Ekonomi Sveriges ekonomi

Transkript

1 Ekonomi Sveriges ekonomi Ekonomi = Att hushålla med det vi har på bästa sätt Utdrag ur kursplanen för grundskolan Mål som eleverna ska ha uppnått i slutet av det nionde skolåret. Eleven skall Ha kännedom om samhällsekonomi, hushållsekonomi och privatekonomi och kunna diskutera möjliga vägar som leder mot ett hållbart samhälle såväl lokalt som globalt. Uppgiftens syfte: Att få se hur vårt ekonomiska system är uppbyggt från individ till hela Sveriges ekonomi. Att få reflektera och ta del av begrepp och utveckla en förståelse för hur dessa används. Att få möjlighet att dela med sig av egna tankar vad rör vår ekonomi.

2 Ordlista Här följer viktiga begrepp och betydelsen av de samma. - Självdeklaration Tar upp alla inkomster och utgifter under året. Man får en blankett hemskickad, man kollar så att alla uppgifter stämmer sedan skickas den in till skattemyndigheten. Om man har betalt för mycket skatt under det föregående året så får man tillbaka pengar, skatteåterbäring. Om man har betalt för lite i skatt så får man betala in pengar, kvarskatt. - Bruttoinkomst Det belopp som man får ut i lön. Nettoinkomst (bruttoinkomst skatt = nettoinkomst) Den summa man har kvar av lönen sedan skatten är dragen s k disponibel inkomst. - Amortera Om man tar ett lån för att t ex köpa en bil så får man betala ränta en kostnad för att man får låna och dessutom ska lånet betalas av, amorteras. - Budget En förteckning av alla inkomster och utgifter under året. - Fri konkurrens Det finns många som tillverkar samma vara både i Sverige och utomlands. Om man ska kunna konkurrera med dem måste man hålla ganska låga priser. Om Josef sätter priset alltför högt riskerar han

3 tappa kunder som väljer konkurrenternas billigare varor. Genom utställningar, annonsera i tidningar och dessutom försöka övertyga kunderna att ens egen vara är bäst så når man ut med sin vara och kan sälja så mycket som möjligt, att nå ut på detta sätt kallas för att marknadsföra. Det som är beskrivet här kallas för fri konkurrens vilket leder till låga priser och bra varor. - Oligopol Det finns bara ett par tillverkare av varan i hela världen, det kallas för oligopol. Om dessa bestämmer sig för att gå samman så kan de styra priset t ex bensinbolag. - Monopol Det finns bara en tillverkare av varan vilket gör att ägaren kan sätta hur högt pris som helst. Om det är en livsviktig vara så måste kunden köpa ändå. Om det inte finns efterfrågan på en vara d v s kunderna vill inte ha den så spelar det ingen roll om man har monopol på varan t ex det är inte många som vill ha en julgran när julen har varit. Företagsekonomi 1. Produktionsfaktorer måste finnas för att något ska produceras, vilka är produktionsfaktorerna? Förklara dem! Realkapital (maskiner, byggnader) = investeringar i sådant som håller om och om igen. Material Arbetskraft 2. Förklara begreppen intäkter och konkurs. Intäkter = inkomst, de pengar man får in t ex när du säljer en soffa på blocket.

4 Konkurs = Utgifterna är större än inkomsterna, företaget går med förlust och tvingas därför gå i konkurs och får då lämna ifrån sig sin egendom till fordringsägarna (de som lånat ut pengarna) 3. Vad menas med utbud? Vad händer med priserna om det finns ett stort utbud? Varför? Vad menas med efterfrågan? Vad händer med priset om det är en stor efterfrågan på en vara? Varför? 4. Företagen måste hitta ett jämviktspris. Vi köper inte mycket jordgubbar när de kostar 30 kr litern. Företagarna säljer mycket när de säljer för 10 kr litern men de får ingen vinst. Hur ska de hitta jämviktspriset? 5. Varför är det viktigt att människor sätter in pengar på banken?

5 6. Beskriv kortfattat begreppen hög- och lågkonjunktur. Högkonjunktur är när företag producerar mycket och människor har ett arbete och de betalar skatt till staten som då har pengar för att satsa på olika områden så som skola, sjukvård mm. Lågkonjunktur är motsatsen när företagen inte har råd att ha kvar människor för att det råder en låg efterfrågan. När folk går arbetslösa så har de inte råd att handla av företagen som då går ännu sämre och får sparka än fler. Staten får in mindre skattepengar och får betala ut mer bidrag. Man sätter in mindre pengar på banken. Många tar lån som de kanske inte har råd att betala. 7. Vad är ränta? Och varför är inlåningsräntan (det man sätter in) lägre än utlåningsräntan (det man lånar från banken)? Den ränta, eller avkastning som man får när man sätter in pengar är lägre än den ränta, kostnad som man får betala när man lånar pengar från banken. Det måste vara så här för att banken ska kunna betala omkostnader t ex löner till de anställda och de måste ju ha pengar att låna ut. 8. Nämn några andra sätt att spara pengar på utöver att sätta in pengar på banken. Aktier och fonder Sveriges ekonomi 9. Vad menas med den offentliga sektorn och finanssektorn? Vilka uppgifter har de? Den offentliga sektorn är ett samlingsnamn för kommun, stat och landsting. De bestämmer vad den offentliga sektorn ska producera t ex utbildning, vård, polis försvar, vägar mm. Finanssektorn kallas den del av sämhällets ekonomi som förmedlar pengar från sparare till investerare t ex Banker, valutabörser och aktiebörser. 10. Vad kallas det om pengarna i den offentliga sektorn inte räcker till? Budgetunderskott

6 11. Vilka är de tre samhällsekonomiska målen, förklara dem kort. 12. Vad menas med BNP respektive BNP per capita? Varför är dessa verktyg missvisande? 13. Varför blir det arbetslöshet? Alltför höga löner gör att företagens kostnader för att producera varorna blir för stora. Det blir billigare för konsumenterna att köpa utländska varor. När ingen köper företagens varor tvingas de så småningom slå igen och säga upp de anställda. Alltför liten efterfrågan tvingar företagen att dra ner på produktionen. De avskedar arbetskraft som inte kan köpa lika mycket varor och tjänster som tidigare när de blir arbetslösa. Efterfrågan minskar ytterligare och företagen tvingas avskeda ännu fler. En spiral har startat som kan leda till massarbetslöshet. 14. Vad kan man göra för att minska arbetslösheten? Först och främst så är det viktigt att företagen är konkurrenskraftiga och att produktionskostnaderna hålls nere.

7 Staten kan lägga in åtgärder t ex: Sätta igång statliga arbeten, om folk får pengar så ökar efterfrågan då vill företagen en producera mer. Då måste de anställa fler folk. Det låter enkelt men det är det inte. Det kan vara så att staten har ett budgetunderskott (går minus i den budget staten har lagt) då kanske det inte finns utrymme för dessa nämnda utgifter. Riksbanken kan påverka bankerna att sänka räntan. Då blir det billigare för företagen att låna pengar till att investera i nya realkapital. Om företagen bygger ut så behöver de mer arbetskraft, de anställer folk som då får större köpkraft och även här så är den positiva utvecklingen igång igen. 15. Vad menas med inflation? Pengarnas värde minskar, man får mindre för pengarna. 16. Varför blir det inflation? -Stor efterfrågan kan vara en orsak. Om det är en stor efterfrågan så är folk villiga att betala lite mer och det blir en allmän prispress uppåt. - Stora löneökningar kan vara en orsak. För att kompensera för de ökade kostnaderna så höjer företagen priserna på sina varor. Då ställs krav på ännu högre löner o s v. Inflation kan komma från utlandet. Viktiga importvaror som vi måste ha stiger i pris, det gör att inflationen drivs upp. Detta gör att andra varor och tjänster stiger. 17. Vad kan man göra för att komma till rätta med inflationen? Det finns inget enkelt svar, men... man kan försöka minska hushållens efterfrågan. Att höja skatten att införa tvångssparande, att höja räntan eller att minska bidragen. Dessa åtgärder leder dock oftast till arbetslöshet. Besluta om pris- och lönestopp, detta är bara en tillfällig lösning. Regeringen kan också försöka hålla tillbaka med löner och priser genom att övertyga arbetsmarknadens parter om att komma överens om små löneökningar och dessutom få företagen att låta bli prishöjningar.

8 18 Allt hänger ihop förklara kort bilden på framsidan Resonera kring och dra egna slutsatser om vilken betydelse konsumtionsvanor har för ett hållbart samhälle. Sverige och världen 19. Varför handlar vi med andra länder? Vi har inte förutsättningar att producera alla varor i Sverige bland annat beroende på klimat. 20. Vad är avgörande för ländernas produktion? Teknisk utveckling, kunnig arbetskraft, tillgång på råvaror, klimat mm. 21. Vad menas med att Sverige är högt industrialiserade? Vi har en hög produktion men en liten befolkning vilket resulterar i att hemmamarknaden inte räcker till så Sverige måste exportera.

9 22. Vad är våra viktigaste export- respektive importvaror? Verkstadsvaror så som maskiner, bilar, elektronik och datorer. 23. Varför har inte alla länder i världen frihandel om det medför låga priser för konsumenterna? Man måste skydda hemmamarknaden, de utländska varorna kanske är billigare och konkurrerar därför ut våra företag i vårt. 24. Hur kan man göra för att ta bort tull men ändå skydda det egna landets produktion? Man kan införa importkvot, med det menas att man beslutar att en viss procent av det som säljs måste ha producerats i det egnalandet. 25. Reflektera över fördelar respektive nackdelar med en globalisering av handeln? 26. Reflektera kring den ojämna fördelningen av världens pengar.

10 27. Brasilien, Ryssland, Indien och Kina har alla gått framåt de sista fem åren men vilka är det som läroboken kallar de tre jättarna inom världsekonomin? EU, USA och Japan