Veiledningshefte. En arbeidsdag på liv og død

Transkript

1 Veiledningshefte DITT VALG En arbeidsdag på liv og død Norsk Íslenska Svenska English

2 Ditt valg En arbeidsdag på liv og død Veiledning Ved hjelp av musikk og dikt blir brukeren satt i en følelsesmessig modus. Vi anbefaler å starte filmen når alle tilhørerne er på plass og poengterer at en må lytte til musikken. Det gir best læring hvis en deler opp modulene over flere gjennomganger. Del 1 er en film som viser ulike situasjoner som har oppstått på de forskjellige aluminiumverkene. Del 2 er en opplæringsekvens, oppdelt i moduler hvor en viser riktige arbeidsmetoder. Ved hjelp av film, diskusjon og spørsmål mellom brukere ønsker en å skape en sikker atferd. I slutten av hvert kapitel fremkommer en huskeregel. Aktiv bruk av huskeregler gir en trygg og god sjåfør. Spørsmål og diskusjon Kapitel: Kjøretøykontroll - Har vi en annen atferd med bedriftens kjøretøy enn egen bil? - Aksepterer du en annen kultur og atferd med bedriftens kjøretøy enn med egen bil og offentlige regler? - I tilfelle ja - hvorfor? Kapitel: Tunnelsyn - Tar du sjansen på å kjøre med dårlig sikt i et mørkt rom? - Har vi lignende steder/situasjoner på vår bedrift? Kapitel: Blindsone - Tenker du noen ganger på at det kan være en person i blindsonen når du kjører truck? - Tenk at du kjører truck med mast som blindsone. Hvordan vil du kjøre sikkert?

3 Kapitel: Usikret last - Tar du sjansen på å kjøre med for mye eller for høy last? - Ser du slike situasjoner på vår bedrift? Kapitel: Rygging - Hender det at du rygger uten å se deg bak av gammel vane? - Har du opplevd en slik situasjon på vår bedrift? Kapitel: Øyekontakt - Har du opplevd lignende situasjon på vår bedrift? - Har du forslag til andre sikre måter å unngå en farlig situasjon her? (Vaktmann, kjøre en annen vei, avsperring). Kapitel: Leder - Har leders holdning til trafikksikkerheten noen betydning? - Hvordan kan en leder øke trafikksikkerheten/heve standarden? - Kan leder bestemmer trafikksikkerheten i sitt område? De 7 gylne huskeregler Riktig utført kjøretøykontroll. Vær oppmerksom på tunnelsyn. Skaff deg kontroll over blindsonen. Sikre last og sikker transport. Se deg bak under rygging. Øyekontakt ved passering av fotgjengere. Reager på avvik.

4 Þú átt völina Vinnudagur upp á líf og dauða Leiðbeiningar Notuð er tónlist og ljóð til þess að skapa tilfinningalega afstöðu notandans. Við mælum með því að sýning myndarinnar hefjist þegar allir þátttakendur hafa komið sér vel fyrir og lögð er áhersla á að þeir eigi að hlusta á tónlistina. Bestur námsárangur næst með því að taka ekki alla kaflana fyrir í einu heldur að hittast nokkrum sinnum. Fyrri hlutinn er kvikmynd þar sem farið er yfir ýmsar þær aðstæður sem upp geta komið í álverksmiðjum almennt séð. Síðari hlutinn er kennsluefni um réttar vinnuaðferðir og er honum skipt niður í nokkra kafla. Kvikmyndin, umræðurnar og spurningar þátttakenda eiga í sameiningu að stuða að því að móta öruggar vinnuhefðir. Í lok hvers kafla er kynnt ákveðin minnisregla. Séu minnisreglurnar alltaf hafðar til hliðsjónar í starfi tryggir það öruggar og góðar akstursvenjur. Spurningar og umræður Kafli: Að stjórna fartæki - Ökum við bíl fyrirtækisins öðru vísi en okkar eigin bíl? - Finnst þér að það gildi aðrar hefðir, framkoma og almennar reglur varðandi bíl fyrirtækisins en eigin bíl? - Sé svarið já hvers vegna? Kafli: Rörsýn - Hættir þú á það að aka þar sem útsýni er lélegt í dimmu rými? - Eru svipaðir staðir/aðstæður í verksmiðjunni okkar? Kafli: Blinda svæðið - Íhugarðu einhvern tíma hvort einhver geti verið á blinda svæðinu þegar þú ekur lyftara? - Ímyndaðu þér að þú akir lyftara með gálga sem blindu svæði. Hvernig ekur þú af öryggi?

5 Kafli: Ótryggur farmur - Hættir þú á það að aka með of mikinn eða of háan farm? - Sérð þú þannig aðstæður í verksmiðjunni okkar? Kafli: Að bakka - Kemur það fyrir að þú bakkir af gömlum vana án þess að líta aftur fyrir þig? - Hefur þú lent í sambærilegum aðstæðum í verksmiðjunni okkar? Kafli: Augnsamband - Hefur þú lent í sambærilegum aðstæðum í verksmiðjunni okkar? - Ertu með tillögu að öruggri leið til þess að komast hjá hættulegum aðstæðum við þessar aðstæður? (Vaktmaður, önnur leið ekin, vegatálmi). Kafli: Yfirmaður - Skiptir afstaða yfirmanns til öryggis í umferð einhverju máli? - Hvernig getur yfirmaður aukið umferðaröryggi/hækkað viðmið? - Getur yfirmaður stýrt umferðaröryggi á sínu svæði? 7 mikilvægar minnisreglur Rétt framkvæmt eftirlit með fartæki. Vertu vakandi fyrir rörsýn. Hafðu fulla gát á blindu svæði. Tryggðu farminn og flyttu hann örugglega. Gáðu aftur fyrir þig þegar bakkað er. Augnsamband þegar ekið er fram hjá fótgangandi. Bregstu við frávikum.

6 Ditt val En arbetsdag på liv och död Handledning Med hjälp av musiken och dikten skapas en känslomässig stämning hos deltagarna. Vi rekommenderar att filmen startas när samtliga är på plats, och poängterar att man ska lyssna till musiken. Man når bäst resultat när det gäller inlärning om man delar upp modulerna i flera genomgångstillfällen. Del 1 är en film, som visar olika situationer som har uppstått på de olika aluminiumverken. Del 2 är en upplärningssekvens, uppdelad i moduler, där man visar korrekta arbetsmetoder. Men hjälp av filmen samt diskussion och frågor deltagarna emellan vill man att uppnå ett säkert beteende. I slutet av varje avsnitt framförs en minnesregel. Att aktivt bruka minnesreglerna leder till att man blir en pålitlig och bra chaufför. Frågor och diskussion Kapitel: Fordonskontroll - Beter vi oss annorlunda när det gäller företagets fordon än med den egna bilen? - Accepterar du ett annat förhållningssätt och ett annat beteende när det gäller företagets fordon än med den egna bilen beträffande generella regler? - I så fall - varför? Kapitel: Tunnelseende - Chansar du och kör vid dålig sikt i ett mörkt utrymme? - Har vi liknande ställen/situationer på vårt företag? Kapitel: Den blinda zonen - Tänker du någon gång på att det kan finnas en person i den blinda zonen när du kör truck? - Tänk att du kör trucken med masten som den blinda zonen. Hur ska du då köra säkert?

7 Kapitel: Osäkrad last - Chansar du och kör med för mycket last eller för hög last? - Ser du ibland liknande situationer på vårt företag? Kapitel: Backandet - Händer det att du av gammal vana backar utan att se dig för bakåt? - Har du upplevt något liknande på vårt företag? Kapitel: Ögonkontakten - Har du upplevt liknande situationer på vårt företag? - Har du förslag till några andra åtgärder för att undgå en farlig situation på ett säkert sätt? (Någon som vaktar, köra en annan väg, avspärrning). Kapitel: Chefen/förmannen - Har chefens/förmannens inställning till trafiksäkerhet någon betydelse? - Hur kan en chef/förman öka trafiksäkerheten/höja normen? - Kan en chef/förman bestämma om trafiksäkerheten inom sitt område? De 7 gyllene minnesreglerna Rätt utförd fordonskontroll. Var uppmärksam på tunnelseendet. Skaffa dig kontroll över den binda zonen. Säkra lasten - säker transport. Titta bakåt under backning. Håll ögonkontakt då du passerar fotgängare. Reagera på avvikelser.

8 Instruction booklet You choose Life or death at work Directions By using music and poetry, the user will be put into an emotional state. We recommend starting the movie only after the audience is seated and that everyone is instructed to listen to the music. The best results are possible by dividing the course into modules so each can be reviewed as necessary. Part 1 is a film that shows various situations that have happened at different aluminium works. Part 2 is a training sequence, divided into modules, where appropriate working methods are demonstrated. With the help of the film, questions and discussion among the participants, we would like to establish safe behaviour. At the end of each chapter there is a rule to remember. Actively memorising these rules produces good safe drivers. Questions and discussion Chapter: Vehicle control - Do we use corporate vehicles the same way as our own car? - Do you behave differently or accept a different culture when using corporate vehicles compared to using your own car according to the national road rules? - If yes - why? Chapter: Tunnel vision - Would you ever risk driving under poor visibility in a dark room? - Do we have similar places / situations in our company? Chapter: Blind area - Do you think that there may sometimes be a person in the blind area when you drive the truck? - Imagine you are driving a truck with a mast as a blind area. - How can you drive safely?

9 Chapter: Secure the load - Do you ever risk driving with a load that is too big or too high? - Do you see those kinds of situations in our company? Chapter: Reversing - Do you ever back out without looking behind you? - Have you ever experienced a similar situation at our company? Chapter: Eye contact - Have you ever experienced a similar situation at our company? - Do you have any suggestions for other safe ways of avoiding a dangerous situation here? (Guard, drive the other way, barrier) Chapter: Manager special responsibility - Does the manager's attitude to road safety have any special significance? - How can a manger improve traffic safety / raise the standard? - Can the manager determine the standard of road safety in his area? 7 golden rules Perform the technical check of the vehicle correctly. Be aware of the danger of tunnel vision. Get an overview of the blind area. Only transport properly secured and safe loads. Look back when reversing. Maintain eye contact when meeting a pedestrian. Take deviations seriously.

10