Kursplan för kurs på grundnivå
|
|
- Åke Eliasson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kursplan för kurs på grundnivå Samhällsorienterande ämnen med didaktisk inriktning I Social Science with an Educational Perspective I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: UH03ÄL Gäller från: HT 2008 Fastställd: Institution Institutionen för etnologi religionshistoria och genusvetenskap (ERG) Ämne Utbildningsvetenskap med inriktning mot kultur och samhälle Beslut Denna kursplan är fastställd av prefekten för Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap i samråd med studierektor Diarienummer SU Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Svenska/Svenska 2B, Engelska B, Samhällskunskap A, Matematik A. Sökande med fullständigt avgångsbetyg från treårig teoretisk linje med 2 åk engelska, lägst betyg 3, medges dispens från kravet på engelska B Kursens uppläggning Provkod Benämning Högskolepoäng SAM1 Samhällsorienterande ämnenas didaktik och VFU 12 SAM2 Samhället och miljön 3 SAM3 Historia 7.5 SAM4 Geografi 7.5 SAM5 Religionskunskap 7.5 SAM6 Samhällskunskap 7.5 Kursens innehåll Delkurs 1: Samhällsorienterande ämnenas didaktik, 12 högskolepoäng, varav 4,5 högskolepoäng verksamhetsförlagd utbildning Part 1: Civics and Education, 7.5 ECTS Delkursen utgör dels en introduktion till inriktningen och dels fungerar det som den röda tråden under hela kursen. Inom detta moment ingår en sammanhängande VFU-del. Delkursen behandlar: - Kärnor i SO-undervisningen - Språk och tänkande i SO-undervisningen. - Begrepp i undervisningen. - SO-ämnen och styrdokumenten. - Berättelsens betydelse i SO-undervisningen - Exempel på innehållsliga dimensioner i momentets olika ämnen: - historia: perspektivbyte och inlevelseförmåga i tid och rum, studera förändring människans problemlösningar och konsekvenser. - geografi: förståelse för problemet att förenkla verkligheten kartstudier, studier av regioner med hjälp av geografiska begrepp som läge, klimat, natur etc. - samhällskunskap: individ och samhällsperspektiv och överföring av värderingar Sidan 1/5
2 - religionskunskap: att gå från det konkreta till det abstrakta; se det yttre och det inre i religiösa urkunder Under den verksamhetsförlagda delen studeras barnens begreppsliga tänkande och studenten ska observera hur undervisning kan organiseras. Studenten skall pröva att själv undervisa. Delkurs 2: Samhället och miljön, 3 högskolepoäng Part 2: Society and sustainable environment, 3 ECTS Långsiktigt hållbart nyttjande av naturresurser studeras utifrån samhälleliga, beteendevetenskapliga, naturvetenskapliga, ekonomiska och etiska utgångspunkter. Miljöfrågorna diskuteras ur globalt, regionalt och lokalt perspektiv. Synen på miljö och natur under olika tidsepoker studeras. Delkurs 3: Historia, 7,5 högskolepoäng Part 3: History, 7.5 ECTS Under delkursen studeras några av huvudlinjerna i den historiska utvecklingen, främst gällande svensk och nordisk historia. Tyngdpunkten ligger på tiden före industrialismen, kompletterat med några exempel från nutidshistoria. Förmågan att källkritiskt granska och analysera övas parallellt med att grundläggande kunskap i historisk metod och teori studeras. Delkurs 4: Geografi, 7,5 högskolepoäng Part 4: Geography, 7.5 ECTS Under delkursen studeras jordens olika geografiska miljöer, processer som bygger upp och förändrar naturlandskapet, naturresurser, resurskonflikter, resursutnyttjande och miljökonsekvenser, levnadsbetingelser, olika typer av kulturlandskap och deras föränderlighet genom människans verksamhet. Delkurs 5: Religionskunskap, 7,5 högskolepoäng Part 5: Religion, 7.5 ECTS Under delkursen studeras religioners former och uttryckssätt med särskilt fokus på texter och deras tolkning. Nutida religioner och deras inflytande i skilda kulturer granskas. Variationen inom världsreligionerna studeras med hjälp av de kristna huvudkyrkorna och av islam. Inom värderingarnas område studeras etiska ståndpunkter och argumentationslinjer. Delkurs 6: Samhällskunskap, 7,5 högskolepoäng Part 6. Civics, 7.5 ECTS Under delkursen studeras två huvudteman. Det första temat behandlar demokrati med fokus på idéhistoria och aktuella demokratiproblem. Det andra temat behandlar relationen mellan EU, stat och kommun. En kortfattad översikt över det politiska systemet ges. Institutioner, organisationer, arbetsliv och demokrati i kommuner studeras, dessutom uppmärksammas genus, etnicitet och miljöperspektiv. Under kursens gång ges studenterna möjlighet att påverka innehållet i kursen. I kursen ingår obligatoriska basgruppsdagar. Förväntade studieresultat Efter genomgången kurs förväntas studenten ha förmåga att - identifiera undervisningskärnor i respektive SO-ämne d.v.s. övergripande tankestrukturer och bärande begrepp, - förklara vad ett begrepp är och hur det har skapats och hur vetenskapliga begrepp kan återskapas hos eleverna, - redogöra för hur sagor och berättelser kan användas i SO-undervisning, där det dualistiska tänkandet står i centrum, - ge exempel på hur tänkandet kan synliggöras i undervisningen, - redogöra för vad läraren vill att eleverna ska förstå och konsekvenser för planering av den egna undervisningen. - under VFU-perioden tillämpa förvärvade ämnesteoretiska och ämnesdidaktisk kunskaper och reflektera över gjorda erfarenheter. Undervisning Kursen genomförs i form av föreläsningar, seminarier, litteraturstudier, självstudier, studiebesök och verksamhetsförlagd utbildning. Kursen är indelad i delkurser där ämnesdidaktik och VFU-förberedelser sker på Campus Konradsberg. Ämnesstudier under delkurs 2, 3, 4, 5 och 6 sker på Campus Frescati. Delkurs 2 genomförs dessutom i form av caseseminarier, studiebesök och exkursioner. Delkurs 3 genomförs också via museibesök och fördjupningsarbeten. Under delkurs 4 används kartor, flyg- och satellitbilder som informationskällor. Exkursioner genomförs. Uppläggningen av den verksamhetsförlagda delen planeras och följs upp av kurslärare, verksamhetsföreträdare och student och anpassas till det arbete som pågår i verksamheten. Den verksamhetsförlagda utbildningen sker i partnerområdet och närvaro är obligatorisk. Sidan 2/5
3 Kunskapskontroll och examination a. Kursen examineras genom individuella skriftliga tentamina och inlämningsuppgifter samt redovisningar vid seminarierna. Ett av underlagen för examination utgörs av den bedömning av studentens VFU-arbete som lämnats av verksamhetsföreträdare (examinerad lärare) i upprättad VFU-rapport. Godkänt på VFU-delen krävs för godkänt på kursen. b. Betygsättning på hela kursen samt på delkurserna 1,2,3,4,5 och 6 sker enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala: A = Utmärkt B = Mycket bra C = Bra D = Tillfredsställande E = Tillräckligt Fx = Otillräckligt F = Helt Otillräckligt Betyg på hela kursen sätts genom en sammanvägning av betygen på samtliga delkurser. För att få slutbetyg på hela kursen krävs lägst betyget E (G) på samtliga delkurser. För att få A respektive B på hela kursen krävs A respektive B på två delkurser där delkurs 1 måste vara ett av dem. För de resterande två kurserna krävs C resp G. Betygen C och D ges genom en sammanvägning av delkursbetygen. c. Betygskriterier delas ut vid respektive delkursstart. d. Vid underkännande av prov gäller att studerande som fått betyget Fx eller F har rätt att genomgå fyra ytterligare prov så länge kursen ges. Studerande som fått lägst betyget E på prov får inte genomgå förnyat prov för högre betyg. Vid underkänd VFU har den studerande rätt att göra om sin VFU en gång. Studerande som har fått betyget Fx eller F på prov två gånger av en och samma examinator har rätt att få en annan examinator utsedd för att bestämma betyg på provet, om inte särskilda skäl talar emot det. Framställan härom ska göras till prefekten/institutionsstyrelsen. Övergångsbestämmelser När kursen inte längre ges eller kursinnehållet väsentligen ändrats har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan. Övrigt Kursen är främst avsedd för studenter som ämnar avlägga lärarexamen om 210 högskolepoäng och riktar sig till studenter som vill arbeta i förskoleklass, grundskolans tidigare år, särskola och specialskola. Kursansvarig institution är Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap som även ansvarar för genomförande och administration. Samverkande institutioner är Historiska institutionen, Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi, Religionshistoriska institutionen och Statsvetenskapliga institutionen. Kurslitteratur Obligatorisk litteratur Delkurs 1: Samhällsorienterande ämnenas didaktik Arevik, Sten & Hartzell, Ove (2007). Att göra tänkandet synligt. Stockholm: HLS förlag. (251 s). Egan, Kieran (1995). Berätta som en saga. Hässelby: Runa förlag. (130 s). Marton, Ference; Dahlgren, Lars Owe; Svensson, Lennart & Säljö, Roger (2006). Inlärning och omvärldsuppfattning. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag. (168 s). Pramling-Samuelsson, Ingrid (1997). Att lära som sexåring : en kunskapsöversikt. Stockholm: Myndigheten för Skolutveckling. (95 s). Smith, Frank (2000): Läsning. Stockholm: Liber. (191 s). Utöver detta tillkommer en antologi om cirka 300 sidor, läroböcker i SO samt aktuella styrdokument. Delkurs 2; Samhället och miljön, 3 högskolepoäng Sidan 3/5
4 Bydén, S. (ed) (1998): Mark, människa, miljö. Göteborgs universitet och Stockholms universitet. Göteborg, 3:e upplagan. (174 s.) (sid 1345, och 169 läses) Nordström, A. (2000): Jordens vattenresurser. Vattenvärnet, Stockholm. (93 s.) Nordström, A. (2001): Vattnet och miljön. (ca. 50 s.) Nordström, A. (2001): Luften och miljön. (ca. 50 s.) Nordström, A. (2002): Samhället och miljön. (ca. 30 s.) Stenciler: ca. 50 sidor. Delkurs 3: Historia, 7,5 högskolepoäng Berggren, L. & Greiff, M. (2000): En svensk historia från vikingatid till nutid. (300 s.) Bruchfeld, S. & Levine, P.A. (1998): Om detta må ni berätta. *) (80 s.) Dahlbäck, G. (1987): I medeltidens Stockholm. (190 s.) Gräslund, B. (200x): Perspektiv på vår äldsta historia ett fortbildningsmaterial för historielärare. *) (40 s.) Hadenius, S. (): Riksdagen en svensk historia. *) (30 s.) Sandberg, m.fl. (1999): Epos - historia för gymnasieskolans kurs A + B. *) (300 s.) eller: Graninger, Tägil & Carlsson (): Vägar till nuet - från forntiden till våra dagar. *) (300 s.) Svanberg, I. & Tydén, M. (): I nationalismens bakvatten - om minoritet, etnicitet och rasism. (100 s.) Metodövningar, Stencilkompendium: Material till olika metodövningar i källkritik m.m. *) (60 s.) Valfri litteratur: Egen vald litteratur i samband med projektarbete ca. 200 s.totalt: ca s. *) tillhandahålles på Historiska institutionen Delkurs 4; Geografi, 7,5 högskolepoäng Bydén, S. (ed) 1998: Mark, människa, miljö. Göteborgs universitet och Stockholms universitet. Göteborg, 3:e upplagan. 174s (Sid 13-45, , 169 läses.) Hall, O. 2000: Introduktion till kartografi. Perhans, K-E. (2001): Våra vanligaste stenar i urval. (44 s.) Sveriges Nationalatlas 1996: Sveriges geografi. (176 s.) (läses efter anvisningar) Strömberg, B. (1996): Naturgeografi. Grundkurs 1. (96 s.) (läses efter anvisningar) Yrgård, A. (2001): Väder och klimat. (15 s.) Kartbok. Valfri kartbok (atlas) innehållande även tematiska kartor (klimat, vindar, befolkning, produktion av olika varor etc) Delkurs 5; Religion, 7,5 högskolepoäng Collste, G. (1900): Inledning till etiken. Lund: Studentlitteratur. (120 s.) Eck, D.L. (1996): Darsan: Det gudomliga skådandet. Nora: Nya Doxa. (70 s.) Ekstrand, T. m.fl. (2001): Religionsvetenskap. Lund: Studentlitteratur. (142 s.) Gustafsson, G. (1997): Tro, samfund och samhälle. Örebro: Libris. (246 s.) Hedin, C. (1999): Abrahams barn. Stockholm:Arena.(250 s.) Jacobsen, K. A. (2000): Buddhismen. Oslo: Pax.(242s.) Sidan 4/5
5 Olivestam, C. E. & Lindholm, S. (1991): Kyrkor och alternativa rörelser. Lund: Gleerups. (280 s.) Delkurs 6: Samhällskunskap, 7,5 högskolepoäng Bergström, Göran. (2002): Valfrihet och inflytande i skolan. Statsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet. (25 s.) Bäck, H. (2000): Kommunpolitiker i den stora nyordningens tid. Malmö: Liber. (kapitel 4, 5, 6 och 8) (110 s.) Held, David. (1997): Demokratimodeller. Från klassisk demokrati till demokratisk autonomi. 2:a upplagan. Göteborg: Daidalos. (urval; ca. 300 s.) Lindbom, T. (1996): Konservatism i vår tid, i Konservatism i vår tid, åtta idéhistoriska essäer. Borås: Norma. (19 s.) Okin, Susan Moller (1999): Is multiculturalism bad for women? ur: Is multiculturalism bad for women? Okin, Susan Moller. (1999). Princeton: Princeton University Press. (15 s.) Petersson, Olof. (2002): Statsbyggnad. Den offentliga maktens organisation. 3:e upplagan. Stockholm: SNS Förlag. (116 s.) Tallberg, Jonas. (2001): EU:s politiska system. Lund: Studentlitteratur. (kapitel 1 och 11) (20 s.) Wendt-Höjer, Maria. & Åse, Cecilia. (1999): Politikens paradoxer. En introduktion till feministisk politisk teori. 2:a upplagan. Malmö: Academia Adacta. (80 s.) Wigerfelt, B. & Svensson-Wigerfelt, A. (2001): Rasism i Sverige - exemplet Klippan, i Törnrosalandet - om tillhörighet och utanförskap. Norrköping: Integrationsverket. (13 s.) Artikel om regler för citat, referat och käll- och litteraturförteckning. ca 10 s. (tillhandahålls av läraren). Case: Myrman, Yngve. (1993): Rödkobbsleden. Ett case om inrättande av en allmän farled. Statsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet. (30 s.) (finns på statsvetenskapliga institutionens hemsida: Sidan 5/5
Kursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Samhällsorienterande ämnen med didaktisk inriktning II Social Sciences with an Educational Perspective 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: UH04ÄL Gäller från: HT
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Samhällsorienterande ämnen med didaktisk inriktning I Social Science with an Educational Perspective I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: UH03ÄL Gäller från: HT
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Samhällsorienterande ämnen med didaktisk inriktning I Social Science with an Educational Perspective I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: UH03ÄL Gäller från: HT
Läs merLMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng
LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng Man, Nature and Society 2 for Teachers in Primary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merLSO110, Samhällsorienterande ämnen för tidigare åldrar 1, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSO110, Samhällsorienterande ämnen för tidigare åldrar 1, 30 högskolepoäng Social science for Teachers in Primary School 1, 30 higher education credits Grundnivå / First cycle 1. Fastställande
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH40 Samhällskunskap för gymnasielärare 4. Individ, grupp, samhälle och politik, 15 högskolepoäng Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga institutionen
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Samhällskunskap I inom ämneslärarprogrammet Social Science I for teachers 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SV100L Gäller från: HT 2017 Fastställd: 2017-06-07
Läs merKursplan. Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper
Kursplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper 1SHÄ01 Samhällskunskap I inriktning mot arbete i årskurs 7 9, 30 högskolepoäng Social studies I for lower
Läs merSamhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp Civics Ba (B) Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng SH008G Samhällskunskap
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Tyska I German I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: TYS101 Gäller från: HT 2018 Fastställd: 2018-02-07 Institution Institutionen för slaviska och baltiska språk
Läs merINSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION
INSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION L6SO10 Samhällsorienterande ämnen för lärare årskurs 4-6, 30 högskolepoäng Social Science for Teachers Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merLSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary Schools, Unit 2: Society and Economy, 15 higher education credits Grundnivå
Läs merÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med
Läs merLSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ, 15 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ, 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary Schools, Unit 3: Society and Individual, 15 higher education credits credits
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete I Course in Social Work I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SU1001 Gäller från: VT 2009 Fastställd: 2007-05-20 Ändrad: 2008-12-03 Institution Institutionen
Läs merLMS110, Människa, natur och samhälle för lärare 1 30 högskolepoäng
LMS110, Människa, natur och samhälle för lärare 1 30 högskolepoäng Man, Nature and Society 1 for Teachers in Primary School, 30 higher education credits Grundnivå/First cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Kompletteringsutbildning för personer med avslutad utländsk högskoleutbildning i socialt arbete III Supplementary course for people with a foreign university education in
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SOG202. SO för grundlärare F-3: Individ, samhälle, tid och rum, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska tillägna sig ämnesteoretiska och ämnesdidaktiska kunskaper och insikter i de samhällsorienterande ämnena samhällskunskap, religion, historia och
Läs merHistoria GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp
1 (6) Kursplan för: Historia GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp History BA (B), Upper Secondary Level Teacher Education, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Läs merLSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng
LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary School, Unit2: Sociaety and Economy, 15 higher education credits Grundnivå/First cycle 1. Fastställande
Läs merKursplan för Makt och social skiktning VT 09, 6 högskolepoäng. (Power and Social Stratification 6 ECTS)
1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Kursplan för Makt och social skiktning VT 09, 6 högskolepoäng. (Power and Social Stratification 6 ECTS) 1. Beslut Kursplanen är fastställd av styrelsen
Läs merLRE 210, Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng
LRE 210, Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng Religious Studies 2 for Teachers in Secondary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merSamhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp
1 (5) Kursplan för: Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning 91-120, 30 hp Civics MA, Didactic Approach 91-120, 30 higher education credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning
Läs merLSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ 15 högskolepoäng
LSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary School, Unit3: Society and Individual, 15 higher education credits Grundnivå/First cycle 1.
Läs merVal av fördjupningsområde inom grundlärarprogrammet 4-6, SO
Val av fördjupningsområde inom grundlärarprogrammet 4-6, SO För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6 ingår 30 hp i vart och ett av ämnena svenska, matematik, engelska.
Läs merKursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2018 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Samhällskunskap IIIa, inriktning
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete 6: Fördjupning i forskningsmetod och självständigt arbete Social Work 6: Advancement in research methodology and independent project Kurskod: SUARB6 Gäller
Läs merSC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av
Läs merMall Kursplan Här anges om kursen är på grund eller avancerad nivå
Mall Kursplan Här anges om kursen är på grund eller avancerad nivå Kursens benämning: Max 120 tecken Engelsk benämning: Max 120 tecken, observera att varje ord utom prepositioner ska inledas med versal.
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete 4: Vetenskapliga perspektiv Social Work 4: Scientific Perspectives 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SU4H18 Gäller från: HT 2018 Fastställd: 2018-02-13
Läs merGeografi (1-30 hp) Programkurs 30 hp Geography (1-30 cr) 93GE07 Gäller från: Fastställd av. Fastställandedatum. Styrelsen för utbildningsvetenskap
DNR LIU-2012-00260 1(5) Geografi (1-30 hp) Programkurs 30 hp Geography (1-30 cr) 93GE07 Gäller från: Fastställd av Styrelsen för utbildningsvetenskap Fastställandedatum 2013-10-31 2(5) Huvudområde Inget
Läs merReligionsvetenskap GR (A), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Religionsvetenskap GR (A), 30 hp Religious studies BA (A), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression RK011G Religionsvetenskap Grundnivå (A) Inriktning
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Kompletteringsutbildning för personer med avslutad utländsk högskoleutbildning i socialt arbete I Supplementary course for people with a foreign university education in social
Läs merLRE 110, Religionskunskap för lärare 1, 30 högskolepoäng
LRE 110, Religionskunskap för lärare 1, 30 högskolepoäng Religious Studies 1 for Teachers in Secondary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merLRE210 Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 07 LRE210 Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng Religious Studies 2 for Teachers in Secondary School, 30 higher education credits Grundnivå / First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Skolan i samhället School in Society 15.0 Högskolepoäng 15.0 ECTS credits Kurskod: UCG32K Gäller från: HT 2019 Fastställd: 2019-02-19 Institution Institutionen för pedagogik
Läs merHistoria GR (A), 30 hp
1 (6) Kursplan för: Historia GR (A), 30 hp History BA (A), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression HI001G Historia Grundnivå (A) Inriktning (namn) Högskolepoäng 30.0
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA-HUMANISTISKA ÄMNENAS DIDAKTIK OCH VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING, VFU, 10 poäng
LÄRARHÖGSKOLAN i STOCKHOLM KURSPLAN 1:5 SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA-HUMANISTISKA ÄMNENAS DIDAKTIK OCH VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING, VFU, 10 poäng Social Sciences and Humanities with an Educational Perspective,
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH20 Samhällskunskap 2 för gymnasielärare: Jämförande politik och ekonomi, 15 högskolepoäng Civics Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Läs merINSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION
INSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION L6SO10 Samhällsorienterande ämnen för lärare årskurs 4-6, 30 högskolepoäng Social Science for Teachers Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Portugisiska III Portuguese III 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: PO3300 Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2012-03-21 Ändrad: 2015-03-04 Institution Romanska och
Läs merINSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LGRE10 Religionskunskap I för Gymnasielärare, 30 högskolepoäng Religious Studies 1 for Teachers in Upper Secondary School, 30 higher education credits
Läs merDatum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Internationella relationer Engelsk benämning: International Relations Kurskod: 1FK001 Gäller från: HT 2013 Fastställd: Kursplanen är fastställd av det gemensamma ämnesrådet
Läs merTeckenspråk ur tolkningsperspektiv Sign Language from an Interpreter's View. G2F - Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Kursplan för kurs på grundnivå Teckenspråk ur tolkningsperspektiv Sign Language from an Interpreter's View Kurskod: LITU30 Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2015-02-18 Institution Institutionen för lingvistik
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Teoretisk filosofi II Theoretical Philosophy II 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: FITF20 Gäller från: VT 2019 Fastställd: 2018-09-12 Institution Filosofiska institutionen
Läs merINSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LGRE40 Religionskunskap 4 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng Religious Studies 4 for Teachers in Upper Secondary School, 15 higher education credits
Läs mer!!! Institutionen)för)Asien","Mellanöstern"!och$Turkietstudier! Politiskt(ledarskap(på(den(koreanska( halvön,"7.5hp,$höstterminen*2017!!
Institutionen)för)Asien","Mellanöstern"och$Turkietstudier Politiskt(ledarskap(på(den(koreanska( halvön,"7.5hp,$höstterminen*2017 Kontaktuppgifter Personal,*koreanska* Professor* SonjaHäussler Tel:082162238
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete I: Introduktion till kunskapsfältet Social Work I: Introduction to the field of knowledge 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SUARB1 Gäller från:
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Arbetsmarknadskunskap med management II Labour Relations and Management II 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: AT2050 Gäller från: VT 2015 Fastställd: 2010-12-16
Läs merHistoria GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp
1 (8) Kursplan för: Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp History BA (A), Upper Secondary Level Teacher Education, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Läs merSamhällskunskap GR (A), Samhällskunskap 1-30, 30 hp
1 (6) Kursplan för: Samhällskunskap GR (A), Samhällskunskap 1-30, 30 hp Civics Ba Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng SH006G Samhällskunskap
Läs merKursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN
Läs mer
KURSPLAN Samhällsvetenskapens grunder, 30 högskolepoäng
1(8) KURSPLAN Samhällsvetenskapens grunder, 30 högskolepoäng Introduction to Social Sciences, 30 credits Kurskod: LSVG14 Fastställd av: Utbildningsledare 2014-04-22 Gäller fr.o.m.: Ht 2014 Version: 1 Diarienummer:
Läs merLSO210, Samhällsorienterande ämnen för tidigare åldrar 2 30 högskolepoäng
LSO210, Samhällsorienterande ämnen för tidigare åldrar 2 30 högskolepoäng Social science for Teachers in Primary School 2, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merLID110, IDROTTSVETENSKAP, GRUNDKURS, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LID110, IDROTTSVETENSKAP, GRUNDKURS, 30 högskolepoäng Sport Science and Teaching I, Introductory Course, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merTeacher Education in Studies of Religion: Specialization Course 30 ECTS
Institutionen för idé- och samhällsstudier Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 5000 E-post: studievagledare@religion.umu.se www.idesam.umu.se Dnr 2014-05-27 Sid 1 (6) Religionsvetenskap med
Läs merKursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2017 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Statskunskap, grundkurs,
Läs merLRE210 Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 08 LRE210 Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng Religious Studies 2 for Teachers in Secondary School, 30 higher education credits Grundnivå / First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete 4: Vetenskapliga perspektiv på sociala processer Social Work 4: Scientific perspectives on social processes 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SUARB4
Läs merReligionsvetenskap, 20 poäng för undervisningsområdet inom grundskolans senare del och gymnasieskolan, (21-40p)
HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Enheten för Lärarutbildning Dnr 512-2003-4246 Religionsvetenskap, 20 poäng för undervisningsområdet inom grundskolans senare del och gymnasieskolan, (21-40p) (Studies in religion
Läs merLSA110, Samhällskunskap för lärare 1: Idéer och opinion 15 högskolepoäng
LSA110, Samhällskunskap för lärare 1: Idéer och opinion 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary School, Unit 1: Ideas and Opinion, 15 higher education credits Grundnivå/First cycle 1. Fastställande
Läs merHistoria GR (A), Samhällsorientering för lärare åk 1-3, 15 hp. (1-15). Ingår i Lärarlyftet, 15 hp
1 (8) Kursplan för: Historia GR (A), Samhällsorientering för lärare åk 1-3, 15 hp. (1-15). Ingår i Lärarlyftet, 15 hp Civics Ba, Perspective of Society, 15 credits, Continuing Education for Teachers, 15
Läs merFakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper
Dnr: 2015/2092 3.1.2 Kursplan Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper 1GN018 Samhällsorienterande ämnen för lärare i årskurs 4 6, 30 högskolepoäng Social Sciences for teaching
Läs merÄEND03, Engelska 3, 15 högskolepoäng English 3, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna Fastställande ÄEND03, Engelska 3, 15 högskolepoäng English 3, 15 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning
Läs merKursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits Kurskod: PE002G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga
Läs merINSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LGRE30 Religionskunskap 3 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng Religious Studies 3 for Teachers in Upper Secondary School, 15 higher education credits
Läs merKURSPLAN IMMA02, Människa, miljö och samhälle 1 (1-20), 20 poäng
KURSPLAN IMMA02, Människa, miljö och samhälle 1 (1-20), 20 poäng INSTITUTIONEN FÖR HUMANIORA OCH SAMHÄLLSVETENSKAP 291 88 KRISTIANSTAD Tel. 044-20 33 00 Fax. 044-20 33 03 Utbildningsområde: NA 40%, LU
Läs merSamhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School
Läs merSamhällskunskap II Demokrati som idé och praktik - 15 hp - Kursplan
Sida 1 av 5 Samhällskunskap II Demokrati som idé och praktik - 15 hp - Kursplan Ladokkod: ALS200 Nivå: Grundnivå Ämnesgrupp: Samhällskunskap (SH1) Ämne/områdeskod: Samhällskunskap (SHA) Utbildningsområde:
Läs merLRE110, Religionskunskap för lärare 1, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 07 LRE110, Religionskunskap för lärare 1, 30 högskolepoäng Religious Studies 1 for Teachers in Secondary School, 30 higher education credits Grundnivå / First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merInstruktion till kursplanemall för kurser på grundnivå och avancerad nivå
Instruktion till kursplan 1 (5) Instruktion till kursplanemall för kurser på grundnivå och avancerad nivå Kursplaner som gäller utbildning under höstterminen ska vara fastställda av FoUN:s kursplaneutskott
Läs merKursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis Kurskod: 1OP302 Gäller från: VT 2016 Fastställd: Denna kursplan
Läs merLAU630, Allmänt utbildningsområde 1, Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 08 LAU630, Allmänt utbildningsområde 1, Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 30 högskolepoäng General Education Field 1, The Teaching Profession and Society, 30 higher education credits
Läs mer5. Fastställd Kursplanen är fastställd av FoUN:s kursplaneutskott vid Försvarshögskolan
1 (5) Kursplan 1. Kursens benämning Beslutsfattande och beslutsprocesser 2. Engelsk benämning Decision-making and decision-making processes 3. Kurskod 1FK015 4. Gäller från Höstterminen 2013 5. Fastställd
Läs merDatum Kursens benämning: Grundkurs Militärteknik, Naturvetenskapliga och fysikaliska grunder
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Grundkurs Militärteknik, Naturvetenskapliga och fysikaliska grunder Engelsk benämning: Basic Course Military-Technology, Applied Mathematics and Physics Kurskod: 1OP471
Läs merFakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte
Föredragningslista 2015-10-21 Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte Tid: 2015-10-21 kl. 09:00 Plats: Malin Lennartssons tjänsterum (H330), Hus F
Läs merKursplan. GEA513 Dnr 2001:3D Beslutsdatum Institutionen för samhällsvetenskap. Kurs kod. Poängtal 20. Nivå Kursplanen gäller från
Kursplan Institutionen för samhällsvetenskap Kurs kod GEA513 Dnr 2001:3D Beslutsdatum 2001-03-12 Kursens benämning Geografi, allmän kurs, 1-20 poäng Engelsk benämning Ämne Geography, General Course, 1-20
Läs merLMS100, MÄNNISKA, NATUR OCH SAMHÄLLE 1, 20 poäng. Man, Nature and Society 1, Introductory level.
, MÄNNISKA, NATUR OCH SAMHÄLLE 1, 20 poäng. Man, Nature and Society 1, Introductory level. Kursnivå: 1-20 poäng. Introductory level 1. FASTSTÄLLANDE Kursplanen är interimistiskt fastställd av 2001-11-15
Läs merLMN220, Naturvetenskap för lärare, tidigare åldrar, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 11 LMN220, Naturvetenskap för lärare, tidigare åldrar, 30 högskolepoäng Science for Teachers in Primary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merKursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits Kurskod: SK001G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merKursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Samhällsorienterande ämnen, inriktning f-3, 15 högskolepoäng Social
Läs merKursplan för kurs på avancerad nivå
Kursplan för kurs på avancerad nivå Psykoterapeutisk teori och metod: grunder, vetenskapsteori och integration Psychotherapeutic theory and method: fundamentals, theory of science and integration 24.0
Läs merKursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits Kurskod: PE002G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete I Social Work I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SUS300 Gäller från: VT 2010 Fastställd: 2008-05-21 Ändrad: 2009-12-02 Institution Institutionen
Läs merHistoria IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced
Läs merSamhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School
Läs merSamhällskunskap (61-90 hp)
DNR LIU-2018-01826 1(5) Samhällskunskap (61-90 hp) Programkurs 30 hp Social Science (61-90 Credits) 93SH53 Gäller från: 2019 VT Fastställd av Styrelsen för utbildningsvetenskap Fastställandedatum 2018-06-12
Läs merLMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng Mathematics for teachers in Primary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH10 Samhällskunskap 1 för gymnasielärare: Grundläggande samhällsvetenskapliga perspektiv, 15 högskolepoäng Civics 1 for Teachers in Upper Secondary School, 15 credits
Läs merLHK160, Mat och måltider i ett hållbart samhälle, 15 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 07 LHK160, Mat och måltider i ett hållbart samhälle, 15 högskolepoäng Food and Meals in a Sustainable Society, 15 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merSamhällskunskap GR (C), Samhällskunskap för lärare som undervisar i åk 7-9, hp. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp
1 (7) Kursplan för: Samhällskunskap GR (C), Samhällskunskap för lärare som undervisar i åk 7-9, 61-90 hp. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp Civics Ba Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Läs merReligionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp)
Linköpings Universitet Institutionen för kultur och kommunikation IKK Religionsvetenskaplig grundkurs 790G01 Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp) Studiehandledning
Läs merKursbeskrivning. Institutionen för folkhälsovetenskap. Kursnamn: Sociala faktorer och hälsa Högskolepoäng: 7.5 hp
1(5) Kursbeskrivning Kursnamn: Sociala faktorer och hälsa Högskolepoäng: 7.5 hp Kursens innehåll Kursen syftar till att ge studenten en grundläggande översikt kring sociala faktorers betydelse för hälsa.
Läs merINSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER
INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER L921MA Verksamhetsförlagd utbildning 2 för lärare åk 7-9 i matematik, 7,5 högskolepoäng Teaching Practice 2 for Teachers in Secondary School Year 7-9 in Mathematics,
Läs merKursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate
Läs mer- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄKPQ11, Ämneslärarprofessionen i samhälle och skola, 30 högskolepoäng The Subject Teacher Profession in Society and School, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Teoretisk filosofi - kandidatkurs Theoretical philosophy - Bachelor's Thesis 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: FITF30 Gäller från: HT 2019 Fastställd: 2019-03-06
Läs merKursplan. Lärarutbildningen Institutionen för humaniora Institutionen för samhällsvetenskap. Kurskod GIX152 Dnr 06:108D Beslutsdatum 2006-09-12
1 Lärarutbildningen Institutionen för humaniora Institutionen för samhällsvetenskap Kursplan Kurskod GIX152 Dnr 06:108D Beslutsdatum 2006-09-12 Kursens benämning Det globala samhället Inriktning svenska
Läs merSTVA12, Statsvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten STVA12, Statsvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga
Läs mer