SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

Transkript

1 SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2229, Socialt arbete i relation till den sociala ekonomin/ tredje sektorn, 15,0 högskolepoäng Social Work related to Social Economy and the third Sector, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden att gälla från och med Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för socialt arbete 2. Inplacering Kursen, Socialt arbete i relation till den sociala ekonomin/tredje sektorn, 15 högskolepoäng, är en fördjupningskurs på avancerad nivå och ingår i masterprogrammet i socialt arbete omfattande 120 högskolepoäng. Kursen ges även som fristående kurs. Huvudområde Socialt arbete Fördjupning A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav 3. Förkunskapskrav För att vara behörig till kursen krävs socionomexamen eller kandidatexamen med minst 60 högskolepoäng i socialt arbete och genomförda kärnkurser på avancerad nivå i socialt arbete omfattande minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper. 4. Innehåll Kursen syftar till att ge en översikt och en fördjupning när det gäller socialt arbete i relation till och inom den sociala ekonomin/tredje sektorn. Innehållet omfattar därför hur denna sektor har vuxit fram, såväl ideologiskt som samhällsekonomiskt, liksom den aktuella situationen i Sverige idag. Tonvikten ligger på nya professionella roller för socialarbetare och deras konsekvenser för förhållningssätt och arbetsmetoder.

2 Kursen omfattar fyra delmoment: 1. Den sociala ekonomins/tredje sektorns framväxt, teoretiska och ideologiska perspektiv Förhållandet till den offentliga och privata sektorn: organisationsformer, finansiering och regelsystem Det sociala arbetet i förhållande till den sociala ekonomins/tredje sektorns specifika karaktäristika Nya professionella roller, förhållningssätt och metoder i förhållande till brukare och intresseorganisationer inom den sociala ekonomin/tredje sektorn 2/ 3 5. Mål Den sociala ekonomin/tredje sektorn omfattar ideella/frivilliga organisationer, kooperativ och stiftelser som idag är utförare och producerar välfärdstjänster i ökande omfattning. Socialarbetare får därigenom nya uppgifter och roller i förhållande till organisationerna i denna sektor. Efter avslutad kurs skall den studerande ha kunskap och förståelse för hur den sociala ekonomin/tredje sektorn har växt fram i samhället och hur olika ideologiska perspektiv har format dagens politik i förhållande till välfärdssamhället ha kunskap om olika teoretiska perspektiv kring samhällsutvecklingen, globaliseringen och sociala rörelser ha kunskap om hur den sociala ekonomin/tredje sektorn strukturellt är organiserad idag och om olika finansieringsmodeller och regelsystem ha förmåga att analysera och problematisera det sociala arbetet i förhållande till den sociala ekonomin/tredje sektorn som kännetecknas av dubbla mål, många intressegrupper och aktörer samt olikartade verksamhetsformer ha en fördjupad insikt om de skillnader och likheter som finns jämfört med socialt arbete inom den offentliga sektorn ha fördjupad kunskap om nya professionella roller inom och i samarbete med den sociala ekonomin vilket innebär nya arbetsmetoder och förhållningssätt ha visat förmåga att analysera och problematisera socialarbetarens arbete i förhållande till begrepp som empowerment, advocacy, självhjälp och brukarinflytande/brukarmedverkan. 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning Obligatorisk närvaro vid vissa moment. Kursen examineras genom muntliga och skriftliga uppgifter av problemlösande karaktär såväl i grupp som enskilt. I detta ingår en fallstudie, en enskild hemuppgift samt två litteraturseminarier. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). 9. Kursvärdering

3 Kursen utvärderas skriftligt i ett särskilt utvärderingsprotokoll vid kursens slut. Förändringar av kursens innehåll, litteratur och pedagogik presenteras vid nästa kursintroduktion. 3/ Övrigt Undervisningsspråk: svenska.

4 Institutionen för socialt arbete SW2229, Socialt arbete i relation till den sociala ekonomi/tredje sektorn, 15 högskolepoäng Avancerad nivå SW2229, Social Work Related to Social Economy and the Third Sector, 15 higher education credits Second Cycle Litteraturlistan är fastställd av institutionsstyrelsen Askheim, Ole Petter/Starrin, Bengt (red.)(2007): Empowerment i teori och praktik. Malmö: Gleerup. Ca 175 s. Borzaga, Carlo/Defourney, Jacques (eds)(2001): The Emergence of Social Enterprise. London: Routledge. Valda kapitel 200 s. Grape, Ove/Blom, Björn/Johansson, Roine (red.)(2006): Organisation och omvärld: nyinstitutionell analys av människobehandlande organisationer. Lund: Studentlitteratur. Ca 150 s. Hedin, Ulla-Carin/Herlitz, Urban/Kuosmanen, Jari (2006): Exitprocesser och empowerment: en studie av sociala arbetskooperativ i Vägen ut-projektet. Norrköping: Kriminalvården. Ca 150 s. Laurelii, Eva/Blideman, Bosse (2008): Sociala företag vidgar arbetsmarknaden. Stockholm: Kommentus i samarbete med Sveriges kommuner och landsting och svenska ESF-rådet. 120 s. Lorentzen, Håkon (1994): Frivillighetens integrasjon: staten og de frivillige velferdsprodusentene. Oslo: Universitetsforlaget. 150 s. Lundström, Tommy/Wijkström, Filip (2002): Den ideella sektorn: organisationerna i det civila samhället. Stockholm: Sober. 150 s. Nordén, Hans (2006): Fri och villig: om ideellt arbete i välfärdslandet. Stockholm: Premiss. 120 s. Pearce, John (2003): Social Enterprise in Anytown. London: Calouste Gulbenkian Foundation. Ca 170 s. Rothstein, Bo (2002): Sociala fällor och tillitens problem. Stockholm: SNS förlag. 200 s. Trägårdh, Lars (2001): Utopin om den sociala ekonomin i Wijkström, Filip/Johnstad, Tom (red)(2001): Om kooperation & social ekonomi. Stockholm: Föreningen kooperativa studier. 21 s. Westlund, Hans (red.): Social ekonomi i Sverige. Stockholm: Fritzes. Valda delar ca 200 s. Kursplanemall fastställd av rektor Dnr G /06

5 Tillkommer valfri litteratur till paperarbete ca 200 s.