Inte bara idiom Sture Allén Proceedings of NODALIDA 1983, pages sture Allén INTE B A R A IDIOM

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Inte bara idiom Sture Allén Proceedings of NODALIDA 1983, pages sture Allén INTE B A R A IDIOM"

Transkript

1 sture Allén INTE B A R A IDIOM Detta skall handla om ko l l o k a t i o n e r eller ordforbindelser. Vissa g r u n d f r å g o r inom språkvetenskapen upphör inte att fängsla en, och k o l l o k a t i o n e r n a har för m i g varit en sådan g r u n d fråga. Bland m y cket annat har de ett intressant förhållande till parsning. Jag minns m e d stor intensitet mina intryck, när jag såg de första r e s u l t a t e n av k o n k o r d a n s k ö r n i n g a r för ganska många år sedan. De öppnade nya språkliga vyer. Man såg i ett huj vilken betydelse k o l l o k a t i o n e r n a måste ha i den språkliga aktiviteten, Detta har varit en v i k t i g u t gångspunkt för ständigt u p p d a t e r a de tankar kring kollokationer. En av de första jag stötte på som över huvud taget hade tänkt i de här b a n o r n a m e d d a t a m a s k i n e n i perspektivet var John S i nclair (1970). Han m e nade att man skulle ta fasta på vad som är statistiskt s i g n ifikant för att få fram kollokationerna. De ord som uppträdde tillsammans oftare än man hade anledning att f ö rvänta sig, sett mot en slumpmässig bakgrund, skulle ha kollokationell karaktär. K r i t eriet gav både relevanta och i r relevanta (if take osv.) förbindelser. Resultatet av arbetet var således inte övertygande i detta avseende, inte heller för S i nclair själv. Också andra e x p e r i m e n t har sedan visat att det n a t u r l i g t v i s inte är så enkelt, även om det är en del av sann i n g e n. De första tankarna m e d u t g å n g s p u n k t i en allmän uppfattning om språket och om vad k o n k o r d a n s e r n a visade ledde till uppläggn i ngen av arbetet på tredje delen av Nusvensk frekvensordbok (1975) och p r e s e n t a t i o n e n av resultaten. Jag talade under talets första hälft bland annat i Abo, Pisa och London om k o l l o kationerna och deras roll i språket (föredragen trycktes 1973, 1976 r e s p e k t i v e 1977). Det som var u t g å n g s p u n k t e n för tredje delen av frekvensordboken var i a k t t a g e l s e n att k o l l o k a t i o n e r n a ständigt återkommer. 14 Inte bara idiom Sture Allén, pages 14-20

2 är rekurrenta i den m e n i n g som anges i inledningen till f r e k vensordboken. V i l l k o r e t i denna u n d e r s ö k n i n g var att det s k u l le finnas minst två identiska b e l ä g g på en m i l j o n löpande ord. Med det villkoret fick vi ut b e l ä g g på o r d k o m b i n a t i o ner. Det var kanske den första ö v e r v ä l d i g a n d e siffran för oss. Den vanligaste av alla förbindelserna var det är, sedan kom och den, sig i, än att, på ett helt annat sätt osv., a l ltså välformade och icke välformade o r d k o m b i n a t i o n e r o m vartannat. Ur de beläggen analyserade vi fram v a d vi k a llade för konstruktioner. På dem lade vi v i l l k o r e n att de skulle v a ra grammatiskt styrda och lexikaliskt selekterade. De utgör s å l u n da ett urval ur kombinationerna. Vi fick olika k o n s t r u k tioner, som vi klassade i 17 olika huvudtyper: den stora frågan, i linje med, ta form, sköta om, kommer att fortsätta, för att undersöka, är på väg, mycket ung, även om, om också, för att, in i, men låt oss inte gå händelserna i förväg, det är givet att, kort sagt, som människa, jo då. Dessa e x empel m a r k e rar de ol i k a typerna. Ur konstruktionerna gjorde vi i sin tur ett urval. Det gällde idiomen i ordets snäva bemärkelse, dvs. de k o l l o k a t i o n e r som har oförutsägbar betydelse sett från de ingående ordens b e t y delsers synpunkt. Vi tillämpade k r i t e r i e r n a ganska strängt och fick fram 300 olika idiom; ge sig i kast med, i elfte timmen, lägga sista handen vid, det är inte utan att, göra avkall på, slå dövörat till osv. Idiomen utgör alltså en m y c k e t liten del av den stora m ä ngden kollokationer. I den nämnda inledningen påpekar jag, att det är ganska tydligt att resultaten bör få k o n s e k v e n s e r för språkteorin. Lexikonet ser antagligen inte ut på det sätt som man har tänkt sig t i d i gare, t. ex. inom den generativa inriktningen. V a d m a n kan kalla lexikaliska block av många olika slag bör finnas i s p r å k medvetandet. Strax efter u t g i vningen av frekvensordbokens tredje del p u b l i cerade Jan A n ward och Per Linell (1976) en uppsats om lexikaliserade fraser i svenskan. De tog fonologi, g r a m m a t i s k a e g e n s k a per m.m. i betraktande och s a m m anfattade sitt r e s o n e m a n g så 15 15

3 här: varje enskild konstituent i en lexikalisk enhet (dvs. i en kollokation) kan inte e x p l o a t e r a sin betydelse fullt ut och kan inte s y n t aktiskt varieras i någon större utsträckning; kan inte ha egen referens (säger man sparka boll, syftar man inte på en speciell boll); kan inte böjas fritt; kan inte m o d i f i e ras fritt; kan inte fritt befrågas, negeras eller affirmeras; kan inte varieras m e d a v seende på o r dföljd och prosodi i någon större utsträckning; kan å andra sidan utmärkas av m o r f o l o g i s ka och andra oregelbundenheter. O m man tittar lite närmare på detta, ser man att flera av v i l l koren är av sådan karaktär att de k a r a k t e r i s e r a r vad jag vill kalla idiom snarare än k o l l o k a t i o n e r i allmänhet. Men slutsatsen är i alla fall densamma som den jag hade d r agit från andra u t gångspunkter, nämligen att lexikonet spelar en större roll än m a n k a nske trott och att g r a m matiken spelar en något mindre r o l l. Charles Ruhl o c h A d a m Makkai förde en diskussion om idiom i en v o l y m från U t g å n g s p u n k t e n var att Makkai hade skrivit en bok o m Idiom structure in English. Ruhl m e nade att ett fel med den boken v a r att Makkai inte hade tagit hänsyn till den o m e d v e t n a delen av språkmanifestationen. Han tog som exempel take off som ju på e n g e l s k a b e t y d e r 'become airborne' men som i sin n o m i n a l i s e r a d e form också kan b e tyda 'parody'. Makkai menade att man här har två olika lexikaliska enheter medan Ruhl efter en g e n o m g å n g av ett hundratal b e l ä g g på take off noterar hur man från den ena b e t y d e l s e n gradvis k o mmer över i den andra. På detta s v arar M a kkai g e n o m att ta fram alla ord som i e n g e l s kan slutar på -ic(k) (bia, briak, chick, dick osv.) och t i l l sammans m e d sina s t u d e n t e r r e sonera sig fram till hur vart och ett kan anknytas till dels 'liv' eller 'död', dels 'skatter'. M e d andra ord: från v a d som helst kan m a n resonera sig fram till vad som helst. Det är ett sätt att ironiskt avfärda den tanke som Ruhl hade. Man m å s t e försöka identifiera de olika lexikaliska enheterna, m e n a r Makkai. Han använder rentav b e n ä m n i n g e n institutions för vissa av de här k o llokationerna de har så att säga en stadfäst roll i språket

4 Ungefär samtidigt hade vi i Göteborg ett m i n d r e projekt som h e t te Algoritmisk textanalys. Jag f ö rbigår här det som gjordes på programsidan och i någon mån på syntaxsidan och n ä m n e r de l e xikaliska delresultaten. Vi utarbetade ett p a r a d i g m m ä r k t b a s l e x i kon på ungefär 8000 enheter. Det är p u b l i c e r a t av Staffan H e l l berg i en bok från B a s l e x i k o n e t u p ptar stam, u p p s l a g s f o r m och p a radigmnummer och täcker d ä rmed i p r i n c i p hela morfologin. Vidare upprättades ett s p eciallexikon över h e t e r o g r a f e r (ickehomografer) på ungefär 900 enheter. Ett tredje resultat v a r ett speciallexikon över d i s a m b i g u e r a n d e k o l l o k a t i o n e r på o m k r i n g 1600 enheter. Det omfattar sådana k o l l o k a t i o n e r som i n nehåller homografer som blir d i s a m b i g u e r a d e g e n o m att ingå i kollokationerna. Ett exempel är komma hem, där komma kan v a ra v e r b eller substantiv och hem kan vara substantiv eller adverb, medan komma hem är entydigt. Till detta k o m ett ä n d e l s e l e x i k o n för s a n n o l ikhetsklassificering av ord som saknas i baslexikonet. Ett av de ständigt å t erkommande p r o b l e m e n är ju att man stöter på nya ord. Bland det mest intressanta var att de två s p e c i a l l e x i k o n e n på 1600 respektive 900 enheter vid körningar v i sade sig täcka 50 procent av en okänd text av normal typ. Det är t a n k e v ä c k a n d e från parsningens synpunkt. Jag kan tillägga att de 8000 e n h e terna i baslexikonet täcker i runda tal 90 % av en text. Då skall vi emellertid komma ihåg att de i n nefattar en m ä n g d h o m o grafer. Det fina med de två speciallexikonen är att de ger stycken av fast mark som a n alysen kan bygga v i dare på. Låt mig nämna ytterligare några som på olika sätt har arbetat med kollokationer. En av d e m är Harald B u rger som har p u b l i c e rat en intressant bok om idiom (1973), där han framför allt är inne på de teoretiska p r o b l e m som k n yter sig till begreppet. Maurice Gross (1982) har undersökt vad han k a llar "frozen sentences", vilket också är ett slags k o l l o k a t i o n s b e g r e p p. I hans fall har det gällt franska. Göran Kjellmer vid engelska i n s t i tutionen i Göteborg är s y sselsatt m e d en g e n o m g å n g av hela Brown-korpusen för att ta fram k o l l o k a t i o n s m a t e r i a l e t ur den. Syftet är främst att utarbeta en frasordbok

5 så är vi framme v i d L e x i k a l i s k databas. Det är det största p r o jektet vid S p r å kdata för närvarande. I det definierar vi o m kring lemman ur det moderna svenska språket och ger u p p g i fter av m å n g a olika slag, bl.a. just beträffande fraseologi och idiomatik. Här är ett u t drag ur k o l l o k a t i o n s u p p g i f t e r n a rörande lemmat land, som r e p r e s e n t e r a r tre olika lexem (lexikaliska enheter baserade på k ä r n b e t y d e l s e r ). Jag ger inte deras definitioner, utan vi kan se på exemplen vad de avser. Till det första lexemet hör inom landets gränser, flytta till ett annat land, de afrikanska länderna och idiomen det heliga landet eller det förlovade landet och skuggornas land. Det andra o m fattar en sjöman går i land, land i sikte, på torra land, färdas till lands och idiomen förstå hur landet ligger, gå i land med något och nu går skam på torra land. Det tredje har hon var från landet, resa till landet under veokoslutet och idiomet ingen mans land. En av t a nkarna m e d projektet Lexikalisk databas är just att m a n m e d utgångspunkt från i första hand kollokationerna och d e f i n i t i o n e r n a skall arbeta v i dare i riktning mot ett lexikon för parsning. I e x i s terande system är de såvitt bekant, l i ksom lexikaliska u p p g ifter över huvud, svagt f ö reträdda. Låt m i g ändå i detta sammanhang nämna Kaplan & Bresnan (1980), Sager (1981) och Zimmermann, K r oupa & Keil (1983). På senare tid har jag k o mmit att u p p m ä r k s a m m a en annan typ av i n d i k a t i o n e r som jag anser v a ra v i k t i g från såväl teoretisk som p r a k t i s k o c h p s y k o l o g i s k synpunkt. Det gäller vad jag kallar för de m e t a s p r å k l i g a k o m m e n t a r e r n a i texter. Det är alltså så att språkbrukarna själva i viss u t s t r ä c k n i n g talar om hur d e ras lexikon ser ut, något som m a n kanske inte har u p p m ä r k s a m mat tidigare. De m e t a s p r å k l i g a k o m m e n t a r e r n a gäller rätt ofta enskilda ord men inte sällan just k o l l o k a t i o n e r. Man m a r k e r a r d e m med u t t r y c k av typen som det heter, som det så vackert heter osv. Ett litet urval exempel följer: ett rörligt intellekt, som det heter, karavanen rör sig trots att hundarna skäller, som det heter i ett gammalt arabiskt ordstäv, administrativ databehandling, som det heter; ett förslag till, som det så vackert heter, en förenklad deklarationsblankett; bidrag för att, 18 18

6 som det heter, förbättra konkurrensmöjligheterna på den internationella marknaden) hon är väl död vid det här laget, om man så säger) vi nådde alltså, för att lätt travestera ett slitet uttryak, ända fram. Själva de me t a s p r å k l i g a uttrycken är rikt v a r i e r a d e och baserar sig på en rad olika verb: för att använda en kliché, för att använda ett gammalt ordspråk, för att använda ett slitet uttryak, för att använda herr NNs egen formulering) för att citera NN) som det heter, som det numera heter, som det brukar heta, som det så vackert heter) som man brukar kalla det, som det kallas, så kallad) som frasen lyder, som uttrycket lyder) som man säger, så att säga, om jag så säger, som det brukar sägas) för att travestera ett gammalt uttryck) om man så vill) om uttrycket tillåts, om man så får uttrycka saken, som NN uttrycker det. Alla de me t a s p r å k l i g a ko m m e n t a r e r n a syftar inte a l l t i d på kollokationer i den m e n i n g jag avser här, men m y c k e t ofta visar det sig vara fallet. M a n kan dela in d e m i några huvudtyper. Som det heter syftar ofta på en k u rant kollokation. Som X lyder syftar gärna på ett o r d s p r å k eller ordstäv. För att citera anger direkt källan: en författare, en lagtext, en förordning eller någonting sådant. För att travestera kan i p r i n c i p syfta på alla de olika typerna. Som travesti å b eropar den indirekt en kollokation av något slag. De metaspråkliga k o m m entarer som man kan p l ocka fram på det här sättet ger ytterligare en inblick i m ä n n i s k a n s lexikon. De fogar sig också till de tidigare typerna av k o l l o k a t i o n e l l a kriterier som har varit rekurrensen, de grammatiska k o n s t r u k - t i o n s k r i t e r i e r n a, i d iomkriteriet och de t i llkommande lingvistiska kriterier som A n w a r d och Linell har pekat på. De bidrar alltså till att ge en ny bild av lexikonet och f ö ljaktligen också en ny bild av hur vi fungerar i s p r å k p r o d u k t i o n e n och i perceptionen. Därmed är de av f u ndamentalt intresse v i d u t vecklingen av parsningsystem

7 Litteratur Allén, Sture, Om fraser i svenskan. (Svenskans beskrivning 7. Ed. C h r i s t e r H u m m e l s t e d t. Abo 1973, s ) Allén, Sture, On p h r a s e o l o g y in lexicology. (Cahiers de lexicologie 29 (1976), s ) Allén, Sture, T e x t - b a s e d lexicography and algorithmic text analysis. (ALLC Bulletin 5: 2 (1977), s ) Allén, Sture, et al.. N u s v e n s k f r ekvensordbok baserad på tidningstext. 3. Ordforbindelser Anward, Jan, & Linell, Per, Om lexikaliserade fraser i svenskan. (Nysvenska Studier ( ), s ) Burger, Harald, Idiomatik des Deutschen. Tiibingen (Germanistische A r b e i t s h e f t e. Ed. Otmar Werner & Franz H u n d s n u r s c h e r. 16.) Gross, Maurice, Simple sentences. (Text processing. P r o c e e d ings of Nobel S y m p o s i u m 51. Ed. Sture Allén. 1982, s ) Hellberg, Staffan, The m o r p h o l o g y of Present-Day Swedish. Word-inflection, word-formation, basic dictionary Kaplan, R. M., & Bresnan, J. W., Lexical-functional grammar: a formal s y stem for grammatical representation. Occasional Paper 13. M I T C e nter for Cognitive Science. Cambridge, Mass Makkai, Adam, Idioms, psychology, and the lexemic principle. (The T h i r d Lacus Forum. Ed. Robert J. Di Pietro & Edward L. Blansitt, Jr. Columbia, South Carol. 1976, s ) Ruhl, Charles, Idioms and data. (The Third Lacus Forum. Ed. Robert J. Di Pietro & E d ward L. Blansitt, Jr. Columbia, South Carol. 1976, s ) Sager, Naomi, N a t u r a l language i n f o rmation processing: a c o m p u t e r grammar of E n g l i s h and its applications. Reading, M A Sinclair, J. M c H., Jones, S., & Daley, R., English lexical studies. D e p a r t m e n t of English. B i r m i n g h a m Zimmermann, H a rald H., Kroupa, Edith, & Keil, Gerald, CTX. Ein V e r f a h r e n zur computergestiitzten T e x t e r s c h l i e s s u n g. Saarbriicken

De nordiska datalingvistik dagarna 1983

De nordiska datalingvistik dagarna 1983 UCDL-R-84-1 vid De nordiska datalingvistik dagarna 1983 Uppsala den 3-4 oktober Utgivare Anna Sågvall Hein Centrum för datorlingvistik, Uppsala universitet Förord De Nordiska Datalingvistikdagarna utgör

Läs mer

Lexikon: ordbildning och lexikalisering

Lexikon: ordbildning och lexikalisering Svenskan i tvärspråkligt perspektiv Lexikon: ordbildning och lexikalisering Solveig Malmsten Vår inre språkförmåga Lexikon Ordförråd : Uttryck i grundform + deras betydelse Enkla ord, t.ex. blå, märke

Läs mer

Kort om Coxheads Academic Word List. Emma Sköldberg, maj 2011

Kort om Coxheads Academic Word List. Emma Sköldberg, maj 2011 Kort om Coxheads Academic Word List Emma Sköldberg, maj 2011 Två viktiga artiklar Coxhead, A. 2000: A New Academic Word List (TESOL Quarterly 34:2, 2000, 213-238). Coxhead, A. 2002: The Academic Word List:

Läs mer

Semantiska relationer. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1

Semantiska relationer. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1 Semantiska relationer Föreläsning 6 Uppsala universitet 1 Teman idag Lexikal semantik Kollokation och idiom Ambiguitet och vaghet Semantiska relationer mellan ord Lexikala universalier Uppsala universitet

Läs mer

Föreläsning 5: Modellering av frasstruktur. 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Lars Ahrenberg

Föreläsning 5: Modellering av frasstruktur. 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Lars Ahrenberg Föreläsning 5: Modellering av frasstruktur 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Lars Ahrenberg 2014-05-05 1 Översikt Introduktion generativ grammatik och annan syntaxforskning Att hitta mönster i satser

Läs mer

Masterproef: Flaggexemplen med dubbel flagga i den svensknederländska/nederländsk-svenska. Analys och kritik

Masterproef: Flaggexemplen med dubbel flagga i den svensknederländska/nederländsk-svenska. Analys och kritik Riet Muller Master Duits - Scandinavistiek 2007-2008 Masterproef: Flaggexemplen med dubbel flagga i den svensknederländska/nederländsk-svenska ordboken. Analys och kritik Neergelegd met het oog op het

Läs mer

1.1. Numeriskt ordnade listor Numerically ordered lists 1.1.1. Enheter med F3= 10 efter fallande F Units with 10 by descending F

1.1. Numeriskt ordnade listor Numerically ordered lists 1.1.1. Enheter med F3= 10 efter fallande F Units with 10 by descending F 1.1. Numeriskt ordnade listor Numerically ordered lists 1.1.1. Enheter med F3= 10 efter fallande F Units with 10 by descending F 1 DET ÄR 2652 282 71 HAR EN 350 140 141 KAN INTE 228 59 2 FÖR ATT 2276 369

Läs mer

MEIJERBERGS ARKIV SVENSK ORDFORSKNING FÖR GÖTEBORG 1999 UTGIVET STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH

MEIJERBERGS ARKIV SVENSK ORDFORSKNING FÖR GÖTEBORG 1999 UTGIVET STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH MEIJERBERGS ARKIV FÖR SVENSK ORDFORSKNING UTGIVET AV STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH 25 GÖTEBORG 1999 Innehåll Svenskans beskrivning. Öppningsanförande vid tjugotredje

Läs mer

SALDO. En ruta kommer upp och du uppmanas att skriva in ett ord inte nödvändigtvis en lexikonform, det kan också vara en böjd form.

SALDO. En ruta kommer upp och du uppmanas att skriva in ett ord inte nödvändigtvis en lexikonform, det kan också vara en böjd form. SALDO Beskrivningen av SALDO finner du på adressen http://spraakbanken.gu.se/saldo För att söka i SALDO går du till den här adressen: http://spraakbanken.gu.se/ws/saldo-ws/fl/html En ruta kommer upp och

Läs mer

729G09 Språkvetenskaplig databehandling

729G09 Språkvetenskaplig databehandling 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Modellering av frasstruktur Lars Ahrenberg 2015-05-04 Plan Formell grammatik språkets oändlighet regler Frasstrukturgrammatik Kontextfri grammatik 2 Generativ grammatik

Läs mer

Statistisk Maskinöversättning eller:

Statistisk Maskinöversättning eller: 729G43 Statistisk Maskinöversättning eller: Hur jag slutade ängslas (över fördjupningsuppgiften) och lärde mig hata stoppord. Jonas Hilmersson 2019-04-15 Innehåll 1. Introduktion... 1 2. Datamängden...

Läs mer

Lingvistiskt uppmärkt text

Lingvistiskt uppmärkt text 729G09 Språkvetenskaplig databehandling (2018) Lingvistiskt uppmärkt text Marco Kuhlmann Institutionen för datavetenskap Korpusdata: Ett konkret exempel 1 Genom genom ADP 2 case 2 skattereformen skattereform

Läs mer

ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande

Läs mer

Grammatisk teori II Attributvärdesgrammatik

Grammatisk teori II Attributvärdesgrammatik Grammatisk teori II Attributvärdesgrammatik 1. Lexikon and syntaktiska regler Inom lingvistisk teori delas den mentala representationen av språket upp i två centrala komponenter: lexikon och syntaktiska

Läs mer

Välkommen till Övertygande Kommunikation

Välkommen till Övertygande Kommunikation Välkommen till Övertygande Kommunikation Urban Gavelin/Henrik Mannerstråle Hur vår hjärna kodar språket Om man är stark måste man vara snäll Använd vassa vapen med försiktighet För att fungera måste detta

Läs mer

VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK C2 Bild: Wikipedia C1 B2 B1 A2 Bild: Wikipedia A1 inläraren

Läs mer

Korpuslingvistik (SV2119) Föreläsning 2: Språkbankens korpusar och sökverktyget Korp

Korpuslingvistik (SV2119) Föreläsning 2: Språkbankens korpusar och sökverktyget Korp Korpuslingvistik (SV2119) Föreläsning 2: Språkbankens korpusar och sökverktyget Korp Richard Johansson richard.johansson@svenska.gu.se 20 september 2013 1. introduktion dagens föreläsning Språkbankens

Läs mer

Inlämningsuppgift: Pronomenidentifierare

Inlämningsuppgift: Pronomenidentifierare 1 (7) Inlämningsuppgift: Pronomenidentifierare 2D1418 Språkteknologi landes@bredband.net johnne@kth.se 1 2 (7) 1 Uppgiften... 3 2 Algoritmen i korthet... 3 3 Representation av data... 3 4 Indikatorer...

Läs mer

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Isländsk svenska och svensk isländska Þórarinn Eldjárn Sprog i Norden, 1995, s. 59-62 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat

Läs mer

Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK. Period 1:

Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK. Period 1: Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK Period 1: 090119-080325 Språket, individen och samhället 7,5 hp Dahl, Ö. Språkets enhet och mångfald. 2007. 2 uppl. Lund: Studentlitteratur. Steinberg,

Läs mer

Språkteknologi. Språkteknologi

Språkteknologi. Språkteknologi Språkteknologi Denna kurs handlar om naturliga språk (svenska, engelska, japanska, arabiska ), och hur vi kan få datorer att utföra användbara och intressanta uppgifter med naturliga språk. Språkteknologi

Läs mer

Från aspekt till övergripande en nätbaserad lista över svenskt akademiskt ordförråd

Från aspekt till övergripande en nätbaserad lista över svenskt akademiskt ordförråd Från aspekt till övergripande en nätbaserad lista över svenskt akademiskt ordförråd Håkan Jansson, Judy Ribeck & Emma Sköldberg Institutionen för svenska språket Göteborgs universitet NFL, Oslo 2013 En

Läs mer

Dialogen: mer än individ och språk

Dialogen: mer än individ och språk Bokslutsföreläsning IV Dialogen: mer än individ och språk Per Linell & Jan Anward 12.5. 2011 Dialogiska teorier Meta-teori om människors meningsskapande som betonar: den andres roll interaktioner omvärlden,

Läs mer

Kursinformation och schema för Lingvistik 6 hp 729G08

Kursinformation och schema för Lingvistik 6 hp 729G08 LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation Kognitionsvetenskapliga programmet 2012-10-29 Kursinformation och schema för Lingvistik 6 hp 729G08 Ht 2012 Lärare: Mathias Broth (281851)

Läs mer

Tekniker för storskalig parsning: Grundbegrepp

Tekniker för storskalig parsning: Grundbegrepp Tekniker för storskalig parsning: Grundbegrepp Joakim Nivre Uppsala Universitet Institutionen för lingvistik och filologi joakim.nivre@lingfil.uu.se Tekniker för storskalig parsning: Grundbegrepp 1(17)

Läs mer

Bröderna fara väl vilse ibland (epistel nr 35)

Bröderna fara väl vilse ibland (epistel nr 35) Brödera fara väl vilse ilad (epistel r 35) Text musik: Carl Michael Bellma Teor 1 8 6 Arr: Eva Toller 2008 Teor 2 6 8 Basso 1 8 6.. Basso 2 8 6 1.Brö- der - a fa - ra väl vil - se i-lad om gla - se me

Läs mer

GOSPEL PÅ SVENSKA 2. Innehåll

GOSPEL PÅ SVENSKA 2. Innehåll GOSPEL PÅ SVENSKA 2 Innehåll Kom oh se 7 Lovsung vår Gud 8 Barmhärtige Gud 10 Igen 11 är min Herde 1 Ditt Ord estår 16 redo 18 När delar 21 Herre hör vår ön 2 Vår ader 2 ör mig 26 O Herre längtar 28 Hallelua,

Läs mer

Remissyttrande över promemorian Närvaroliggare och kontrollbesök (Ds 2009:43)

Remissyttrande över promemorian Närvaroliggare och kontrollbesök (Ds 2009:43) R1C, 2009-02, DV info.avd. 1 (7) Finansdepartementet Remissyttrande över promemorian Närvaroliggare och kontrollbesök (Ds 2009:43) Promemorian berör ett sakområde som väsentligen ligger vid sidan av hovrättens

Läs mer

Lexikal semantik. Lingvistik 1. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1

Lexikal semantik. Lingvistik 1. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1 Lexikal semantik Lingvistik 1 Uppsala universitet 1 Nyckelord idag Semantiska egenskaper Komponentanalys Prototypteori Relationer mellan ord Kognitiv lexikal semantik Uppsala universitet 2 Semantiska egenskaper

Läs mer

7. Moralisk relativism

7. Moralisk relativism Fisher skiljer på två huvudsakliga former av relativism: 1. Agentrelativism: vad en agent bör göra bestäms av den agentens existerande motivation. 2. Talarrelativism (också känd som subjektivism): när

Läs mer

Stor-Nila och Lill-Docka Ouvertyr. Scen 1 Fjällvinden

Stor-Nila och Lill-Docka Ouvertyr. Scen 1 Fjällvinden q=90 Både kör och soliststämmorna kan varieras och sjungas tutti eller solo TAET Ouvertyr Musik och text: Per Egland Manus: Mikael Niemi Naturen tränger sig in rån alla håll, jället, vinden, snön som yr,

Läs mer

Kursplan och läromedelsförteckning

Kursplan och läromedelsförteckning Kursplan och läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod ENB102 Dnr 03:91D Beslutsdatum 2003-06-10 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne ENGELSKA - allmän kurs ENGLISH - General course

Läs mer

Föreläsning 2: Om Akademiskt Skrivsätt

Föreläsning 2: Om Akademiskt Skrivsätt Självst lvständigt statistiskt arbete, ht2011 (Jan Wretman/Gösta Hägglund/Gebrenegus H Ghilagaber) Föreläsning 2: Om Akademiskt Skrivsätt 1 Akademiskt Arbete Ett akademiskt arbete är ett skrivet arbete,

Läs mer

MEIJERBERGS ARKIV SVENSK ORDFORSKNING GÖTEBORG 2014 FÖR UTGIVET AV STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH

MEIJERBERGS ARKIV SVENSK ORDFORSKNING GÖTEBORG 2014 FÖR UTGIVET AV STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH MEIJERBERGS ARKIV FÖR SVENSK ORDFORSKNING UTGIVET AV STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH 40 GÖTEBORG 2014 HÅRTARBETE OCH STRÄNG VILA Svenska kollokationer i lexikografisk

Läs mer

FOR BETTER UNDERSTANDING. Kom igång med. WordFinder Snabbguide

FOR BETTER UNDERSTANDING. Kom igång med. WordFinder Snabbguide FOR BETTER UNDERSTANDING Kom igång med WordFinder Snabbguide Installationsanvisning 1 Sätt i programskivan i datorn. Installationsprogrammet startar automatiskt. En gemensam startbild för WordFinder Professional,

Läs mer

Grammatiska morfem kan också vara egna ord, som t ex: och på emellertid

Grammatiska morfem kan också vara egna ord, som t ex: och på emellertid Stockholms universitet Institutionen för lingvistik Språkteori grammatik VT 1994 Robert Eklund MORFEMANAYS Vi kan dela in ord i mindre enheter, segmentera orden. Här följer en liten kortfattad beskrivning

Läs mer

Week/vecka Monday/måndag Tuesday/tisdag Goal/mål

Week/vecka Monday/måndag Tuesday/tisdag Goal/mål Week/vecka Monday/måndag Tuesday/tisdag Goal/mål 34 Five minute Activity ice breaker Back from the summer holidays Continue with Five minute Activity(practice with sentences) Training speaking and writing

Läs mer

22 skyltdockors inre liv eller möttes de?

22 skyltdockors inre liv eller möttes de? 22 skyltdockors inre liv eller möttes de? Text: Stefan Mårtensson Fotografier: Björn Larsson Förord Det kommer tillbaka sorlet. Vad är sorlet egentligen? Signalerna, informationen, sinnesintrycken är

Läs mer

Om ämnet Engelska. Bakgrund och motiv

Om ämnet Engelska. Bakgrund och motiv Om ämnet Engelska Bakgrund och motiv Ämnet engelska har gemensam uppbyggnad och struktur med ämnena moderna språk och svenskt teckenspråk för hörande. Dessa ämnen är strukturerade i ett system av språkfärdighetsnivåer,

Läs mer

Lektion 4, måndagen den 8 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1

Lektion 4, måndagen den 8 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1 Lektion 4, måndagen den 8 februari, 2016 Svenska för internationella studenter, kurs 1 studexp.int.svefler@su.se Dagens dikt I dag är det måndag. Vi sitter i hörsal Hörsal 10. Det är februari. Det är lite

Läs mer

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET SUBSTANTIV 1 Namn på saker, människor, djur, växter. Du kan sätta en, ett eller flera, den det eller de framför ordet. Konkreta substantiv: stol, bord, gubbe, boll (du kan

Läs mer

Cristina Eriksson oktober 2001

Cristina Eriksson oktober 2001 Maskinöversättning Cristina Eriksson 660719-4005 d98-cer@nada.kth.se 15 oktober 2001 1 Sammanfattning Att låta en maskin översätta från ett språk till ett annat är ett forskningsområde som man lägger ner

Läs mer

Innehåll. Språkinlärning: mänsklig och datorstödd. Olika typer av program för datorstödd språkinlärning. Varför datorer i språkutbildning?

Innehåll. Språkinlärning: mänsklig och datorstödd. Olika typer av program för datorstödd språkinlärning. Varför datorer i språkutbildning? Språkinlärning: mänsklig och datorstödd Ola Knutsson knutsson@csc.kth.se Språkteknologikursen KTH Innehåll Några olika typer av system för datorstödd språkinlärning Vad handlar språkinlärning om? Språkteknologins

Läs mer

!!!! !! 1. Tala är silver, tiga är visdom. Margareta Hellgren. Användningen av konventionaliserade

!!!! !! 1. Tala är silver, tiga är visdom. Margareta Hellgren. Användningen av konventionaliserade Uppsala universitet Institutionen för nordiska språk Examensarbete 15 hp Svenska som andraspråk C Ht 2014 Tala är silver, tiga är visdom Användningen av konventionaliserade flerordsuttryck hos vuxenstuderande

Läs mer

Resa med barn bila otroligt mycket ordentligt så gott du kan det här är lättare sagt än gjort oförutsägbara vandra i bergen sola

Resa med barn bila otroligt mycket ordentligt så gott du kan det här är lättare sagt än gjort oförutsägbara vandra i bergen sola Resa med barn Ja, Joanna, det här är den sista dagen för mig innan semestern. Ska du åka på semester snart? Ja, jag jobbar en vecka till men sen ska jag resa ganska mycket. Och vi kommer både att åka båt

Läs mer

Föreläsning G60 Statistiska metoder

Föreläsning G60 Statistiska metoder Föreläsning 5 Statistiska metoder 1 Dagens föreläsning o Konfidensintervall För andelar För medelvärden Vid jämförelser o Den statistiska felmarginalen o Stickprovsstorlek 2 Introduktion När man beräknar

Läs mer

Morfologi, särdrag, lexikon och syntax. När är det bra med morfologi? Vad är ett ord? Morfem. Stam och affix

Morfologi, särdrag, lexikon och syntax. När är det bra med morfologi? Vad är ett ord? Morfem. Stam och affix Morfologi, särdrag, lexikon och syntax Ordbildning och ordböjning Automatisk morfologisk analys Lexikon Särdrag, attribut och värden Syntax När är det bra med morfologi? Stavnings- och grammatikkontroll

Läs mer

Alla datorprogram har en sak gemensam; alla processerar indata för att producera något slags resultat, utdata.

Alla datorprogram har en sak gemensam; alla processerar indata för att producera något slags resultat, utdata. Att förstå variabler Alla datorprogram har en sak gemensam; alla processerar indata för att producera något slags resultat, utdata. Vad är en variabel? En variabel är en plats att lagra information. Precis

Läs mer

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is.

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is Studiebrev 13 Uppgift 1 I det här sista Studiebrevet vill jag att du kommer med lite

Läs mer

729G09 Språkvetenskaplig databehandling (2018) Kursintroduktion. Marco Kuhlmann Institutionen för datavetenskap

729G09 Språkvetenskaplig databehandling (2018) Kursintroduktion. Marco Kuhlmann Institutionen för datavetenskap 729G09 Språkvetenskaplig databehandling (2018) Kursintroduktion Marco Kuhlmann Institutionen för datavetenskap Denna föreläsning Kursens innehåll och organisation Korpuslingvistik och språkteknologi Textsegmentering

Läs mer

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen

Läs mer

SPAK01, spanska, kandidatkurs

SPAK01, spanska, kandidatkurs Språk- och litteraturcentrum Spanska SPAK01, spanska, kandidatkurs Studiebeskrivning Fastställd 2007-09-10 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. höstterminen 2007 Introduktion SPAK01, 61-90 högskolepoäng,

Läs mer

HC-2. All män na data Hyg ros tat. Drift- och montageinstruktion [Dok id: mi-292se_150522] HC-2, Digital hygrostat.

HC-2. All män na data Hyg ros tat. Drift- och montageinstruktion [Dok id: mi-292se_150522] HC-2, Digital hygrostat. Drift- och montageinstruktion Dok id mi-292se_150522] C-2, Digital hygrostat C-2 Ersätter mi-292se_140917 All män na data yg ros tat Tek nis ka data VENTURA In di ke ring Pro gram me ring Fuk ten sor In

Läs mer

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Humanistiska och teologiska fakulteterna SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen

Läs mer

Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m.

Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m. Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m. Ett sätt att skriva om vetenskapliga frågor Kan heta lite olika, exempelvis utredande text Förmedlar kunskaper och

Läs mer

Dependensregler - Lathund

Dependensregler - Lathund Dependensregler - Lathund INTRODUKTION I textprogrammet TeCST är det möjligt för en skribent att skriva, redigera och klistra in text för att få ut läsbarhetsmått och få förslag på hur texten kan skrivas

Läs mer

Utdrag ur protokoll vid sammanträde Misstänktas rätt till insyn i förundersökningar

Utdrag ur protokoll vid sammanträde Misstänktas rätt till insyn i förundersökningar 1 LAGRÅDET Utdrag ur protokoll vid sammanträde 2016-11-04 Närvarande: F.d. justitieråden Gustaf Sandström och Lena Moore samt justitierådet Ingemar Persson. Misstänktas rätt till insyn i förundersökningar

Läs mer

tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17

tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17 tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17 Bokförlaget thales πdiskussion Vilka tvåhundra år? Vilken parentes? Vems politiska filosofi? Robert Callergård replikerar på Sven Ove Hanssons intervjusvar

Läs mer

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Litteratur, 6 högskolepoäng Grammatik och översättning, 9 högskolepoäng Skriftlig

Läs mer

MATEMATIKENS SPRÅK. Avsnitt 1

MATEMATIKENS SPRÅK. Avsnitt 1 Avsnitt 1 MATEMATIKENS SPRÅK Varje vetenskap, liksom varje yrke, har sitt eget språk som ofta är en blandning av vardagliga ord och speciella termer. En instruktionshandbok för ett kylskåp eller för en

Läs mer

Lever idiomen i svenska ordböcker sitt eget liv? *

Lever idiomen i svenska ordböcker sitt eget liv? * Emma Sköldberg Lever idiomen i svenska ordböcker sitt eget liv? * This article presents a study of 40 Swedish idioms. Firstly it focusses on to what degree the expressions are listed in five contemporary

Läs mer

Visa vägen genom bedömning

Visa vägen genom bedömning Visa vägen genom bedömning För att du alltid ska veta var du befinner dig i din utveckling, har vi tagit fram Sveaskolans mål i olika ämnen och olika skolår. Dessa mål när du och läraren samtalar om vad

Läs mer

Lektion 2, tisdag 4 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1

Lektion 2, tisdag 4 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1 Lektion 2, tisdag 4 februari, 2014 Svenska för internationella studenter, kurs 1 Hur man hälsar Hej! Hejsan! Tjenare! Tjena! Tja! God dag! God morgon! God middag! God afton! God natt! Hur man hälsar Hej!

Läs mer

US154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp

US154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp 1 (5) US154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp na grundas på kursplanens förväntade studieresultat. De förväntade studieresultaten

Läs mer

Språkets struktur och funktion, 7,5 hp

Språkets struktur och funktion, 7,5 hp Språkets struktur och funktion, 7,5 hp Ellen Breitholtz, ellen@ling.gu.se, Cajsa Ottesjö, cajsao@ling.gu.se ht 2010 Schema, planering Torsdag 4/11: Introduktion, historisk översikt Att läsa: Handout Tisdag

Läs mer

Fakta om Zara Larsson

Fakta om Zara Larsson SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boke hadlar om artiste och femiiste Zara Larsso. Vi får lära oss mer om Zaras liv, hur och var ho växte upp, är ho bestämde sig för att ho ville bli sågerska

Läs mer

Flerordsenheter: Så många frågor, så få svar

Flerordsenheter: Så många frågor, så få svar Flerordsenheter: Så många frågor, så få svar Lars Borin Flerordsworkshop 19/3 2013 några centrala frågor Vilken sorts ord är det flera av? Ska de beskrivas som en sorts lexikonenheter eller en sorts syntaktiska

Läs mer

Träd och koder. Anders Björner KTH

Träd och koder. Anders Björner KTH 27 Träd och koder Anders Björner KTH 1. Inledning. Det är i flera sammanhang viktigt att representera information digitalt (d.v.s omvandla till sviter av nollor och ettor). Beroende på vilka villkor som

Läs mer

Vi speakar Svengelska

Vi speakar Svengelska Vi speakar Svengelska Engelskans inflytande på inlärning av svenska/svenska som andraspråk i en engelskspråkig grundskola Anita Almgren Uppsats/Examensarbete: Magisteruppsats i pedagogik 15 hp Kurs: Nivå:

Läs mer

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: Forfatter: Från svensk-engelsk till svensk-nederländsk Hans de Groot Kilde: Nordiske Studier i Leksikografi 1, 1992 2001, s. 473-477 Rapport fra Konferanse om leksikografi

Läs mer

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildning

Läs mer

Material från

Material från Svenska som andraspråk 7-9 Berättande texter Centralt innehåll och kunskapskrav I det centrala innehållet för svenska som andraspråk år 7-9 anges Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika

Läs mer

Mobil tolkningsapp för ambulanspersonalen

Mobil tolkningsapp för ambulanspersonalen Mobil tolkningsapp för ambulanspersonalen Metis Forum, Göteborg, 22 februari 2018 Aarne Ranta1,2, Krasimir Angelov1,2, Robert Höglind3, Christer Axelsson3,4, Leif Sandsjö4,5 1 Chalmers University of Technology/University

Läs mer

Fram med basfiolen (epistel nr 7)

Fram med basfiolen (epistel nr 7) Som synes vara en elegi, skriven vid Ulla Winblads säng, sent om aftonen Text och musik: Carl Michael Bellman Tenor 1 c Arr: Eva Toller 2009 Tenor 2 c Basso 1 c 1.Fram med bas - fi - o - len, knäpp och

Läs mer

Introducing Peer-based Intervention to improve learning in foreign language translation classes

Introducing Peer-based Intervention to improve learning in foreign language translation classes FORSKNING OM UNDERVISNING I FRÄMMANDE SPRÅK, Workshop i Växjö 10-11/6, 2004 Introducing Peer-based Intervention to improve learning in foreign language translation classes Eva Lindgren & Anders Steinvall

Läs mer

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Litteratur, 6 högskolepoäng Grammatik och översättning, 9 högskolepoäng Skriftlig

Läs mer

Räkning, inlärning av bytesvärden och mängdrelationer. Igenkänning och benämning av olika djurarter och verksamhet på bondgården

Räkning, inlärning av bytesvärden och mängdrelationer. Igenkänning och benämning av olika djurarter och verksamhet på bondgården 22710 Happy Farm Befrämjar: Räkning, inlärning av bytesvärden och mängdrelationer Igenkänning och benämning av olika djurarter och verksamhet på bondgården Finmotorik vid uppställning och fördelning av

Läs mer

KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng

KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 1(5) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: VD 2008-03-17 Gäller fr.o.m.: VT 2012 Version: 2 Utbildningsnivå: Utbildningsområde:

Läs mer

Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?

Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se (Morfem = minsta betydelsebärande enhet i ett språk) Fonem = minsta betydelseskiljande ljudenhet

Läs mer

27. NATURLJUD. o k k o k k k. p k k k kz k k o k k k k k k n k k k. k o k. a f4 Fredrik: kk k. k dk. a f4 4 j. k n. k n k k. k n k n k n.

27. NATURLJUD. o k k o k k k. p k k k kz k k o k k k k k k n k k k. k o k. a f4 Fredrik: kk k. k dk. a f4 4 j. k n. k n k k. k n k n k n. 27. NATURLJUD 171 a f4 Fredri: 4 o o p z o o Hysch-hysch! Tys-ta u! Ett ljus som är-mar sej! O ja, det är di-tör. Göm er på stört! Å Pirater: a f4 4 j m 4 j j m l l d d u om-mer visst di - tör! Å ej, u

Läs mer

Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc.

Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc. Relativism Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc. Kan formuleras som ett rimligt påpekande om exempelvis

Läs mer

Ordklasser och satsdelar

Ordklasser och satsdelar Ordklasser och satsdelar Vi kommer under de kommande fyra veckorna att arbeta med ordklasser och satsdelar. Under det här arbetsområdet kommer du att få öva på följande förmågor: formulera sig och kommunicera

Läs mer

Leo och olyckan Lärarmaterial

Leo och olyckan Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Per Østergaard Vad handlar boken om? Boken handlar om Leo. Leos pappa har en gård där han har kor. En kväll hör Leo hur det brakar utanför. Hela taket på ladan har rasat in, för att

Läs mer

Grundläggande begrepp inom lexikal semantik. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1

Grundläggande begrepp inom lexikal semantik. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1 Grundläggande begrepp inom lexikal semantik Föreläsning 2 Uppsala universitet 1 Teman idag Semiotik Lexikal semantik kompositionell semantik Teorier om hur man kan beskriva betydelse Språklig relativism

Läs mer

Hemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin

Hemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin Hemtentamen HT13 Inlämning senast 131108 Lärare: Tora Hedin Arbetet skall vara skrivet på dator och skickas in i elektronisk form till mig senast torsdagen den 8 november 2013. Dokumentets format ska vara

Läs mer

ENGA21: Engelska fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

ENGA21: Engelska fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning ENGA21: Engelska fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Grammatik och översättning, 5 högskolepoäng Skriftlig framställning, 4 högskolepoäng

Läs mer

Långfredagens högtidliga förböner

Långfredagens högtidliga förböner Långfdagens högtidliga ner Varje nsavsnitt inleds av en diakon eller sånga, som stående vid ambonen eller på annan lämplig plats sjunger upp maningen till n. Så håller man en stunds tystnad n, vafter huvudcelebranten

Läs mer

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål: Grammatikprov svenska Nu är det dags att kolla av vad eleverna lärt sig under vårens grammatik arbete. Efter påsklovet tar vi paus från veckans-ord och pluggar grammatik. För att det inte ska bli för mycket

Läs mer

Semantik och pragmatik

Semantik och pragmatik Semantik och pragmatik Lingvistik 1 vt06 Uppsala universitet 1 Nyckelord idag Semantik Fras- och satssemantik Semantiska roller Kompositionalitetsprincipen Metaforer och idiom Pragmatik Språklig kontext

Läs mer

Extramaterial till Matematik X

Extramaterial till Matematik X LIBER PROGRMMERING OCH DIGITL KOMPETENS Extramaterial till Matematik X NIVÅ TRE Programmering LÄRRE I den här uppgiften får du och dina elever en introduktion till programmering. Uppgiften vänder sig först

Läs mer

Ordspråk och talesätt

Ordspråk och talesätt Ordspråk och talesätt Namn: VT-06 Ordspråkets historia De äldsta ordspråken tros vara 4000-5000 år gamla och stammar från en forntid då språket ännu inte kunde uttryckas i skrift. Många av ordspråken var

Läs mer

Undervisning på vetenskaplig grund

Undervisning på vetenskaplig grund Undervisning på vetenskaplig grund Vad är det? LENA ADAMSON Undervisningen i skolan ska vara kopplad till vad forskningen säger. Det gäller både vad skolan undervisar om och hur skolan undervisar. När

Läs mer

KODNING AV MAXIMALA GRAMMATISKA ENHETER Manual

KODNING AV MAXIMALA GRAMMATISKA ENHETER Manual KODNING AV MAXIMALA GRAMMATISKA ENHETER Manual Jens Allwood Maria Björnberg Alexandra Weilenmann Version 1, januari 1999 1. Principer för kodning av maximala grammatiska enheter När man kodar maximala

Läs mer

Mer för fler Hur ökar vi den digital delaktigheten?

Mer för fler Hur ökar vi den digital delaktigheten? Mer för fler Hur ökar vi den digital delaktigheten? Vårt utmaningsområde Hur kan vi öka den digitala delaktigheten hos datorovana? Vi Teknik Besökare Bilder: CC0 Affischer Annonser Olika nätverk Personliga

Läs mer

Att skriva uppsats Vetenskapligt skrivande: att förstå och lära. Föreläsningens upplägg. Lärostrategi. Nödvändig studiekompetens

Att skriva uppsats Vetenskapligt skrivande: att förstå och lära. Föreläsningens upplägg. Lärostrategi. Nödvändig studiekompetens Att skriva uppsats Skrivprocessen: problemformulering och bearbetning Föreläsningens upplägg Vetenskapligt skrivande Skribenter är olika Skrivprocessen: texttriangeln, problemformulering och bearbetning

Läs mer

Språkfärdighet 3 hp, ht 07

Språkfärdighet 3 hp, ht 07 Språkfärdighet 3 hp, ht 07 Gemensamt syfte för samtliga kurser: I denna inriktning/kurs ska de studerande utveckla sina kunskaper och färdigheter inom svenska för undervisning i grundskolans tidigare år.

Läs mer

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng 1(5) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: VD 2008-03-17 Gäller fr.o.m.: VT 2011 Version: 1 Utbildningsnivå: Utbildningsområde:

Läs mer

Grim. Några förslag på hur du kan använda Grim. Version 0.8

Grim. Några förslag på hur du kan använda Grim. Version 0.8 Grim Några förslag på hur du kan använda Grim Ingrid Skeppstedt Nationellt centrum för sfi och svenska som andraspråk Lärarhögskolan Stockholm Ola Knutsson IPlab Skolan för datavetenskap och kommunikation,

Läs mer

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. 1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2014 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Engelska B, 30 högskolepoäng

Läs mer