Kallelse till sammanträde med humanistiska nämnden

Transkript

1 Kallelse till sammanträde med humanistiska nämnden Tid: Tisdagen den 23 april 2013 kl Plats: Kommunhuset, sammanträdesrummet, Trosa Ingen förtäring Gruppmöte: Oppositionen har gruppmöte kl i kommunhuset Dnr Ärenden: 1. Godkännande av föredragningslistan Barnomsorg 2. Utökad budget för vuxenutbildning 2013 HN 2013/19 Utbildning 3. Ny resultatenhet högstadiet HN 2013/20 4. Övriga frågor Helena Koch Ordförande Maria Wastesson Nämndsekreterare

2

3 Tjänsteskrivelse Humanistiska nämnden Dnr HN 2013/ Skolkontoret Kajsa E Larsson Tel Mob kajsa.larsson@trosa.se Utökad budget för vuxenutbildning 2013 Förslag till beslut Humanistiska nämnden föreslås besluta att tillföra 500 tkr till vuxenutbildningens budget för 2013 för kommande köp av vuxenutbildning. Ärendet Trosa kommun har ett ökat antal studerande inom vuxenutbildning. Idag har vi 105 studerande varav 7 studerar yrkesvux-utbildningar, 10 st inom grundläggande utbildning, övriga läser gymnasieutbildningar. Vid motsvarande tidpunkt 2012 fanns 44 studerande inom vuxenutbildningen, varav 14 inom yrkesvux-utbildningar. Budgeten för den kommunala vuxenutbildningen 2013 är intecknad för de ansökningar som hittills har beviljats. För att kommande ansökningar ska kunna godkännas utan fördröjning så bedömer vi idag att ytterligare 500 tkr bör tillföras vuxenutbildningens budget för köp av vuxenutbildningar En avstämning kommer att redovisas Humanistiska nämnden i september. Mats Larsson Skolchef Kajsa E Larsson Utbildningsstrateg

4

5 Tjänsteskrivelse Humanistiska nämnden Dnr HN 2013/ Skolkontoret Mats Larsson Tel Ny resultatenhet högstadiet Förslag till beslut Humanistiska nämnden föreslås besluta att resultatenheten Tomtaklintskolan och resultatenheten Hedebyskolan sammanförs till en resultatenhet kallad högstadieenheten från och med läsåret 2013/2014 med bibehållande av de två skolenheterna Tomtaklintskolan och Hedebyskolan. Ärendet Trosa kommuns högstadieskolor har sammantaget ett relativt stabilt elevantal. I dag går 391 elever på högstadiet. Trosa och Vagnhärad har etablerade högstadier och behöver fortsatt varsitt högstadium för orternas fortsatta utveckling. De närmaste fem åren kan elevantalet på högstadiet förväntas vara på denna nivå. Nya behörighetsregler för lärare gäller från läsåret 2015/2016 och innebär tydliga skärpta krav på behörighet i de ämnen man undervisar och betygsätter. För relativt små högstadieskolor som Tomtaklintskolan och Hedebyskolan är det en utmaning att var för sig skapa attraktiva hela lärartjänster som gör att man hållbart kan bemanna med rätt kompetens. För fortsatt positiv utveckling krävs en systematisk samverkan mellan högstadieskolorna som består av flera ämnen och ämneskombinationer. Samverkan mellan skolorna i en resultatenhet kan tydliggöra och underlätta samplanering av verksamheterna och lärartjänsterna. En gemensam resultatenhet kan genom; samverkan i delade lärartjänster och förstelärartjänster underlättar för skolenheterna att nå skollagens krav och ökad måluppfyllelse för elverna. samverkan i delade lärartjänster möjliggör god ekonomisk hushållning. samverkan på ledningsnivå säkerställa utveckling och resultat samverkan för att utveckla, dela och säkra bra metoder som ger resultat. samverkan för att utveckla och fördjupad ämnesdidaktik. samverkan i att dela utbildningsutbud säkerställer större utbud av språkval och möjliggör profileringar med en större elevbas.

6 Sammantaget med denna bakgrund rekommenderar jag Humanistiska nämnden att Hedebyskolan och Tomtaklintskolan fortsatt är två skolor med varsin rektor. Att resultatenheten Tomtaklintskolan och resultatenheten Hedbyskolan sammanförs till en resultatenhet från och med läsåret 2013/2014. Vidare föreslås den nya resultatenheten heta högstadieenheten. Den nya högstadieenheten föreslås få en chef och en biträdande chef, vilka tillika är de båda rektorerna på de två skolorna. Uppdragen som chef och biträdande chef för högstadieenheten är tidsatta och över tid är tänkta att växla mellan de två rektorerna. Mats Larsson Skolchef