Bråka med Normen aktivt jämställdhetsarbete genom sagor

Transkript

1 Bråka med Normen aktivt jämställdhetsarbete genom sagor Johan Theodorsson Berättare, Dramapedagog och Genusvetare

2 Bråka med normen Fångad/ Fri - normer Rödluvan som exempel Att jobba med sagor Prinsessprovet

3 När är du inte FRI? När känner du att du inte får göra det du vill? Varför? Vad hindrar dig från att göra det du vill? Fångad/ Fri

4 Vem anses vara manlig/ kvinnlig? allmän uppfattning 5 kvinnor och 5 män Fiktiva och kända för alla. Tex Sagofigurer, Roller från film/ teater/ litteratur. Vilka män och kvinnor bråkar med era listor?

5 Genus Kvinnor Män Två kategorier Tudelningen Straffas

6 Genus - Lösning? maskulina och feminina positioner Skilja på biologiskt kön och fria positioner Fria att nå utan att det stör det biologiska könet Kvinnligt Biologiskt kön Manligt

7 Målet är att alla skall välja fritt utan att begränsas av könstillhörighet. Vad får oss att välja det ena eller det andra? Vad hindrar oss från att välja fritt?

8 Varför just sagor? Universitetet Reklam I nyheterna (Gruvarbetarna) I filmer, litteratur, teater I TV-spel Sagomässor Festivaler Sagomuseum

9 Varför just sagor? - om man vill bråka med normen? Föränderliga DET FANTASTISKA FOLKSAGAN - ALLTID FÖRÄNDRATS BERÄTTANDET GER FRIHET

10 Varför just sagor? - om man jobbar med barn? Enkelhet - En helhet, en egen värld, ett problem Spänning - En förväntan som tillfredsställs på slutet Känslor - Engagerar genom känslor

11

12 Sagans struktur Huvudperson En plats Ett mål Ett hinder En lösning En lärdom

13 Rödluvan Vad handlar sagan om? Diskutera två och två

14 Olika versioner Muntlig version [nedtecknad 1850-talet] Perrault 1697 Grimm 1812

15 Rödluvan motivet Huvudperson En plats Ett mål Ett hinder En lösning En lärdom Motivet Rödluvan Skogen Lämna mat till mormor Vargen Muntliga - Hon rymmer Perrault - Äts upp. Olycka. straff. Grimm - Jägaren Lämna inte vägen. Vargar i skogen. Rödluvans? motiv Auktoritärt - Lyd dina föräldrar Sexistiskt - Akta dig för män

16 Någon varför väljer vår kultur som den gör? Huvudperson En plats Ett mål Ett hinder Någon En farlig plats i samhället Ta sig helskinnad över denna plats Ett hot En lösning En lärdom Motivet??? Jämför dagens situation i Malmö med händelserna i Örebro?

17 Vilket HOTdrivkraften? Ätas upp? Våld? Våldtäkt? (i sagan) (I verkligheten) (I verkligheten) Om Rödluvan har njutit ett sådant vänligt mottagande i P e r r a u l t s o c h G r i m m s versioner, kan det bara förklaras som ett allmänt godtagande av de kulturella u p p f a t t n i n g a r n a a v sexualitet, könsroller och dominans som finns i sagan.

18 Dilemma Återskapar sagan samhället. Eller skapar samhället sagan. Utopi Sagorna berättar om nya roller som bråkar med normen Verklighet Sagorna berättar verkligheten ur ett kritiskt perspektiv

19 Det finns de som hävdar att serier som visar upp ett jämställt samhälle, till exempel där en kvinna är president, skapar dimridåer och invaggar tittare i en falsk förhoppning. Man kan förledas tro att samhället är på rätt väg och att inget mer behöver göras, säger Hillevi Ganetz, medieforskare vid Centrum för genusstudier. Hon vill inte uttala sig tvärsäkert utan menar att frågan om hur tittarna reagerar är komplicerad. Det finns ju också en poäng med att visa utopiska serier där kvinnor har en maktposition. De kan fungera som förebilder. Hur påverkar tv-serierna våra könsroller? DN 12/ Hillevi Ganetz, Medieforskare Dilemma Jag sätter en slant på att Mad men är det mest feministiska vi har på tv just nu. Just för att den har en så tydlig makstruktur där männen har de höga lönerna. Den får tittaren att göra en maktanalys.

20 Berättelsemetoden Kieran Egan - Berätta som en saga En metod som passar i alla ämnen och som är uppbyggd efter sagoformen. Den använder sagans enkelhet tex. binära motsatser. Fri/ fångad. Fantasin som pedagogiskt redskap Engagerar genom att tala till känslorna 1. Finna tyngdpunkten i ämnet- vad är viktigt/ varför/ vad spelar på barns känslor? 2. Binära motsatser 3. Använda berättelser för att jobba med (2) 4. Analysera konflikten hos (2) - Hitta nyanser hos (2) 5. Utvärdering

21 Drama En metod som passar i alla ämnen och som använder teaterns redskap. Fantasin som pedagogiskt redskap Engagerar genom att tala till känslorna -Undersöka verkligheten genom att agera på låtsas i en trygg miljö -Utveckla förståelse för andras position -Belysa gruppstrukturer -Vidga människors valmöjligheter

22 Bäst på Det modigaste

23 Prinsessprovet

24 Tack för mig Fångad/ Fri