hotmail.com
Remissvar från samordningsgruppen för bevarandet av Klöverträskskolan, Kläppenskolan, Vitåskolan Svartöstadsskolan, Kyrkbyskolan, Kråkbergsskolan, Svedjeskolan, Hertsöskolan och Laxens förskola. Kontaktperson:
Läs merTjänsteskrivelse Framtiden för Alléskolan/Humlegårdsskolan
Handläggare Bisse Carlsson FoG Telefon +46 (0)498 26 33 96 E-post bisse.carlsson@gotland.se Datum 2011-11-15 Tjänsteskrivelse Framtiden för Alléskolan/Humlegårdsskolan Förslag till beslut BUN Au behandlade
Läs merRedovisning av uppdrag om att ta fram en stadieindelad timplan för grundsärskolan, specialskolan och sameskolan (U2017/01874/S) (2 bilagor)
Redovisning av regeringsuppdrag Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm 1 (20) Redovisning av uppdrag om att ta fram en stadieindelad timplan för grundsärskolan, specialskolan och sameskolan (U2017/01874/S)
Läs merPolicy Modell för attraktiv förskola i Piteå kommun
Policy Modell för attraktiv förskola i Piteå kommun Dokumentnamn Dokumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Modell för attraktiv förskola Policy 2013-12-16, 222 Kommunfullmäktige Dokumentansvarig/processägare
Läs mer94 Information avseende investering Skogsgläntan/Lillberget. 97 Interkommunal ersättning (IKE) och bidragsbelopp
Barn- och utbildningsutskottet Ärendelista Måndag 1 december 2014 89 Godkännande av föredragningslista 90 Ekonomisk rapport 91 Detaljbudget 2015 92 Kvalitetsrapporter för läsåret 2013/14 93 Jämförelsetal
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete
Systematiskt kvalitetsarbete Rapport Läsår: 2015/2016 Organisationsenhet: Förskola Fokusområde: Samverkan Övergripande mål: Samverkan förskoleklass, skola och fritidshem Ingela Nyberg, Barn- och utbildningsförvaltningen,
Läs merVerksamhetsberättelse och årsbokslut 2012 UN-2013/71
Utbildningsnämnden Ordförandeförslag Diarienummer Klas Bergström (M) 2013-02-04 UN-2013/71 Utbildningsnämnden Verksamhetsberättelse och årsbokslut 2012 UN-2013/71 Förslag till beslut Utbildningsnämnden
Läs merOLOFSTRÖMS r KOMMUN Utbildningsnämndens arbetsutskott Protokoll Sammanträdesdatum (13) UBNAU 34/ Ekonomisk uppföljning UBN 2018/673
OLOFSTRÖMS r KOMMUN Utbildningsnämndens arbetsutskott Protokoll Sammanträdesdatum 2018-11-26 8(13) UBNAU 34/2018 34 Ekonomisk uppföljning UBN 2018/673 Utbildningsnämndens arbetsutskotts beslut: Utbildningsnämndens
Läs merRiktlinjer för övergången mellan förskola och skola i Stockholms stad från 2013
Södermalms stadsdelsförvaltning Förskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2013-06-27 Handläggare Ingegerd Appelgren Telefon: 08-508 13 144 Till Till Södermalms stadsdelsnämnd 22 augusti 2013 förskola
Läs merHortlaxskolan åk 7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05
Hortlaxskolan åk 7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05 Kortfakta Verksamhetsyta per elev Totalkostnad per elev 16,4 m²/elev 74 184 kr/elev Beskrivning nuvarande verksamhet I huvudbyggnaden finns verksamhet
Läs merRIKTLINJER FÖR ANORDNANDE AV SKOLSKJUTSAR FÄRGELANDA KOMMUN
RIKTLINJER Dnr 2016/330 2016-05-25 RIKTLINJER FÖR ANORDNANDE AV SKOLSKJUTSAR I FÄRGELANDA KOMMUN Förskoleklassen Grundskolan Särskolan Gymnasieskolan Gymnasiesärskolan Fastställda av barn- och utbildningsnämnden
Läs merMotion, införande av maxtak för barngruppernas storlek i förskolan
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL KF 16:1 2014-11-05 37/49 KS 206 Dnr KS/2014:41 034 Motion, införande av maxtak för barngruppernas storlek i förskolan Beslut föreslår kommunfullmäktige besluta att 1. avslå motionen.
Läs merInternbudget Barn- och utbildningsnämnden
Internbudget 2019 Barn- och utbildningsnämnden 1 Barn- och utbildningsnämndens internbudget 2019 Nämndens uppdrag Barn- och utbildningsnämnden ansvarar för att förverkliga nationella och kommunala mål
Läs merBehovsprognos för förskole-och skolplatser
Behovsprognos för förskole-och skolplatser 2016-2030 Bakgrund Tyresö kommun står inför en stor tillväxtperiod, ca 33 %, inom de närmsta 15 åren. Detta innebär också en kraftig ökning av antalet barn och
Läs merVALLENTUNA KOMMUN. Sammanträdesprotokoll. Barn- och ungdomsnämndens förskoleutskott Plats och tid Åbyrummet kl 08:15-09:00
1 (1) Plats och tid Åbyrummet kl 08:15-09:00 ande närvarande Johan Skog (M) (ordförande), Gustav Elfström (S) Övriga närvarande Martin From (Nämndsekreterare), Christina Persson (VC förskola), Jeanette
Läs merEn bygd i avveckling?
Näshulta En bygd i avveckling? Näshulta Näshulta, som med sitt öppna jordbrukslandskap tillsammans med hagmarker, vattenspeglar och djupa skogar skapar en naturskön bygd Näshulta, en levande landsbygd
Läs merDOM. Meddelad i Stockholm. 2. Skolinspektionen Box Stockholm
Avdelning 05. DOM Meddelad i Stockholm Sida 1 (7) Mål nr 4064-17 KLAGANDE Borås Stad 501 80 Borås MOTPART 1. Föreningen Ombud: 2. Skolinspektionen Box 23069 104 35 Stockholm ÖVERKLAGAT AVGÖRANDE Förvaltningsrätten
Läs merSammanställning av synpunkter på utredning av grundskoleorganisationen
Datum 2015-08-10 Barn- och utbildningsförvaltningen BUN-kansliet Sammanställning av synpunkter på utredning av grundskoleorganisationen Denna sammanställning baseras på de synpunkter om inkommit till barn-
Läs merElisabeth Tängdén. Kommunkontoret. Hans Lindgren. Elisabeth Tängdén ANSLAG/BEVIS. Barn- och utbildningsutskottet. Pernilla Brändström
Barn- och utbildningsutskottet 2015-12-07 1 (15) Plats och tid Kommunkontoret Robertsfors 2015-12-07 kl. 13:00-16:00 Beslutande Hans Lindgren (s), ordförande Elisabeth Tängdén (c) Per Olofsson (c) Robert
Läs merFörändring av grundskolornas upptagningsområde mellan stadsdelsnämnderna Maria-Gamla stan och Katarina Sofia Hemställan från berörda stadsdelsnämnder
Utlåtande 2003:60 RIV (Dnr 322-1206/2002) Förändring av grundskolornas upptagningsområde mellan stadsdelsnämnderna Maria-Gamla stan och Katarina Sofia Hemställan från berörda stadsdelsnämnder Kommunstyrelsen
Läs merTrollhättan tål att jämföras
2012-06-25 Trollhättan tål att jämföras Här kan du se hur Trollhättan står sig jämfört med andra kommuner! Vi deltar sedan 2011 i en årlig undersökning kallad Kommunens Kvalitet i Korthet, där kommuner
Läs merFörslag till reviderad mål- och styrmodell för Danderyds kommun
DANDERYDS KOMMUN 1(11) Kommunstyrelsen Förslag till reviderad mål- och styrmodell för Danderyds kommun Intentionen med föreliggande förslag är att utveckla och tydliggöra kommunens mål- och styrmodell.
Läs merPrinciper för placering i förskola och skola
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Datum 2016-09-20 Diarienummer UBN-2016-3347 Utbildningsnämnden Principer för placering i förskola och skola Förslag till beslut Utbildningsnämnden föreslås besluta att efter syskonförtur
Läs merFörskola och Fritidshem
Barn- och ungdomsnämnden Förskola och Fritidshem Regler 2013-01-01 2 Innehållsförteckning Förskola... 3 Tider i förskolan... 4 Riktlinjer för förskola på obekväm arbetstid... 4 Förskoleklass... 5 Fritidshem...
Läs merSkolskjutsregler. För- och grundskolenämnden. Dokumentnamn Skolskjutsregler för- och grundskolenämnden. Fastställd Nämndsbeslut
Skolskjutsregler För- och grundskolenämnden Dokumentnamn Skolskjutsregler för- och grundskolenämnden Fastställd Nämndsbeslut 2018-06-13 117 Dokumentansvarig Stabschef, skolkontoret Reviderad 2018-06-13
Läs merAnslag/bevis Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag
2016-10-27 1(15) Plats och tid Kommunfullmäktigesalen kl. 13:30-16:35 Beslutande Ersättare Olof Eriksson (S), ordförande Fredrik Bengtsson (S) Cajsa Branchetti Hallberg (S) ersätter Per Arne Andersson
Läs merSkollokalutredning. Ekonomiska lokalberäkningar 2012-08-30
Skollokalutredning Ekonomiska lokalberäkningar 2012-08-30 Inledning Våren 2012 presenterade Barn- och utbildningsförvaltningen utredningen Skollokalorganisation Ovanåkers kommun 2012. Utredningen beskriver
Läs merUtökning av förskolan Årstaberg
HÄGERSTEN-LILJEHOLMENS STADSDELSFÖRVALTNING AVDELNINGEN FÖR SAMH ÄLLSPLANERING TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 264-2011-2.6 SID 1 (8) 2011-12-15 Handläggare: Helén Örtegren Telefon: 08-508 23 051 Till Hägersten-Liljeholmens
Läs merFler kamrater på fritidshem och skola ger ökad stimulans och medverkar till positiv social. utveckling. Ökad integration med större upptagningsområde
1 Elevunderlag för två parallellklasser: Förskoleklass åk 6 Lågt barn/elevunderlag, avståndet hinder: Förskola, förskoleklass åk 3. Åk 4-6 skolgång på närmsta större skola Förutsättningar för samarbete
Läs merLokal- och fastighetsutredningen beslut om avveckling av lokaler
Kommunchef Carin Becker-Åström 0220-241 82 Kommunstyrelsen Lokal- och fastighetsutredningen beslut om avveckling av lokaler BAKGRUND Sedan ett antal år tillbaka finns ett överskott på lokaler i kommunens
Läs merKallelse till sammanträde med barn- och utbildningsnämnden
2019-01-08 Kallelse till sammanträde med barn- och utbildningsnämnden Tisdag 15 januari 2019 Kl. 10.30 Barn- och utbildningsnämnd Tjustsalen, Kommunhuset, Fabriksgatan 21, Västervik Gruppmöten från kl.
Läs merSvar på motion av Andreas Bäckman (SD) och Björn Qvarnström (SD): Att införa en skol/ näring/ föreningslivsdag
KU 2 BESLUTSFÖRSLAG Svar på motion av Andreas Bäckman (SD) och Björn Qvarnström (SD): Att införa en skol/ näring/ föreningslivsdag samt implementera Bunkeflomodellen i kommunens skolor Kommunstyrelsen
Läs merRedovisning av försöket med fri entré för barn samt förslag på utökning av försöket samt ytterligare åtgärder
Idrottsförvaltningen Driftavdelningen Handläggare: Per Evenäs Tfn: 08-508 28 432 Jari Öhman Tfn: 08-508 26 635 Tjänsteutlåtande Sid 1 (6) 2006-08-10 IdN 2006-08-22 Nr 23 Till Idrottsnämnden Redovisning
Läs merUtbildningsnämnden Behovsanalys för lokaler och framåt
Utbildningsnämnden Behovsanalys för lokaler 2017-2020 och framåt 2016-11-02 Lokalplanering skola/förskola Surte Förskola I Surte ökar antalet barn i åldern 1-5 år med 66 barn under perioden 2015-2020.
Läs merKALLELSE BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN
1 (18) BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN KALLELSE 2018-02-27 BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN Tid tisdagen den 6 mars 2018 kl. 08:30 Plats Sessionssalen Är Du förhindrad att närvara meddelar Du kundcenter så snart
Läs merMer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (10) 2016-01-11 Handläggare Elisabeth Forsberg Uvemo Telefon: 08-50833010 Till Utbildningsnämnden 2016-02-04 Mer tid för kunskap -
Läs merUtbyggnadsbehov i Sala tätort
SALA4000, v 2.0, 2012-08-27 N:\Skolförvaltningen Staben\SKN\2015\2015-12-09\Ärende 7 Utbyggnadsbehov i sala tätort.docx BARN OCH UTBILDNING 1 (6) ÄRENDE 7 DNR 2015/590 BENNY WETTERBERG DIREKT: 0224-74
Läs merVerksamhetsplan 2012 för barn- och ungdomsnämnden till Kommunplan 2012 och utblick
Rev 2011-10-12 Sid 1 (6) Dnr 11BUN108 Handläggare Sinikka Pisilä Verksamhetsplan 2012 för barn- och ungdomsnämnden till Kommunplan 2012 och utblick 2013-2015 Inledning Kommunfullmäktige har fastställt
Läs mer